广东省珠海市香洲区2024-2025学年七年级上学期学生学业能力调研测试科学试卷

香洲区2024年秋季学期七年级学生学业能力调研测试 科学素养 第一部分:学业素养相关因素问卷 请根提称在小学6年级时的学习情况完成以下问卷。问卷无对错得分,认真如实填写全邻问卷 得3分。 1. 小学六年级期间,你们班每周上几节科学课? A.0节 B.1节 C.2节 D.3节 2. 小学六年级期间,有没有出现过该上科学课,却上成了其他课的情况? A. 从来没有 B. 有时 C. 经常 D. 总是 3. 小学六年级期间,你在科学课上动手做实的次数是多少? B.1-3次 A. 从来没有 C. 4-6次 D.6次以上 4. 小学六年级即间,你去实验室上课的次数是多少? A. 从来没有 B. 1-3次 C. 4-6次 D.6次以上 5. 小学六年级期回,科学老师给你布置的科学作业类型有哪些? (可多选) B、 做练习题 A. 没有作业 C. 小实验 D. 调查报告 E. 收集资料 E 准备实验材料 G. 小发明小制作 H. 养殖活动 I.种植活动J.其他 6. 小学六年级期间,你的科学老师是专门的科学老师还是由其他学科老师兼任? B. 改学老师兼任 A. 专门的科学老师 C. 语文老师兼任 E. 其他老师兼任 D. 信息技术老师兼任 F. 不知道 7.在小学科学课上,做以下事情的情况是怎么样的? 题号 从不 有时 经常 题目 总是 =冠2 。。。。。。。 B 自己或小组设计一个科学实验 n。,,。。 用图或表呈现科学实验的结果 B 写出科学实验的结果(实验记录、实验报告等) (4 讨论科学实验中可采用的方法 /2 D 记录科学实验数据 B 老师上课时会把讲按的知识和生活实际结合起来 B C 老师会组织对科学问题进行小组讨论 B A (8) 老师会鼓励我对探究的问题提出猜想或假设 B C A C (9) 老师会鼓励我们表达自己的想法 B D (10) 老师会把内容和生活实际联系起来 C B A D 8.对科学的喜爱程度 题目 题号 很不符合 不符合 符合 很符合 (1) 科学很无聊 C B 4 D (2) 我喜欢科学 B A C 过2分 我喜欢做科学实验 A B D 我喜欢科学老师 A C B D 9.对科学学习的自信见皮 超号 嗯日 写不符合 不符合 符会 写签合 (1) 我在月学方面涵常表现出也 B C A D 2 我是不擅长学科学 B C A D 我学羽学时学的很快 C D 对我来说,科学比别的科日更难 C (4) A B 。 10.在小学科学课的学习中,做以下事情的情况是怎么目的? 题号 目 从不 有 经常 2是 (1) C B 观察记录或实验记录 A 。。n 2 B A 借助画图解决科学问思 (3 通过反复看例子来学习科学内容 B A C (4) C 将科学知识运用到生活中 B D 11.关于学习活动的描述,根据实际情况回答 题目 题号 从不 有时 经常 巨昆 如果科学调查中的证据可信,但与我的想法不同 (1) B C A 我会坚持自己的想法 D 2 我只会寻找支持我想法的一些科学事实,而不会寻 B C A D 找相反的事实. (3) 我很难想出不回的方法来解决科学调查中通到的问题. C B A D (4) 小组讨论时,如果大家认为一个人的魂点不对,这 B C A 个人就不能再发表意见. D 12.在小学科学课上或在家里,做以下事情的情况是怎么样的? 题号 题目 0次 1次 2次 3次成以上 <(2 养过蚕吗? C D ## 种过风仙花吗? D C B 写过养蚕日记或种植日记吗? D C 记录过月相变化吗? B D (5 参加过市级或以上科创类比赛 C A B D 13.以下内容是关于科学学习的描述,请根据实际情况回答. 题目 题号 从不 有时 经常 总是 (1) 我喜欢拆玩具或小电器,很想知道它里面的样子或 C B A D 是如何运转的 , C2 C B 我喜欢用生活中常见的物品设计有新的小制作 A D C B 我喜欢看科普、科幻类的课外读物、电视或电影 D A 对于没有想明白的科学问题,我喜欢度复思考,通 2 B 。 过各种方式寻找答案 A C 如果实验不能一次成功,我会维续尝试,直到成功 B (5) 。 A 我喜欢和家人、同学或朋友一起讨论科技问题 B C D 七年级科学素养试卷 第②页(共10页) 14.对小学时的学习,你回意以下说法吗?