内容正文:
沪科版七年级数学上册第1章第2周(1.3--1.4)达标练习题
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.两个数的差一定小于被减数;
B.若两数的差为零,则两数必相等
C.零减去一个数,差一定为负数;
D.一个负数减去一个负数结果仍为负数
2.以下4个有理数中,最小的是( )
A.-1 B.1 C.-2 D.0
3.在,5,0,这四个数中,最小的数是( )
A. B.5 C.0 D.
4.计算(﹣3)+5的结果等于( )
A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8
5.下列运用加法交换律正确的是( )
A.-3-8+9-11=-3-8+11-9 B.-3+8-9-11=-11+3+8-9
C.-8+5-2+13=-8-2+5+13 D.-8+5-2-13=-8+5+2-13
6.若 ,则a, , 从小到大排列正确的是
A. B. C. D.
7.有理数 在数轴上对应点的位置如图,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
8.若a、b表示有理数,且a>0,b<0,a+b<0,则下列各式正确的( )
A.-b<-a<b<a B.-a<b<a<-b
C.b<-a<-b<a D.b<-a<a<-b
9.在﹣5,0,﹣3,6这四个数中,最小的数是( )
A.-3 B.0 C.-5 D.6
10.计算:1+( 2)+3+( 4)+…+2017+( 2018)的结果是( )
A.0 B. 1 C. 1009 D.1010
二、填空题
11.如图,数轴上点表示数1,若点向左平移3个单位长度,此时点表示的数是 .
12.我市某一天最高气温是,最低气温是,那么这一天气温差是 .
13.已知一个数加﹣3.6和为﹣0.36,则这个数为 .
14.两个数的和一定大于这两数的差. .(判断对错)
三、计算题
15.计算.
(1)
(2)
四、解答题
16.有 筐白菜,以每筐 为准,超过的千克记作正数,不足的千克记作负数,称后记录如下:
, , , , , , , , ,
这 筐白菜一共多少千克?
17.甲乙两队进行拔河比赛,标志物先向甲队方向移动0.5m,后向乙队方向移动了0.8m,相持一会后又向乙队方向移动0.5m,随后向甲队方向移动了1.5m在一片欢呼声中,标志物再向甲队方向移动1.2m.若规定只要标志物向某队方向移动2m,则该队即可获胜,那么现在甲队获胜了吗?用计算说明理由.
18.一出租车一天下午以某广场为出发点在南北方向营运,向北为正,向南为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9,-3,-5,+4,+6,+3,-6,-4.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离该广场出发点多远?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机该天下午的营业额是多少?
五、综合题
19.如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c.
(1)填空:a﹣b 0,a+c 0,b﹣c 0;(用<或>或=号填空)
(2)化简:|a﹣b|﹣|a+c|+|b﹣c|.
20.根据图示的对话解答下列问题.
求:
(1) ,的值;
(2) 的值.
21.阅读第(1)小题的计算方法,再计算第(2)小题.
计算:
上面这种方法叫做拆项法.
(1)计算:
22.如果两个数互为相反数,那么这两个数的和为0.例如,若x和y互为相反数,则必有x+y=0.
(1)已知|a|+a=0,求a的取值范围.
(2)已知|a-1|+(a-1)=0,求a的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【分析】A、利用减法法则判断即可;
B、若两数之差为0,则两个数必相等,本选项正确;
C、两数之差不一定小于被减数,举例说明;
D、两个负数之差不一定是负数,举例说明.
【解答】A、两个数相减,等于第一个数加上第二个数的相反数,本选项错误;
B、若两数的差为0,则这两数必相等,本选项正确;
C、两数之差不一定小于被减数,例如-1-(-2)=-1+2=1,其中1>-1,本选项错误;
D、两个负数之差不一定是负数,例如-1-(-2)=-1+2=1,差为正数,本选项错误,
故选B.
【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.
2.【答案】C
【解析】【分析】先计算|-1|=1,|-2|=-2,根据负数的绝对值越大,这个数反而越小得到-1>-2,然后根据正数大于零,负数小于零即可得到答案.
【解答】∵|-1|=1,|-2|=-2,
∴-1>-2,
∴-1、1、-2、0的大小关系为-2<-1<0<1.
故选C.
【点评】本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小
3.【答案】A
【解析】【解答】解:∵-4<-1<0<5,
∴在-4,5,0,-1这四个数中,最小的数是-4.
故答案为:A.
【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小,据此判断即可.
4.【答案】A
【解析】【解答】(﹣3)+5=5﹣3=2.
故答案为:A.
【分析】依据有理数的加法法则计算即可.
5.【答案】C
【解析】【解答】A.右边11和9的符号与左边不一致,不符合题意;
B.右边3的符号与左边不一致,不符合题意;
C选项 ,-8+5-2+13=-8-2+5+13,左右一致,符合题意;
D.右边2的符号与左边不一致,不符合题意;
故答案为:C.
【分析】加法交换律 ,在有理数中交换律使用时需要带着符号一起移动.
6.【答案】C
【解析】【解答】∵-1<a<0,
∴假设a= ,
∴ , ,
又∵-2< ,
∴ .
故答案为:C.
