专题01 静电场【考题猜想】-2024-2025学年高二物理上学期期中考点大串讲（沪科版2020）

专题01 静电场 点电荷及其条件 1．（2023秋•松江区校级期末）关于点电荷的说法中，正确的是　　 A．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷 B．体积很大的带电体，一定不能看作点电荷 C．任何形状的带电体，在一定条件下都可以看作点电荷 D．只有球形的带电体，才能看作点电荷 2．（2024春•黄浦区校级期末）1909年物理学家 　 　在多次实验之后发现每滴油滴的电荷量皆为同一数值的倍数，即油滴所带电荷量都是某个最小固定值的整数倍，这个最小的电量被称为 　　；一个正二价的铜离子所带的电量为 　　。 库仑定律的表达式及其简单应用 3．（2024春•闵行区期末）真空中有三个带正电的点电荷，它们固定在边长为的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷的电荷量都是，它们各自所受的静电力为　　 A． B． C． D． 4．（2023秋•浦东新区校级期末）有两个大小相同的金属小球带异种电荷，其中一个小球的带电量大小是另一个小球电量的5倍，相距为时，相互作用力为。若使两小球接触后再放回原处，它们之间相互作用力大小变为　　 A． B． C． D． 库仑扭秤实验和静电力常量 5．（2023秋•浦东新区校级期末）如图是库仑扭秤实验装置，绝缘棒两端分别是、小球，在的不远处放一个跟相同的金属小球，下列说法正确的是　　 A．球起平衡作用，带电荷量与球相同 B．库仑准确测出了每一个带电小球的电荷量 C．球与球之间的作用力与它们之间的距离成反比 D．库仑扭秤能研究微小的库仑力，最主要的物理思想方法是微小量放大法 三（多）个点电荷在一条直线上时的平衡问题 6．（2024春•浦东新区校级期末）如图所示，点电荷和相距，分别带正电和负电，电荷量分别为和，在、连线上，引入点电荷。此时三个点电荷恰好在彼此的静电力作用下处于平衡状态，则电荷电荷量大小为 　　 ，它应放在 　　 （选填“和之间”，“ 的右侧”，“ 的左侧”，“ 的右侧及的左侧” 处。 点电荷与均匀带电球体（球壳）周围的电场 7．（2024春•闵行区期末）下列图示中表示单个质子（携带电荷量为，表示单个电子（携带电荷量为，距离，其中点的场强最大的排布方式是　　 A． B． C． D． 8．（2024春•浦东新区校级期末）真空中有一电场，在电场中的点放一电荷量为的检验电荷，它受到的电场力为，则点的场强为 　 　。把检验电荷的电荷量减小为，则点的电场强度为 　　 。 电场强度与电场力的关系和计算 9．（2022秋•闵行区校级期末）描述电场强弱的物理量是　　 A．电荷量 B．电场力 C．电场强度 D．电流强度 10．（2024春•黄浦区校级期末）在国际单位制中，下列属于电场强度的单位是　　 A． B． C． D． 电场线的定义及基本特征 11．（2024春•闵行区期末）如图所示，一带电粒子仅受电场力的作用，它从运动到的径迹如虚线所示，下列结论中正确的是　　 A．由于该电场的电场线是直线，所以该电场是匀强电场 B．点的场强比点的场强小 C．粒子带负电 D．粒子的加速度不断变小 12．（2022秋•浦东新区校级期末）如图所示，、两点在电场中的某一条电场线上，则下列判断正确的是　　 A．点场强一定与点场强不同 B．这是一个正点电荷电场中的一条电场线 C．一个电子运动过程中经过点后，一定沿电场线向点运动 D．正电荷在处受到的电场力可能与其在处受到的电场力相同 电场力做功的计算及其特点 13．（2022秋•浦东新区校级期中）下列各量中，与检验电荷无关的量是　　 A．