内容正文:
数 学 七年级 上册 配北师大版
第7课时 认识有理数(一)——有理数
第二章 有理数及其运算
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A组(基础过关)
1. 中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上
首次正式引入负数.如果将零下2 ℃记作-2 ℃,那么3 ℃表示( )
A. 零上3 ℃ B. 零下3 ℃
C. 零上5 ℃ D. 零下5 ℃
2. 某工厂加工一种精密零件,图纸上对其直径的要求标注为
“40±0.05 mm”,则下列零件不合格的是( )
A. 40 mm B. 39.95 mm
C. 40.15 mm D. 40.02 mm
A
C
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3. 下列说法正确的是( )
A. “黑色”和“白色”表示具有相反意义的量
B. “快”和“慢”表示具有相反意义的量
C. “向南100 m”和“向北1 000 m”表示具有相反意义的量
D. “+15 m”就表示向东走了15 m
C
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4. 规定:(↑16)表示电梯上升16层,记作+16,则(↓9)表示电梯下降9
层,记作 .
5. 妈妈的微信账单中11月10日显示+100.00,11月11日显示-3 600.00,如果+100.00表示收入100元,那么-3 600.00表示 .
-9
支出3 600元
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B组(能力提升)
6. 在下列横线上填上适当的词,使前后构成具有相反意义的量.
(1)盈利1300元, 800元;
(2) 80 m,下降64 m;
(3)向北前进30 m, 前进50 m;
(4) 旋转30°,逆时针方向旋转90°.
亏损
上升
向南
顺时针方向
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8. 测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.4 m,80.6 m,
80.8 m,79.1 m,80 m,79.6 m,80.5 m,这七次测量的平均值是多
少?以平均值为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,它
们对应的数分别是什么?
解:(79.4+80.6+80.8+79.1+80+79.6+80.5)÷7=560÷7=
80(m).
所以这七次测量的平均值是80 m.
以平均值为标准,它们对应的数分别是:-0.6 m,+0.6 m,+0.8
m,-0.9 m,0 m,-0.4 m,+0.5 m.
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C组(探究拓展)
9. 某班8名同学的体重(单位:kg)分别为:52,51.5,49.5,50.5,
45,56,47.5,42.5,你能设定一个标准用正负数表示它们的体重吗?
解:规定50 kg为标准体重,超出的部分记作正数,不足的部分记作
负数,
所以某班8名同学的体重可以表示为:+2,+1.5,-0.5,+0.5,-
5,+6,-2.5,-7.5.(答案不唯一)
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谢 谢 !
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7. 把下列各数填入相应的大括号内:
-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,- ,-15%,-1 ,
3. ,26 .
(1)正数集合: ;
(2)负数集合: ;
(3)整数集合: ;
(4)分数集合: ;
(5)非正整数集合: .
𝟎,
$$