根据实际情况回答 报不符合 符合 很符 题号 趣目 不符合 合 (1) 举校是个有趣的地方 A D ☆ 2 C C 我喜欢自己的学校 A D ☆ (3) 我在学校学习到很多东西 C A , D (4) 我在学校交了很多朋友 C A D 15.对以下说法,你回意吗?根据实际情况回答 题号 罔目 报不符合 不符食 符会 很符合 (1) B C 我愿意向别人表达对问题的创造性见解 A D 2) C 我总是能提出解决问题的不回思路 B A D (3) C 我总是能有根据地提出与众不同的想法 A B D 第二部分:科学学业水平测试 一、选择题 1. 如果白萝卜在水中是上浮的,那么切成四分之一的白萝卜在水中是( _ B.上浮 A.下沉 C. 不能确定 2. 把压瘪了的兵乓球,浸入开水里烫一下,让兵乓球重新鼓起来的原理是( ) B. 气体的热胀冷缩 A. 液体的热胀冷缩 C. 固体的热胀冷缩 3. 将三种液体小心倒入烧杯中,在不挽伴的情况下静置让其分层。第三层是蜂密,第二层是水 第一层可能是(). A. 水银 第一:: B. 食用油 第二:水 三: C. 糖浆 4.右图所示的摆,( )在一分钟时间里摆动次数最少。 5. 右图是不同季节在同一个地点拍的电线照片,能推断图1 可能是哪个季节拍的么( ) ### A.冬季 B.夏季 C. 无法确定 七年级科学素养试卷 第3页(共10页) 6个祀几配泉兮冲子厌在没毁的巾上,小红把几拉候康的种于放在烟涩的土填上,几天 两人料子的发耳了,设明和子发芽不舒要的是( ) A. 阳先 且. 水9 C. 士壤 7. 育贫长特旧丘花,一盆放在亩台.一岔放在室内桌子上,其他条件保持基木相同。一个 1后,捉盘的那一盐花长势明是更好,长的更高,叶子也更多,这是因为它获得了更 z线( 。 A气 B.阳光 C. 肥料 8. 小众选了4贫生长情况相近的绿梦进行实验,实验数据记录如下: 生长环境 施肥量(克) 浇水量(升) 生长状况 甲 2 阴凉 300 长势良好 300 阴 2 少量贫叶 300 。 阴凉 15 大量贫叶 谈实拉可以环究的问题是( ) A. 段梦生长状况是否与配量有关 B 生长状况是否与浇水量有关 C. 段罗生长状况是否与光照量有关 9. 个天在下图所示的三个恒温盒里进行绿豆异种植实验,保持湿度、光照等其他条件不变 并在一段时回后究察它们的生长情况. 该实验可以研究的问题是( ) 24摄氏度 10提氏度 32摄氏度 A.水分对绿豆芽生长的影响 甲盒 乙盒 丙盒 B. 光理对缘豆芽生长的影响 C. 温度对绿豆芽生长的影响 10. 把铁钉没入弦酸钢溶液中,过一会取出铁钉,发现铁钉上附着红色物质.这说明( )。 A. 铁钉生了 B. 发生了物理变化 C. 发生了化学变化 二、船的研究 小明想知道怎样可以让小帮装载更多的货物,他们用边长为10厚米的正方形错箔做成了3 较小夸(如下图),A、B、C分别是3粮小船的设计图(单位:厘米)。 B. A. C. 七年级科学素养试卷 第4页(共10页) 11. 担&设计.AnC三般局的体员( )7方粗来. B.8,24.16 A. 64、72.48 CB.4、 小明和同竿使用垫来甜试虽量,过多次实,窗出三见个铅的夏量如下& 小 B 7 C 蜀一次 21 2 17 故B量 第二次 2 24 (个) 19 第三次 2 25 17 12. 结合体积和规重量,可以发现,同一均料:型体积越大,殷雾导( A.越大 B.越小 C.不可比轻 三、二十四节气 夏至是二十四节气之一,每年公历6月21日成22日夏至这天,太阳直射地面的位置纠士 一年的最北端,几乎直射北回归线,北半球的白昼达到最长,且越往北昼长.下安是广东省 夏至前几天的日出日落时回表(时:分;秒),试肉读后回答目: 日期 日中 日出时间 日落对回 长 6月15日 5:40:25 12:25:24 19:1023 1329-58 6月16日 5:40:23 12:25:35 19:10-47 13-30-24 6月17日 5:40:22 1225:46 19:11:10 13-30:48 6月18日 5:40:22 1225:58 19:1133 13:31:f1 6月19日 5:40:20 1226:09 19:1155 13-3131 13. 从上表我们发现,6月15日开始至6月J9日,白天 时间(号长)越来越( ). A.长 B.短 C.没有变化 14. 6月份,我们所在的珠海的是夜长短情&是( _ A.昼长夜短 B. 昼短夜长 C. 昼夜相等 15. 