吉林省第二实验学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题

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2024-09-15
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吉林省第二实验学校 2024—2025学年度语文试题 上学期九年级第一次月考 本试卷包括四道大题,共22道小题。共6页。全卷满分120 分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并回收。 一、积累与运用(I5分) 阅读下面的文字,完成1~4题。(8分) 读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶yě( )。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得奋斗的执著, A ,歌德的诗句刻写着睿智的人生、拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇( )高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感、人往往变得情趣高尚而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。 1. 根据拼音写出相应的汉字,给文中加点字注音。(2分) (1)淘 yè( ) (2) 崇( )高 2 选文第二段画线句有语病. 请提出修改建议。(2分) 人往往变得情趣高尚而趋避凡俗。 3. 请选出与“增广知识”短语类型一致的--项( )(2分) A. 当代才俊 B. 心灵纯洁 C. 趋避凡俗 D. 美好境界 4. 仿照文中画浪线的句子,在A处写一句话。(2分) 5. 请根据提示填写表格内容。(7分) 主题词 诗词 出处 评注 积极乐观 病树前头万木春。 刘禹锡《酬乐天扬州初逄席上见赠》 蕴含新事物必将取代旧事物的哲理,豁达自信的胸怀令人敬佩。 李白《行路难(其一)》 激励人们即使处于困境也要积极乐观, 对未来充满希望。 豪情壮志 ④持节云中, 苏轼《江城子·密州出猎》 运用典故表达得到重用的渴望。 ⑦ 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 表达作者报国情怀和人生追求。 二、阅读(45分) (一)阅读下面的课内文言文,完成6~8题。(7分) 送东阳马生序 宋 濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请; 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复; 俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食;无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人; 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足.乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自《送东阳马生序》) 6. 解释加点词在文中的意思。(2分). (1)援疑质理( ) (2)色愈恭, 礼愈至( ) 7. 明代孔克仁评价宋濂“醇乎儒者”,结合选文分析宋濂如何成长为一代大儒? (3分) 8. 你想要在学业上劝勉好友,可借鉴宋濂的劝说艺术,请指出并分析其妙处。(2分) (二)阅读下面的课外文言文,完成9~11题。(8分) 孔克仁,句容人,由行省都事进郎中。尝偕宋濂侍太祖,太祖数与论天下形势及前代兴亡事。陈友谅既灭,太祖志图中原,谓克仁曰:“元运既隳①,豪杰互争,其衅可乘,吾欲督两淮江南诸郡之民,及时耕种,加以训练,兵农兼资.进取退守,仍于两淮间馈运可通之处,储粮以俟。兵食既足:宁原可图。卿以为何如?”克仁对曰:“积粮训兵,观衅待时,此长策也。”当是时,江左兵势日盛,太祖以汉高自期,尝谓克仁曰:“秦政暴虐汉高帝起布衣以宽大驭群雄遂为天下主。今群雄蜂起,皆不知修法度以明军政,此其所以无成也。”因感叹久之。 又曰:“江南则惟我与张士诚耳。士诚多奸谋,尚间谍,御众无纪律。