电场力 B．电势能 C．电场强度 D．电场力做的功 14．（2023秋•松江区校级期末）在如图所示的电场中，点的电势，点的电势，则、两点的电势差　　。现把电量为的点电荷，从电场中的点移到点，此过程中电场力做的功为 　　。 电场力做功与电势能变化的关系 15．（2022秋•杨浦区校级期末）如果将的点电荷从电场中的点移动到点，电场力做了的负功，则该电荷的电势能　　 A．增加了 B．增加了 C．减少了 D．减少了 16．（2023秋•浦东新区校级期末）如图所示，虚线、、代表静电场中的三个等差等势面，。一带正电的粒子射入电场中，仅受电场力作用，其运动轨迹如图中实线所示，由图可知　　 A．处的电场强度比处的小 B．处的电场强度和处的大小相等 C．粒子从到的过程中，电势能增加 D．粒子从到的过程中，动能减少 电势的定义、单位和物理意义 17．（2024春•黄浦区校级期末）下列各物理量的定义式正确的是　　 A．加速度 B．功率 C．电势 D．电场强度 18．（多选）（2024春•黄浦区校级期末）实线为电场线，、两个带电粒子从电场中的点开始运动，、的运动轨迹如图中的虚线所示、只受电场力作用），则　　 A．一定带负电，一定带正电 B．电场力对做正功，对做负功 C．点的电势比点的电势低 D．的加速度将减小，的加速度将增大 电荷性质、电势能和电势的关系 19．（2024春•浦东新区校级期末）若将一个电量为的正电荷，从零电势点移动到电场中的点需要克服电场力做功，则点的电势是 　 　；若再将电荷从电场的点移动到电场中的点，电场力做功，则、两点间的电势差　　。 用电势差定义式求电势 20．（2023秋•宝山区校级期末）将一个电荷量为的正电荷从电场中的点移到点，电场力做功，则、两点的电势差为 　 　。若点为零电势点，则点电势为 　 　。 电场力做功与电势差的关系 21．（2024春•浦东新区校级期末）下列基本概念与规律中既适用于点电荷产生的静电场也适用于匀强电场的是　　 ①电场强度 ②电场强度 ③电场强度 ④电势差 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 22．（2024•金山区模拟）当架空线路的一根带电导线断落在地上时，地面上以导线落地点为中心，形成一个电势分布区域，且离落地点越远，地面电势也越低。如果人或牲畜靠近电线落地点，就可能发生触电事故。带电导线落地之后所形成的电场可以近似看成是在落地点放置了一个点电荷所产生的电场。 （1）该点电荷应为 　 　（选涂：正、负）电荷。如图，、为该电场某条电场线上两点，若两点处电场强度大小分别为、，电势分别为、，则 　　。 ， ， ， ， （2）若一电荷量为的试探电荷在电场中的某点处所受电场力大小为，且方向向右，则该点处电场强度的大小　　，方向 　　（选涂：向左、向右）；若试探电荷电量改为，则该点处的电场强度的大小　　 。 （3）若将一个电子从点移至点，电场力做功，则此过程中电子的电势能 　　（选涂：增加、减小），间的电势差为 　　。 （4）若测得该电场中某位置的场强大小为，其中为大地的电阻率，为落地点流入大地的电流强度，为落地点到测量位置的距离，则点电荷的电量大小为 　　 。 匀强电场中电势差与电场强度的关系 23．（2023秋•杨浦区校级期末）如图所示，当架空线路的一根带电导线断落在地上时，电流就会从导线的落地点向大地流散，在地面上形成一个以导线落地点为中心的电势分布区域。其电势分布在地表区域可等效为以落点为中心的点电荷形成的电场。如果人或牲畜行走时就可能发生触电事故，这种触电叫做跨步电压触电。下列说法正确的是　　 A．人向中心行走过程中，如果每步步长一致，每步两脚间电压相同 B．