第8单元 期末复习-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年二年级上册数学同步作业创新设计(苏教版)

第八单元 期末复习 1数与代数(1) 基础作业 15分钟巩固基础 第八单元 一 ①我会算。 + 7×7= 25÷5= 4×2×8= 8×6-4= 42÷6= 35÷7= 2×9÷3= 32÷4÷4= X 2把口诀补充完整，并写出相应的算式。 四五( 三0 )二十四 )九二十七 = ③我会填。 (1)4个4相加的和是( );把36平均分成4份，每份是( )。 (2)乐乐忘记了“七七得几”，可以想口诀“六七四十二”，再加 )得( )。 (3)一个数与5相乘，积的个位上可能是( ),也可能是( ) (4)[期末真题)找规律填数。 ①64,56,48，( ),32,( ② 6 8 66 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册S」 ④〔教材P94变式题)看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 ■=■ 0 5在( )里填上合适的数。 第八单 3×( )=12 24÷4=( 5×( )<34 9×( )=72 40÷( )=8 )X7<50 6[期末真题]一栋6层高的楼房，第一层是车库，高2米，其余每层高3米。 这栋楼的总高度是多少米？ ⑦〔期末真题〕 皮球8元 毽子2元 羽毛球3元 棒球9元 (1)买4个需要多少元？用 (2)体育老师准备用18元购买一些 体育用品，他最多可以买几个？ 这些钱可以买多少个业： 最少可以买几个？ 提升作业 5分钟提升思维 8〔思维训练题)找规律，画一画，填一填。 ▣▣ 1×3+12×3+13×3+1 4×3+1 4 10 ( 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册SJ 67 2数与代数(2) 基础作业 15分钟巩固基础 ①用竖式计算。 第八单元 24+37+14= 98-30-19= 26+48-35= 2我会填。 (1)在( )里填上合适的数。 18+9-( )<20 47-20+( )>40 (2)奶奶家有灰兔28只，白兔比灰兔多33只，奶奶家有白兔( 只，白兔和灰兔一共有( )只。 3第一行摆16根小棒，第二行摆22根小棒。 (1)第二行拿走( )根小棒，就和第一行同样多。 (2)从第二行拿( )根摆到第一行，两行小棒的数量就同样多。 ④[期末真题]器材室一共有90个皮球。根据对话，器材室现在还剩多少 个皮球？（用两种方法解答） 我们班借走了43个。 其他班 没有借。 我们班借走了 38个。 68 德才兼备·作业创新设计数学二年级上册SJ ⑤〔期末真题〕水果店有苹果91箱，梨比苹果少76箱，香蕉比梨多26箱。 (1)梨有多少箱？ (2)香蕉有多少箱？ 第八单元 ⑥思思、宁宁和小雨折纸鹤。小雨折了多少个？思思最多折了多少个？ 我折了24个。 思思 我比小雨折 我比宁宁多 的少。 折9个。 宁宁小雨 小雨：☐○☐=☐( 思思 ☐○☐=■( ⑦两个小朋友各有3张数字卡片，互相交换一张卡片，他们卡片上的数的 和就会相等。请把他们各自需要拿出来交换的卡片圈起来。 24 48 16 52 22 18 提升作业 5分钟提升思雏 ⑧〔思维训练题)在□里填上合适的数。 5 5 9 3 7 2 2 4 6 4 6 6 1 6 9 9 德才兼备·作业创新设计1数学二年级上册S」69 3数与代数(3) 基础作业 15分钟巩固基础 ①看图填一填。 第八单元 (1)有5个花瓶，每瓶有4朵花，一共有( )朵花。 (2)有20朵花，每瓶插( )朵，一共插了( )瓶。 (3)有20朵花，平均插在( )个花瓶里，每瓶插( )朵。 ②我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)〔新角度)下面这幅图可以用哪个算式表示？( ①3×2×6 ● ②3×6-2 ● ③4×6-4 ?个 (2)如果今天距离儿童节还有35天，也就是再过( )个星期就是 儿童节了。 ①5 ②6 ③7 (3)如果全用5元的人民币买一个32元的书包，那么至少要付( )张。 ①6 ②7 ③8 3[期未真题) 8元 9元 36元 6元 (1)买一个玩具飞机的钱能买 (2)50元够买6个玩具小熊吗？ 几盒水彩笔？ 