第五单元 第一章 第四节 鱼（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册生物同步课件PPT（人教版）

最新修订 生物学 八年级 全一册 配人教版 分层作业本 ●上册● 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第四节 鱼 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 跨学科实践 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 双基巩固 1.诗词是中华传统文化的瑰宝，下列诗句中提到无脊椎动物的是（ ） A.鹰击长空，鱼翔浅底 B.蚯蚓在泥穴，出缩常似盈 C.神龟虽寿，犹有竟时 D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 2.黄鳝喜欢栖息在河道、湖泊、沟渠及稻田中，体表一般有黏液，背、臀鳍很低且绕过尾端相连续，鳃退化。下列生物中与黄鳝属于同一类生物的是( ) ①鱿鱼 ②海蜇 ③带鱼 ④章鱼 ⑤鲍鱼 ⑥海马 ⑦泥鳅 A.①②⑦ B.③⑥⑦ C.③④⑥⑦ D.③⑦ B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 3.鲤鱼是中国传统文化中的常见素材。鲤鱼在水中游泳的动力来自（ ） A.鳍的摆动 B.鳞片的摩擦 C.鱼骨的支撑作用 D.尾部和躯干部的摆动 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 4.中山脆肉鲩是鱼的一种，也是广东中山特产。其肉质结实爽脆、耐煮不烂。下列有关脆肉鲩的结构和功能的描述中，错误的是（ ） A.身体呈流线型，有利于减少水的阻力 B.用鳃呼吸，鳃丝内有丰富的毛细血管 C.体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液 D.依靠各种鳍的摆动，就能在水中游泳 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 5.为了研究鱼鳍的作用，晓明用妈妈买来的鲫鱼进行实验。他剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍之后，鲫鱼会发生的现象是（ ） A.身体或左或右翻转不能自控 B.遇到障碍物时能快速停下来 C.不能向上游动，越动越下沉 D.不能向前游动，也不能转弯 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 6.下列解决竭泽而渔问题的合理、有效的措施是( ) A.禁止鱼产品上市 B.治理海洋污染 C.植树造林，调节气候 D.实施“休渔期”制度 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 提升与迁移 【主题】探究“鱼类适应水中生活的特征”实验常选用鲫鱼作为研究对象，下图是鲫鱼的外形图。溴麝香草酚蓝(BTB)溶液遇二氧化碳后颜色会由蓝色变成黄色，在鲫鱼口处滴一滴BTB溶液，使该溶液由口进入鳃，观察实验现象。请完成7～8题。 7.观察上图，下列叙述错误的是( ) A.鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液 B.②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官 C.鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用 D.⑤能感知水流方向、速度和测定方位 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 8.滴加BTB溶液后，可能会观察到的现象是( ) A.从鳃盖后缘流出的溶液变成红色 B.从鳃盖后缘流出的溶液变成无色 C.从鳃盖后缘流出的溶液变成黄色 D.从鳃盖后缘流出的溶液仍是蓝色 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 9.早在宋代，我国就有四大家鱼混养技术，下表是混养技术的相关信息，下列有关分析正确的是（ ） A.根据生活环境，“四大家鱼”均属于海水鱼 B.植食性鱼类位于上层，肉食性鱼类位于下层 C.混合养殖可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料 D.水产养殖过程中，鱼塘中鱼的种类和数量越多，产量越高 C 鱼类 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 青鱼 主要食物 硅藻等浮游植物 水蚤等浮游动物 水草 螺蛳等软体动物 栖息水域 上层 中上层 中下层 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 10.(综合应用)锦鲤是一种观赏鱼类，泳姿优美，体色艳丽，深受人们喜爱。请回答： (1)锦鲤的体形呈__________，有利于______________， 这与其在水中生活的环境相适应。 (2)锦鲤的体表有______覆盖，其表面有滑滑的黏液，起___________的作用；锦鲤身体两侧具有能感知水流方向、速度和测定方位的______。 (3)锦鲤胸鳍和腹鳍的功能是________________________。 流线型 减少水中阻力 鳞片 保护身体 侧线 维持身体平衡，协调游泳 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 (4)为研究虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色。研究人员进行了如下实验： ①3 组实验选取的锦鲤体质健壮，数量、体色、大小等都相同，这样做的目的是_______________。 组别 A组 B组 C组 饲料处理方式 ？ 等量普通饲料+虾青素 等量普通饲料+辣椒红素 体表色泽相对值 红度 41.67 49.95 55.01 黄度 31.49 36.29 35.28 肌肉颜色相对值 红度 11.27 16.41 15.67 黄度 3.26 4.82 6.87 控制单一变量 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 ②表格中 A 组“？”处的饲料处理方式应为__________________，它在实验中的作用是__________。 ③综合表中实验结果可得出的实验结论为______________________有助于改善锦鲤体色。 等量普通饲料 作对照 虾青素和辣椒红素 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 跨学科实践 11.选择某种热带鱼，根据其生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件(如温度、溶解氧含量)等，饲养和繁殖热带鱼，观察并记录热带鱼的生长、发育和繁殖过程。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 操作指引： ①饲养热带鱼： a.水温：热带鱼适宜的水温是20～30 ℃，水温低于18 ℃，鱼就容易生病甚至死亡，随时关注鱼缸中温度计的示数，利用加热棒稳定水温。 b.水质：自来水的水质稳定，晾晒两三天后可以养热带鱼。 c.光照：鱼缸中应有专门的鱼缸灯，让热带鱼每天接受2～4小时的光照。 d.除了以上几点，还应注意喂食频率和换水频率要稳定，根据鱼的食量来固定喂食，根据鱼缸大小和养鱼密度来换水，只要频率适宜，养的鱼就不容易生病。 ②观察并记录热带鱼的生长、发育和繁殖过程，再与教材中学习的内容进行比较，发现异同点，并与同学、老师交流。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 全一册 配人教版 $$