下落的导线输电电压高低不影响每步之间的电压 C．做立定跳姿势两脚并拢跳离导线触地点中心是防跨步触电的一种有效方法 D．跨大步跑开远离导线触地点中心触电风险较小 24．（2024•松江区校级三模）沿电场中某条直线电场线方向建立轴，该电场线上各点电场强度随的变化规律如图所示，坐标点0、、和分别与轴上、、、四点相对应，相邻两点间距相等。一个带正电的粒子从点由静止释放，运动到点的动能为，仅考虑电场力作用，则　　 A．从点到点，电势先升高后降低 B．粒子先做匀加速运动，后做变加速运动 C．粒子在段电势能变化量大于段的电势能变化量 D．粒子运动到点时动能大于 静电的利用和防止 25．（2023秋•长宁区校级月考）关于下列四幅图的说法错误的是　　 A．图甲为静电除尘原理的示意图，带负电的尘埃将被吸附到带正电的板状收集器上 B．如图乙所示，给汽车加油前要触摸一下静电释放器，是为了导走人身上的电荷 C．图丙为静电喷漆的原理图，涂料微粒在电场力作用下沿电场线运动到电极上 D．如图丁所示，高层建筑物顶端安装有避雷针，避雷计的原理为尖端放电 26．（2024•松江区校级三模）早在公元1世纪，我国学者王充在他的《论衡》一书中就记述了“顿牟掇芥”，“顿牟”是指玳瑁的甲壳，“芥”是指轻小物体。下列例子中哪一个跟王充的这个记述相类似　　 A．在干燥的季节小李同学用梳子梳理头发，发现越梳头发越蓬松 B．为了防止事故发生，运油的油罐车后面总拖有一根接地的铁链 C．小学自然常识的老师在课堂上做了个“小魔术”，用梳过头发的梳子吸起纸屑 D．在干燥的天气里脱去化纤衣服，把手指靠近金属物体，看到火花，听到噼啪声 电容的概念与物理意义 27．（2023秋•浦东新区校级期末）如图所示是描述对给定的电容器充电时电荷量、电压、电容之间相互关系的图像，其中错误的是　　 A． B． C． D． 28．（2023秋•浦东新区校级期末）如图，四幅图描绘了生活中常见的电容器，下列说法叙述正确的是　　 A．图甲为可变电容器，动片旋出时可以使其与定片的距离增大，从而改变电容 B．图乙为莱顿瓶，瓶内外锡箔相当于电容器的两个极板，可以用来储存电荷 C．图丙中电容器只要与电源相连，电流表的示数始终不为零 D．图丁所示电解电容器上标有“”字样，表示击穿电压为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 静电场 点电荷及其条件 1．（2023秋•松江区校级期末）关于点电荷的说法中，正确的是　　 A．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷 B．体积很大的带电体，一定不能看作点电荷 C．任何形状的带电体，在一定条件下都可以看作点电荷 D．只有球形的带电体，才能看作点电荷 【答案】 【解答】解：如果带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响很小，就可以忽略形状、大小等次要因素，只保留对问题有关键作用的电荷量，带电体就能看成点电荷。所以带电体能否看作点电荷，不取决于带电体的大小和形状，而取决于它们的大小、形状与距离相比能否忽略。故错误，正确。故选：。 2．（2024春•黄浦区校级期末）1909年物理学家 　 　在多次实验之后发现每滴油滴的电荷量皆为同一数值的倍数，即油滴所带电荷量都是某个最小固定值的整数倍，这个最小的电量被称为 　　；一个正二价的铜离子所带的电量为 　　。 【答案】密立根，元电荷， 【解答】解：物理学家密立根在实验中发现各个油滴所带电荷量都是某一最小电量的整数倍，即电荷量的不连续性，这个最小的电量被称之为元电荷，一个正二价的铜离子所带的电荷量为两个元电荷，计算可得所带电荷量为：。