70 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册S」 (3)李老师给表现优秀的同学准备了5盒水彩笔和一个文具袋，一共花 了多少元？ 4[期未真题)小明家有一个3层的花架，每层摆了8盆多肉植物。 第八 (1)一共有多少盆多肉植物？ 当地6含叠色色1 不 (2)如果换一个4层的花架来摆放这些多肉植物， 那么平均每层可以摆多少盆？ 5〔新题型]学校绘画社团年终总结。 刻母 ①每组有8人 ②第一组每人画了5幅画。 ③第二组画了48幅画。 ④第三组画了72幅画。 ⑤第四组画了64幅画。 (1)求第二组平均每人画几幅画，选择条件( )和( )。(填序号)》 列式解答： (2)请你先选择条件，再提出问题并列式解答。 我选的条件是( )(填序号)，提出的问题： 列式解答： 提升作业 5分钟提升思雏 6[思维训练题〕一个表演队伍站成一排，他们的排列方式是每相邻2名男 同学之间有4名女同学，那么9名男同学之间一共有多少名女同学？ 德才兼备·作业创新设计1数学二年级上册S」71 4图形与几何(1) 基础作业 15分钟巩固基础 ①我会填。 (1)在( )里填“米”或“厘米”。 第八单元 高93( 高15( 长8( (2)如右图，这个图形是( )边形，它最长的一条 边约是( )厘米。把这个图形分成几个三角 形，最少能分成( )个。 (3)〔期末真题〕比一比，排一排。 1米 97厘米 3厘米 1米23厘米 )<( )<( )<( ②我会选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)二年级的佳佳在数学课上测量出自己的课桌有6柞长，她的课桌大 约有( )长。 ①6厘米 ②60厘米 ③6米 (2)下列说法正确的是( )。 ② rprmmpmgmmpmjmmpr ③ jmmnpmpmm 0 1厘米2 3 4 01厘米2 3 4 上图中有8条线段 这条线段长3厘米 这条绳子长4厘米 3〔期未真题)如下图，小猫高32厘米，它站在凳子上高75厘米。凳子高多 少厘米？ 72 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册S ④从一张长方形纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是什么？先在图 上画一画，再填一填。 剩下的是( )形 剩下的是( )形 剩下的是( )形 第八单 ⑤〔期末真题〕按要求补画图形。 补成六边形 补成平行四边形 6我会数。 图中有( )个三角形，( )个平行四边形。 ⑦〔期未真题)把两根长50厘米的木棒照下面的样子捆在一起，现在木棒的 总长度是多少厘米？ 10厘米 提升作业 5分钟提升思雏 8〔自主探究题)在( )里填上合适的长度单位。 1( )-1( )=99( ) 10( )+90( )=1( 德才兼备·作业创新设计1数学二年级上册S」73 5图形与几何(2) 基础作业 10分钟巩固基础 ①小东和红红在等红绿灯时，一辆电动车从他们面前经过。请你按时间顺 序给下面的图编号。 第八单元 2他们看到的各是什么形状？连一连。 小丽 小林 小美 小光 小丽 小林 小美 小光 3〔期未真题〕根据他们看到的图形，帮他们排一下位置。（填一填） 木木 小强 月月 亮亮 提升作业 5分钟提升思维 ④〔思维训练题]下面的图形分别是从哪个方向看到的？（填“前”“后”“左”或“右”） )面 )面 74 德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册S」 6新题新视野 基础作业 15分钟巩固基础 ①〔新角度〕读下面的一段话，填一填。 今天上数学课，我们用数学书和矿泉水瓶测量了教室的长度，发现 第八 结果( )(填“一样”或“不一样”)，这是因为( )。后来 我们统一用米尺和直尺测量了许多物品的长度，黑板长约3( ), 铅笔长约18( ),课桌高约70( ),我每步约走50( )。 2〔新题型〕下面的图形中有( )个四边形。将其中的一些四边形按 顺序连成一条路线，让小猴能吃到桃。 3〔新角度]三个小朋友用5个正方体（其中一块是涂色的）搭成下面的图 形。你知道涂色的正方体在哪里吗？请把它涂上颜色。 我也没有看见。 我看见了！ 我没看见涂色 的正方体。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级上册S」752.213 小棒围成，可以写成1×3+1，每多 3. 个正方形，就多3根小棒，两个正方形 是2×3十1，三个正方形是3×3十 小猴 小狗 松鼠 小兔 1…由此推出，五个正方形需要5X 4.