第四章 第35课时 角(三)——尺规作角(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)

2024-11-18
| 11页
| 164人阅读
| 2人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

数 学 七年级 上册 配北师大版 第35课时 角(三)——尺规作角 第四章 基本平面图形 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 A组(基础过关) 1. 如图F4-35-1所示,用直尺和圆规作一个角等于已知角,那么在能 得出∠A'O'B'=∠AOB的正确画图过程中,下面说法正确的是(   ) 图F4-35-1 A. OC的长度不能随意取 B. O'C'的长度也是任意长度 C. C'D'的长度是任意长度 D. C'D'的长度必须等于CD D 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 2. 如图F4-35-2,作一个角等于已知角(尺规作图)的正确顺序是 (   ) 图F4-35-2 A. ①⑤②④③ B. ①②④⑤③ C. ①④③⑤② D. ②①③④⑤ A 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 3. 如图F4-35-3,已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于2∠1+ ∠2.(不写作法,保留作图痕迹) 图F4-35-3 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 解:如答图F4-35-1,∠AOB即为所作. 答图F4-35-1 图F4-35-3 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 4. 如图F4-35-4,已知∠1,∠2(∠1>∠2),求作∠ABC,使∠ABC =∠1-∠2.(不写作法,保留作图痕迹) 图F4-35-4 解:如答图F4-35-2,∠ABC即为所作. 答图F4-35-2 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 B组(能力提升) 5. 如图F4-35-5,已知∠α和∠β. 求作:∠AOB,使得∠AOB=∠α-2∠β.(尺规作图,不写作法,保留 作图痕迹) 图F4-35-5 解:如答图F4-35-3,∠AOB即为所作. 答图F4-35-3 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 C组(探究拓展) 6. 已知∠α和∠AOB如图F4-35-6所示,请解决下列问题. 图F4-35-6 (1)画图:以OB为一边,作∠BOC=∠α;(要求:仅用直尺和圆规作 图,不写作法,保留作图痕迹) 解:如答图F4-35-4,∠BOC,∠BOC'即为所作. 答图F4-35-4 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 (2)若∠AOB=60°,∠α=32°,求∠AOC的度数. 解:因为∠AOB=60°,∠BOC=∠BOC'= 32°, 所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=28°或 ∠AOC'=∠AOB+∠BOC'=92°. 所以∠AOC的度数为28°或92°. 图F4-35-6 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 $$

资源预览图

第四章 第35课时 角(三)——尺规作角(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)
1
第四章 第35课时 角(三)——尺规作角(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)
2
第四章 第35课时 角(三)——尺规作角(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)
3
第四章 第35课时 角(三)——尺规作角(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)
4
第四章 第35课时 角(三)——尺规作角(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。