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数 学 七年级 上册 配北师大版
第37课时 认识一元一次方程
第五章 一元一次方程
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A组(基础过关)
1. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. x2-2x=1 B. x-2
C. x-(2x+3)=5 D. x+21=y-13
2. 下列方程中解为x=2的是( )
C
C
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A. 1或-1 B. 1 C. -1 D. 0
4. 小彬种了一种树苗,开始时树苗高为40 cm,栽种后树苗每周长高约
5 cm,大约几周后树苗长高到1 m?如果设x周后树苗长高到1 m,可列
方程为( )
A. 40+5x=1 B. 40-5x=1
C. 40-5x=100 D. 40+5x=100
C
D
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5. 已知x=1是方程x+2m=7的解,则m= .
6. 根据下列问题,设未知数,列出方程,并指出是不是一元一次方程.
3
(1)已知某商品现在的售价是34元,比原来的售价降低了15%,则原来
的售价是多少?
解:设原来的售价为x元.
根据题意,得(1-15%)x=34,是一元一次方程.
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(2)把面积为1 600 m2的一块地分成两部分,使它们的面积比为3∶5,求
每部分的面积;
(3)一环形跑道的周长是400 m,沿跑道跑多少圈,可以跑5 000 m?
解:设沿跑道跑x圈.
根据题意,得400x=5 000,是一元一次方程.
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B组(能力提升)
(1)求m的值;
(2)写出这个一元一次方程: ;
(3)判断x=1,x=2.5,x=3是否是该方程的解.
解:由(2)得x=1,x=3不是该方程的解;x=2.5是该方程的解.
-2x+5=0
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8. 小明买苹果和梨共5 kg,用去34元,其中苹果每千克8元,梨每千克6
元,问苹果和梨各买了多少千克?
(1)设小明买苹果x kg,则买梨 kg,根据题意,可列出方程
为 ;
(2)判断上面所列方程的解是x=1,x=2,x=3中的哪一个?
解:当x=1时,左边=8×1+6×(5-1)=32,左边≠右边;
当x=2时,左边=8×2+6×(5-2)=34,左边=右边;
当x=3时,左边=8×3+6×(5-3)=36,左边≠右边.
综上所述,上面所列方程的解是x=2.
(5-x)
8x+6(5-x)=34
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C组(探究拓展)
9. 为营造良好的社区环境,让垃圾分类家喻户晓,七(1)班同学对学校
周边所有社区开展“社区垃圾分类知识宣讲”综合实践活动,并采取分
组进社区宣讲的方式,每组进入一个社区.若5人为一组,则剩余7名同
学;若7人为一组,则缺9名同学.
(1)如果设学校周边有x个社区,你能用含x的代数式表示七(1)班的
人数吗?
解:根据题意,得七(1)班的人数为(5x+7)或(7x-9).
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(2)如果设七(1)班有y名同学,你能用含y的代数式表示社区的数量吗?
(3)由(1)(2),你能得到哪些方程?其中哪些是一元一次方程?
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谢 谢 !
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A. 2(x-1)=6
B. +10=
C. +1=x
D. =1-x
3. 已知关于x的方程(a-1) -1=0是一元一次方程,则a=( )
解:设较小部分的面积为x m2,则较大部分的面积为 x m2.
根据题意,得x+ x=1600,是一元一次方程.
7. 已知方程(m-1) +5=0是关于x的一元一次方程.
解:因为方程(m-1) +5=0是关于x的一元一次方程,
所以m-1≠0, =1.
解得m=-1.
解:根据题意,得社区的数量为 或 .
解:由(1)(2),能得到如下方程:(5x+7)=(7x-9); = ;y=
(5x+7);y=(7x-9);x= ;x= .
其中是一元一次方程的有:(5x+7)=(7x-9); = .
$$