我以数十万众,修军政,任将帅,相时而动. 其势有不足平者。”克仁顿首曰:“主上神武,当定天下于一矣。” (选自《明史·孔克仁传》,有删改) 【注释】①隳 huī, 毁坏。 9. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)(3分) 秦 政 暴 虐 汉 高 帝 起 布 衣 以 宽 大 驭 群 雄 遂 为 天 下 主。 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 兵食既足,中原可图。 11. 结合选文分析孔克仁是个怎样的人。(3分) (三)阅读下面的文字, 完成12--14题、(7分) 不做别人思想的“跑马场” 王艺锭 ①转发的热门文章,原来是炒作; 欣赏的名人名言,居然是代笔; 分享的养生知识,竞是伪科学; 各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验? 如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。 ②信息爆炸的时代,一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海景资讯、 多元观点,一些人 仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。所以,“转发”“跟帖”的热度,成了信息选择的风向标;“点击”“点赞”的数量,成了观点参考的指示牌。于是,分享同一个段子,阅读同一篇网文,转发自同一个大 V……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。 ③思考是一种能力,需要不断练习才能提升。然而,走捷径总是更简单。喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的“认知取向”之下,对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。 ④技术的演进对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化,也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考,是向时代的发问:当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法? ⑤实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒:不愿思考; 满足于浅阅读、浅吸收,不会思考; 满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考,最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是简单化观点、更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点,不仅是否定肯定,而且要理解分析。 ⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代,也不会每个人都是思想家。然而,每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者,也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说,经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。 ⑦“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是忍想懒惰”,身处这个时代 有太多声音絮绕耳边。要在花繁柳杈中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要 的眼界,也需要“ 的思考,唯如此,“ ”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。 12. 下列对文意理解正确的一项是( )(2分) A. 根据文章内容可知人的恩考能力是随着年龄的增长而提升的。 B. 网络知识并未改变了抵达思考的方式,只是改变人们的思维实质。 C. 