精品解析：福建省龙岩市长汀一中新城学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年第一学期10月份检测 八年级 物理试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1. 下列情境中描述的是机械运动的是（ ） A. 植物生长 B. 五四运动 C. 分子运动 D. 顺水推舟 2. 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动．由此可判断（　　） A. 甲车向西运动，乙车向东运动 B. 甲车向东运动，乙车向西运动 C. 甲、乙两车都向东运动 D. 甲、乙两车都向西运动 3. 如图所示是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） A. B. C. D. 4. 在用塑料卷尺测量长度时，如果用力拉尺进行测量，那么测量的结果将会（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 无法确定 5. 如图所示，测量玻璃球的直径的方法中，正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是（　　） A. 用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起 B. 误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免 C. 选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差 D. 小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为5cm 7. 用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图）,关于木块长度的读数,正确的一组是 A. , B. , C. , D. , 8. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米，则正确的测量结果该为 A. 2.72厘米 B. 2.71厘米 C. 2.725厘米 D. 2.73厘米 9. 用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是 A. 音调高低 B. 音色好坏 C. 响度大小 D. 乐音三要素 10. 关于声音的利用，下列说法错误的是（　　） A. 用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息 B. 倒车雷达的原理与蝙蝠的“回声定位”相同 C. 通过灵敏的声学仪器接收次声波等信息可判断地震的方位和强度 D. 城市里安装噪声监测装置，是通过声音的强弱等级来反映噪声大小的 11. 模型建构“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。下图是小明利用频闪照相机拍摄的四个物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的物体是（　　） A. B. C. D. 12. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A. 两人都做匀速直线运动 B. 小华做变速直线运动，小明做匀速直线运动 C. 前2秒内，小明跑得较快 D. 全程中，两人跑步的平均速度不同 13. 下面由“运动会”联想到的物理知识，错误的是（　　） A. 需要看发令枪的烟开始计时而不是听声音开始，是利用光速远大于声速的道理 B. 1500m运动员整个过程是变速运动 C. 比较短跑运动员的速度通常采用相同时间比路程的方法 D. 发令枪响度大传播距离远 14. 小明从家到学校路程一定。上学时，他以2m/s速度走完前三分之二路程，又用3m/s的速度走完后三分之一路程，则小明上学的平均速度是（　　） A. 2.75 B. 2.25 C. 2.5 D. 2.8 15. 如图所示声波的波形图，下列说法错误的是（ ） A. 音调相同的只有图甲和图乙 B. 响度相同的有图甲、乙、丙 C. 图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的 D. 图甲与丙的音色相同 二、填空题（本大题共6小题，共15分） 16. 一个物体相对于另一个物体的 _____ 叫做机械运动。地球同步通讯卫星，以_____ 作为参照物是静止的。坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“树木急速后退”是以_____ 作为参照物的。 17. 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为________cm，物体的长度是________cm；如图乙所示的停表示数为________，测量家中一细金属丝直径如图丙，细金属丝的直径是________mm。 18. 沈括的《梦溪笔谈》中有这样的描述：士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为______能传声，且在______比在空气中传播快。 19. 