当地球处于B点位贸时,太阳直射北回归线,是中国 的什么节气( _ A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 _~ 16. 观察日出时间,6月18日,位于广东输方向的上海的日出时间可能是 B.05:40:22 A. 04:49:27 C.06:23:43 17. 可以推断,6月22日,上海的白昼时比珠海的( _ A.长 B.短 C.一样长 七年级科学素养满 第5页(共10页) 四、风仙花的种植和土甜究 (一)小明在家里进竹了风仙花的种植实脸,下面是他的邻分记承单。 叫曲 我观到的现象 4月1日 在叫望料杯里种了2粒风仙花种子 4月5日 风仙社种子没有变化 4月7日 第1罔,1粒种子裂开了小口子,露出了小白点 4月9日 根向下长了7厘米,2片子叶,长2毫米 4月14日 第2周,根长13匪米,长出了第一对叶子长1.5厘米,植株高4厘来 4月21日 第3周,根长14巫米,植株高7厘米,另外一粒种子没有变化 5月5日 第5周,植株高( )厘米 6月日 第9周,植株高24厘米,长出了花荡,另外一粒种子仍然没有萌发 为了方便查看数据,小明把每固植株的高度数据做成了图表,如下图 单位:屈米 0 0周 1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 B周 9周 10周 ·植株高度(厘米) 18. 以上这种记录数据的图表叫( ) A. 折线图 B. 杜状图 C. 维恩图 19.5月5日的植株高度记录为空,可能是以下的哪个数据?( _ B. 14厘米 A.9米 C. 23厘米 20. 另外一粒种子一直没有萌发,很可能是( ) A. 环境条件不适宜萌发 B. 种子的怀受到了损坏 C. 还没到萌发的时候 21. 在以上图表中,根据小明的观察记录,第3周的图形高度应该是(). B.7厘米 A.14厘米 C. 无法确定 七年级科学素养试卷 第6页(共10页) 珠海市2024年秋季学期七年级学生学业能力调研测试 科学素养(续卷) (二)小明用风仙花“研究植物的根的作用”实验,如下图,请你回答: 22. 这个实验是为了探究报具有( )的作用? A. 吸收水分 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 23. 在实验中,在水面上滴一些植物油是为了( ) A. 让根吸收 B. 防止水蒸发 C. 为了美观 24. 在实验中,在试管的水面处用红线做上标记是为了( B. 防止水倒掉 A. 为了好玩 C. 更清楚地观察水位变化 25.过一段时间观察,试管内的水面会( A. 下降 B. 上升 C. 没有变化 (三)小明将植物和透明塑料瓶子做成如下图实验装置,研完植物蒸腾作用,实脸(二) 是在实验(一)基础上的改进。请回答下列问题。 表} 植物的蒸腾作用实验(一) 植物的蒸腾作用实验(二) 26.实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过植物的( )进行的吗? A.茎 B. 根 C.叶 27. 观察实验(二),实验假设:植物蒸腾作用的快慢与叶子的( )有关. A.瓶子透明度 B.叶子数量 C. 树枝数量 28. 芭蕉树的叶子很大,根据上述实验现象可以推测芭蕉树适合生活在( ) A.多雨地区 B. 寒冷地区 C. 干早地区 (四)小明在种植风仙花时发现同样种植、浇水、施肥的1号,2号,3号三盆风仙花长 势不一样,2号生长的最好。他觉得可能和种植的土壤有关。于是,他将三种不同的土壤分别 装入漏斗,将水缓慢倒入漏斗中,观察水流过三种土壤经过不同时间的流出的水量(单位:毫 升),实脸数据如下表。 时间 1号土壤 2号土壤 3号士填 70 3分钟 45 25 140 6分钟 2 9分钟 223 140 1 29. 以上实验研究的是三种土壤的( ) B. 黏性 A. 肥沃程度 C.渗水性 30. 为了保证实验的公平性,我们应向三个漏斗( ) A. 同时倒入相同多的水 B. 先后倒入相同多的水 C. 同时倒入不同量的水 七年级科学素养试卷 第7页(共10页) 31. 根据实脸数据,渗水性最好的土壤是( B.2号土壤 A.1号土壤 C.3号土壤 32. 小明对三盘士壤进行了更深入地研究,用第子对三盘土壤颗粒大小的比例进行比较,分别 发现以下特点(如下图),科学家按照标准把3号土壤称为( ) 1号土壤 2号土增 3号土埃 B.质土 A.沙质土 C. 埋土 33. 通过实验探究,风仙花适合生长在( ) A. 沙质土 B. 