故答案为：密立根，元电荷， 库仑定律的表达式及其简单应用 3．（2024春•闵行区期末）真空中有三个带正电的点电荷，它们固定在边长为的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷的电荷量都是，它们各自所受的静电力为　　 A． B． C． D． 【答案】 【解答】解：或点电荷对点电荷之间的库仑力： 因三点电荷均带正电，那么点电荷受两个静电斥力，其夹角为， 依据矢量的合成法则，及三角函数，则合力为：，故错误，正确；故选：。 4．（2023秋•浦东新区校级期末）有两个大小相同的金属小球带异种电荷，其中一个小球的带电量大小是另一个小球电量的5倍，相距为时，相互作用力为。若使两小球接触后再放回原处，它们之间相互作用力大小变为　　 A． B． C． D． 【答案】 【解答】解：由题意可知，两小球接触前库仑力为：，接触后则为： 以下两式对比可得：，故错误，正确。故选：。 库仑扭秤实验和静电力常量 5．（2023秋•浦东新区校级期末）如图是库仑扭秤实验装置，绝缘棒两端分别是、小球，在的不远处放一个跟相同的金属小球，下列说法正确的是　　 A．球起平衡作用，带电荷量与球相同 B．库仑准确测出了每一个带电小球的电荷量 C．球与球之间的作用力与它们之间的距离成反比 D．库仑扭秤能研究微小的库仑力，最主要的物理思想方法是微小量放大法 【答案】 【解答】解：、球使绝缘棒平衡，若球带电，它与之间的库仑力要影响实验结果，故错误； 、本实验是为了找到库仑力与距离和电荷量的关系，并不需要测量每一个带电小球的电荷量，通过旋钮转过的角度判断库仑力，与电性相同，从而得出库仑力与距离和电荷量的关系，而且库仑时代并没有电荷量的单位，也无法求出具体的电荷量，故错误； 、通过研究发现，球与球之间的作用力与它们之间的距离的平方成反比，故错误； 、本实验将库仑力导致的平衡棒的移动通过旋钮扭转放大出来，主要的物理思想方法是微小量放大法，故正确。故选：。 三（多）个点电荷在一条直线上时的平衡问题 6．（2024春•浦东新区校级期末）如图所示，点电荷和相距，分别带正电和负电，电荷量分别为和，在、连线上，引入点电荷。此时三个点电荷恰好在彼此的静电力作用下处于平衡状态，则电荷电荷量大小为 　　 ，它应放在 　　 （选填“和之间”，“ 的右侧”，“ 的左侧”，“ 的右侧及的左侧” 处。 【答案】；的左侧。 【解答】解：根据两同夹异、两大夹小，结合电荷的摆放位置可知，若带正电荷，应该放在的左侧，设之间的距离为，电荷电荷量大小为 则对 对 对 联立以上各式，求得： 故答案为：；的左侧。 点电荷与均匀带电球体（球壳）周围的电场 7．（2024春•闵行区期末）下列图示中表示单个质子（携带电荷量为，表示单个电子（携带电荷量为，距离，其中点的场强最大的排布方式是　　 A． B． C． D． 【答案】 【解答】解：中点电场强度为：，中点电场强度为：，中点电场强度为：，中点电场强度为：，可知中点的场强最大，故正确，错误；故选：。 8．（2024春•浦东新区校级期末）真空中有一电场，在电场中的点放一电荷量为的检验电荷，它受到的电场力为，则点的场强为 　 　。把检验电荷的电荷量减小为，则点的电场强度为 　　 。 【答案】4000，4000。 【解答】解：点的场强为，电场强度的大小是由电场本身性质决定的，与检验电荷的电荷量无关，所以把检验电荷的电荷量减小为，则点场强仍为。 故答案为：4000，4000。 电场强度与电场力的关系和计算 9．（2022秋•闵行区校级期末）描述电场强弱的物理量是　　 A．电荷量 B．电场力 C．电场强度 D．电流强度 【答案】 【解答】解：描述电场强弱的物理量是电场强度。