内容正文:
数 学 八年级 上册 配北师大版
第48课时 三角形内角和定理(二)
第七章 平行线的证明
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
3
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
目 录
CONTENTS
02
知识重点
03
对点范例
04
课本母题
05
母题变式
01
温故知新
06
创新设计
(限时3分钟)
温故知新
1. 在△ ABC 中,∠ A =50°,∠ B =2∠ A ,则∠ C =( )
A. 30° B. 40°
C. 50° D. 60°
2. 在△ ABC 中,若∠ A +∠ B =130°,∠ B +∠ C =100°,则
∠ B =( )
A. 30° B. 50°
C. 70° D. 110°
A
B
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
知识重点
A. 三角形内角和定理的推论1:
三角形的一个外角等于 .
和它不相邻的两个内角的和
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
对点范例
3. 如图7-48-1,若∠ ACD =130°,∠ B =20°,则∠ A 的度数是
( )
图7-48-1
A
A. 110°
B. 30°
C. 150°
D. 90°
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
B. 三角形内角和定理的推论2:
三角形的一个外角大于 .
4. 如图7-48-2,在△ ABC 中,∠ A ,∠1,∠2 的大小关系是( )
图7-48-2
任何一个和它不相邻的内角
B
A. ∠ A >∠1>∠2
B. ∠2>∠1>∠ A
C. ∠ A >∠2>∠1
D. ∠2>∠ A >∠1
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
课本母题
知识点1:三角形外角的性质1
【例1】(课本P183习题)如图7-48-3,在△ ABC 中,∠ A =45°,外
角∠ DCA =100°,求∠ B 和∠ ACB 的度数.
图7-48-3
思路点拨:根据三角形外角的性质求得∠ B ;由邻补角的性质求得∠ ACB .
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
解:∵∠ DCA =∠ A +∠ B ,
∠ DCA =100°,∠ A =45°,
∴∠ B =∠ DCA -∠ A =55°.
又∵∠ DCA +∠ ACB =180°,
∴∠ ACB =180°-∠ DCA =80°.
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
母题变式
5. 如图7-48-4,在△ ABC 中,∠ A =70°, CE 平分外角∠ DCB ,
且 CE ∥ AB ,求∠ B 和∠ ACB 的度数.
图7-48-4
解:∵ CE ∥ AB ,∠ A =70°,
∴∠ DCE =∠ A =70°.
∵ CE 平分∠ DCB ,
∴∠ DCB =2∠ DCE =140°.
∴∠ B =∠ DCB -∠ A =70°,
∠ ACB =180°-∠ DCB =40°.
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
知识点2:三角形外角的性质2
【例2】(课本P185习题)已知:如图7-48-5,点 D , E 分别在 AB 和
AC 上, DE ∥ BC , F 是 AD 上一点, FE 的延长线交 BC 的延长线于点
G . 求证:∠ EGH >∠ ADE .
图7-48-5
思路点拨:根据平行线的性质和三角形外角的
性质即可证得.
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
证明:∵∠ EGH 是△ FBG 的外角,
∴∠ EGH >∠ B .
又∵ DE ∥ BC ,
∴∠ B =∠ ADE .
∴∠ EGH >∠ ADE .
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
6. 如图7-48-6,∠1是△ ABC 的一个外角, E 为 AC 上一点,延长 BC
到点 D ,连接 DE . 求证:∠1>∠2.
图7-48-6
证明:∵∠1是△ ABC 的外角,
∴∠1>∠3.
∵∠3是△ CDE 的外角,
∴∠3>∠2.
∴∠1>∠2.
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
创新设计
7. (教材创新题)如图7-48-7,试说明:
图7-48-7
①∠ BDC >∠ A ;
②∠ BDC =∠ A +∠ B +∠ C .
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
如果点 D 在线段 BC 的另一侧,结论会怎样?请直接写出结论.
解:①如答图7-48-1,延长 BD 交 AC 于点 E ,
答图7-48-1
则∠ BDC >∠ DEC ,∠ DEC >∠ A .
∴∠ BDC >∠ A .
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
②∵∠ BDC =∠ DEC +∠ C ,∠ DEC =∠ A +∠ B ,
∴∠ BDC =∠ A +∠ B +∠ C .
如果点 D 在线段 BC 的另一侧,如答图7-48-2.
答图7-48-2
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
②若以大于平角的∠ BDC 而论,则仍有∠ BDC =∠ A +∠ B +∠ C ;
若以小于平角的∠ BDC 而论,则有∠ BDC =360°-(∠ A +∠ B +∠ C ).
结论:①若以大于平角的∠ BDC 而论,则仍有∠ BDC >∠ A ;
若以小于平角的∠ BDC 而论,∠ BDC 与∠ A 无法比较大小.
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
8. (创新变式)如图7-48-8, BE , CD 相交于点 A ,∠ DEA ,∠ BCA
的平分线相交于点 F . ∠ F 与∠ B ,∠ D 有何等量关系?说明理由.
图7-48-8
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
∵∠ DHF 是△ DEH 和△ FCH 的外角,
∴∠ DHF =∠ D +∠1=∠ F +∠3.①
∵∠ FGB 是△ FEG 和△ BCG 的外角,
∴∠ FGB =∠ F +∠2=∠ B +∠4.②
∵∠ DEA ,∠ BCA 的平分线相交于点 F ,∴∠1=∠2,∠3=∠4.
理由:如答图7-48-3.
答图7-48-3
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
返回目录
谢 谢 !
教与学 学导练 数学 八年级 上册 配北师大版
①-②,得∠ D -∠ F =∠ F -∠ B ,
即2∠ F =∠ B +∠ D .
∴∠ F = (∠ B +∠ D ).
解:∠ F = (∠ B +∠ D ).
$$