精品解析:河北省石家庄市第三十八中学等校2023-2024学年七年级上学期三校联考数学试题

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2024-09-15
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2023—2024学年第一学期12月三校联合学情诊断 七年级数学 命题人:刘艳华 审核人:习梅 李梦倩 赵慧媛 牛晓昆 闫红霞 一、选择题(每小题2分,共32分) 1. 如果吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为( ) A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查正负数的意义,根据正负数的意义可进行求解.熟练掌握正负数的意义是解题的关键.用正数和负数表示具有相反意义的量,其中一个量用正数表示,则与之相反的量用负数表示. 【详解】解:∵吨表示运入仓库的大米吨数, ∴运出5吨大米表示为吨. 故选:A. 2. 如图,图中三角形绕虚线旋转一周,能围成的几何体是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查平面图形旋转后所得的几何体,根据面动成体可知,能围成的几何体是圆锥. 【详解】解:由题意知,三角形绕虚线旋转一周,能围成的几何体是圆锥, 故选:D. 3. 下列代数式中符合书写要求的是( ) A. B. n2 C. a÷b D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据代数式的书写要求对各选项进行分析后即可解答. 【详解】选项A中的带分数要写成假分数,选项A不符合代数式的书写要求; 选项B中的2应写在字母的前面,项B不符合代数式的书写要求; 选项C应写成分数的形式,选项C不符合代数式的书写要求; 选项D符合书写要求. 故选D. 【点睛】本题考查代数式的书写规则,熟知代数式的书写规则是解决问题的关键. 4. 单项式的系数和次数分别是( ) A. 7,4 B. 7,8 C. ,4 D. ,8 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了单项式的系数和次数,单项式中的数字因数叫作系数,字母的指数和叫作次数,据此进行解答即可. 【详解】解:单项式的系数和次数分别是,8, 故选:D 5. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴, 根据有理数a,b在数轴上的对应点的位置,一一判断即可. 【详解】解:.由数轴可知,,原结论错误,故该选项不符合题意; .由数轴可知,,,则,原结论正确,故该选项符合题意; .由数轴可知,,,则,原结论错误,故该选项不符合题意; .由数轴可知,,,则,原结论错误,故该选项不符合题意; 故选:B. 6. 下列去括号正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了去括号,熟练掌握去括号法则是解本题的关键. 利用去括号法则逐项计算并判断即可. 【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意; B、,原计算错误,故此选项不符合题意; C、,原计算错误,故此选项不符合题意; D、,原计算正确,故此选项符合题意; 故选:D. 7. 能与相加得0的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】各个选项与题目式子相加看结果为多少即可. 【详解】解:, A. ,该选项错误; B. ,该选项错误; C. ,该选项正确; D. ,该选项错误, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了有理数的加减运算,属于基础题,要熟练掌握. 8. 已知,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 以上均不正确 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了度分秒的换算,小单位化大单位除以进率是解题关键. 根据小单位化大单位除以进率,由,可得答案. 【详解】解:,, , ,, . 故选B. 9. 草地上放置两个小球,它们之间的距离是,若小球可以在草地上任意摆放,那么小球到两球的距离之和的最小值为( ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的三边关系的运用,解题关键是将生活实际问题转化为数学问题.当球在线段上时,球到、两球的距离之和最小,等于. 【详解】解:当球在或者的延长线上时, 当球在线段上时,球到、两球的距离之和刚好等于, 当球在直线外时,根据三角形三边关系得:, 故距离之和最小为. 故选:A. 10. 如下图,已知,以点为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交于点,再以点为圆心,以长为半径画弧,交弧①于点,画射线.若,则的余角的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,作图复杂作图,余角,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定. 根据作图过程可得,,利用证明,得,从而得出,然后利用余角定义即可得结果. 