内容正文:
物
理
(说明:全卷取g10N/kg,=1×10'kg/m'.c-4.2x10'J/kg°C))
一、选择题(本题共14个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共42
分)
1. 下列关于物理量的估测中,最符合实际情况的是(
A. 人体的安全电压为36V
B. 在重庆教室内的大气压强约为1x10Pa
C. 从地上拿起实心球后举过头顶,人对球做功约为1
D. 鲁能巴蜀中学教室内的空调正常工作时的电流约为1A
2. 如图1所示,下列工具中属于省距离杠杆的是(
)
丙
乙
T
图1
A. 甲图中,人用撬棒移动大石头
B. 乙图中,羊角锤拔起钉子
C. 丙图中,用开瓶器打开瓶盖
D. 丁图中,食品夹夹起食物
3. 关于力的概念和方向,下列说法正确的是(
)
A. 神州十二号在太空中不受浮力
B. 上升的小球受到重力方向是竖直向上的
C. 物体放在地面上时,物体对地面的压力就是物体的重力
D. 由公式Gg可得出结论:物体的质量与物体所受重力成正比
4. 下列对一年四季情景的描述中,能说明分子在不停地做无规则运动的是
~
A. 春意盎然,花香四溢
B. 初夏时节,柳絮纷飞
C. 秋风四起,尘土飞扬
D. 寒冬腊月,雪花飘落
5. 下列有关热学、电学知识的说法正确的是(
)
A. 物体吸收的热量越多,则它吸热能力就一定强
B. 金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相同
C. 电源是提供电压的装置,在电路中有电流形成则一定有电压
D. 0C的冰块放置在水平地面上静止时,机械能为零,则它的内能也为零
物理
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下列情置中说法正确的是(
6. 如2.
~
##
甲
图2
A. 甲图中入用水平方向上的力F推木箱没推动,是因为推力小于木箱受到的摩擦力
B. 乙图中用竖直向上的拉力F去提拉放置在水平面的物体,物体未被拉动的原因是拉力
小于或等于物体受到的重力
C. 丙图中用细线拉住的小球在竖直面上做单摆运动时,拉力对小球做了功
D. 丁图中,弓拉开后箭被射出,是弓的动能转化为箭的弹性势能
7. 不戴头奋存在安全隐患,于是小强同学设计以下方案:骑行前,扫码成功后开关S:闭
合,指示灯L亮,但电动机不工作:从车头取出头并戴上后,头内遥控设备遥控S
闭合,电动机才通电工作:若只戴头奋不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求
的是()
8. 如图3所示,下列有关电现象的四幅图的说法,正确的是( )
-带电体
乙
丙
甲
T
图3
A. 图甲中,带电体必须是导体
B. 图乙中,用充电宝给手机电池充电,手机电池是电源
C. 图丙中,闭合开关,两灯泡发光,A处电流等于B处电流
D. 图丁中,闭合开关,向左移金属夹B,小灯泡变亮,说明导体长度对电阻大小有影响
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9. 如图4所示,2024年巴黎奥运会男子100米自由冰决赛上中国选手潘展乐以46科
40的成绩打破了世界纪录夺得金牌,为国争光。关于赛场上的物理知识,下列说法错误
的是(
)
A. 潘展乐的速度越快,具有的惯性就越大
B. 潘展乐加速冲刺过终点时,受到了非平衡力的作用
C. 潘展乐用力向后蹬水,他向前运动,说明力的作用是相互的
D. 在比赛的过程中潘展乐奋力向前,他受到了竖直向上的浮力
提纽
秤砣
图6
图4
图5
10. 如图5所示,一个梯形的物块平放在水平地面上时对地而的压强为p,现沿一边的
平行线切去左侧部分,剩余部分仍然是一个梯形,此时它对水平地面的压强为p,比较
pa与p的大小关系()
B.pa>p
A. pa-pb
C.pp
D. 无法确定
11. 杆平是我国传统文化中的一种衡器如图6所示,其制作简易,可用筷子做秤杆,用
钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘空载时,在O点提起提纽,
秤杆第一次水平平衡。当秤盘放50g物体、秤碗移到B点时,秤杆第二次水平平衡;在
O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线来定标。使用过程中秤盘载物,移动秤砣使
杆秤达到第三次水平平衡。使用时有两种不同用途可用于“测量”或“量取”物体的质
量。有关于杆秤下列说法错误的是(
)
A. 自制杆秤的精确值为1g
B. 杆秤制作过程中第一次水平调平的目的是为了排除秤盘及秤杆自身重力的影响
C. 用杆秤“测量”物体质量时当B端下沉,应该向左移动秤砣使杆秤水平平衡
D. 杆秤第二次未水平调平B端上翘起就开始定标,在使用杆秤“量取”的物体质量时
会导致结果偏大
12. 如图7所示,用完全相同的滑轮和绳子组成甲、乙两个滑轮组,用它们提升相同的