故正确，错误。故选：。 10．（2024春•黄浦区校级期末）在国际单位制中，下列属于电场强度的单位是　　 A． B． C． D． 【答案】 【解答】解：、电场强度的定义式，的单位为，电荷量的单位为，可知电场强度的单位为：，故错误； 、匀强电场中电场强度与电势差的关系式：，电势差的单位为，的单位为，可知电场强度的单位为，故正确； 、功的计算式，的单位为，位移的单位为，可知力的单位为，故错误； 、电场力做功，可知的单位为，故错误。故选：。 电场线的定义及基本特征 11．（2024春•闵行区期末）如图所示，一带电粒子仅受电场力的作用，它从运动到的径迹如虚线所示，下列结论中正确的是　　 A．由于该电场的电场线是直线，所以该电场是匀强电场 B．点的场强比点的场强小 C．粒子带负电 D．粒子的加速度不断变小 【答案】 【解答】解：、由图知电场线疏密不均匀，说明场强不是处处相同，因此该电场不是匀强电场，故错误； 、根据电场线的疏密表示场强的大小，则知点的场强比点的场强大，故错误； 、根据粒子的运动的轨迹可以判断得出粒子受到的电场力的方向向下，与电场线的方向相反，所以该粒子带负电，故正确。 、电场线密的地方电场的强度大，所以粒子在点受到的电场力大，在点时的加速度较大，所以粒子加速度不断变大，故错误。故选：。 12．（2022秋•浦东新区校级期末）如图所示，、两点在电场中的某一条电场线上，则下列判断正确的是　　 A．点场强一定与点场强不同 B．这是一个正点电荷电场中的一条电场线 C．一个电子运动过程中经过点后，一定沿电场线向点运动 D．正电荷在处受到的电场力可能与其在处受到的电场力相同 【答案】 【解答】解：．一条电场线不能反映电场线的疏密，所以不能比较场强的大小，故错误； ．图中只有一条电场线，无法确定是否是由点电荷形成的电场，且如果是点电荷形成的电场也有可能是点右侧带负电的点电荷形成的电场，故错误； ．电子带负电，运动过程中经过点，其受力方向一定与该处电场线的方向相反，但运动情况却不一定沿电场线向运动，还与初速度的方向有关，故错误； ．根据，则该正电荷在某处受到的电场力大小与电场强度大小有关，若处和处的电场线疏密程度相同，则场强大小相等，那么正电荷受到的电场力大小相等，且方向相同。故正确。故选：。 电场力做功的计算及其特点 13．（2022秋•浦东新区校级期中）下列各量中，与检验电荷无关的量是　　 A．电场力 B．电势能 C．电场强度 D．电场力做的功 【答案】 【解答】解：电场强度 和电势 分别从力和能量的角度来描述电场的，均是采用比值定义法定义的，它们的大小均与电量无关，由电场本身决定的，与检验电荷无关，而电场力做功、电势能和电场力均与电荷有关，故正确，错误。故选：。 14．（2023秋•松江区校级期末）在如图所示的电场中，点的电势，点的电势，则、两点的电势差　　。现把电量为的点电荷，从电场中的点移到点，此过程中电场力做的功为 　　。 【答案】5， 【解答】解：点电势为：，点电势为：， 则间的电势差为： 把电量为的点电荷，从电场中的点移到点，电场力做的功为： 故答案为：5， 电场力做功与电势能变化的关系 15．（2022秋•杨浦区校级期末）如果将的点电荷从电场中的点移动到点，电场力做了的负功，则该电荷的电势能　　 A．增加了 B．增加了 C．减少了 D．减少了 【答案】 【解答】解：据题，电荷从电场中的点移动到点，电场力对该电荷做了的负功，由功能关系得知：该电荷的电势能增加．故正确，错误。故选：。 16．（2023秋•浦东新区校级期末）如图所示，虚线、、代表静电场中的三个等差等势面，。一带正电的粒子射入电场中，仅受电场力作用，其运动轨迹如图中实线所示，由图可知　　 A．处的电场强度比处的小 B．