第二单元 遵守社会规则 过关训练-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课件PPT(统编版)

2024-11-18
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道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 第二单元过关训练 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 小文同学正在整理学习过的知识,以下表述正确的是( ) A. 法律是社会关系的基石,是人际和谐的基础 B. 社会规则划定自由的边界,保障自由的实现 C. 根据违反法律的类别,违法行为分为一般违法行为和犯罪行为 D. 社会规则明确社会秩序的内容,社会秩序保障社会规则的实现 B 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 2. 教育部督促各地学校严格落实学生手机“有限进入校园、严禁进入课堂”的要求。同学们对这一规则纷纷表达了自己的看法,你认同的有( ) ①小张:遵守规则离不开他律,只要老师没发现我玩手机就没事 ②小刘:没有规矩,不成方圆。中学生使用手机需要规则的约束 ③小李:规则应该内化于心、外化于行,坚决不带手机进入课堂 ④小赵:玩手机是公民的自由,此规则限制了我的自由,不合法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 3. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,它是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,是对《中华人民共和国未成年人保护法》的丰富与落实。这体现了( ) A. 社会规则总是一成不变的 B. 人人都可以参与社会规则的改进 C. 规则需不断地改进和完善 D. 未成年人只需遵守新规则 C 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 4. 2024年2月5日,最高人民法院举办新闻发布会指出,人民法院依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。对不合法、不文明养犬行为作出处罚( ) ①限制了公民养犬的自由 ②维护了良好的社会秩序与规则 ③有利于预防和阻止犯罪 ④保障了他人合法的权利和自由 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ C 【解析】本题考查规则与自由的关系。对不合法、不文明养犬行为作出处罚不仅是对养犬人的必要约束,更是对他人合法权利的维护,同时维护了公共秩序和规则,②④符合题意。①错误,应是保障了公民养犬的自由;题干讲的是作出行政处罚,未提及犯罪问题,③不符合题意。故本题选C。 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 5. 我国《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条第一款规定,禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。但是,因电动自行车违规停放、充电等引发的消防安全事故屡屡发生。这警示人们( ) A. 制定社会规则不能保障消防安全 B. 有些规则限制了居民的自由 C. 要将规则内化于心、外化于行 D. 社会发展要求积极改进规则 C 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 6. 乘坐公共交通时应主动让座,参观游览时要自觉排队,在图书馆不能大声喧哗,参加社交活动时要衣着整洁。这是因为( ) ①尊重使社会生活和谐融洽 ②文明有礼要体现在日常生活的具体行动中 ③诚信是一个人安身立命之本 ④遵守社会规则只需要自律,不需要他律 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ A 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 7. “十一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中“特种兵式”游客的言行,值得提倡的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 【解析】本题考查文明有礼、诚信。①是插队的不文明行为;②是诚信的表现;③是违反规则的行为;④体现了文明有礼、宽容理解他人。②④的言行值得提倡,故本题选C。 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 8. 生活在文明社会,我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者。以下同学的做法能体现上述要求的是( ) A. 正在攻克难题时有客人来访,小光认真做题不予理睬 B. 买早餐时店主无意中多找了钱,小乐发现后立刻退还 C. 朋友和别人发生争执,小海不问缘由帮朋友斥责对方 D. 碰到昨天刚批评过自己的老师,小岩装作没有看到他 B 【解析】本题考查社会生活讲道德。B项小乐的做法体现了讲诚信,符合题意。A项是不讲礼貌的表现;C项是不讲原则的表现;D项是不尊重老师的表现,没有正确对待老师的批评,均不符合题意。 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 9. 日常生活中,我们会遇到一些不遵守社会规则的现象,这时我们需要掌握一定的劝导技巧。下列劝导技巧中,正确的有( ) ①有“礼”,要用语文明,巧用语言 ②有“节”,要严厉批评,不留情面 ③有“理”,要晓之以理,以理服人 ④有“义”,要讲“义气”,拉偏架 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 10. 