【详解】解;根据作图过程可知:,, 在和中, , , , , 则的度数为, ∴的余角的度数为. 故选:A. 11. 已知,和是同类项,则的值是( ) A. B. 1 C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查非负数的性质,同类项,掌握绝对值有非负性、偶次方的非负性、同类项的定义是解题的关键. 根据非负数的性质,绝对值有非负性,偶次方的非负性,求出a、b的值,再根据所含字母相同,相同字母的指数相同的项叫同类项求解即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴ ∵和是同类项, ∴,, ∴. 故选:D. 12. 某商品进价为每件元,商店将价格提高作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意列出等量关系,商品的售价=原售价的80%.直接列代数式求值即可. 【详解】依题意可得: 元. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了列代数式问题,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.注意数字通常写在字母的前面. 13. 用代数式表示“a与b和的平方的一半”正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,先求和,然后求平方,再求一半. 【详解】解:a与b的和为,平方为,一半为, 故选:B. 【点睛】本题主要考查列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“平方”、“一半”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式. 14. 将一副三角板的直角顶点重合放置于处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据角的和差逐项判断即可. 【详解】解:A. ∵,而和不一定相等, ∴不一定成立,不符合题意; B. ∵,而的值不固定, ∴不一定成立,不符合题意; C. ,即一定成立,符合题意; D. 由题意得,而不一定成立,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了角的计算,解题的关键是明确各角之间的数量关系. 15. 小宜跟同学在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单.若他们所点的餐点总共为份意大利面,杯饮料,份沙拉,则他们点了几份餐?(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据点的饮料能确定在和餐中点了份意大利面,根据题意可得点餐. 【详解】解:杯饮料则在和餐中点了份意大利面,份沙拉则在餐中点了份意大利面, ∴点餐为; 故选A. 【点睛】本题考查列代数式;能够根据题意,以意大利面为依据,准确列出代数式是解题的关键. 16. 观察下面一列数:将这列数排成下列形式: 2 4 6 8 10 12 14 16 …… 照上述规律排下去,则第9行中左边第1个数是( ) A. 65 B. C. 66 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查数字的规律;能够通过观察发现奇偶数符号的关系,每行末尾数与下一行第一个数之间的关系是解题的关键. 通过观察奇数的符号是负,偶数的符号是正,每行数的个数是奇数,且偶数行最后一个数是,奇数行最后一个数是,进而求解即可. 【详解】通过观察奇数的符号是负,偶数的符号是正, 每行数的个数是奇数, 第1行的最后一个数是 第2行的最后一个数是 第3行的最后一个数是 ∴第8行最后一个数是64, ∴第9行第一个数是. 故选:B. 二、填空题(每小题3分,共12分) 17. 从1、6、﹣5、﹣2这四个数中任意选择两个数进行加、减、乘、除中的某一种运算,结果最大的是_____(写出算式和结果); 【答案】6﹣(﹣5)=11 【解析】 【分析】根据有理数的运算即可求出答案. 【详解】要使结果最大,则运算的结果必须是正数,故可以从加法、减法与乘法中作考虑, 1×6=6,﹣5×(﹣2)=10,6﹣(﹣5)=11,6﹣(﹣2)=8, 故答案为6﹣(﹣5)=11. 【点睛】本题考查有理数的运算,解题的关键是熟练运用有理数的运算法则,本题属于基础题型. 18. 若,则的值是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查求代数式的值,先把变形为,然后利用整体代入求值即可,熟练掌握运算法则及整体代入是解题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 19. 小华今年岁,小明比他小2岁,则小明的年龄是______岁. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查列代数式,读懂题意,准确列出代数式是解决问题的关键. 【详解】解:小华今年岁,小明比他小2岁,则小明的年龄是岁, 故答案为:. 20. 如图,点A,O,B在一条直线上,,,则图中互余的角共有___对. 【答案】4 【解析】 【分析】根据互为余角的两个角的和等于和等角的余角相等解答. 【详解】解:,, , , , , 互余的角共有4对. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了余角的概念,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键. 三、解答题(共56分) 21. 计算. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2)1 (3) (4) 【解析】 【分析】本题考查有理数混合运算,合并同类项,熟练掌握有理数混合运算和合并同类项法则是解题的关键. (1)先化简,再用有理数加减法法则计算即可; (2)先计算乘方,再计算除法,最后计算加减即可; (3)先运用乘法分配律计算,再计算加减即可; (4)运用合并 同类项法则计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 22. 已知:互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了相反数,倒数,有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键. 根据相反数,倒数的意义可得,,然后整体代入计算即可. 【详解】解:互为相反数,互为倒数, , . 23. 已知关于、的多项式. (1)化简(________)(________); (2)若不含二次项,求多项式的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减以及化简求值,解题的关键是: (1)利用合并同类项法则变形,即可得解; (2)根据不含二次项,得到二次项的系数为0,进而求出m,n,再将化简,代入计算即可. 【小问1详解】 解: 故答案为:,; 【小问2详解】 ∵不含二次项, ∴,, ∴,, ∴ . 24. 补全解题过程. 如图所示,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,若BC=3,求线段CD的长. 解:∵点C是线段AB的中点,且BC=3(已知), ∴AB=2×   (①填线段名称)=   (②填数值) ∵BD=AB(已知), ∴BD=   (③填数值), ∴.CD=   (④填线段名称)+BD=   (⑤填数值). 【答案】;;;; 【解析】 【分析】根据线段的中点的性质以及线段的和差关系填写过程即可 【详解】解:∵点C是线段AB的中点,且BC=3(已知), ∴AB=2×(①填线段名称)=(②填数值) ∵BD=AB(已知), ∴BD=(③填数值), ∴.CD=(④填线段名称)+BD=(⑤填数值). 【点睛】本题考查了有关线段中点的计算,线段和差的计算,数形结合是解题的关键. 25. 黄老师要开设羽毛球社团,她计划购买10支羽毛球拍和盒羽毛球.黄老师发现有甲、乙两家商店都在出售相同品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每支售价150元,羽毛球每盒售价40元.经过老师的洽谈,甲商店给出每买一支羽毛球拍送一盒羽毛球的优惠;乙商店给出羽毛球拍和羽毛球全部八折的优惠. (1)黄老师购买球拍和羽毛球,在甲、乙两家商店付款分别记为、元,请用含的式子表示出和. (2)当时,请问黄老师购买这些球拍和羽毛球,在哪个商店更合算?请说明理由. 【答案】(1),; (2)乙商店,理由如下: 当时, (元), (元), ∵, ∴在乙商店购买划算. 【解析】 【分析】()根据甲、乙给出的优惠方案列出对应的代数式即可; ()根据()所求代入求出甲、乙商店的花费即可得到答案; 本题主要考查了列代数式和代数式求值,正确理解题意是解题的关键. 【小问1详解】 (元) (元); 【小问2详解】 解:略. 26. 阅读材料:如图,某校的“图书码”共有7位数字,它是由6位数字代码和校验码构成,其结构分别代表“种类代码、出版社代码、书序代码和校验码”.其中,校验码是用来校验图书码中前6位数字代码的正确性.它的编制是按照特定的算法得来的.以此图为例,其算法为: 步骤1:计算前6位数字中偶数位数字的和a,即; 步骤2:计算前6位数字中奇数位数字的和b,即; 步骤3:计算与b的和c,即; 步骤4:取大于或等于c且为的整数倍的最小数d,即; 步骤5:计算d与c的差就是校验码X,即. 请解答下列问题: (1)《数学故事》的图书码为,请分别计算步骤3中c的值和校验码Y的值; (2)如图①,某图书码中的一位数字被墨水污染了,设这位数字为m,求m; (3)如图②,某图书码中被墨水污染的两个数字的和是8,这两个数字从左到右分别是多少? 【答案】(1), (2)3 (3),或, 【解析】 【分析】(1)根据特定的算法代入计算即可求解; (2)根据特定的算法依次求出a,b,c,d,再根据d为的整数倍即可求解; (3)根据检验码为8,并结合两个数字的差为8,即可求解. 【小问1详解】 解:∵《数学故事》的图书码为, ∴,, ∴“步骤”中的的值为,校验码的值为, ∴,; 【小问2详解】 根据题意得:,, ∴, ∴, ∵为的整数倍, ∴的个位数字必须是, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:设两个数字从左到右分别是, 由题意得:,, ∴, ∵检验码为, ∴, ∵为的整数倍, ∴的个位数字为, ∵, ∴或或或, 解得:(舍去)或或或(舍去) ∴这两个数字从左到右分别是,或,. 