在容易获得信息时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。 D. 我们不应做数据丛林中的猎人和采集者,应做“信息传播者”和“思想瞭望者”。 13. 下面各诗句填写到第⑦段横线处,顺序正确的一项是( )(2分) ①“独上高楼,望尽天涯路” ②“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处” ③“衣带渐览终不悔,为伊消得人憔悴” A. ②③① B.①②③ C. ③②① D. ①③② 14. 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当? 请阐明理由。(3分) ·“当我在上下班途中刷手机时,无论我是看知乎还是微信,我一定会打开一个便签工具,随时把自己觉得有必要深究的东西在便签里记一笔,并对便签做好分类。空闲时,我就会把这些碎片化的知识成体系地加以积累和思考,使自己对许多问题有了独到的见解。” (四)阅读下面的文字, 完成15-19题。(15分) 妈妈的心动法则 丁朝炊 ①几天前和老爸逛街,一家玩具店正在出售新上市的毛绒玩具,因为邻近学校,小学生们将货架围得密不透风。我开玩笑说,要是我还是小朋友就好了,肯定加入他们买上好几个。我爸听后,二话不说就拉着我向店里走 去。我正疑惑这小老头怎么一反常态地鼓励我买他一向看不上的“无用之物”,一扭头就看见他径直走向最左侧的货架,让店员取下最高处那只分外惹眼的大红厚嘴唇的绿皮鸭子玩偶。他细致地拍去塑封袋上积年的灰,将鸭子重新装进一个礼品袋。我猜,一定是因为过于丑陋,以至于来来往往这么多人都不曾选中它,我爸却欢喜地提着它向我走来,抱过我手上的菠萝熊,一并结账。 ②原来给我买是次要的,他是一眼就相中了那只丑鸭子。 ③我爸说:“你提着吧,我一个大男人提着毛绒玩具不太合适。”我说:“那你还兴冲冲地买,原来是拿我打掩护呀! 它太丑了,我也不好意思一路抱着。”我爸理直气壮地说:“买来送给你妈妈的,你提一下怎么了?”一听到绿皮鸭是送给我妈的,我爸的反常举动瞬间变得合理了。回家后的情景正如他所料,我妈对丑鸭子爱不释手,还问我为啥不挑个巴掌大小的,方便挂在包上。 ④我妈永远会对这些莫名其妙的丑东西心动。橱柜里凑不成一套的锅碗瓢盆,各有各的突兀; 几个摆在阳台上的拟人状陶瓷花盆,嘴歪眼斜的表情在傍晚总透着一丝诡异……家里的装修也是她一手包办的,风格虽谈不上出格,但我总觉得土黄色的窗帘与淡紫色的木门来自互相敌对的星系。以前我常常到同学家玩耍,却不敢邀请他们来我家做客,因为别人的家美得千篇一律,只有我家丑得别具一格。 ⑤升入寄宿制中学后,学校的校服土气臃肿,爱美的同学想方设法地将裤腿收紧,把上衣改短,或是在校服背后空白处画上凸显个性的图案。我却十分庆幸它的存在,能让我暂时脱下自己花花绿绿的衣服,融入集体。我缩进宽大的校服里,将我妈织的花毛衣、厚棉裤尽数掩盖,只露出一节纤细的脚踝在寒风中瑟瑟发抖,只因同学们说这样足够时髦。我的左腿比右腿长两厘米,走路时微跛,这比外在的打扮更让我羞愧。那时网购尚未普及、为了掩饰不足,我托服装店的姐姐高价从市里带回增高鞋垫。那时、我对外貌的在意程度达到顶峰,开始在头发、指甲、眼睫毛上下功夫,书包里多了小圆镜和黑梳子,时时刻刻都在维持所谓的美丽。殊不知“美丽”来自对他人的观望,模仿又把这种观望带向虚假的一边。 ⑥初二那年的冬至,气温骤降,我妈将一个绿色的保温瓶送到校门口,那时候火家都在用小巧特致的暖手宝,如手中的保温瓶早已落伍,何况还是扎眼的荧光绿色。她的另一只手则端着一只褐色搪瓷碗。保安告诉她,附近搞卫生的班级就是我所在的班级、她就隔着铁门喊我的乳名,我听到后赶忙跑过去。同桌以为我是太兴奋,其实我只是不想让我妈继续喊我的乳名。更重要的是,跑步能遮掩我的缺陷,让我的脚步不至于在一众同.学的目光下出现异样。我夺过她手中的物品转身就跑。没想到,我踩上了准备装袋的落叶堆,摔得人仰马翻,碗里的荠菜馅饺子与增高鞋垫落到一处。我顾不上摔痛的手肘,快速爬起来,灰溜溜地奔回宿舍。 ⑦而后我年纪渐长,急于摆脱我妈的“审丑霸凌”,自行挑选了一大堆时髦的衣服,依自己的喜好改造卧室。当我回头再看那些照片,我对自己叛逆且幼稚的行为感到好笑。如今,躺在妈妈买的牡丹印花床单上,我也没有了过去的抵触,反而觉得心安。她严格把控这些物件的品质,从来不会只为“颜值”买单。我出生前买的木脚盆到现在依旧完好如新,被我嫌弃的绿保温瓶也还妥当地保存在床下。