内容正文:
第一章 物态及其变化
创新作业本·物理八年级上(北师大版)
1
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、填空题(每小题3分,共30分)
1.质量相等的0 ℃的水和0 ℃的冰相比较,0 ℃的冰比0 ℃的水的制冷效果________(选填“好”或“差”)。
2.常用的液体温度计是利用液体的____________原理来工作的。
好
热胀冷缩
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3.医学上常用“冷疗法”治疗外伤的疼痛。医生用一种叫作氯乙烷的气态有机物,先用压缩体积的方法使它液化,当喷在患处时又在皮肤上迅速汽化,同时________(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。
4.科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接________(填物态变化的名称)为高温碳蒸气,字迹消失。
吸收
升华
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5.“炖”是中餐常用的烹饪方法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把炖盅和煲底隔离,如图所示。当煲中的水沸腾后,炖盅内的汤水________(选填“能”或“不能”)沸腾。(设汤水的沸点与水的沸点相同)
不能
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6.同学们在学习“叶片的结构”时,了解到植物叶片上下表面有透光不透水的表皮,叶片的表皮可以________(选填“加快”或“减慢”)叶片中水分蒸发的速度。
7.2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在我国文昌航天发射场发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。为了减小运载火箭的体积,常采用____________的方法使气态氢、氧液化后分别储存。
减慢
压缩体积
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8.小华在做“探究冰的熔化特点”实验,实验装置如图所示。小华将装有100 g碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热,每隔相同的时间记录一次温度计______(选填“a”或“b”)的示数,并观察物质的状态。
a
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9.如图所示的是1978年湖北省随县曾侯乙墓出土的一件“铜冰鉴”,是迄今为止世界上发现的最早的冰箱。它是一件双层器,方鉴内套有一方壶。夏季,壶内装酒,鉴、壶壁之间可以装冰。此冰箱工作过程中,冰可以________大量的热,使壶内酒的温度降低,饮用口感更佳。
10.寒冷冬天的清晨,吴老师准备开车去上班。上车后,他看到挡风玻璃上有一层“冰花”,这是车外的水蒸气遇冷________(填物态变化的名称)形成的。
吸收
凝华
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二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
11.如图所示的是一种在沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨,空气中的水蒸气含量高,甲虫从洞穴中出来并爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,空气中的水蒸气在其背部凝结成水珠,水珠越聚越多,最终顺着背部流入甲虫的嘴里。科学家依照甲虫取水原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,让沙漠变成绿洲成为现实。
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甲虫能收集空气中的水蒸气,主要原因是( )
A.它的背部的温度比外界气温低,水蒸气在其背部吸热
B.它的背部的温度比外界气温低,水蒸气在其背部放热
C.它的背部的温度比外界气温高,水蒸气在其背部吸热
D.它的背部的温度比外界气温高,水蒸气在其背部放热
B
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12.下列热现象中,属于升华的是 ( )
A.在寒冷的冬天,雪人不断变小
B.在寒冷的冬天,有时窗户玻璃上出现冰花
C.秋天的清晨,草叶上的露珠
D.用铁水浇铸工件
A
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13.随着人们生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富。小明在吃饭时发现油多的菜汤与油少的菜汤相比不易冷却,这主要是因为( )
A.油的导热能力比较差
B.油层阻碍了热辐射
C.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发
D.油层和汤里的水易发生热交换
C
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14.将一杯充分混合的冰水混合物放在10 ℃的房间里,一段时间后仍有少量的冰,则 ( )
A.冰和水的温度都升高
B.冰和水的温度都不变
C.冰的温度不变,水的温度升高
D.冰的温度升高,水的温度不变
B
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15.“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的《中国诗词大会》深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象的解释中正确的是 ( )
A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”中“雾凇”的形成是升华现象
B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象
C.“青青园中葵,朝露待日晞”中“露”的形成是汽化现象
D.“腾蛇乘雾,终为土灰”中“雾”的形成是液化现象
D
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16.自然界中的水循环伴随着水的物态变化过程,季节的变换给大自然带来很多奇妙的景象。如图所示,甲、乙、丙分别代表水的固、液、气三态,下列说法中正确的是 ( )
A.由甲到乙要吸热,如积雪消融汇成潺潺流水
B.由乙到丙要放热,如清晨草叶上出现晶莹的露珠