【分析】根据0<a<1,取a=,计算a、、a2的值,进而可得从小到大的顺序进行排列。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意得:
如图,在数轴上利用相反数的含义描出
所以:A选项 错误;
B选项 错误;
C选项 正确;
D选项 错误;
故答案为:C.
【分析】由题意得: 再在数轴上分别表示 从而可得答案.
8.【答案】D
【解析】【解答】解:∵a>0,b<0,a+b<0,
∴|b|>a,
∴b<-a<a<-b.
故答案为:D.
【分析】先根据a>0,b<0,a+b<0得出|b|>a,进而可得出结论.
9.【答案】C
【解析】【解答】解:∵负数都小于0,负数都小于正数,
∴﹣5和﹣3小,
∵|﹣5|=5,|﹣3|=3,
5>3,
∴﹣5<﹣3,
即最小的数是﹣5,
故选C.
【分析】根据负数都小于0,负数都小于正数,负数都小于正数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.
10.【答案】C
【解析】【解答】 解:1+( 2)+3+( 4)+…+2017+( 2018)
=[1+( 2)]+[3+( 4)]+…+[2017+( 2018)]
=-1×1009
=-1009.
故答案为:C.
【分析】根据加法的结合律,自左至右分别把相邻的两项相加,得到1009个-1,则可求结果.
11.【答案】
12.【答案】16
【解析】【解答】解:.
故答案为:16.
【分析】根据温差=最高气温-最低气温可得温差=[10-(-6)]℃,根据有理数的减法法则计算即可.
13.【答案】3.24
【解析】【解答】解:﹣0.36﹣(﹣3.6)=3.24.
故答案为3.24
【分析】由题意一个数加﹣3.6,和为﹣0.36,根据有理数加法各部分的关系:这个数=两数的和﹣另一个加数,列式计算.
14.【答案】错误
【解析】【解答】这个结论错误,比如-3和-6,-3+(-6)=-9<-3-(-6)=3,
故答案为:错误
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,得到两个数的和不一定大于这两数的差.
15.【答案】(1)解:原式,
;
(2)解:原式,
.
【解析】【分析】根据有理数加减法则计算即可。
16.【答案】解:
答:这 筐白菜一共300.4kg。
【解析】【分析】先计算记录数据的总和,然后计算10筐按照标准30kg的总量,计算总和即可.
17.【答案】解:拔河绳看作数轴,标志物开始在原点,甲在正方向,乙在负方向,
标志物最后表示的数=0.5﹣0.8﹣0.5+1.5+1.2=1.9,
即标志物向甲移了1.9m<2m,由此判断甲没获胜.
【解析】【分析】可以把拔河绳看作数轴,标志物开始在原点,甲在正方向,乙在负方向,根据数轴表示数的方法求出标志物最后表示的数=0.5﹣0.8﹣0.5+1.5+1.2=1.9,即标志物向甲移了1.9m,由此判断甲获胜.
18.【答案】(1)解:9+(-3)+(-5)+4+6+3+(-6)+(-4)=4(km).
答:将最后一名乘客送到目的地,出租车在该广场以北4 km处.
(2)解:9+|-3|+|-5|+4+6+3+|-6|+|-4|=40(km),2.4×40=96(元).
答:司机该天下午的营业额是96元.
【解析】【分析】(1)将记录的所有数字全部加起来,即可得到出租车离该广场出发点的距离;
(2)先求出记录的数字的绝对值的和,再乘2.4即可得到营业额.
19.【答案】(1)>;>;<
(2)解:
原式 .
【解析】【解答】解:(1)∵ ,且 ,
∴ ,
故答案为:>;>;<;
【分析】(1)由数轴可得,且,根据有理数的加法法则逐一判断即可;
(2)利用(1)结论,根据绝对值的性质进行化简即可.
20.【答案】(1)解:∵a的相反数是3,b的绝对值是7,
∴a=-3,b=±7.
(2)解:∵a=-3,b=±7,c和b的和是-8,
∴当b=7时,c=-15,
当b=-7时,c=-1,
当a=-3,b=7,c=-15时,8-a+b-c=8-(-3)+7-(-15)=33;
当a=-3,b=-7,c=-1时,8-a+b-c=8-(-3)+(-7)-(-1)=5.
【解析】【分析】(1)由a的相反数是3可得a的值,由b的绝对值是7可得b的值,即可解答;
(2)由c和b的和是-8可求的c的值,再把a、b、c的值代入式子中,利用有理数加减法的运算法则计算求解即可.
21.【答案】(1)解:
【解析】【解答】本题目可以较好的检验同学们的学习能力.根据拆项和合并将简单的数结合再进行运算。
【分析】此题考查了有理数的加减混合运算。注意去括号是符号的变化。
22.【答案】(1)解:∵|a|+a=0,
∴ ,
∴ ≤0.
(2)解:∵|a-1|+(a-1)=0,
∴
∴a-1≤0.解得a≤1.
【解析】【分析】根据互为相反数的两个数相加等于0,即可得出一个数的绝对值等于它的相反数,根据绝对值的意义,只有非正数的绝对值才等于它的相反数,从而列出不等式,求解得出字母的取值。
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