第四章 第34课时 角(二)——角的比较(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)

2024-11-18
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数 学 七年级 上册 配北师大版 第34课时 角(二)——角的比较 第四章 基本平面图形 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 A组(基础过关) 1. 如图F4-34-1,OD平分∠BOC,∠AOC=110°,则∠COD的度 数为(   ) 图F4-34-1 A. 25° B. 30° C. 35° D. 45° C 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 2. 如图F4-34-2①,小明在纸片上画出∠AOC,然后将纸片沿OB折 叠得到图F4-34-2②所示图形,射线OA的对应射线为OA',则 ∠AOB和∠BOC的大小关系为(   ) 图F4-34-2 A. ∠AOB<∠BOC B. ∠AOB>∠BOC C. ∠AOB=∠BOC D. 无法比较 A 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 3. 如图F4-34-3,∠COD是一个平角,OE平分∠BOD. 请根据量角 器的读数,分析并计算∠COE的大小是(   ) 图F4-34-3 A. 155° B. 150° C. 135° D. 130° A 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 4. 如图F4-34-4所示的网格是正方形网格,∠DEF ∠ABC. (填“>”“<”或“=”) 图F4-34-4 <  教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 5. 如图F4-34-5,点A,点B在同一条直线上,射线OD和射线OE分 别平分∠AOC和∠BOC,若∠COD=62°,则∠BOE= ​°. 图F4-34-5 28  教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 6. 如图F4-34-6,点A,O,B在同一直线上,∠AOC=78°, ∠DOE=77°,OD是∠AOC的一条靠近OC边的三等分线. 图F4-34-6 (1)试分别比较∠DOE和∠AOE,∠AOC和∠BOC度数的大小; 解:由图可知,∠AOE>∠DOE. 因为∠AOC=78°, 所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-78°=102°. 所以∠BOC>∠AOC. 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 (2)求∠COE的度数; 图F4-34-6 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 (3)OE是∠BOC的平分线吗?说明你的理由. 解:是. 理由如下: 由 (1)(2),得∠BOC=102°,∠COE=51°. 所以∠BOC=2∠COE. 所以OE是∠BOC的平分线. 图F4-34-6 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 B组(能力提升) 7. 如图F4-34-7,∠AOB∶∠BOC=1∶4,OM平分∠AOB,∠BON∶ ∠NOC=3∶1,若∠MON=91°. 图F4-34-7 (1)∠AOB ∠NOC;(填“>”“<”或“=”) =  教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 (2)求∠AOC的度数. 解得α=26°. 所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+4α=5×26°=130°. 图F4-34-7 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 C组(探究拓展) 8. 已知∠AOB=120°,从∠AOB的顶点O引出一条射线OC,射线 OC在∠AOB的内部,将射线OC绕点O逆时针旋转60°形成∠COD. (1)如图F4-34-8①,若∠AOD=90°,比较∠AOC和∠BOD的大 小,并说明理由; 图F4-34-8 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 解:∠AOC=∠BOD. 理由如下: 因为∠COD=60°,∠AOD=90°,所以∠AOC=∠AOD-∠COD=30°. 又因为∠AOB=120°,所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=30°. 所以∠AOC=∠BOD. 图F4-34-8 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 (2)作射线OE,射线OE为∠AOD的平分线,设∠AOC=α. ①如图F4-34-8②,当0°<α<60°,若射线OC恰好平分∠AOE, 求∠BOD的度数; 图F4-34-8 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 解:因为OC恰好平分∠AOE,所以∠AOC=∠EOC=α, ∠AOE=2∠AOC=2α. 因为OE为∠AOD的平分线,所以∠DOE=∠AOE=2α. 所以∠COD=∠COE+∠DOE=3α. 因为∠COD=60°,所以3α=60°. 解得α=20°. 所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=120°-4α=40°. 图F4-34-8 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 ②当α≠60°时,请探究∠EOC与∠BOD之间的数量关系. 图F4-34-8 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 如答图F4-34-2,当60°<α<120°时,∠BOD=∠AOC+∠COD -∠AOB=α-60°. 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 解:因为OD是∠AOC的一条靠近OC边的三等 分线, 所以∠COD= ∠AOC=26°. 所以∠COE=∠DOE-∠COD=77°-26°= 51°. 解:由(1)可得∠AOB=∠NOC, 设∠NOC=α,则∠AOB=α,∠BON=3α,∠BOC=∠BON+ ∠NOC=4α. 因为OM平分∠AOB, 所以∠BOM= ∠AOB= α. 所以∠MON=∠BOM+∠BON= α+3α=91°. 解:分情况讨论: 如答图F4-34-1,当0°<α<60°时,∠BOD=∠AOB-∠COD- ∠AOC=60°-α. 因为∠AOD=∠DOC+∠AOC=α+60°,OE为∠AOD的平分线, 所以∠AOE= ∠AOD= (α+60°). 所以∠EOC=∠AOE-∠AOC= (α+60°) -α= (60°-α). 所以∠EOC= ∠BOD; 答图F4-34-1 答图F4-34-2 因为∠AOD=∠AOC+∠COD=α+60°,OE为∠AOD的平分线, 所以∠AOE= ∠AOD= (α+60°). 所以∠EOC=∠AOC-∠AOE=α- (α+60°)= (α-60°). 所以∠EOC= ∠BOD. 综上所述,∠EOC= ∠BOD. $$

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