【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减,正确理解题意并列式是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年第一学期12月三校联合学情诊断 七年级数学 命题人:刘艳华 审核人:习梅 李梦倩 赵慧媛 牛晓昆 闫红霞 一、选择题(每小题2分,共32分) 1. 如果吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为( ) A. 吨 B. 吨 C. 吨 D. 吨 2. 如图,图中三角形绕虚线旋转一周,能围成的几何体是( ) A. B. C. D. 3. 下列代数式中符合书写要求的是( ) A. B. n2 C. a÷b D. 4. 单项式的系数和次数分别是( ) A. 7,4 B. 7,8 C. ,4 D. ,8 5. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列去括号正确的是( ) A. B. C. D. 7. 能与相加得0的是(  ) A. B. C. D. 8. 已知,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 以上均不正确 9. 草地上放置两个小球,它们之间的距离是,若小球可以在草地上任意摆放,那么小球到两球的距离之和的最小值为( ) A. B. C. D. 不能确定 10. 如下图,已知,以点为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交于点,再以点为圆心,以长为半径画弧,交弧①于点,画射线.若,则的余角的度数为( ) A. B. C. D. 11. 已知,和是同类项,则的值是( ) A. B. 1 C. D. 3 12. 某商品进价为每件元,商店将价格提高作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 13. 用代数式表示“a与b和的平方的一半”正确的是( ) A. B. C. D. 14. 将一副三角板的直角顶点重合放置于处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定成立的是(  ) A. B. C. D. 15. 小宜跟同学在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单.若他们所点的餐点总共为份意大利面,杯饮料,份沙拉,则他们点了几份餐?(  ) A. B. C. D. 16. 观察下面一列数:将这列数排成下列形式: 2 4 6 8 10 12 14 16 …… 照上述规律排下去,则第9行中左边第1个数是( ) A. 65 B. C. 66 D. 二、填空题(每小题3分,共12分) 17. 从1、6、﹣5、﹣2这四个数中任意选择两个数进行加、减、乘、除中的某一种运算,结果最大的是_____(写出算式和结果); 18. 若,则的值是______. 19. 小华今年岁,小明比他小2岁,则小明的年龄是______岁. 20. 如图,点A,O,B在一条直线上,,,则图中互余的角共有___对. 三、解答题(共56分) 21. 计算. (1); (2); (3); (4). 22. 已知:互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值. 23. 已知关于、的多项式. (1)化简(________)(________); (2)若不含二次项,求多项式的值. 24. 补全解题过程. 如图所示,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,若BC=3,求线段CD的长. 解:∵点C是线段AB的中点,且BC=3(已知), ∴AB=2×   (①填线段名称)=   (②填数值) ∵BD=AB(已知), ∴BD=   (③填数值), ∴.CD=   (④填线段名称)+BD=   (⑤填数值). 25. 黄老师要开设羽毛球社团,她计划购买10支羽毛球拍和盒羽毛球.黄老师发现有甲、乙两家商店都在出售相同品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每支售价150元,羽毛球每盒售价40元.经过老师的洽谈,甲商店给出每买一支羽毛球拍送一盒羽毛球的优惠;乙商店给出羽毛球拍和羽毛球全部八折的优惠. (1)黄老师购买球拍和羽毛球,在甲、乙两家商店付款分别记为、元,请用含的式子表示出和. (2)当时,请问黄老师购买这些球拍和羽毛球,在哪个商店更合算?请说明理由. 26. 阅读材料:如图,某校的“图书码”共有7位数字,它是由6位数字代码和校验码构成,其结构分别代表“种类代码、出版社代码、书序代码和校验码”.其中,校验码是用来校验图书码中前6位数字代码的正确性.它的编制是按照特定的算法得来的.以此图为例,其算法为: 步骤1:计算前6位数字中偶数位数字的和a,即; 步骤2:计算前6位数字中奇数位数字的和b,即; 步骤3:计算与b的和c,即; 步骤4:取大于或等于c且为的整数倍的最小数d,即; 步骤5:计算d与c的差就是校验码X,即. 请解答下列问题: (1)《数学故事》的图书码为,请分别计算步骤3中c的值和校验码Y的值; (2)如图①,某图书码中的一位数字被墨水污染了,设这位数字为m,求m; (3)如图②,某图书码中被墨水污染的两个数字的和是8,这两个数字从左到右分别是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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