C.由丙到甲要吸热,如高山之巅的积雪慢慢变少
D.由甲到丙要放热,如水蒸气在高空遇冷形成小冰晶
A
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17.如图所示,甲、乙分别是酒精在1个标准大气压下熔化和沸腾时的温度—时间图像。下列说法中正确的是 ( )
A.固态酒精是非晶体
B.在-117 ℃时,酒精处于液态
C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度
D.酒精在沸腾的过程中吸热但温度保持不变
D
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三、实验题(第18小题9分,第19小题9分,第20小题9分,共27分)
18.如图所示的是小华同学组装的“人造雪”的装置,所用的器材有铁架台、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。
(1)在实验中,观察的对象是__________。
(2)在实验中,观察到的现象是__________________。
(3)在实验中,碘发生的物态变化是________________。
棉线
棉线上有絮状物
先升华后凝华
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19.小明用如图甲所示的实验装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验,烧杯和试管中均装有适量的水。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此时烧杯中水的温度是________℃。
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(2)小明观察实验现象时发现,烧杯中的水沸腾了,而试管中的水并未沸腾,原因是试管中的水________________。
(3)小明将试管取出,分别给烧杯中的水和试管中的水加热,使它们在相同时间内吸收的热量相同。根据记录的实验数据,得到如图乙所示的图像,则______(选填“a”或“b”)代表试管中的水沸腾时温度变化的特点。
不能继续吸热
a
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20.小亮利用如图甲所示的装置做“探究某物质熔化时温度的变化规律”实验。
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(1)在安装实验器材时,小亮应按照____________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)在测量的过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为________℃。
(3)小亮根据实验数据绘制出该物质的温度—时间图像,如图丙所示。由图像可知,当加热到第8 min末时,试管中的物质所处的物态是________________态。
自下而上
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固液共存的状
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四、计算题(第21小题6分,第22小题9分,第23小题7分,共22分;解答要有必要的公式和过程)
21.在国际单位制中,温度的量度使用热力学温标。热力学温度用符号T表示,单位是开尔文,符号是K。热力学温标规定,冰水混合物的温度是273.15 K,1个标准大气压下沸水的温度是373.15 K。将273.15~373.15 K这个温度区间分成100等份,每一等份表示1 K。
(1)请推导热力学温度(T)和摄氏温度(t)的数量关系式。
(2)0 K是热力学温度中的绝对零度,该温度为多少摄氏度?
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解:(1)冰水混合物的温度是273.15 K,1个标准大气压下沸水的温度是373.15 K,
故热力学温度T和摄氏温度t的数量关系是T=t+273.15。
(2)0 K是热力学温度中的绝对零度,由T=t+273.15=0 K得,
摄氏温度t=-273.15 ℃。
答:(1)热力学温度T和摄氏温度t的数量关系是T=t+273.15。
(2)0 K是热力学温度中的绝对零度,该温度为-273.15 ℃。
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22.有一内径和刻度均匀但读数不准的温度计,将其放在冰水混合物中,该温度计的示数为-4 ℃,放在1个标准大气压下的沸水中, 该温度计的示数为 104 ℃。求:(结果保留两位小数)
(1)当实际温度为54 ℃时,该温度计的示数。
(2)当该温度计的示数为32 ℃时,测量的实际温度。
(3)当实际温度为多少时,该温度计的示数与实际温度相同。
解:该温度计放在冰水混合物中的示数为-4 ℃,放在1个标准大气压下的沸水中的示数为 104 ℃,则该温度计的分度值Δt== ℃。
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(1)实际温度为54 ℃时,该温度计的示数为t1,则(t1+4)× ℃=54 ℃,解得t1=54.32 ℃。
(2)该温度计的示数为32 ℃时,它所测量的实际温度为t2,则(32+4)× ℃=t2,解得t2≈33.3 ℃。
(3)当实际温度为t3时,该温度计的示数与实际温度相同,则(t3+4)× ℃=t3,解得t3=50 ℃。
答:(1)当实际温度为54 ℃时,该温度计的示数是54.32 ℃。
(2)当该温度计的示数为32 ℃时,测量的实际温度约是33.3 ℃。
(3)当实际温度为50 ℃时,该温度计的示数与实际温度相同。
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23.有一支未刻刻度的水银温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,水银柱的长度为4 cm;当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24 cm。求:
(1)当室温为22 ℃时,水银柱的长度。
(2)用该温度计测某液体的温度时,水银柱的长度为24.4 cm,该液体的温度。
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解:(1)1 ℃对应的水银柱的长度为=0.2 cm/℃,
22 ℃时水银柱的长度L=4 cm+0.2 cm/℃×22 ℃=8.4 cm。
(2)液体的温度 t==102 ℃。
答:(1)当室温为22 ℃时,水银柱的长度为8.4 cm。
(2)该液体的温度是102 ℃。
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$$