如图所示是今年元宵晚会王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的________产生的，人们只听琴声就能根据___________分辨出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。 20. 中考前夕，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在_____减弱噪声的．调小音量也减小了声音的_____． 21. 甲、乙两车做匀速直线运动，若两车经过相同路程所用的时间之比是5：3，则速度之比是______；若两车的速度和时间之比分别是1：2和2：3，则两车的路程之比是______。 三、简答题（3分） 22. 唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”当路人问路时，学钓鱼的小儿为何要远远地摆手，不答应呢？请联系所学的声学知识解释其中的原因。 四、作图题（3分） 23. 一辆汽车在一平直的公路上以如图甲所示速度匀速行驶，请你在题图乙上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的 v - t 图像。 五、实验探究题（本大题共4小题，共26分） 24. 在“测量纸锥下落速度”的活动中，兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。 （1）小红所在的兴趣小组拍下的照片如下所示，可以看出纸锥从甲位置运动到乙的过程中做________（选填“匀速”、“变速”）直线运动，乙到丙过程做________（选填“匀速”、“变速”）直线运动。若测得纸锥在甲、乙两位置间的实际距离为9.60cm，则在此过程中，纸锥的速度为________m/s。 （2）在如图中，能正确反映出该纸锥从甲位置下落到丙位置过程中速度随时间变化的关系图像的是________（选填图中的选项字母）。 A. B. C. D. 25. 如图是测平均速度的实验装置： （1）实验器材：斜面、小车、金属片，还需要________与________测量工具； （2）实验的原理是________； （3）实验中，斜面应保持________坡度（选填“较小”或“较大”）；便于测量________。 （4）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度________（选填“小”、“大”或“等于”），小车做________运动； （5）实验过程中上半程的运动时间为4.3s全程的运动时间为6.2s，下半程的运动时间为：________s； （6）实验收集多组数据主要为了________（填序号）。 A. 得到可靠的结论 B. 减小时间测量误差 C. 增加趣味性 D. 减少由于测量工具造成的误差 26. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用橡皮锤敲击音叉时，发现小球被弹开，这一现象说明发声的物体在________；用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。 （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音________，在此实验的基础上通过科学的推理，可以得出声音的传播________（选填“需要”或“不需要”）介质，真空________（选填“能”或“不能”）传声。 （5）如图⑤，用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，________（选填“空气”或“梳齿”）振动发出声音，硬卡纸拨动梳齿的速度越快，听到音调越高，这说明音调与发声体振动的________有关。 27. 在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，对此他提出了各种猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关； 为了验证这些猜想，他们找来了一些材料，规格如下： 编号 材料 长度l/cm 横截面积S/ A 金属丝 60 0.76 B 金属丝 60 0.89 C 金属丝 80 0.76 D 尼龙丝 60 0.76 （1）为了验证猜想一，应选用哪两组实验________（填编号）的琴弦进行研究； （2）为了验证猜想二，应选用哪两组实验________（填编号）的琴弦进行研究； （3）为了验证猜想三，应选用哪两组实验________（填编号）的琴弦进行研究； （4）随着实验的进行，小明觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作；使用________（选填“同一根琴弦”或“不同的琴弦”），只改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系。 六、计算题（本大题共3小题，共23分） 28. 小谢驾驶着汽车前往泉州，图乙是他看到公路边上的指示牌． (1)若当时汽车的速度仪表指针指示的速度继续向前行驶（如图甲所示），则小谢是否违反交通规则？为什么？ (2)在不违反交通规则的前提下，汽车抵达泉州至少需要多少小时？ 29. 如表是福州至厦门D6201次动车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表回答下列问题： 车站里程/km 到站时刻 发车时刻 福州0 7：12 莆田105 7：54 7：56 泉州169 8：17 8：19 厦门276 9：02 （1）动车从福州到厦门共花多少时间？ （2）动车从福州到泉州的平均速度为多少千米每小时？ （3）动车在8：18的速度多大？ 30. 新中国成立之初，马路上没有一辆汽车是中国自己生产的，为了早日建立起民族汽车工业，党中央决定在长春建设新中国第一个汽车工业基地。经过三年的艰苦奋斗，1958年中国第一辆轿车——东风牌轿车生产完成，毛主席高兴的说“好啊，坐上我们自己的小轿车了”。如今，中国“一汽”集团自主研发的最新一代全自动无人驾驶电动小巴正在进行技术测试，标志着我国汽车行业正向智能化进军，通过5G、人工智能等新技术，智能汽车将会被广泛应用。回答下列问题： （1）此时汽车的速度是多少km/h，合多少m/s？ （2）汽车以这样的速度行驶40min，通过的路程是多少？ （3）汽车在以该速度匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛，4s听到回声，则小车鸣笛时距离大山多远？（v声=340m/s） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期10月份检测 八年级 物理试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 一、单选题（本大题共15小题，共30分） 1. 下列情境中描述的是机械运动的是（ ） A. 植物生长 B. 五四运动 C. 分子运动 D. 顺水推舟 【答案】D 【解析】 【详解】A．植物生长属于生命活动，不存在宏观物体的相对位置变化，不属于机械运动，故A不符合题意； B．五四运动是一个历史事件，不属于物理范畴的机械运动，故B不符合题意； C．分子运动是微观粒子的热运动，不属于宏观物体的机械运动，故C不符合题意； D．顺水推舟时，舟相对于河岸的位置发生变化，属于机械运动，故D符合题意。 故选D。 2. 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动．由此可判断（　　） A. 甲车向西运动，乙车向东运动 B. 甲车向东运动，乙车向西运动 C. 甲、乙两车都向东运动 D. 甲、乙两车都向西运动 【答案】D 【解析】 【详解】地面上的树木相对于地面是静止的，甲车乘客看到树木向东运动，说明甲车相对于地面向西运动；现在甲车乘客看到乙车向西运动，说明乙车也向西运动，且速度比甲车更大。 故选D 。 3. 如图所示是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】使用厚刻尺测量木块的长度时，刻度线要紧贴木块，零刻度线（或某一整数刻度线）对齐木块边缘，且刻度尺要与被测物体平行，故选B。 4. 在用塑料卷尺测量长度时，如果用力拉尺进行测量，那么测量的结果将会（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】用力拉伸塑料卷尺时，卷尺相邻刻度的实际间距大于其标注间距，设被测物体实际长度为，卷尺标注的单刻度代表长度为，拉伸后单刻度实际长度为，可得，则测量值 代入，可得，即测量结果偏小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，测量玻璃球的直径的方法中，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．刻度尺的零刻度线没有磨损，一般从零刻度线开始测量。图中刻度尺未从零刻度线开始，所测长度会偏小，故A错误； B．刻度尺未从零刻度线开始，所测长度会偏小，且被测物体没有靠近刻度，测量不准确，故B错误； C．此方法中的三角板和地面均与刻度尺垂直，这就确保了刻度尺所测长度等于圆柱体的直径大小，且刻度尺是从零刻度线开始的，故C正确； D．此方法不能确定三角板的长直角边与刻度尺垂直，故刻度尺对应的长度不一定等于圆柱体的直径，故D错误。 故选C。 【点睛】本题考查刻度尺的使用及用平移法测量玻璃球的直径的方法。根据几何知识，要确保刻度尺测量的长度等于玻璃球的直径。 6. 下列说法正确的是（　　） A. 用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起 B. 误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免 C. 选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差 D. 小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为5cm 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．使用刻度尺前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，零刻度线磨损的刻度尺，要从其它整数刻度开始测量，故A正确； B．误差是测量值与真实值之间的差异，是在遵守操作规则的条件下产生的，误差不能避免，故B错误； C．选择精密仪器、改进实验方法、多次测量取平均值都不能避免误差，只能减小误差，故C错误； D．记录测量结果时，需要估读到分度值的下一位，刻度尺的分度值为1cm，物体长度应读为5.0cm，故D错误。 故选A。 7. 用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图）,关于木块长度的读数,正确的一组是 A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【详解】根据题中图示可知，甲刻度尺分度值为1cm，因此读数向后估读一位，应为3.2cm；乙刻度尺分度值为0.1cm，读数应向后估读一位，应为3.18cm，B符合题意 8. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米，则正确的测量结果该为 A. 2.72厘米 B. 2.71厘米 C. 2.725厘米 D. 2.73厘米 【答案】D 【解析】 【详解】分析五次测量数据可以发现，2.42cm这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数据；所以物体的长度为：L2.73cm.，故选D. 点睛：在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致． 9. 用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是 A. 音调高低 B. 音色好坏 C. 响度大小 D. 乐音三要素 【答案】C 【解析】 【详解】“引吭高歌”指声音很大，高指的是响度大．“低声细语”指声音很小，低指的响度小． 10. 关于声音的利用，下列说法错误的是（　　） A. 用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息 B. 倒车雷达的原理与蝙蝠的“回声定位”相同 C. 通过灵敏的声学仪器接收次声波等信息可判断地震的方位和强度 D. 城市里安装噪声监测装置，是通过声音的强弱等级来反映噪声大小的 【答案】A 【解析】 【详解】A．医院利用超声波击碎人体内的结石，是利用声音传递能量。故A错误，符合题意； B．倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法。故B正确，不符合题意； C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息。故C正确，不符合题意； D．城市里安装噪声监测装置，是通过响度来反映噪声大小的。故D正确，不符合题意。 故选A。 11. 模型建构“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。下图是小明利用频闪照相机拍摄的四个物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的物体是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．物体运动的路线不是直线，因此AB不是做匀速直线运动，故AB不符合题意； C．物体运动的路线是直线，并且相邻两点间的距离相等，C可能做匀速直线运动，故C符合题意； D．物体运动的路线是直线，但相邻两点间的距离不相等，因此D不是做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选C。 12. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A. 两人都做匀速直线运动 B. 小华做变速直线运动，小明做匀速直线运动 C. 前2秒内，小明跑得较快 D. 全程中，两人跑步的平均速度不同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB．做匀速直线运动的物体，路程和时间成正比，它的s-t 图是直线，由图知，小华做匀速直线运动，小明做变速直线运动，故AB错误； C．由图知，前2秒内，小明通过的路程较远，所以小明跑得较快，故C正确； D．全程中，两人在相等时间内通过的路程相等，所以两人跑步的平均速度相同，故D错误。 故选C。 13. 下面由“运动会”联想到的物理知识，错误的是（　　） A. 需要看发令枪的烟开始计时而不是听声音开始，是利用光速远大于声速的道理 B. 1500m运动员整个过程是变速运动 C. 比较短跑运动员的速度通常采用相同时间比路程的方法 D. 发令枪响度大传播距离远 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．在空气中，光的传播速度远大于声速，人看到发令枪的烟所用的时间比听到枪声要小得多，故需要看发令枪的烟开始计时而不是听声音开始，故A正确，不符合题意； B．1500m运动员在整个过程中，速度的大小与方向都会发生变化，故1500m运动员整个过程是变速运动，故B正确，不符合题意； C．比较短跑运动员的速度通常采用相同路程比时间的方法，所用时间越小，速度越快，故C错误，符合题意； D．响度指声音的强弱，发令枪响度大，是为了增大传播距离，故D正确，不符合题意。 故选C。 14. 小明从家到学校路程一定。上学时，他以2m/s速度走完前三分之二路程，又用3m/s的速度走完后三分之一路程，则小明上学的平均速度是（　　） A. 2.75 B. 2.25 C. 2.5 D. 2.8 【答案】B 【解析】 【详解】前三分之二路程所用时间 后三分之一路程所用时间 总时间 小明上学的平均速度是 故选B。 15. 如图所示声波的波形图，下列说法错误的是（ ） A. 音调相同的只有图甲和图乙 B. 响度相同的有图甲、乙、丙 C. 图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的 D. 图甲与丙的音色相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．