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物 理 八年级 上册 配粤教沪科版
第四章 物质的形态及其变化
4.2 汽化和液化
第2课时 液化的特点
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目 录
CONTENTS
01
课程要求
02
知识点精讲
03
课堂巩固
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课程要求
1.知道什么是液化,理解液化是汽化的逆过程。
2.了解液化中的放热现象。
3.能用汽化和液化知识解释生活和自然界中的有关现象。
核心素养
1.物理观念
2.科学探究
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知识点精讲
知识点1:液化
1. 物理学中,把物质由气态变为液态的过程叫做__________。液化过程需要__________。
2. 液化有两种方法:_____________和________________。
(1)所有气体在温度降到足够低时都会液化。
(2)液化石油气是在常温下通过_____________的方法使石油气液化,储存在钢瓶中的;液化能使气体体积缩小,有利于贮藏和运输。
液化
放热
降低温度
压缩体积
压缩体积
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3. 新冠防控期间,冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护用品,但由于护目镜镜片经常起“雾气”导致了医疗护理过程中的诸多不便,对此,正确的解释是( )
A. 眼镜上的“雾气”就是水蒸气
B. “雾气”的形成过程需要吸热
C. “雾气”的形成是液化现象
D. “雾气”的形成是汽化现象
课堂演练
C
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4. 牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人的口腔中,这样做是为了( )
A. 消毒,防止将病毒带入口中
B. 把镜面上的水分烘干
C. 避免病人感觉镜子冷
D. 防止口腔中的水蒸气在小镜子表面液化成小水珠,便于观察
D
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思路点拨:液化是物质由气态转变为液态的过程,液化过程是放热的,压缩体积和降低温度是气体液化的两种方法。
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知识点2:汽化和液化的不同
5. 汽化和液化互为逆过程,汽化过程需要__________,而液化过程需要__________。
6. 水蒸气是无色透明的,平时看到的“白气”“白雾”并不是水蒸气,而是由水蒸气遇冷__________形成的小水珠。
吸热
放热
液化
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7. 清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气__________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,这是露珠发生了__________的缘故。(均填物态变化名称)
课堂演练
液化
汽化
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8. 如图4-2-7所示,这是一种在沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨,空气中的水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,身体呈倒立的姿势,一会儿空气中的水蒸气在甲虫背部凝结成水珠,汇聚变大的水珠顺着背部流入甲虫的嘴里。甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度__________(填“高于”“低于”或“等于”)环境气温。
低于
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思路点拨:生活中的“白气”“白雾”是由于水蒸气遇冷液化形成的小水珠。如①天冷呼出“白气”;②冬天从室外走到室内时眼镜上蒙上一层“白雾”;③雾的形成;④打开冰棒包装纸,看到冰棒冒“白气”。
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1. 某一个晴朗无风的早晨,一架喷气飞机正在“作画”,使天空出现奇异云彩,如图4-2-8所示。当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这个现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。 在这个过程中,暖湿气体发生的物态变化是( )
A.汽化 B.液化
C.蒸发 D.沸腾
课堂巩固
B
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2. 如图4-2-9所示,这是不同条件下形成的四种“白气”,下列对四种“白气”描述正确的是( )
A. 图甲:干冰放在水杯中冒出大量的白气,这些白气是液态二氧化碳
B. 图乙:用水壶烧水,从壶嘴喷出大量的白气,这些白气是水蒸气液化形成的
C. 图丙:超声波加湿器可以喷出大量低温白气,这些白气是水汽化形成的
D. 图丁:火箭点火升空时会
形成大量白气,这些白气是
燃料燃烧后形成的烟
B
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3. 冬天,汽车风挡玻璃上会出现水雾,影响驾驶员开车。下列有关说法正确的是( )
A. 水雾形成是液化现象,附着在内侧,开启车内冷风来吹玻璃效果更好
B. 水雾形成是汽化现象,附着在外侧,开启车内热风来吹玻璃效果更好
C. 水雾形成是液化现象,附着在外侧,开启车内冷风来吹玻璃效果更好
D. 水雾形成是液化现象,附着在内侧,开启车内热风来吹玻璃效果更好
D
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4. 关于“观察水蒸气液化”的实验(如图4-2-10),下列几个说法不正确的是( )
A. 烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B. 金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C. 瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气
液化形成的
D. 根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
C
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谢 谢 !
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