物体,物体被匀速拉起的过程中不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()
A. 乙滑轮组较省力且机械效率更高
B. 若将物体提升相同的高度,则拉力做的总功相回
C. 物体在匀速提起的过程中,甲、乙的拉力大小不变且相等
D. 增加物体的重力或者减少定滑轮的重力,都能提高甲、乙滑轮组的机械效率
~)■用
■
2
由
图9
图8
图7
13. 如图8所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的柱形烧杯,将体积相同
的长方体A、B、C分别放入装有相同液体的烧杯中,A在甲杯中沉底,B在乙杯中悬
浮,C在丙杯中漂浮,且各杯液面相平。下列判断错误的是(
)
A. 物体受到的浮力F=FB>Fc
B. 甲烧杯对桌面的压力最大
C. 物体下表面受到液体的压力F>F>Fc
D.烧杯对桌面的压强ppzpa
14. 一个盛有水的底面积为200cm2的圆柱形容器足够高,将它置于水平桌面上,如图9
甲所示,容器对桌面的压强为600Pa。用细线系一小球A,将小球A体积的2/3浸入水
中,容器对桌面的压强为800Pa,如图9乙所示;若将细线剪断,容器对桌面的压力相比
乙图增大了0.8N;将小球A与一个密度为1.6g/cm3的球B用细线连接后置于容器中
A、B球悬浮于水中一如图10丙所示。不计所有细线的体积和质量,则下列判断正确的
是(
)
A. 球A的体积为400cm3
B. 球A的密度为0.9g/cm
C. 将图丙中的细线剪断后,图丙比图甲的液面高4cm
D. 球B的重力为3.2N
二、填空作图题(本题共10个小题,每空、每图1分,共20分)
15. 英国物理学家瓦特制造出第一台有实用价值的蒸汽机推动了第一次工业革命,为了
纪念这位伟大的发明家把物理量 的单位定为他名字:如今中国的科技迅速发
展,运载火箭发射成功后,将宇航员送入太空,宇航员加速升空的过程中机械能___
(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
16.现代战争中有一种石墨炸弹,在空中爆炸后成丝状落在电网上,能破坏敌方的电网
这是因为石墨是_(选填“导体”或“绝缘体”),使电路发生了__选填“通
路”“断路”或“短路”)。
17. 木雕是我国的传统技艺,工匠师傅用锯条锯木头时,锯条和木头都会发烫,这是通
过 _的方式增加了它们的内能。重庆炎热的夏季益多喝水,若将500g的开水放在
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空气中散热冷却,温度从100^C下降到40C,这些水放出的热量为_J.
18.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这是因为塑料梳子
和头发摩擦时,梳子和头发带上 (选填“同种”或“异种”)电荷,互相_的缘故。
19.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A后,验电器A带 电(选填
“正”或“负”);再用带绝缘手柄的铜棒将上述带电的验电器A与不带电的验电器B
相连,如图10,瞬时电流的方向由
(选填“A到B”或“B到A”)
20. 如图11的电路所示,要使灯泡L;和L2都能发光则需要在电路图中圈1和圈2中补
充合适的电表,其中圈1处应该是(选填“电压表”或“电流表”),此时L:与
L2是关系(选填“串联”或“并联”)。
图10
图13
图12
21.如图12所示,用水平向左的压力F20N将重为10N的铁块压在有磁性竖直的黑板上
静止,此时铁块受到的摩擦力为_N,铁块总共受到_个力的作用。
22.如图13所示的电路中,电源电压保持不变,开关S;始终闭合。当开关S2断开时,电
压表测两端的电压(选填“L:”"L2”或“申源”):当开关S2由断开到闭合时,电压表
的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
23.如图14甲所示,圆柱形容器重力为2N,底面积为500cm2,正方体甲与园柱体乙用长
为5em的细绳相连,并用轻杆将其整体固定在力传感器上,甲边长为10cm,初始乙距离
容器底部为2cm。现向容器中注水直至甲完全浸没,当甲浸没后,其所受浮力大小为
N:注水过程中,轻杆的受力与注水体积关系如图14乙所示,则在A点时容器对
桌面的压强为__Pa。
.-...---
VCm
H
5300
图15
乙
乙
图14
物理
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24.(1)如图15甲所示,请画出在空中飞行的羽毛球所受重力G的示意图(图中O为羽
毛球的重心)。(2)如图15乙所示,新型错合金门安装有扳动式把手,请画出门手柄所
受到的压力F的力臂L。
三、实验探究题(本题共3个小题,25题、26题、27题各8分,每空1分,共24分)
25. 如图16甲所示,小亮对串联电路电压规律进行了探究.
