4.2汽化和液化---第1课时（课堂5分钟）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册物理同步课件PPT（沪粤版2024）

物 理 八年级 上册 配粤教沪科版 课堂5分钟 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 第四章 物质的形态及其变化 4.2 汽化和液化 第1课时 探究液体的蒸发和沸腾特点实验 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 1. 2022年北京冬奥会秉持“绿色、低碳、可持续发展”的理念。国家速滑馆“冰丝带”比赛场地的冰面采用了世界上最先进环保的二氧化碳制冰技术,其原理主要是利用液态二氧化碳___________(填物态变化名称)时要吸收大量的热量,使水凝固成冰。 2. 夏天很热时，我国很多城市候车站台便启用喷淋降温系统来缓解暂时的闷热。其工作原理是将水净化后，通过高压撞击进行雾化处理。当水雾在环境中____________（填物态变化名称）时会____________周围空气中大量的热量，从而起到净化空气、除尘、降温、保湿的效果。 汽化 汽化 吸收 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 3. 小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点只有60 ℃，当温度达到____________℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度____________（填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过____________℃，只有当_________________________时，继续加热，液体温度才会升高。 60 不会 60 醋全部汽化 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 4. 徐老师和同学们在实验室做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时，观察到水沸腾时温度计示数如图KT4-2-1所示，则所测水的沸点为_________℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压________（填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；开始实验时烧杯内最好装入热水， 这样做的好处是____________________ ____________________________________。 97 小于 缩短将水加热至 沸腾所用的时间 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 5.在探究影响液体蒸发快慢的因素时，王丽猜想：液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关。请你帮助王丽设计实验:在相同环境下（空气湿度、气流快慢相同），保持液体的____________、____________相同,对水和酒精进行比较,观察比较它们蒸发的快慢。 温度 表面积 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 $$