我的跛脚在妈妈那儿也成了标志,她举起自己的右手说:“只要你一走路,我保证能在乌泱乌泱的校服堆里认出你; 我的小指也有点儿弯,但你爸从来不会牵错。” ⑧受我妈的影响,我现在也会买些丑到极致的玩意儿,比如表情夸张的马踏飞燕玩偶、奇形怪状的缘头套、丑萌的鸡爪袜等,一开始是被丑吸引,而后生出趣味。我也因此找到一些同频共振的人,开始发现这些丑陋事物外表下的优点,也渐渐理解了妈妈的心动法则。 ⑨卫与美的界限从来不是我妈“爱”的分水岭。她时常这么解释使自己心动的丑:“粑粑柑很丑,但营养丰富,美味多汁;我家的中华田园犬虽然毛色不均,脸上还有黑斑;但性格温顺,还会帮我叼着菜篮……”我妈不是分不清美与丑,她的审丑观里透着一丝中国哲学的意味,从不把丑视作美的对立面、而是作为其中一部分来看待,美丑平等,相互转化。 ⑩正如史蒂芬·贝利在《审丑》一书中所言:“审美中有一条不变的法则,仔细观察万物,去思索和探寻其中所包含的意义。丑作为美的一个方面,显然也遵循这个法则。” ⑪我妈在数十年的生活经验里无师自通,建立了自己的观察体系,她郑重其事地宣称:“只有美的世界该多无趣,我要保护这些丑的东西,它们也有被爱的可能。” 15. 请分析文章第③段中画线句的作用。(3分) 16. 文中④——⑥段中哪些生活细节体现了妈妈按照心动法则行事? 请简要概括。(列举三处即可)(3分) 17. 请分析第④段中句中加点词运用的妙处。(3分) 以前我常常到同学家玩耍,却不敢邀请他们来我家做客,因为别人的家美得千篇一律,只有我家丑得别具一格。 18. 请从人物描写的角度赏析文章第⑦段画浪线句的表达效果。(3分) 我的跛脚在妈妈那儿也成了标志,她举起自己的右手说:“只要你一走路,我保证能在乌泱乌泱的校服堆里认出你; 我的小指也有点儿弯,但你爸从来不会牵错。” 19. 妈妈的“心动法则”带给你哪些启示? (3分) (五)名著阅读(8分) 20、(1)根据《红星照耀中国》相关内容填空。(3分) 人物姓名 相关情节 形象特点 ①________ 领导秋收起义等重要行动, 带领红军多次取得胜利。 卓越的领导才能 朱德 喜欢在营地里转、同弟兄们一起打球, 讲故事。 ②________ 徐海东 对自己③________的出身感到自豪,笑称自己是一个“苦力”。 吃苦耐劳 (2)以下关于名著的表述有误的一项是( )(2分) A.《红星照耀中国》,原名《西行漫记》,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 B.《红星照耀中国》真实记录了1936年 6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 C.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔这一形象,这是作者以自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。 D. 朱赫来做-一些革命宣传工作,并给新党员和有反叛心理的人上政治课,让共产主义思想深入人心,并对保尔进行思想指导。 (3)《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》两部作品题目都以生动形象的方式传达作品的思想内涵,请你选择其中一个题目分析该手法的好处。(3分) 三、综合实践(10分) 21. 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合学习活动,请完成以下任务。 (1)自强不息的内涵丰富,小明搜集到一副关于不屈不挠精神的对联,请你选出符合主题的一项( )(2分) ①躬自厚薄责于人 ②历劫方显钢骨硬 ③经霜更知秋水明 ④行不得反求诸己 A. ①② B. ②③ C. ②① D. ①③ (2)班级以“君子自强不息”为主题开展演讲,下列哪则素材更适合做论据,请选出并加以分析。(4 分) 【甲】神童方仲永天资过人,富有诗才,他的父亲“不使学”,成年后,“泯然众人”。 【乙】科学家屠呦呦在研究青蒿素的过程中,历经无数次失败,但她始终坚持不懈,最终成功提取出青蒿素,为全球疟疾防治做出了巨大贡献。 【丙】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。 (3)活动中,小明撰写了一段演讲稿,你发现这段文字在标点符号和关联词上都出现错误,请你帮他修改。(4分) ①自强不息是一种战胜困难,破解难题的坚韧精神。②有了它,就能找到开启智慧的钥匙; 有了它,就能找到克服惰性和挖掘潜力的良方; 有了它,就能破解前进道路中的各种难题。