第二章 第二节 气候 第2课时（分层作业）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级上册地理同步课件PPT（人教版）

地理 八年级 全一册 RJ 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 分层作业本 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 ●上册● 第二章 中国的自然环境 第二节 气候 第2课时 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 目 录 CONTENTS 03 能力提升 01 填图专练 02 基础过关 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 填图专练 在图F2-2-9中填注我国四类干湿地区的名称。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 基础过关 读中国年降水量分布示意和四地降水量图（图F2-2-10），完成1～4题。 1. 与武汉相匹配的 降水量图是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 2. 下列关于图中四地降水量的比较，正确的是（ ） A. 广州＞北京＞武汉＞乌鲁木齐 B. 乌鲁木齐＞武汉＞北京＞广州 C. 广州＞武汉＞ 北京＞乌鲁木齐 D. 乌鲁木齐＞ 北京＞武汉＞广州 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 3. 从干湿区的划分来看，武汉、广州都位于（ ） A. 湿润区 B. 半湿润区 C. 半干旱区 D. 干旱区 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 4. “共享雨伞”是共享经济的一种新形态，是社会公共服务进步的体现。如果只考虑降水量的影响，图中四地“共享雨伞”使用频率最高的是（ ） A. 乌鲁木齐 B. 北京 C. 武汉 D. 广州 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 5. 我国降水最多的地方是（ ） A. 托克逊 B. 火烧寮 C. 漠河 D. 海口 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 甘肃祁连山区的农民每年夏季种植胡萝卜、娃娃菜、荷兰豆等喜温凉的“高原夏菜”，这些“高原夏菜”被大量运到2 000千米以外的杭州、上海等地。据此读甘肃省示意图（图F2-2-11），完成6～7题。 6. 图中①地属于( ) A. 湿润区 B. 半湿润区 C. 干旱区 D. 半干旱区 D 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 7. 与杭州、上海相比，祁连山区种植“高原夏菜”的优势条件是( ) A. 热量充足 B. 地势低平 C. 夏季温凉 D. 降水充沛 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 8. 下列示意图中，反映8月我国降水范围一般情况的是（ ） A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 9. 下列干湿区与自然植被景观对应正确的是（ ） A. 半湿润区——荒漠草原 B. 半干旱区——森林草原 C. 湿润区——森林 D. 干旱区——草原 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 10. 白玉兰适温广泛，在-20 ℃～40 ℃的环境中都能生长。白玉兰最适宜生长在亚热带到暖温带，年降水量为500～1 850毫米的地区。从经济效益角度考虑，下列城市最适合选择白玉兰作为绿化植物的是（ ） A. 广东东莞 B. 吉林长春 C. 河北唐山 D. 山西太原 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 11. 读中国年降水量分布示意图（图F2-2-12），回答下列问题。（20分） （1）说出漠河、上海和托克逊年降水量的大致范围。（6分） 漠河：400～800毫米。 上海：800～1600毫米。托克逊：0～50毫米。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （2）简述我国降水的空间分布特点。（4分） 自东南沿海向西北内陆递减。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （3）哈尔滨和北京的全年降水量相差不大，但北京的缺水程度更高，从自然和社会两方面解释原因。（4分） 北京的纬度较低，水分蒸发较强；北京人口稠密，用水量大（或哈尔滨的纬度较高，水分蒸发较弱；哈尔滨人口密度较低，用水量较少）。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （4）举例说出降水与人们生产、生活的关系。（6分） ①降水可以调节气候；②降水充足可以灌溉农作物，降水少，农作物得不到水分补充，会导致农作物减产；③适度降水有利于大气颗粒沉降，净化空气；④暴雨影响出行；⑤降水过多容易导致河流水位上涨，引发洪涝。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 能力提升 读中国五个城市气候资料图（图F2-2-13），完成12～14题。 12. 图中城市气温年较差最大 的是（ ） A. 乌鲁木齐 B. 呼和浩特 C. 银川 D. 南宁 A 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 13. 位于湿润区的城市是（ ） A. 呼和浩特 B. 拉萨 C. 南宁 D. 乌鲁木齐 C 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 14. 下列关于图中城市降水特征的叙述，正确的是（ ） A. 呼和浩特——降水季节分配均匀 B. 银川——年降水少，季节变化大 C. 拉萨——年降水多，季节变化小 D. 南宁——年降水少,季节变化小 B 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 15. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 材料一 我国大力推进“海绵城市”建设，“海绵城市”就是使城市像“海绵”一样，在雨季时增强对水的吸收、存蓄、渗透、净化功能，在干旱缺水时将水释放出来加以利用。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 材料二 中国“海绵城市”建设示范城市分布示意图（图F2-2-14）和海绵城市雨水收集系统示意图（图F2-2-15）。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （1）简述“海绵城市”建设示范城市的分布特点。（4分） ①集中分布在湿润区和半湿润区，降水量大部分大于400毫米；②东部多，西部少。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （2）推测这些城市积极建设“海绵城市”的自然原因。（6分） 这些城市主要分布在降水较多的东部地区，降水的时间分配不均匀、年际变化大，暴雨、洪涝灾害多发。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （3）“海绵城市”将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统，简述这么做的目的。（4分） ①减少城市内涝；②提高雨水利用率。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 （4）为了雨季不再“看海”，列举建设“海绵城市”的主要举措。（6分） ①植树种草，增加城市绿地面积；②建设并保护湿地；③屋顶绿化；④铺装透水砖。 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 八年级 全一册 RJ 返回目录 $$