校园新闻一:磊磊踢球损坏了学校的宣传栏,虽无人看到,他还是主动承认了错误并赔偿损失。 校园新闻二:小逸捡到一个钱包,里面有3 000多元现金和几张银行卡等,他及时告知老师,并联系当地派出所找到失主。 上述两则新闻共同体现的主题是( ) A. 文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C. 诚信是一个人安身立命之本 D. 诚信促进社会文明、国家兴旺 C 【解析】本题考查诚信的作用。磊磊勇于承认过错、小逸将钱包归还失主,都是诚信的表现,AB说法正确但与题意无关;题目旨在突出诚信对个人的作用,D项是对社会、国家的作用,不符合题意。故本题选C。 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 11. 一个“奔驰车主加完油后把钱扔在地上,员工含泪捡起”的视频被发到了网上,广大网友气愤不已。车主后来给该加油站员工道歉。这件事启示我们要( ) A. 尊重他人,与人为善 B. 诚实守信,赢得信任 C. 扬长避短,完善自我 D. 遵守规则,自觉守法 A 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 12. 国庆前夕,不少预定好房间的顾客遇到了民宿临时毁约、大幅涨价的情况,只能临时改变出游计划。有媒体评论,商家的这种行为捡的是“芝麻”,丢的是“西瓜”。这其实是在提醒商家( ) A. 提高价格是竞争的法宝 B. 诚实守信是无形资产 C. 临时毁约会受法律处罚 D. 改变规则是致富捷径 B 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 13. 不论谁找小东同学帮忙,他总是一口答应“没问题,包在我身上”。可是,他答应的事情都没有兑现。时间长了,大家开始疏远他,小东觉得很委屈。小东同学应该懂得( ) ①树立诚信意识,不轻易许诺 ②一个人信守诺言,才能赢得信任 ③讲诚信就能在社会上畅行无阻 ④诚信是一个人安身立命之本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 14. 犯罪的法律后果是刑罚,任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。下面对刑罚的理解错误的是( ) A. 刑罚只能由审判机关作出 B. 刑罚只针对犯罪分子 C. 刑罚是一种强制性法律制裁方法 D. 刑罚以限制或剥夺犯罪人人身自由为主要内容 D 【解析】本题考查刑罚的含义。刑罚以限制和剥夺犯罪人权益为主要内容,D项错误,符合题意。 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 15. 近年来,一些未成年人犯罪案件引发社会高度关注。2024年5月30日,最高人民法院发布《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治的工作意见》,其中明确,对未成年人犯罪宽容不纵容。这警示我们( ) ①要杜绝不良行为,远离生活中的“雷区” ②未成年人违法,同样要受到刑罚处罚 ③未成年人应增强法治观念,依法自律 ④有不良行为的未成年人一定会走上犯罪的道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 16. 《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定:“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。”这一条款说明( ) A. 学校可以依法惩处考试作弊的学生 B. 平时考试作弊要受到刑法的严厉制裁 C. 只有在国家组织的考试中不能作弊 D. 在国家考试中,组织作弊是犯罪行为 D 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 17. 用图示法表示概念之间的关系是我们常用的一种学习方法。下列图示关系正确的是( ) D 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 18. 下表中应依次填入( ) D 违法案例 违法种类 共同后果 闯红灯 ① ④ 醉驾 ② 拾得遗失物品不归还 ③ A. ①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为④承担道德责任 B. ①行政违法行为②行政违法行为③民事违法行为④承担法律责任 C. ①行政违法行为②刑事违法行为③民事违法行为④承担道德责任 D. ①行政违法行为②刑事违法行为③民事违法行为④承担法律责任 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 19. 法律是最刚性的社会规则,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,不违法是人们行为的底线。下列名言符合这一“底线”要求的是( ) A. 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 B. 害人之心不可有,防人之心不可无 C. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 D. 一花独放不是春,百花齐放春满园 C 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 20. 中学生小李的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医疗费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用,可小李下定决心要为爸爸讨回公道。这时候小李应该( ) A. 采用行政诉讼解决纠纷 B. 通过刑事诉讼进行维权 C. 