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数 学 七年级 上册 配北师大版
第38课时 一元一次方程的解法(一)——等式的基本性质
第五章 一元一次方程
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A组(基础过关)
1. 下列等式的变形正确的是( )
D
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2. 根据等式的性质,下列变形正确的是( )
3. 如果2a+3=0,那么a的值是( )
4. 如果5x+3=-7,那么5x=-7+ .
B
B
(-3)
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2
2x
6
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7. 利用等式的性质解下列方程.
(1)x-2=6;
解:方程两边同时加2,得
x-2+2=6+2.
化简,得x=8.
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(3)-3x+6=8;
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(4)0.2m-1=2.4.
解:方程两边同时加1,得0.2m-1+1=2.4+1.
化简,得0.2m=3.4.
方程两边同时乘5,得0.2m×5=3.4×5.
化简,得m=17.
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B组(能力提升)
8. 如图F5-38-1,下列4个天平中,相同形状的物体的质量相等. 若图
①的天平是平衡的,则后3个天平仍然平衡的有( )
图F5-38-1
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
C
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10. 已知当x=-3时,代数式ax2+bx+1的值为8,利用等式的基本性
质求代数式-3a+b的值.
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C组(探究拓展)
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解:成立.
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m= ,n= .
-1
4
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谢 谢 !
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A. 由7+m=2得m=2+7
B. 由2(n+5)=-3得2n+5=-3
C. 由7x=-2得x=-
D. 由3a=9b得a=3b
A. 如果2x=3,那么 =
B. 如果x=y,那么-2x=-2y
C. 如果x=y,那么x-5=5-y
D. 如果 x=6,那么x=3
A.
B. -
C.
D. -
5. 若 x= ,则x= .
6. 利用等式的基本性质填空.
(1)如果x-2=5,那么x=5+ ;
(2)如果3x=10-2x,那么3x+ =10;
(3)如果2x=7,那么x= ;
(4)如果 =3,那么x-1= .
(2)- x=3;
解:方程两边同时乘-2,得
- x×(-2)=3×(-2).
化简,得x=-6.
解:方程两边同时减6,得-3x+6-6=8-6.
化简,得-3x=2.
方程两边同时除以-3,得-3x÷(-3)=2÷(-3).
化简,得x=- .
9. 利用等式的性质,说明由 a-1= b+1如何变形得到a=b+4.
解:对于 a-1= b+1,
等式两边同时乘2,得
a-2=b+2.
等式两边同时加2,得
a-2+2=b+2+2.
化简,得a=b+4.
解:因为当x=-3时,代数式ax2+bx+1的值为8,
所以9a-3b+1=8,即9a-3b=7.
所以-3a+b=- ,即代数式-3a+b的值为- .
11. 一般情况下 + = 是不成立的,但有些数m,n可以使得它
成立,例如m=n=0.
(1)当m=1,n=-4时, + = 成立吗?请通过计算说明理
由;
理由如下:
把m=1,n=-4分别代入原等式左右两边,
左边= + =- ,
右边= =- ,
所以左边=右边.
所以当m=1,n=-4时, + = 成立.
(2)除了上面的m,n取值外,请列举一组能使得 + = 成立的
m,n值:
$$