第一章 第2课时 生活中的立体图形(二)——图形的构成(课堂8分钟)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册数学同步课件PPT(北师大版2024)

2024-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 生活中的立体图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1022 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2024-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47410132.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级 上册 配北师大版 第2课时 生活中的立体图形(二)——图形的构成 第一章 丰富的图形世界 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 1. (15分)下列平面图形分别绕虚线l旋转一周,得到的几何体是球体的 是(   ) B A B C D 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 2. (15分)如图K1-2-1的三角形ABC绕边BC所在的直线旋转一周得到 的几何体为(   ) 图K1-2-1 C A B C D 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 3. (20分)时钟上秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了 ​; 三角尺绕它的一条直角边所在直线旋转一周,形成一个圆锥,这说明 了 ​. 4. (20分)将如图K1-2-2所示的图形绕虚线旋转一周,得到的几何体 是 ​. 图K1-2-2 线动成面  面动成体  圆柱  教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 5. (30分)如图K1-2-3是一个长为4 cm,宽为3 cm的长方形纸片,该 长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周,会得到两个几何体,请你 通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积更大. (结果保留π) 图K1-2-3 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 解:①绕长所在直线旋转一周,得到一个底面半径为3 cm, 高为4 cm的圆柱, 所以该圆柱的体积为π×32×4=36π(cm3); ②绕宽所在直线旋转一周,得到一个底面半径为4 cm,高为3 cm的 圆柱, 所以该圆柱的体积为π×42×3=48π(cm3). 因为36π<48π,所以绕宽所在直线旋转一周得到的几何体的体积更大. 图K1-2-3 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 上册 配北师大版 $$

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