音调由频率决定，相同时间内甲、乙、丁均振动2次，频率相同，音调相同，故A错误，符合题意； B．响度由振幅决定，甲、乙、丙偏离平衡位置的最大距离均为2格，振幅相同，响度相同，故B正确，不符合题意； CD．音色由波形决定，甲、丙、丁波形形状相似，音色相同，可能是同一乐器发出的，故CD正确，不符合题意。 题目要求选择错误的，故选A。 二、填空题（本大题共6小题，共15分） 16. 一个物体相对于另一个物体的 _____ 叫做机械运动。地球同步通讯卫星，以_____ 作为参照物是静止的。坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“树木急速后退”是以_____ 作为参照物的。 【答案】 ①. 位置的变化 ②. 地球 ③. 车 【解析】 【详解】[1]一个物体相对于别一个物体的位置变化叫做机械运动，如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是静止的。 [2]地球同步卫星是绕着地球转，与地球同步转动，故“同步”是以地球为参照物。 [3]车飞快行驶，是以树木为参照物，而树木急速后退是以车为参照物。 17. 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为________cm，物体的长度是________cm；如图乙所示的停表示数为________，测量家中一细金属丝直径如图丙，细金属丝的直径是________mm。 【答案】 ①. 1 ②. 31.0 ③. 3min37.5s ④. 2.0 【解析】 【详解】由图甲可知，每10cm之间有10个小格，则刻度尺的分度值为1cm，测量的起始刻度不是零刻度，而是40.0cm的刻线，物体的末端对着的刻度线为71.0cm，所以物体的长度 由图乙停表指针位置可知，小表盘指针在3~4min之间且超过3.5min，读数为3min；大表盘分度值为0.1s，读数为37.5s，故停表示数为3min37.5s。 由图丙可知，刻度尺分度值为1mm，线圈总长度为 线圈匝数，细金属丝的直径为 18. 沈括的《梦溪笔谈》中有这样的描述：士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为______能传声，且在______比在空气中传播快。 【答案】 ①. 固体 ②. 固体 【解析】 【分析】 【详解】[1]士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到声音，在士兵和声源之间的介质是固体，故固体可以传声。 [2] 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到声音，声音比空气中传播快，说明固体传声比在空气中快。 19. 如图所示是今年元宵晚会王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的________产生的，人们只听琴声就能根据___________分辨出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，故琴声是由琴弦的振动产生的。 [2]不同物体发出的声音的音色一般不同，故听到琴声能根据音色分辨出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。 20. 中考前夕，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在_____减弱噪声的．调小音量也减小了声音的_____． 【答案】 ①. 声源 ②. 响度 【解析】 【详解】解：把电视音量调小是在声源处减弱噪声；调小音量即减弱声音的响度． 点睛：防治噪声的途径：在声源处；在传播过程中；在人耳处；响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，音量的调节就是改变声音的响度． 21. 甲、乙两车做匀速直线运动，若两车经过相同路程所用的时间之比是5：3，则速度之比是______；若两车的速度和时间之比分别是1：2和2：3，则两车的路程之比是______。 【答案】 ①. 3：5 ②. 1：3 【解析】 【分析】 【详解】[1] 速度之比是 故速度之比为3：5。 [2] 则两车的路程之比是 故两车的路程之比是为1：3。 三、简答题（3分） 22. 唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”当路人问路时，学钓鱼的小儿为何要远远地摆手，不答应呢？请联系所学的声学知识解释其中的原因。 【答案】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都是传声的介质；岸上的路人发出的声音可以通过空气和水传播，鱼听到人说话的声音会被吓跑。 【解析】 【详解】略。 四、作图题（3分） 23. 一辆汽车在一平直的公路上以如图甲所示速度匀速行驶，请你在题图乙上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的 v - t 图像。 【答案】 【解析】 【详解】如图甲，汽车的速度为90km/s＝25m/s；在纵轴的25m/s出作与横轴的平行线，如下图： 五、实验探究题（本大题共4小题，共26分） 24. 在“测量纸锥下落速度”的活动中，兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。 （1）小红所在的兴趣小组拍下的照片如下所示，可以看出纸锥从甲位置运动到乙的过程中做________（选填“匀速”、“变速”）直线运动，乙到丙过程做________（选填“匀速”、“变速”）直线运动。若测得纸锥在甲、乙两位置间的实际距离为9.60cm，则在此过程中，纸锥的速度为________m/s。 （2）在如图中，能正确反映出该纸锥从甲位置下落到丙位置过程中速度随时间变化的关系图像的是________（选填图中的选项字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 变速 ②. 匀速 ③. 0.12 （2）C 【解析】 【小问1详解】 照相机每隔0.2s曝光一次，即相邻两个纸锥影像的时间间隔相等；甲到乙的过程中，相等时间间隔内纸锥通过的路程逐渐变大，说明速度在变化，因此做变速直线运动； 乙到丙的过程中，相等时间间隔内纸锥通过的路程完全相等，说明速度保持不变，因此做匀速直线运动； 甲、乙间共有4个时间间隔，总时间 速度 【小问2详解】 纸锥从甲到丙的运动特点是：先速度逐渐增大（加速），之后速度保持不变（匀速）。 A．表示速度持续减小，故A不符合题意； B．速度全程不变，表示匀速直线运动，故B不符合题意； C．表示先加速、后匀速，故C符合题意； D．表示速度先减后增，故D不符合题意。 故选C。 25. 如图是测平均速度的实验装置： （1）实验器材：斜面、小车、金属片，还需要________与________测量工具； （2）实验的原理是________； （3）实验中，斜面应保持________坡度（选填“较小”或“较大”）；便于测量________。 （4）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度________（选填“小”、“大”或“等于”），小车做________运动； （5）实验过程中上半程的运动时间为4.3s全程的运动时间为6.2s，下半程的运动时间为：________s； （6）实验收集多组数据主要为了________（填序号）。 A. 得到可靠的结论 B. 减小时间测量误差 C. 增加趣味性 D. 减少由于测量工具造成的误差 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （2） （3） ①. 较小 ②. 时间 （4） ①. 小 ②. 变速 （5）1.9 （6）B 【解析】 【小问1详解】 平均速度的测量需要得到路程和时间两个物理量，因此用刻度尺测量小车运动的路程，用秒表测量小车的运动时间。 【小问2详解】 测量平均速度的核心原理就是速度的定义式，通过测量的路程和时间计算出速度。 【小问3详解】 如果斜面坡度较大，小车下滑速度快、运动时间短，时间测量误差会很大；采用较小的坡度，小车下滑速度慢，运动时间更长，能更方便准确地测量时间。 【小问4详解】 小车沿斜面下滑时是加速运动，下半程的路程和上半程相等，但下半程小车的平均速度更大，因此上半程平均速度比下半程小，小车的速度在不断变化，做变速（变速直线/加速）运动。 【小问5详解】 下半程时间等于全程总时间减去上半程时间，即 【小问6详解】 实验时，由于小车运动时间短，时间测量的误差较大，因此让小车多次从斜面的同一高度滑下，收集多组数据，主要是为了减小时间测量带来的误差，故选B。 26. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用橡皮锤敲击音叉时，发现小球被弹开，这一现象说明发声的物体在________；用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。 （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音________，在此实验的基础上通过科学的推理，可以得出声音的传播________（选填“需要”或“不需要”）介质，真空________（选填“能”或“不能”）传声。 （5）如图⑤，用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，________（选填“空气”或“梳齿”）振动发出声音，硬卡纸拨动梳齿的速度越快，听到音调越高，这说明音调与发声体振动的________有关。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法 （2）在桌面上撒一些轻小的纸屑 （3）空气 （4） ①. 逐渐变小 ②. 需要 ③. 不能 （5） ①. 梳齿 ②. 频率 【解析】 【小问1详解】 敲击音叉时小球被弹开，直接说明发声的音叉处于振动状态； 音叉的振动幅度很小难以直接观察，通过小球弹起的宏观现象间接体现音叉的振动，这种将不易观测的微小物理量转换为直观易观察现象的研究方法是转换法。 【小问2详解】 桌子发声时的振动幅度很小，肉眼难以直接观察，可以在桌面上撒一些轻小的纸屑（或放一杯水、放一些碎泡沫），通过纸屑跳动（或水面波动）来放大桌面的振动，让实验现象更明显。 【小问3详解】 右侧音叉被敲响后，没有直接接触左侧音叉，声音通过空气作为介质传递到左侧音叉，使左侧音叉振动弹起泡沫球，该现象说明空气可以传声。 【小问4详解】 逐渐抽出玻璃罩内的空气，罩内传声的介质越来越少，听到的闹钟声音会逐渐变小； 在此实验基础上推理，当罩内变为真空时没有传声介质，声音将无法传播，因此可以得出声音的传播需要介质，真空不能传声。 【小问5详解】 用硬卡纸拨动梳齿时，是梳齿被硬卡纸带动往复振动从而发出声音； 拨动梳齿的速度越快，梳齿单位时间内振动的次数越多，也就是振动频率越高，对应的音调就越高，这说明音调与发声体振动的频率有关。 