Unit 5 第3课时（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册英语同步课件PPT（外研版2024）

英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 Unit 5 Fantastic friends 单元学习目标 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 第三课时 Listening and speaking (教材P85～P87) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 目 录 CONTENTS 02 课前预习 03 语音梳理 04 口语无忧 05 课堂小测 06 课后作业 01 学习目标 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 学习目标 掌握音标/ɜː/、/ə/的发音及例词；掌握人们通过提问来获取信息的表达方式；能用英语谈论对动物作为人类帮手的理解。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 课前预习 核心单词 名 词 1. 英雄；偶像 ________________ 2. 营救，救援 ________________ 形容词 3. 找不到的 ________________ hero rescue missing 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 4. 嗅觉 ______________________ 5. 在……岁 ______________________ 6. 安息 ______________________ 7. 受伤 ______________________ 常考短语 sense of smell at the age of rest in peace get hurt 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 语音梳理 中元音/ɜː/、/ə/ /ɜː/ 发音要点：发音时唇型扁平，向左右略微拉开，上下齿微开，舌身放平，舌中部稍抬起。发长音 字母(组合)：or, ir, er, ur, ear, our 例词：work, worse, bird, first, term, burn, learn, journey 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 /ə/ 发音要点：发音时嘴微微张开，口腔自然放松，双唇略扁，舌尖抵下齿，舌身放平，舌中部稍抬起，比发/ɜː/音时低一些 字母(组合)：ure, er, ar, or, a, e, o 例词：picture, teacher, better, sugar, doctor, again, open, police 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 一、选出所给单词画线部分发音的音标 ( )1. bird  A./ɜː/ B. /uː/ C. /ʊ/ D. /ə/ ( )2. mirror A. /ɔː B. /ʌ/ C. /e D. /ə/ ( )3. about A. /ʊ/ B. /ə/ C. /e D. /ʌ/ A 专练 D B 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 二、选出每组单词中画线部分发音不同的一项 ( )4. A. across B. about C. arrive D. as ( )5. A. thirty B. shirt C. earthquake D. mother D D 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 课外技法专练 口语无忧 在日常生活中，我们需要借助各种途径来获取信息，以便更全面地了解事物。其中，针对某事物提出问题，是一种极为有效的获取相关信息的方式。现在，让我们一起围绕“如何有效提问以及恰当回答”这一话题展开口语练习吧！ 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 1 save, friendly, peaceful, hunt, in the wild, die out, in fact, look so cute, be born, look like, not … anymore, at the beginning, look after, as a result, in danger, endangered animals, feed on, take action, right away, think of, human being 话题五 如何有效提问以及恰当回答 相关词组 (请朗读以下词汇， 看谁读得更标准、更地道) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 你问我答 2 请运用下列句子与你的小组同伴一起练习，然后互换角色，再进行问答。 提问的句子 进行回答的句子 What is the name of that animal? Where does this animal live? What does it look like? What does it eat? Can it swim / fly / run fast? Why is it important to protect this animal? What is its favourite food? How many of them are there in the world? What time of the day is it the most active (活跃的)? Does it live alone or in groups? Its name is … It lives in … It has … fur. It eats / feeds on … Yes, it can swim / fly / run very fast. Because it's endangered. Its favourite food is … There are about … of them in the world. It's the most active at / in / on … It lives alone / in groups. 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 对话转述 3 请根据你和同伴的对话和以下提示，转述你同伴最喜爱的动物的信息，包含全部要点。 My partner's favourite animal is … They live in … Their favourite food is … They have … fur. He / She likes them because … People need to protect them because … 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 你的转述可以这样开始： My partner's favourite animal is ___________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ pandas. They live in China, mainly in the forests of Sichuan. Their favourite food is bamboo. They have black and white fur. He likes them because they are very cute and funny. People need to protect them because there aren't many of them now.(答案不唯一，合理即可) 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 一、用正确的语音知识拼读所给的单词音标 课堂小测 recognise across earthquake thirteen several 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 二、信息获取（根据教材P86的听力，口头回答问题） 1. What was Bingjie? ______________________________________________________________ 2. How old was Bingjie when he left us? ______________________________________________________________ 略(具体答案见教师附赠资料) 略(具体答案见教师附赠资料) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 三、信息转述（根据教材P87的听力，转述听力内容） 你的转述可以这样开始： Ouyang Honghong first met Bingjie in ___________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 略(具体答案见教师附赠资料) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 课后作业 此部分习题详见独立装订的《分层作业本》。请同学们完成Unit 5第三课时的练习题。 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 THANKS! 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 $$