Unit 2 Numbers 第4课时（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册英语同步课件PPT（沪教版）

英语 八年级 上册 配上海教育版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 Unit 2 Numbers Module 1 Amazing things 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 第4课时 Listening and speaking 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 目 录 CONTENTS 01 听说特训 02 口语无忧 03 课堂练习 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 听说特训 一、听选信息 请听课本 P29 More practice的听力两遍，并根据以下问题和括号内的提示，选择正确的信息回答问题。 1. What did people use to count at first? (They used fingers and toes. / They used leaves. / They used bones.) ______________________________________________________________ They used fingers and toes. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 2. Why did people put the tokens on pieces of string? (To help count bigger numbers. / To carry them around easily. / To look better.) ______________________________________________________________ 3. What system of numbers do people still use today? (They still use written marks today. / They still use tokens on strings today. / They still use the Hindu-Arabic system today.) ______________________________________________________________ To carry them around easily. They still use the Hindu-Arabic system today. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 二、回答问题 请听课本P22 Listening的听力两遍，并根据所听内容回答第1~4四个问题。 1.What time is it? ______________________________________________________________ 2.What's the date today? ______________________________________________________________ 3.How much is the computer? ______________________________________________________________ 4.Do students take part in after-school activities? _____________________________________________________________ It's 12：30. / 12：30. It's 11 October. / 11 October. It's 4，700 yuan. / 4，700 yuan. Yes, they do. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 本单元我们学习了数词在日常生活中的应用。英语中的数词形态万千，现在让我们来感受数词的魅力，并围绕“如何使用数词”这一话题展开口语练习吧！ 口语无忧 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 话题二 如何使用数词 相关词组 (请朗读以下词汇, 看谁读得更标准、更地道) time, date, telephone number, how much, price, how many, how high, how long, the population of, over 1,200 metres high, about 8 million, 660 kilometres long 1 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 你问我答 A. 请运用下列句子与你组内的一个同伴进行你问他(她)答，然后互换角色，再进行问答。 1.What's your telephone number? 2.What's the date today? 3.What day is it today? 4.How much is …? / What's the price of …? 5.When is Father's Day? B. 接下来，在小组内换一个同伴进行相互问答。 2 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 情景说话 在学习了如何使用数词后，你列出了几道数学计算题供你的组员们计算，并与组员们一起核对答案。请模仿下列形式跟你的组员们进行对话操练。 Your group members:Let's check the answers together! What is your answer to the first question? You: 213 plus 254 equals 467. Your group members:Bingo! What about the second one? You: 350 divided by 7 equals 50. 3 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 接下来,你有两个任务： 1. 用英文向全班同学表述以下式子: 2+6=8,9-3=6, 4×8=32； 2. 根据以下内容，用英文描述Uncle Wang的一些信息：Uncle Wang 出生于1978年6月2日。他与他的家人住在706号房。Uncle Wang每天早上8点走路去上班。每周他有两天的休息时间。Uncle Wang总是第一个到办公室，最后一个离开。 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 Report like this： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.2 plus 6 equals 8. 9 minus 3 equals 6. 4 multiplied by 8 equals 32. 2. Uncle Wang was born on 2 June 1978. He lives with his family in Room 706. Uncle Wang walks to work at 8 o'clock every morning. He has two days off every week. He is always the first one to arrive at the office and the last one to leave. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 一、情景问答 1.你希望向Peter了解关于节日的信息，请根据以下提示向他提两个问题。 （1）你想知道父亲节是在什么时候，你问Peter： ______________________________________________________________ （2）你想知道母亲节是否在5月的第2个星期天，你问Peter： _____________________________________________________________ 课堂练习 When is Father's Day? Is Mother's Day on the second Sunday of May? 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 2. 你希望向Peter了解关于植树节的信息，请根据以下提示向他提两个问题。 （1）你想知道他们学校的师生每年会种多少棵树，你问Peter： ____________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你想知道植树节是否在3月12日，你问Peter： ______________________________________________________________ How many trees do the teachers and students in your school plant every year? Is Tree Planting Day on 12 March? 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 二、思维导图复述 根据教材P19的课文内容和以下思维导图，复述该篇课文的内容。 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 课文复述： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A long time ago, there was a king in India. One day, the king challenged a wise old man to a chess game. The king promised that if the old man won, he could have any prize. The old man wanted one grain of rice for the first square of the chessboard, two for the second, four for the third … Finally, the king lost the game and then he realized that even with all the rice in the country, he would still not have enough rice to put on all the squares. From this story, we can learn the power of numbers. 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 THANKS! 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 上册 配上海教育版 $$