找人一起去老板家闹事 D. 求助法律服务机构维权 D 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21. 阅读材料,回答问题。(10分) 2024年5月3日,游客孙某某、张某、杨某因在中国大熊猫保护研究中心神树坪基地发生肢体冲突等行为,严重扰乱园区秩序,被终身禁止进入该中心各基地参观。6月9日,主播朱某某因长期利用民宿阳台等地对该中心神树坪基地非展区进行直播,同样被终身禁止进入该中心各基地参观。 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 (1)结合材料,运用“遵守规则”的相关知识,说说你对自由和规则的认识。(4分) ①社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序会受到相应的处罚。②公民去景区游玩时,要自觉遵守规则,自觉维护秩序,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(每点2分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 (2)结合材料和所学知识,谈谈公民应如何做到遵守社会规则。(6分) ①遵守社会规则需要他律和自律。既需要外在约束,又要严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,自觉遵守规则。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。去景区游玩时,要自觉遵守景区的规则,维护好景区的秩序。(每点3分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 22. 阅读材料,回答问题。(14分) 为了提高同学们的道德修养,八年级某班计划召开一次以“社会生活讲道德”为主题的班会。 【资料展示】在班会前,老师布置了一项任务,让同学们查找一些与班会主题相关的资料,小珍找到了如下资料: 体现了文明有礼。(1分)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2分) 小琳参加某公司面试,她面带微笑,敲门得到许可后才进入面试室。面试结束后,小琳向面试官表示感谢,并有礼貌地道别,走出面试室后随手关门。小琳获得了面试官的好感,成功被录用。 (1)小琳的表现体现了哪一道德内容?(1分)这对个人而言有什么重要性?(2分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 【问卷调查】为了解本班同学(共30人)的诚信状况,班长在班会前对同学们进行了问卷调查,调查结果如下: 部分同学存在不诚信的行为。(1分) 消极影响:①不讲诚信的人会处处碰壁,甚至无法立身处世。②失信于人,会产生信任危机。(每点2分) 调查内容 欺骗过家 长和老师 曾经在考 试中作弊 抄袭过 作业 涂改过 试卷分数 有过不守 承诺的情况 人数 22人 5人 20人 6人 23人 (2)上面的调查结果反映了什么问题?(1分)所反映的问题会给我们自己带来哪些消极影响?(4分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 (3)请你告诉同学们,我们应该如何践行诚信?(6分) ①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。不要轻易许诺,许诺的事就要做到。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录,树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念。(每点2分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 23. 阅读材料,回答问题。(16分) “法不可违”是每个公民应具备的素养,八年级(1)班以此为主题展开探究性学习,请你参与。 【板报宣传】本次板报宣传的主题为“一般违法行为与犯罪”,同学们对一般违法行为与犯罪的区别和联系进行科普。 (1)一般违法行为和犯罪的区别和联系是什么?(4分) 区别:犯罪违反刑法,具有严重社会危害性;一般违法行为违反行政法律或民事法律规范,危害相对轻微。(2分) 联系:都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担法律责任。(2分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 【案例分析】李某为饱口腹之欲,在颐和园外的树林里私自架设粘网捕鸟,共捕获384只野生雀鸟。其捕获的野生雀鸟均属于国家“三有”保护动物。李某被法院以非法猎捕陆生野生动物罪判处有期徒刑6个月。 (2)李某的行为属于哪一种违法行为?请说明理由。(4分) 属于严重违法行为(或犯罪)。(1分) 理由:李某的行为触犯了刑法、具有严重社会危害性、受到了刑罚处罚。(3分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 【热点聚焦】2024年4月16日,最高人民法院发布了涉妇女儿童案件情况。未成年人违法犯罪形势依然严峻,校园暴力问题不容忽视。近三年来,未成年人违法犯罪数量总体呈上升趋势,2021年至2023年,人民法院共审结未成年人犯罪案件73 178件,判处未成年人罪犯98 426人,占同期全部刑事罪犯的2%至2.5%。 (3)请你谈谈青少年应如何预防犯罪行为的发生。(8分) ①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(每点2分) 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 道德与法治 八年级 上册 配人教版 $$

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