处的电场强度和处的大小相等 C．粒子从到的过程中，电势能增加 D．粒子从到的过程中，动能减少 【答案】 【解答】解：、等势面越密集的地方电场强度越大，由图可知处的电场强度比处的大，处的电场强度比处的大，故错误； 、图中可以看出，电场力指向轨迹的凹侧，大致向右下方，粒子从到运动的过程中，电场力做负功，电势能增加。故正确； 、粒子带正电，则电场线方向大致向右下方，则电势大于电势，所以粒子从到的过程中，电势能减小，由于能量守恒可知动能增大，故错误；故选：。 电势的定义、单位和物理意义 17．（2024春•黄浦区校级期末）下列各物理量的定义式正确的是　　 A．加速度 B．功率 C．电势 D．电场强度 【答案】 【解答】解：、此选项是牛顿第二定律表达式，不是加速度的定义式，故错误； 、功率是功率的计算式，不是定义式，故错误； 、是电势的定义式，采用的是比值定义法，故正确； 、此选项是点电荷电场的决定式，不是定义式，故错误。故选：。 18．（多选）（2024春•黄浦区校级期末）实线为电场线，、两个带电粒子从电场中的点开始运动，、的运动轨迹如图中的虚线所示、只受电场力作用），则　　 A．一定带负电，一定带正电 B．电场力对做正功，对做负功 C．点的电势比点的电势低 D．的加速度将减小，的加速度将增大 【答案】 【解答】解：、由轨迹弯曲方向可判断出电场力方向，两粒子的偏转方向相反，所以一定带负电，一定带正电，电场力对都做正功，故正确，错误； 、沿电场线方向，电势降低，故错误； 、电场线的疏密代表电场的强弱，由图可知越向左场强越小，故出发后的一小段时间内其所处的位置的场强越来越小，而出发后的一小段时间内其所处的位置场强越来越大，所以出发后的一小段时间内受到的电场力变小，受到的电场力变大，的加速度将减小，的加速度将增大，故正确。故选：。 电荷性质、电势能和电势的关系 19．（2024春•浦东新区校级期末）若将一个电量为的正电荷，从零电势点移动到电场中的点需要克服电场力做功，则点的电势是 　 　；若再将电荷从电场的点移动到电场中的点，电场力做功，则、两点间的电势差　　。 【答案】40，90。 【解答】解：零电势点和点的电势差为，根据可得点的电势为，、两点间的电势差。故答案为：40，90。 用电势差定义式求电势 20．（2023秋•宝山区校级期末）将一个电荷量为的正电荷从电场中的点移到点，电场力做功，则、两点的电势差为 　 　。若点为零电势点，则点电势为 　 　。 【答案】60，60。 【解答】解：根据公式 代入，，得 若，由，得 故答案为：60，60。 电场力做功与电势差的关系 21．（2024春•浦东新区校级期末）下列基本概念与规律中既适用于点电荷产生的静电场也适用于匀强电场的是　　 ①电场强度 ②电场强度 ③电场强度 ④电势差 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】 【解答】解：是定义式，适用于一切电场；仅适用于匀强电场；仅适用于点电荷的电场；，是电势差的定义式，适用于一切电场，故正确，错误。故选：。 22．（2024•金山区模拟）当架空线路的一根带电导线断落在地上时，地面上以导线落地点为中心，形成一个电势分布区域，且离落地点越远，地面电势也越低。如果人或牲畜靠近电线落地点，就可能发生触电事故。带电导线落地之后所形成的电场可以近似看成是在落地点放置了一个点电荷所产生的电场。 （1）该点电荷应为 　 　（选涂：正、负）电荷。如图，、为该电场某条电场线上两点，若两点处电场强度大小分别为、，电势分别为、，则 　　。 ， ， ， ， （2）若一电荷量为的试探电荷在电场中的某点处所受电场力大小为，且方向向右，则该点处电场强度的大小　　，方向 　　（选涂：向左、向右）；若试探电荷电量改为，则该点处的电场强度的大小　　 。 （3）若将一个电子从点移至点，电场力做功，则此过程中电子的电势能 　　（选涂：增加、减小），间的电势差为 　　。 （4）若测得该电场中某位置的场强大小为，其中为大地的电阻率，为落地点流入大地的电流强度，为落地点到测量位置的距离，则点电荷的电量大小为 　　 。 【答案】（1）；；（2）；；；（3）；；（4） 【解答】解：（1）根据沿电场线的方向电势降低，可知电场线是从落地点发出的，则该点电荷应为正电荷（故选：。 如图所示电场线由左指向右，可知正点电荷在左侧，则点与点相比距离点电荷较近，故两点处电场强度大小关系为，根据沿电场线方向电势降低，可知电势关系为，故正确，错误。 （2）根据电场强度定义式，可得该点处电场强度的大小； 根据负电荷所受电场力方向与电场强度方向相反，可知该点处电场强度的方向向左（故选：； 该点处的电场强度的大小与试探电荷无关，若试探电荷电量改为，则该点处的电场强度的大小不变，仍为。 （3）根据电场力做正功电势能减小，可知此过程中电子的电势能减小（故选：； 根据电场力做功，可得间的电势差为：。 （4）根据点电荷的电场强度的决定式，由题意可得：解得：，为静电力常量） 故答案为：（1）；；（2）；；；（3）；；（4） 匀强电场中电势差与电场强度的关系 23．（2023秋•杨浦区校级期末）如图所示，当架空线路的一根带电导线断落在地上时，电流就会从导线的落地点向大地流散，在地面上形成一个以导线落地点为中心的电势分布区域。其电势分布在地表区域可等效为以落点为中心的点电荷形成的电场。如果人或牲畜行走时就可能发生触电事故，这种触电叫做跨步电压触电。下列说法正确的是　　 A．人向中心行走过程中，如果每步步长一致，每步两脚间电压相同 B．下落的导线输电电压高低不影响每步之间的电压 C．做立定跳姿势两脚并拢跳离导线触地点中心是防跨步触电的一种有效方法 D．跨大步跑开远离导线触地点中心触电风险较小 【答案】 【解答】解：、其电势分布在地表区域可等效为以落点为中心的点电荷形成的电场，靠近点电荷的电场强度越大，相等距离电势差越大，则人向中心行走过程中，如果每步步长一致，每步两脚间电压不相同，故错误； 、下落的导线输电电压越高，等效的点电荷形成的电场强度越大，每步的电压越高，故错误； 、做立定跳姿势两脚并拢跳离导线触地点中心时，两脚之间的距离小，根据可知两脚之间电压很小，所以做立定跳姿势两脚并拢跳离导线触地点中心是防跨步触电的一种有效方法，故正确； 、跨大步跑开远离导线触地点中心，两脚之间的距离增大，两脚之间电压增大，触电风险较大，故错误。故选：。 24．（2024•松江区校级三模）沿电场中某条直线电场线方向建立轴，该电场线上各点电场强度随的变化规律如图所示，坐标点0、、和分别与轴上、、、四点相对应，相邻两点间距相等。一个带正电的粒子从点由静止释放，运动到点的动能为，仅考虑电场力作用，则　　 A．从点到点，电势先升高后降低 B．粒子先做匀加速运动，后做变加速运动 C．粒子在段电势能变化量大于段的电势能变化量 D．粒子运动到点时动能大于 【答案】 【解答】解：、带正电的粒子从点由静止释放，沿着轴向右运动，可知电场力水平向右，场强方向向右，由图可知，从点到点场强都大于零，说明场强的方向不变，一直水平向右，沿着电场方向，电势降低，所以从点到点，电势一直降低，故错误； 、由图可知从点到点电场强度先增大后减小，所以电场力先增大后减小，由牛顿第二定律可知加速度先增大后减小，所以粒子一直做变加速运动，故错误； 、图像图线与横轴所夹的面积表示电势差，由图可知，段图像的面积大于段图像的面积，即： 根据可知，根据功能关系可知粒子在段电势能变化量大于段的电势能变化量， 同理可知：，从到、从到分别利用动能定理有：， 联立方程，可得：，故正确，错误。