7#
图16
丙
(1)实验中,小亮发现:闭合开关后,两灯都发光,且L比L更亮,则通过L的电流
(选填“大于”、“等于”、“小于”)L2的电流;
(2)图甲中,突然,左边的一盏灯L;熄灭,L2更亮,且电压表无示数,则原因可能是
(选填L:断路”、“L:短路”、“电压表断路”):
(3)在测L2两端的电压时,为了节省时间,小亮采用以下方法:电压表所接的B接点不
动,只断开A接点,并改接到C接点上,小亮所用的方法_(选填“能”或“不能”)测
出L2两端的电压,原因是
U/V
2/V
/V
(4)方法改进后,测出电源电压V、灯泡L;两端的电压V、灯泡
2.4
1.4
3.8
L2两端的电压U的多组电压数据记录在表格中,分析实验数据
__(写出结论表达式);
1.5
2.2
得出结论:串联电路中,__
3.7
(5)小亮所在的兴趣小组其他同学想继续探究并联电路中电流的规
1.2
113
2.5
律。图16乙是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三
处的电流,图16丙是他们某次测量时连接的实物电路,此时电流表测量的是 (选
填“A”“B”或“C”)处的电流;
(6)要测量通过L2的电流,只需将图16丙中导线
(选填“a”或”)的一端移动到
电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图16丁所示,则
电流表的示数为__A。
26. 如图17所示是鲁能巴蜀中学的学生们在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程
(1)实验前同学们检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,均发现U
形管两边液柱的高度差变化_(选填“明显”或“不明显”),表明其气密性差;于是同
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学们调节好压强计后再继续实验,由图甲和图乙得到,在同一种液体里,液体的压崛随
的增加而增大;
(2)要探究液体的压强与液体的密度是否有关,应选择_两图进行对比;由此得到
在同一深度处,液体密度越大,液体内部的压强越(选填“大”或“小”);
(3)若将调节好的仪器移到海拔四千多米的高山上研究液体压强特点,你认为是否需要
对仪器进行重新调节:(选填“需要”或“不需要”);如图丁所示,在U形管内加
入液体后,两边液面不相平,通过调节”三叉形”塑料胶管,U形管两边液柱相平后,封口
夹应
(选填“打开”或“卡住”)
(4)换用其他液体探究液体压强与密度的关系,当金属盒在液体中深度相同时,U形管
左右两侧液面的高度差对比不明显,为了使两侧液面高度差对比更加明显,下列方法中
可行的一种方案是(
)
A. 向U形管内再加入适量原液体
B. 将U形管换成更细的
C. U形管中换用密度更小的液体
D. 换用一个面积更大的探头
(5)聪明的小鲁在探究结束后为了知道盐水的密度,他把探头浸入水中后在U形管上做
标记A,测出探头在水中深度h,如图18所示;然后取出探头浸入盐水中观察U形管液
面高度变化,当U形管中液面达到A处时,测出探头在盐水中深度h,盐水的密度表达
式p=_(水的密度用po表示)。
##0##
甲
丙
乙
T
图17
图18
27. 在验证阿基米德原理实验中
丽丽同学做了如图19的实验步骤。
_1.5
(1)如图甲所示的实验,石块浸没
在水中时,石头受到的浮力F。
=N,排开水的重力G;
=___N,发现FG,造成这
种结果的原因可能是_(填序
号);
A. 最初烧杯中的水未装至溢水口 B. 整个实验过程中,弹策测力计都没有校零
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(2)丽丽改正错误后,测得D步骤的示数为1N,得到浮力等于排开液体的重力,一则阴
基米德原理成立,则石块密度为kgm;若将图甲C中的小石块取出后,将刚梦
有溢出水的小桶放入C图烧杯中,小桶漂浮,忽略石头带水走的损失,则此次再从烧杯
杯中溢出水的质量为___g。
(3)物理老师提出应多次实验得到普遍规律,所以丽丽同学又做了如图19乙的实验装
置,将装满浓糖水的溢水杯放在升降台C上,静置一段时间后,再用升降台来调节溢水
杯的高度。当逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入液体中的体积越来越大,弹箸测力
计A的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),若是弹赞测力计A示数的变化量
B示数的变化量(选填“大于”、“小于”或“等于”)从而证明了F,=Gn;细心的丽
丽发现升降台匀速上升且物体未触底的过程中A示数减小的越来越快,分析原因可能是
四、论述计算题(本题共两个小题,28题6分,29题8分,共14分,解答写出必要的文
字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分)
28. 2024年8月16日长征四号乙运载火箭在我国西昌卫星发射中心成功发射,我国探索
空间的火箭一般使用液氢作为燃料,液氧作为助燃剂,液氢的热值为1.4x10*J/kg,求:
(1)某火箭发射时携带50t液氢燃料,这些燃料完全燃烧放出的热量是多少J?
(2)在一个标准大气压下,质量为20kg、初温为30”C的水吸收4.2×10J,其温度升高
到多少C?
29.一足够高且装有30cm深水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器的底面积是
500cm,有一个由A、B两部分组成的不吸水工艺品AB如图20所示,A为一个正圆球
体,B为高10cm的实心柱体,A与B刚好接触相连,相连的接触面的大小忽略不计。当
工艺品AB沿竖直方向下降到B刚好被浸没,此时B受到的浮力为20N。求
(1)容器内水的重力
(2)当物体B刚好被浸没时,水对容器底部的压强增加了多少pa
(3)已知工艺品A是半径是,一10cm的正圆型球体,工艺品A体积
为4000cm3。当工艺品AB沉入水底后,A受到水对它向下的压力大
小。(圆面积S-nP,圆周率取近似值In-3)
图20
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