③当今世界,竞争日趋激烈,科技日新月异。④为了未来建设美好的祖国,我们只有用这种顽强拼搏的精神,就能用优异的成绩打好坚实的人生根基! 请在①②句中找到标点符号有误的句子。 标点符号有误:第 句,修改方式: .请在③④句中找到关联词有误的一句。 关联词使用有误:第 句,修改方式: 四、写作(50分) 22. 以下文题,任选其一。 作文(1)爱是需要感悟的 作文(2)阅读下面材料,根据要求写作。 在刚刚过去的巴黎奥运会中,作为中国体育代表团旗手之一的马龙在接受采访时说:“进入巴黎奥运周期,世界男子乒坛竞争更趋激烈,我面临的挑战也越来越多。对乒乓球的热爱,一直激励我努力坚持。我喜欢打球,喜欢钻研,喜欢训练。我没放下球拍,也没有缺席任何一次队内封闭集训——要想保持较高的竞技水平,就必须保证高强度训练。” 以上材料引发了你怎样的感悟与思考? 请任选角度、自拟题目,写一篇文章。 作文要求:①题目自拟,立意自定。 ②文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字。 ③认真书写,力求工整、美观。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 学科网(北京)股份有限公司 $$第一次月考参考答案(2024.9.12) 1.(1)治(2)ch6ng 2.将“高尚”改为“高雅” 3.C 4.从《钢铁是怎样炼成的》学得顽强奋斗的高贵品质。 5.①沉舟侧畔千帆过②长风破浪会有时③直挂云帆济沧海④何日遣冯唐⑤了却君王天下事⑥赢得生前身后名⑦辛 弃疾 6.(1)询问(2)周到 7.围绕“热爱学习,勤奋刻苦,谦逊求教,勤思善问,博览群书,一心向学,不慕虚荣,以学为乐”并结合文章内 容分析即可。 8.现身说法 宋濂以自己年轻时艰苦求学的经历勉励马生努力学习。 好处是:情真意切/没有生硬的说教/语重心长/有说服力/具有很强的感染力/委婉自然/易于接受。 9.秦政暴虐/汉高帝起布衣/以究大驭群雄/遂为天下主 10.军备和粮食已经充足,就可以考虑进攻中原了。(既、图各0.5分,句子通顺1分) 11.有智慧,有谋略,从经常和皇上讨论天下形势及前代兴亡之事可见。 12.C 13.D 14.这段文字应放在第(5)段。 理由:第(5)段阐述的是我们还要学会有效整合的思考习惯这一观点,而这段文字主要讲述了“我”在碎片化阅读 中,通过有效整合形成自己独到见解的事例,能有力地论证第(5)段的观点。 15.写出妈妈对鸭子爱不释手(1分),可见妈妈独特的审美喜好(1分),引出下文对妈妈心动法则的具体描述(1 分)。 16.喜欢凑不成套而且突兀的锅碗瓢盆钟爱表情诡异的陶瓷花盆坚持自己独特的装修风格喜欢用已经落伍的颜 色扎眼的保温瓶以及搪瓷腕等。(每点1分) 17.对比(褒词贬用), 写出我眼中自己家的布置与同学家相比十分丑陋, 表达了我对我家的嫌弃/不喜欢。(使文章语言幽默诙谐)。 18.运用动作和语言描写(各1分) 写出妈妈对作者敲脚这件事情的态度,并用自己小指有点弯但是爸爸不会牵错来安慰作者,体现了妈妈积极乐观的 心态,平和自信地面对自身的不足。 (正确分析2分) 19.启示我们不把丑视作美的对立面,丑也是美的一部分,二者可以相互转化: 启示我们不追求表面的光鲜亮丽,更注重物品的品质以及带给自己的独特感受。(每点2分) 20(1)①毛泽东②平易近人③纯无产阶级 (2)D (3)两篇文章的题目都运用象征的手法。 《钢铁是怎样炼成的》的题目钢铁在烈火与锤击中成型象征着保尔·柯察金经历了无数艰难困苦,在这些磨难中不 断磨砺自己的意志、坚定自己的信仰,从一个普通的少年成长为具有钢铁般意志的无产阶级革命战士。这个题目寓 意着一个人只有在经历了艰难困苦的磨炼和考验后,才能拥有坚定的信念、顽强的意志和不屈的精神,从而成长为 真正的强者。 《红星照耀中国》题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。“红星照耀中国”则寓意着中国共产 党领导的革命力量就像一颗璀璨的红星,划破黑暗的夜空,照亮了中国的大地,给中国人民带来了希望和光明。 21.(1)B (2)选择【乙】屠呦呦研究青蒿素的事例可见她面对逆境不屈不挠,这是她自强不息精神的表现,可以用作事实论 据。 (3)第1句将逗号改为顿号: 第4句,把“就”改为“才”。

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