故选：。 静电的利用和防止 25．（2023秋•长宁区校级月考）关于下列四幅图的说法错误的是　　 A．图甲为静电除尘原理的示意图，带负电的尘埃将被吸附到带正电的板状收集器上 B．如图乙所示，给汽车加油前要触摸一下静电释放器，是为了导走人身上的电荷 C．图丙为静电喷漆的原理图，涂料微粒在电场力作用下沿电场线运动到电极上 D．如图丁所示，高层建筑物顶端安装有避雷针，避雷计的原理为尖端放电 【答案】 【解答】解：．图甲为静电除尘原理的示意图，根据电荷间的相互作用力可知，异种电荷相互吸引，因此带负电的尘埃将被吸附到带正电的板状收集器上，故正确； ．给汽车加油前要触摸一下静电释放器，其目的是导走人身的静电，防止发生静电危害，故正确； ．图丙为静电喷漆的原理图，因为电场线是曲线，涂料微粒受到的电场力方向沿电场线的切线方向，所以涂料微粒不会沿电场线运动，故错误； ．高层建筑物顶端安装有避雷针，避雷针的原理为尖端放电，故正确。本题选错误的，故选：。 26．（2024•松江区校级三模）早在公元1世纪，我国学者王充在他的《论衡》一书中就记述了“顿牟掇芥”，“顿牟”是指玳瑁的甲壳，“芥”是指轻小物体。下列例子中哪一个跟王充的这个记述相类似　　 A．在干燥的季节小李同学用梳子梳理头发，发现越梳头发越蓬松 B．为了防止事故发生，运油的油罐车后面总拖有一根接地的铁链 C．小学自然常识的老师在课堂上做了个“小魔术”，用梳过头发的梳子吸起纸屑 D．在干燥的天气里脱去化纤衣服，把手指靠近金属物体，看到火花，听到噼啪声 【答案】 【解答】解： “顿牟掇芥”的原理是带电体有吸引轻小物体的性质，在干燥的季节小李同学用梳子梳理头发，越梳头发越蓬松，是因为头发带上同种电荷而相互排斥，故错误； 铁链会将油罐车上的静电及时导向地面，避免静电积累过多引起明火危险，属于静电防止，故错误； 梳过头发的梳子由于摩擦而带电，会吸引轻小物体，这与王充的记载类似，故正确； 在干燥的天气里脱去化纤衣服，手指会带电，靠近金属物体时，手指与金属之间的空气被电离，看到火花，听到噼啪声，属于放电现象，故错误。故选：。 电容的概念与物理意义 27．（2023秋•浦东新区校级期末）如图所示是描述对给定的电容器充电时电荷量、电压、电容之间相互关系的图像，其中错误的是　　 A． B． C． D． 【答案】 【解答】解：、因为电容与两极板电量无关，与两极板的电压无关，所以，，图像均为一条平行横轴的直线，故错误，正确； 、根据，电容不变，与成正比，故正确。由于本题选择错误的，故选：。 28．（2023秋•浦东新区校级期末）如图，四幅图描绘了生活中常见的电容器，下列说法叙述正确的是　　 A．图甲为可变电容器，动片旋出时可以使其与定片的距离增大，从而改变电容 B．图乙为莱顿瓶，瓶内外锡箔相当于电容器的两个极板，可以用来储存电荷 C．图丙中电容器只要与电源相连，电流表的示数始终不为零 D．图丁所示电解电容器上标有“”字样，表示击穿电压为 【答案】 【解答】解：、图甲所示的电容器为可变电容器，动片旋出时与定片的距离不变，极板间的正对面积减小，从而改变电容，故错误； 、图乙构成一个简易的电容器，能够储存电荷，故正确； 、图丙中电容器在充电或者放电过程中，电流表的示数不为零，电路稳定时电流表的示数为零，故错误； 、图丁是电解电容器，额定电压为，小于击穿电压，故错误。故选：。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！36 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$