黏质土 C.墟王 34. 小明想对1号土壤进行改良,他应该在1号土壤中加入适量的( A.沙质土 B. 黏质土 C. 堰士 35.小明在继续探索沙、黏土区别时,分别把沙子和黏土“团成小球”是为了检验它们的( _ A. 含水量 B. 颗粒粗细 C.性 五、热的研究 (一)小明比较钢、铁、铅三种金属材料的传热性能。他找来 铜丝、铁丝、铅丝,分别剪下一段,用右图所示的方法,加热三种 全属丝,观察不同金属丝上黏着的火柴掉落的情况。 36. 为了比较三种金属材料的传热性能,实验中需要用到的工具是( A. 刻度尺 B.秒表 C. 温度计 37. 下面给出三组金属丝的数据.小明在实验中应该选择哪一组( 直径 直径 长度 长度 直径 长度 4一 {进{用去行 4毫米 8厘米 铜丝 8厘米 4霜米 铁丝 8厘米 8匣米 4毫米 I5厘米 8厘米 超丝 5毫米 8匪米 A C 38. 使用酒精灯加热金属丝时,金属丝在火焰上的正确位置是( ) 霜1 39. 观察发现,铜丝上的火柴先掉落,铁丝上的火柴最后掉落,说明三种金属的传热速度从快 到慢是() A. 铜丝、铁丝、铅丝 B. 铜丝、、铁丝 C. 铁丝、铅丝、铜丝 七年级科学素养试卷 第8页(共10页) (二)小明的苍苦是一个外太配这目,个天,如杲配送的是食,器程又 很达,交次。小时从应如吴试慢食叉的边度,可以用一些封料件食 1 品会台位;士是他准备了4个个品会,用三种不同的封抖分别包住其中的三个 食品会,另外一个汉有任何村抖色真。 40、在实验设计时.你觉得保持不变的因素有( )(多选题) A.食品盒大小 B. 材料包事的层数 C. 食品盒中装同种食物 D. 贫物的多少 E. 包事的材料 F. 实验的时间 小明经过刻试,得到如下数据: 温度(C) 包塞的材料 10分钟 20分钟 初始温度 30分钟 40分钟 40 A盒:无包装盒 55 17 11 #s1) #” 36 B盒:羊毛制品 49 C盒:泡沫制品 45 46 55 36 D盒:布制品 4 26 21 41.由数据可知,三种材料中,保温性能最好的是( )制品 A. 羊毛 B. 泡沫 C.棉布 42. 由数据可知,三种材料中,保温性能最差的是( )制品 B. 泡沫 A. 羊毛 C.棉布 43. 夏天的时候,小明爸爸要配送捧冰,为了防止棒冰融化,你会建议小明爸爸选用( _~ 制品进行包离。 B.泡沫 A. 羊毛 C.棉布 六、科学推理 (一)有六个完全一样的瓶子装有不同物质(分别是白酷、纯净水、食用油、"酒、淀粉、 小苏打),为了确定每个瓶子里的物质名称,分别在每个瓶中取出了少量的物质进行泥合。请 同学们认真观察、分析记录,回答后面问题。 行行行行行行 A.白色粉末 B.白色粉末 C.无色液体 D.无色液体 E.黄色液体 F.黄色液体 记录如下: (1)A与B混合没有明显现象产生 (2)A与C混合没有明显现象产生 七年级科学素养试卷 第9页(共10页) (3)人与D混合产生了大量气沦,而打开D组累用到一照望舞的殿. (4)人与E和?混合舒没有明星只象产尘; (5)B与C、D、E含没有明显现象产生.与F混合产生望绝彻质: 44. 通过刚才的分折和观察,A瓶中的物乐是() A.白醒 B.纯冲水 C用治 D. 石 E P个打 45. 通过刚才的分析和现喜。C短中的物须足() A.白面 B.纯净水 C 远 D. 涩 E 况图 46. 通过刚才的分析和观察,F瓶中的物质是() A.白_ B.纯净水 C.食用油 D.沼E论 (二)有一个线路盒子(如右图),只看到上面有四个接金风头. 不知道里面是怎么连接的,用电路检引器经刚后把接线头之同的这接纹态记 录在下表中: 1-2 1-3 I-4 2-32-4 A 通路 断路 47. 请你根据捡测记录,推测四个接线柱是怎么连接的,你认为可能的连接结果总共有几种7 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 48. 哪个接线杜可能与其他三个接线杜都没有连接? B.2号 C.3号 A.1号 D.4号 (三)小智、小叶、小树、小司、小刚和小美6个人一起去看电影了,座位(1-6号)如田。 A 小叶说:我的右边是小智,后面是小司. 小树说:我的左边是小刚. 49. 请问2号座位是谁? B.小叶 A.小智 C.小树 D.小司 E.小剧 F.小美 50. 请问6号座位是谁? B.小叶 A.小智 D.小司 E. 小刚 C.小树 F.小美 七年级科学素养试卷 第10页(共10页)