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数 学 七年级 上册 配北师大版
第40课时 一元一次方程的解法(三)——去括号
第五章 一元一次方程
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A组(基础过关)
1. 解方程1-2(2x-1)=x,以下去括号正确的是( )
A. 1-4x-2=x B. 1-4x+1=x
C. 1-4x+2=x D. 1-4x+2=-x
2. 将方程2(x-3)-3(2x+1)=7去括号,正确的是( )
A. 2x-3-6x+1=7 B. 2x-6-6x+3=7
C. 2x-6-6x-3=7 D. 2x-3-6x-1=7
C
C
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A. ① B. ② C. ③ D. ①②
A
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4. 当x= 时,代数式3x-1比2x+6的值大2.
5. 若代数式12-3(9-y)与代数式5(y-4)的值相等,则y= .
6. 设M=2y-2,N=3y+1,且M-2N=4,则y= .
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B组(能力提升)
7. 解方程:
(1)5x+2=3(x+2);
解:去括号,得5x+2=3x+6.
移项,得5x-3x=6-2.
合并同类项,得2x=4.
方程两边都除以2,得x=2.
(2)5(x-5)+2x=-4;
解:去括号,得5x-25+2x=-4.
移项,得5x+2x=-4+25.
合并同类项,得7x=21.
方程两边都除以7,得x=3.
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(3)2x-(x+10)=3x+2(x+1);
解:去括号,得2x-x-10=3x+2x+2.
移项,得2x-x-3x-2x=2+10.
合并同类项,得-4x=12.
方程两边都除以-4,得x=-3.
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(4)x-(7-8x)=3(x-2).
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8. 列方程求解:
(1)当x取何值时,代数式3(2-x)和2(3+x)的值相等?
解:根据题意,得3(2-x)=2(3+x).
去括号,得6-3x=6+2x.
移项、合并同类项,得-5x=0.
方程两边都除以-5,得x=0.
则当x=0时,代数式3(2-x)和2(3+x)的值相等.
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(2)当y取何值时,代数式2(3y+4)的值比5(2y-7)的值大3?
解:根据题意,得2(3y+4)-5(2y-7)=3,
去括号,得6y+8-10y+35=3.
移项、合并同类项,得-4y=-40.
方程两边都除以-4,得y=10.
则当y=10时,代数式2(3y+4)的值比5(2y-7)的值大3.
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9. 规定一种新运算法则:x*y=x2-2xy.
(1)求(-3)*1的值;
解:根据题意,得(-3)* 1=(-3)2-2×(-3)×1=9+6=15.
(2)若2*(t+1)=8,求(1-t)*t的值.
解:根据题意,得22-2(t+1)×2=8.
解得t=-2.
所以(1-t)* t=3* (-2)=32-2×3×(-2)=21.
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C组(探究拓展)
10. 一题多解是培养我们发散思维的重要方法.方程“6(4x-3)+
2(3-4x)=3(4x-3)+5”可以有多种不同的解法,观察此方程,假设4x-3=y.
(1)则原方程可变形为关于y的方程: ,通过先求y
的值,从而可得x= ;
6y-2y=3y+5
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3. 解方程4(x-1)-x=2 ,步骤如下:①去括号,得4x-1-x
=2x+1;②移项,得4x-2x-x=1+1;③合并同类项,得x=2.其
中做错的步骤是( )
解:去括号,得x-7+8x=3x-6.
移项,得x+8x-3x=-6+7.
合并同类项,得6x=1.
方程两边都除以6,得x= .
(2)利用上述方法解方程:3(x-1)- (x-1)=2(x-1)- (x+1).
解:设x-1=y,则原方程可变形为关于y的方程3y- y=2y- (y+2).
去括号,得3y- y=2y- y-1.
移项,得3y- y-2y+ y=-1.
合并同类项,得 y=-1.
方程两边都乘 ,得y=- .
所以x-1=- .
解得x= .
$$