小雪军军文文【点拨】从小雪 3+1=16(根)小棒。 那里看，蛋糕在水杯的左边，水杯在 2数与代数(2) 蛋糕的右边；从军军那里看，蛋糕会 1.754939 挡住水杯；从文文那里看，水杯在前 2.（1)814(答案不唯一) (2)6189 面，蛋糕在后面，水杯不能够把蛋糕 3.(1)6(2)3 全部挡住。 4.方法-：38+43=81（个） 第七单元重难易错练 90-81=9(个) -、③②①④ 方法二：90-38-43=9（个） 二、 5.(1)91-76=15(箱) (2)15+26=41(箱) 6.小雨：24+9=33（个） 明明 丽丽 华华 芳芳 思思：33-1=32（个） 三、①③ 16 18 第八单元 期末复习 1数与代数(1) 8. 58 5⑦ 98 1.49564447562 +▣4 -33 -34 2.二十4×5=205×4=20 72 24 64 八24÷3=8 24÷8=3 -26 +6⑦ 3⑤ 三3×9=27（或9×3=27） 46 91 29 27÷3=9(或27÷9=3) 3.(1)169(2)749(3)05 【点拨】第一个竖式先从加法的个位 (4)①4024②92 计算，个位上4>2，说明结果满十进 4.2×7=1414÷2=7 一，即个位上口十4=12，所以个位上 7×2=1414÷7=2 的口里填8；十位上5+口+1=7，则 5.466857 十位上的☐里填1；减法部分，个位要 (横线上方的答案不唯一) 向十位借1,7-1=6，十位上6-☐= 6.6-1=5(层)5×3十2=17（米） 4,所以十位上☐里填2。其余两个竖 7.(1)4×3=12(元)12÷2=6（个） 式同理，一步一步推理即可。 (2)最多：18÷2=9（个） 3数与代数(3) 最少：18÷9=2（个） 1.(1)20 (2)45(3)54 8.13 5×3+116 2.(1)③ (2)① 【点拨】通过观察可以发现，从左往 (3)②【点拔】结果接近32的关于 右分别是由小棒围成的一个正方形、 5的乘法口决有“五六三十”和“五七 两个正方形、三个正方形、四个正方 三十五”，30<32<35，所以至少要付 形，那么第五幅图中应是五个正方 7张5元的人民币。 形。再仔细观察，一个正方形由4根 3.(1)36÷6=6(盒) 12 德才兼备：作业创新设计|数学二年级上册SJ (2)6×9=54(元)54>50不够 3 (小强) (3)5×6+8=38(元) 4.(1)3×8=24(盆) (月月) (木木) (2)24÷4=6(盆) 5.(1)①③48÷8=6（幅） (亮亮) (2)【示例一】①② 4.左 前【点拨】第1幅图可能是从 第一组一共画了多少幅画？ 左、右两侧看到的，看到的是一个圆、 5×8=40(幅) 一个被遮挡的长方形和一个被遮挡 【示例二】④⑤ 第三组比第四组多 的正方形。由于从右面看，球会被遮 画了多少幅画？ 挡，所以只能是从左面看到的。第2 72-64=8(幅)（答案不唯一） 幅图观察的角度和我们的一致，所以 6.9-1=8(个)8×4=32（名） 是从前面看到的。 【点拨】如图，用口表示男同学，○表 示女同学。 6新题新视野 1.不一样测量工具不一样 9名男同学之间会有9一1=8（个）间 隔，每个间隔站4名女同学，所以一共 米厘米厘米厘米 会有8×4=32（名）女同学。 2.12 4图形与几何(1) 1.(1)厘米米厘米 (2)四32 (3)3厘米<97厘米<1米<1米23 厘米 2.(1)② (2)① 3.75-32=43(厘米) 4.【示例】 三角 4.(1)儿示例】 四边 五边 O 0 8 0 0 000o (画法不唯一) (表示方法不唯一) 5.【示例】 (2)【示例一】一本笔记本5元，乐乐买 了4本，一共花了多少元？ 【示例二】有4只松鼠，每只松鼠捡了 (六边形画法不唯一) 5个松果，一共检了多少个松果？ 6.53 (答案不唯一) 7.50-10+50=90(厘米) 5.(1)24个松果 36个松果 8.米厘米厘米厘米厘米米 35+24+36=95(个) (2)24个松果36个松果 5图形与几何(2) 24+36-35=25(个) 1.132 6.3×4=12(片)12÷3÷2=2（天）】 【点拨】先算出一盒有3×4=12（片） 药，再算出12片药够吃几次，最后根 据总次数和每天2次计算够吃几天。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级上册S」13