27. 在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，对此他提出了各种猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关； 为了验证这些猜想，他们找来了一些材料，规格如下： 编号 材料 长度l/cm 横截面积S/ A 金属丝 60 0.76 B 金属丝 60 0.89 C 金属丝 80 0.76 D 尼龙丝 60 0.76 （1）为了验证猜想一，应选用哪两组实验________（填编号）的琴弦进行研究； （2）为了验证猜想二，应选用哪两组实验________（填编号）的琴弦进行研究； （3）为了验证猜想三，应选用哪两组实验________（填编号）的琴弦进行研究； （4）随着实验的进行，小明觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作；使用________（选填“同一根琴弦”或“不同的琴弦”），只改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系。 【答案】（1）A、B （2）A、C （3）A、D （4） 同一根琴弦 【解析】 【小问1详解】 验证猜想一：音调与琴弦横截面积的关系时，需要控制琴弦的材料、长度完全相同，仅横截面积不同，因此选编号A、B的琴弦。 【小问2详解】 验证猜想二：音调与琴弦长短的关系时，需要控制琴弦的材料、横截面积完全相同，仅长度不同，因此选编号A、C的琴弦。 【小问3详解】 验证猜想三：音调与琴弦材料的关系时，需要控制琴弦的长度、横截面积完全相同，仅材料不同，因此选编号A、D的琴弦。 【小问4详解】 验证音调与琴弦松紧程度的关系时，需要控制琴弦的材料、长度、横截面积等所有其它可能影响音调的因素完全一致，仅改变松紧程度，因此要使用同一根琴弦。 六、计算题（本大题共3小题，共23分） 28. 小谢驾驶着汽车前往泉州，图乙是他看到公路边上的指示牌． (1)若当时汽车的速度仪表指针指示的速度继续向前行驶（如图甲所示），则小谢是否违反交通规则？为什么？ (2)在不违反交通规则的前提下，汽车抵达泉州至少需要多少小时？ 【答案】(1)小谢车违反交通法规．因为当时汽车的速度为80km/h，已超过本路段限速60km/h．(2)0.5h 【解析】 【分析】由仪表盘读出车的速度，然后比较它们的大小．由路标知道车的最大速度，车到泉州的路程，然后由公式t＝求出车的运动时间． 【详解】（1）当时汽车的速度仪表指针指示的速度V＝80km/h.大于此路段的时速是60km/h.所以小谢违反了交通规则． （2）由乙图，车的最大速度V最大＝60km/h.到泉州的路程s＝30km,则行驶这段路程的时间t＝＝0.5h. 29. 如表是福州至厦门D6201次动车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表回答下列问题： 车站里程/km 到站时刻 发车时刻 福州0 7：12 莆田105 7：54 7：56 泉州169 8：17 8：19 厦门276 9：02 （1）动车从福州到厦门共花多少时间？ （2）动车从福州到泉州的平均速度为多少千米每小时？ （3）动车在8：18的速度多大？ 【答案】（1） 110 min （2） 156 km/h （3） 0m/s 【解析】 【小问1详解】 动车从福州到厦门所用的时间为 【小问2详解】 福州到泉州的运行时间为 福州到泉州路程，则平均速度为 【小问3详解】 8:18时动车在泉州站停靠，处于静止状态，故速度为0m/s。 30. 新中国成立之初，马路上没有一辆汽车是中国自己生产的，为了早日建立起民族汽车工业，党中央决定在长春建设新中国第一个汽车工业基地。经过三年的艰苦奋斗，1958年中国第一辆轿车——东风牌轿车生产完成，毛主席高兴的说“好啊，坐上我们自己的小轿车了”。如今，中国“一汽”集团自主研发的最新一代全自动无人驾驶电动小巴正在进行技术测试，标志着我国汽车行业正向智能化进军，通过5G、人工智能等新技术，智能汽车将会被广泛应用。回答下列问题： （1）此时汽车的速度是多少km/h，合多少m/s？ （2）汽车以这样的速度行驶40min，通过的路程是多少？ （3）汽车在以该速度匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛，4s听到回声，则小车鸣笛时距离大山多远？（v声=340m/s） 【答案】（1）90km/h，25m/s；（2）60km；（3）730m 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，速度计的分度值是5km/h，此时速度计的示数 v=90km/h=25m/s （2）汽车以这样的速度行驶40min，通过的路程 （3）声音传播的时间t2=4s，声音传播的路程 s声=v声t2=340m/s×4s=1360m 汽车行驶的路程 s车=v车t2=25m/s×4s=100m 鸣笛时车与大山的距离 答：（1）此时汽车的速度是90km/h，合25m/s； （2）汽车以这样的速度行驶40min，通过的路程是60km； （3）汽车在以该速度匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛，4s听到回声，鸣笛时车与大山的距离为730m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $