精品解析:2024年天津市第一中学中考数学二轮模拟试题

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2024-09-14
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天津市第一中学2024年中考数学二轮模拟试题 本试卷分为第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.试卷满分 120分.考试时间100分钟. 答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回. 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 算式的值为(  ) A. ﹣1 B. 1 C. D. - 2. 估计的值应在( ) A 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 3. 下图的几何体中,主视图、左视图、俯视图都相同的是( ) A. B. C. D. 4. 为推动世界冰雪运动的发展,我国于2022年2月2日至20日举办了北京冬奥会.以下是冬奥会会标征集活动中的部分参选作品,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 5. “千年豫章郡,天下英雄城”的南昌新晋“网红城市”.2023年10月1日是国庆节,在升国旗、烟花晚会等活动的共同影响下,南昌地铁单日客运量创历史新高,首次达到万人次,南昌真的火了!请将万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 6. 下面计算正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 8. 下列命题正确的是( ) A. 方程(x-2)2=1有两个相等的实数根 B. 反比例函数y=的图像经过点(-1,2) C. 平行四边形是中心对称图形 D. 二次函数y=x2-3x+4的最小值是4 9. 已知x1,x2是关于x的方程x2-(2m-2)x+(m2-2m)=0的两根,且满足x1•x2+2(x1+x2)=-1,那么m的值为(  ) A 或3 B. 或1 C. D. 1 10. 如图,中,,于点,,为斜边的中点,则( ) A. B. C. D. 11. 如图,在中,,,分别平分,,,,下列结论:①;②;③;④,其中所有正确结论的序号是( ) A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 用配方法解一元二次方程,配方后的方程是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填写在答题卡相应位置上) 13. 古隆中、米公祠、水镜庄、习家池是襄阳市4处有代表性的充满浓厚人文气息的旅游景点,若小平同学随机选择一处去游览,她选择古隆中的概率是____. 14. 计算:的结果是__________. 15. 计算的结果等于_____________. 16. 如果直线向上平移3个单位后得到直线,那么直线的解析式是__________. 17. 如图,是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线上,转轴B到地面的距离.乐乐在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点A时,测得点A到的距离,点A到地面的距离,当他从A处摆动到处时,若,到的距离是______. 18. 如图,在中,,,,是的角平分线,点P,点N分别是,边上的动点,点M在上,且. (1)是否存在最小值?___________(填“是”或“否”). (2)如果存在,请直接写出此时最小值;如果不存在,请说明理由.___________. 三、解答题(本大题共7小题,第19-20题,每题8分,第21-25题,每题10分,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)解方程 (2)解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 20. 某班同学在一次综合实践活动中,对本县居民参加“全民医保”情况进行了调查,同学们利用节假日随机调查了人,对调查结果进行了统计分析,绘制出两幅不完整统计图: [注:图中表示城镇职工基本医疗保险;表示城镇居民基本医疗保险;表示“新型农村合作医疗”;表示其他情况] (1)补全条形统计图; (2)在本次调查中,类人数占被调查人数的百分比为   ;扇形统计图中区域所对应的圆心角的大小为   . (3)据了解,国家对类人员每人每年补助元.已知该县人口数约为万,请估计该县类人员每年享受国家补助共多少元? 21. 如图,是的直径,弦于点.点是的中点,连接并延长交于点,连接,. (1)求证:; (2)若,,求的面积. 22. (1)喜欢爬山的同学都知道,很多名山上都有便于游人观光的索道,如图所示,山的高度AC为800 m,从山上A与山下B处各建一索道口,且BC=1 500 m,一游客从山下索道口坐缆车到山顶,知缆车每分钟走50 m,那么大约多长时间后该游客才能到达山顶?说明理由. (2)如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,求警示牌的高度CD(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73). 23. 一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶,两车在途中相遇时,快车恰巧出现故障,慢车继续驶往甲地,快车维修好后按原速继续驶向乙地,两车到达各地终点后停止,两车之间的距离与慢车行驶的时间之间的关系如图. (1)两车出发 相遇,快车的速度为 ; (2)求点和点的坐标,并解释点的实际意义; (3)慢车出发多少小时后,两车相距? 24. 已知:在平面直角坐标系中,点,点,其中,. (1)分别求a、b的值; (2)如图1,点B在第一象限内,连接、,轴,点D在第四象限内,连接,,,设,点D的纵坐标是d,请你用含有t的代数式表示d; (3)如图2,在(2)的条件下,交x轴于点E,点S(3,0) ,连接并延长交y轴于点R,延长至点F,连接,过点F作于点H,延长交过点D垂直于的垂线于点G,连接,若,点R的坐标为,点,求点G的坐标. 25. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线()过点、,与轴交于点. (1)求抛物线的表达式: (2)点为第四象限内抛物线上一动点,过点作轴交直线于,为直线上一点,且,求最大值及此时点的坐标: (3)在(2)问的前提下,在抛物线对称轴上是否存在点,使的度数最大,若存在,请写出点的坐标,并做详细解答. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 天津市第一中学2024年中考数学二轮模拟试题 本试卷分为第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.试卷满分 120分.考试时间100分钟. 答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回. 祝你考试顺利! 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 算式的值为(  ) A. ﹣1 B. 1 C. D. - 【答案】A 【解析】 【分析】先把带分数化成假分数,然后根据有理数的乘法法则计算即可. 【详解】解:原式=(﹣)×=﹣×=﹣1. 故选A 【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数乘法的运算法则. 2. 估计的值应在( ) A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 【答案】C 【解析】 【分析】计算得出,先估算的近似值,再估算的近似值. 【详解】解:原式= ∵16<18<25, ∴, ∴, ∴, 即, 故选:. 【点睛】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键. 3. 下图的几何体中,主视图、左视图、俯视图都相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 【详解】解:A、圆柱的三视图分别是长方形,长方形,圆,不符合题意; B、圆锥的三视图分别为三角形,三角形,圆及圆心,不符合题意; C、长方体的三视图分别是长方形,长方形,长方形,不一定全等,不符合题意; D、正方体的三视图是全等的正方形,符合题意; 故选D. 【点睛】考核知识点:几何体三视图. 4. 为推动世界冰雪运动的发展,我国于2022年2月2日至20日举办了北京冬奥会.以下是冬奥会会标征集活动中的部分参选作品,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】解:A.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意; B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,图形两部分沿直线折叠后可重合;中心对称图形:把一个图形绕某点旋转180度后与原图重合. 5. “千年豫章郡,天下英雄城”的南昌新晋“网红城市”.2023年10月1日是国庆节,在升国旗、烟花晚会等活动的共同影响下,南昌地铁单日客运量创历史新高,首次达到万人次,南昌真的火了!请将万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数.绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答. 【详解】解:万. 故选:C. 6. 下面计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依次根据算术平方根的求法,二次根式加减法的运算方法,二次根式乘法的运算方法,二次根式除法的运算方法,逐项判断即可. 详解】解:A. ,选项此项错误; B. 与不是同类二次根式,不能进行加减,选项此项错误; C. ,选项此项正确; D. ,选项此项错误; 故选C. 【点睛】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确. 7. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先通分,把异分母分式的减法化成同分母分式的减法运算. 【详解】解:原式= = = 故选:A 【点睛】本题考查的是分式的减法运算.法则:异分母分式相加减,先通分,变为同分母分式,再利用同分母分式的加减法则计算是解题的关键;. 8. 下列命题正确的是( ) A. 方程(x-2)2=1有两个相等的实数根 B. 反比例函数y=的图像经过点(-1,2) C. 平行四边形是中心对称图形 D. 二次函数y=x2-3x+4的最小值是4 【答案】C 【解析】 【分析】根据反比例函数、一元二次方程和二次函数、平行四边形的性质判断即可. 【详解】解:A、方程(x−2)2=1有两个不相等的实数根,原命题是假命题; B、反比例函数y=的图象经过点(−1,−2),原命题是假命题; C、平行四边形是中心对称图形,是真命题; D、二次函数y=x2-3x+4的最小值是,原命题是假命题; 故选C. 【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解反比例函数、一元二次方程和二次函数、平行四边形的性质等知识,难度不大. 9. 已知x1,x2是关于x的方程x2-(2m-2)x+(m2-2m)=0的两根,且满足x1•x2+2(x1+x2)=-1,那么m的值为(  ) A. 或3 B. 或1 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,可以将x1•x2+2(x1+x2)=-1中的替换为m,建立关于m的方程,求解该一元二次方程即可. 【详解】根据题意得x1+x2=2m-2,x1x2=m2-2m, ∵x1•x2+2(x1+x2)=-1, ∴m2-2m+2(2m-2)=-1, ∴m=-3,m=1. 故选B. 【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握该公式是解答本题的关键. 10. 如图,中,,于点,,为斜边的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据直角三角形的性质得到EC=EA,根据∠ACD=3∠BCD可求出∠BCD、∠ACD、∠A的度数,再根据三角形的外角的性质、可证得∠DEC=∠DCE =45°,CD=DE,设CD=DE=a,则,据此即可解答. 【详解】解:∵∠ACB=90°,E是斜边AB的中点, ∴EC=EA, ∵∠ACB=90°,∠ACD=3∠BCD, ∴∠BCD+3∠BCD=90°, ∴∠BCD=22.5°,∠ACD=67.5°, ∴∠A=22.5°, ∴∠ACE=∠A =22.5°, ∴∠DEC=∠A +∠ACE =45°, ∴∠DEC=∠DCE =45°, ∴CD=DE, 设CD=DE=a,则, , , 故选:B. 【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、三角形的外角的性质,勾股定理,掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键. 11. 如图,在中,,,分别平分,,,,下列结论:①;②;③;④,其中所有正确结论的序号是( ) A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.先利用角平分线的定义可得,再利用平行线的性质可得,,从而利用等量代换可得,即可判断①;利用角平分线的定义可得,,然后利用三角形内角和定理以及等量代换可得,从而可得,进而可得,即可判断④;再利用等量代换可得,从而可得,即可判断②;再利用平行线的性质可得,从而可得,即可判断③,即可解答. 【详解】解:平分, , , ,, , 故①正确; ,分别平分,, ,, , , , 故④正确; , , , 故②正确; , , , 故③不正确; 所以,上列结论,其中所以正确结论的序号是①②④, 故选:C 12. 用配方法解一元二次方程,配方后方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先移项变形为,再将两边同时加4,即可把左边配成完全平方式,进而得到答案. 【详解】∵ ∴ ∴ ∴ 故选C. 【点睛】本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的解法步骤是解题的关键. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填写在答题卡相应位置上) 13. 古隆中、米公祠、水镜庄、习家池是襄阳市4处有代表性的充满浓厚人文气息的旅游景点,若小平同学随机选择一处去游览,她选择古隆中的概率是____. 【答案】##0.25 【解析】 【分析】根据概率公式进行解答即可. 【详解】解:古隆中、米公祠、水镜庄、习家池是襄阳市4处有代表性的充满浓厚人文气息的旅游景点,小平同学随机选择一处去游览,她选择古隆中的概率是. 故答案为: 【点睛】此题考查了概率,熟练掌握求简单事件概率是解题的关键. 14. 计算:的结果是__________. 【答案】9a6 【解析】 【分析】积的乘方,等于先把积的每一个因式乘方,再把所得的幂相乘. 【详解】解: 故答案为9a6. 【点睛】本题考查了积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键. 15. 计算的结果等于_____________. 【答案】9 【解析】 【分析】应用平方差公式即可求解. 【详解】. 【点睛】考查二次根式的乘法运算,应用平方差公式可化简解题的步骤. 16. 如果直线向上平移3个单位后得到直线,那么直线的解析式是__________. 【答案】 【解析】 【分析】函数图像在坐标中向上移动时是在等式右边加,向下移动时是在等式右边减. 【详解】∵向上平移3个单位 ∴新函数解析式为 故答案为 【点睛】本题考查函数上下移动后的解析式,掌握变化的计算方法是解本题的关键. 17. 如图,是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线上,转轴B到地面的距离.乐乐在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点A时,测得点A到的距离,点A到地面的距离,当他从A处摆动到处时,若,到的距离是______. 【答案】##1米 【解析】 【分析】作,垂足为F,根据全等三角形的判定和性质解答即可. 【详解】解:作,垂足为F,. ∵, ∴ 在中,; 又∵, ∴, ∴; 在和中, , ∴; ∴, ∵∵ ∴, ∵, ∴; ∴, ∴, 即到的距离是. 故答案为:. 【点睛】本题考查全等三角形的应用,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,灵活运用所学知识解决问题,也考查了两平行线间的距离. 18. 如图,在中,,,,是的角平分线,点P,点N分别是,边上的动点,点M在上,且. (1)是否存在最小值?___________(填“是”或“否”). (2)如果存在,请直接写出此时的最小值;如果不存在,请说明理由.___________. 【答案】 ①. 是 ②. #### 【解析】 【分析】(1)在上取一点H,使得,过H点作于N点,交于P点,再根据垂线段最短即可作答; (2)在(1)的基础上,利用含度角的直角三角形的性质即可作答. 【详解】(1)在上取一点H,使得,过H点作于N点,交于P点,如图, ∵是的角平分线, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 即当H、P、M三点共线, 且由垂线段最短,可知时,最短,最短为:, 即存在最小值, 故答案为:是; (2)∵,, ∴, ∵,, ∴中,, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,垂线段最短以及含度角的直角三角形的性质等知识,构造全等三角形,得到当H、P、M三点共线,且时,最短,是解答本题的关键. 三、解答题(本大题共7小题,第19-20题,每题8分,第21-25题,每题10分,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (1)解方程 (2)解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】(1);(2),数轴表示见解析 【解析】 分析】(1)利用加减消元法求解即可; (2)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解,然后在数轴上表示出来即可. 【详解】 得, 解得, 将代入①得, 解得 ∴原方程组的解为; (2) 去分母得, 去括号得, 移项,合并同类项得, 系数化为1得,. ∴不等式的解集为. 数轴表示如下: 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式,并在数轴上表示不等式的解集,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 20. 某班同学在一次综合实践活动中,对本县居民参加“全民医保”情况进行了调查,同学们利用节假日随机调查了人,对调查结果进行了统计分析,绘制出两幅不完整的统计图: [注:图中表示城镇职工基本医疗保险;表示城镇居民基本医疗保险;表示“新型农村合作医疗”;表示其他情况] (1)补全条形统计图; (2)在本次调查中,类人数占被调查人数的百分比为   ;扇形统计图中区域所对应的圆心角的大小为   . (3)据了解,国家对类人员每人每年补助元.已知该县人口数约为万,请估计该县类人员每年享受国家补助共多少元? 【答案】(1)详见解析 (2), (3)(万元) 【解析】 【分析】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图,频数、频率和总量的关系,用样本估计总体. (1) “新型农村合作医疗”的人数人, “城镇职工基本医疗保险”的人数表示的人数表示的人数表示的其他情况的人数人,据此补全条形统计图. (2)用表示的“城镇居民基本医疗保险”的人数这次调查的总人数可得类人数占被调查人数的百分比:.区域区域的圆心角为:. (3)该县类人员每年享受国家补助的总钱数=国家对类人员每人每年补助的钱数类人员所占的百分比. 【小问1详解】 解:根据题意, “新型农村合作医疗”的人数为(人), ∴ “城镇职工基本医疗保险”的人数为(人), ∴补全条形统计图如下图: 【小问2详解】 解:类人数占被调查人数的百分比为:; 扇形统计图中区域所对应的圆心角的大小为:; 故答案为:,. 【小问3详解】 解:(万元), 答:该县类人员每年享受国家补助共万元. 21. 如图,是的直径,弦于点.点是的中点,连接并延长交于点,连接,. (1)求证:; (2)若,,求的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据垂径定理得,再根据在同圆中,相等的弧所对的圆周角相等得,再根据相似三角形的判定定理证明,由相似三角形的性质便可得出结论; (2)先求得的面积,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求得结果. 【小问1详解】 证明:是的直径,弦, , , , , , ; 【小问2详解】 解:点是的中点, , , , 于点, , , , , , , , , , , . 【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,解题的关键是在于证明. 22. (1)喜欢爬山的同学都知道,很多名山上都有便于游人观光的索道,如图所示,山的高度AC为800 m,从山上A与山下B处各建一索道口,且BC=1 500 m,一游客从山下索道口坐缆车到山顶,知缆车每分钟走50 m,那么大约多长时间后该游客才能到达山顶?说明理由. (2)如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,求警示牌的高度CD(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73). 【答案】(1)34分钟;(2)CD约为2.9米. 【解析】 【分析】(1)在直角△ABC中,根据勾股定理求出AB的长,再根据路程、速度和时间的关系即可求得结果; (2)由题意易得MA=MD=4(米),BM=4+8=12(米),根据直角三角形中30°角的性质可得CM和CB的关系,然后在直角△BMC中根据勾股定理求出CM的长,问题即得解决. 【详解】解:(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理得:(米),1700÷50=34(分钟),所以大约34分钟后该游客才能到达山顶; (2)由题意得,△AMD和△BMC都是直角三角形, ∵∠MAD=45°,∴∠ADM=45°,∴MA=MD=4(米), 在Rt△BMC中,BM=4+8=12(米), ∵∠MBC=30°,∴BC=2MC, 设MC=x,则BC=2x, ∵, ∴, 解得,即(米), ∴(米). 所以警示牌CD的高度约为2.9米. 【点睛】本题考查了勾股定理的应用和直角三角形中30°角的性质,属于基础题型,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 23. 一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶,两车在途中相遇时,快车恰巧出现故障,慢车继续驶往甲地,快车维修好后按原速继续驶向乙地,两车到达各地终点后停止,两车之间的距离与慢车行驶的时间之间的关系如图. (1)两车出发 相遇,快车的速度为 ; (2)求点和点的坐标,并解释点的实际意义; (3)慢车出发多少小时后,两车相距? 【答案】(1)3;100 (2)点的坐标为,点的实际意义是慢车出发小时的时候,快车已到达终点乙地,此时两车相距348千米,点C的坐标为 (3)慢车出发或后,两车相距 【解析】 【分析】本题主要考查了从函数图象获取信息,一元一次方程的实际应用: (1)根据两车在出发3小时后,两车的距离为0可得出发3小时两车相遇,根据慢车1小时行驶了可得慢车的速度,再根据两车行驶3小时相遇即可得求出快车的速度 (2)根据点表示快车维修好后到达终点求解即可得,进而求出点B的坐标,从而求出慢车到达终点的时间即可求出点C的坐标; (2)慢车出发小时后,两车相距,分两种情况:①和②,分别建立方程,解方程即可得. 【小问1详解】 解;由函数图象可知,两车在出发3小时后,两车的距离为0,即此时两车相遇; 由函数图象可知,慢车的速度为, ∴快车的速度为, 故答案为:3;100; 【小问2详解】 解:从点到点行驶的时间为, ∴慢车行驶的距离为, ∴此时两车之间的距离为, ∴驶的时间为, ∴点的坐标为,点的实际意义是慢车出发小时的时候,快车已到达终点乙地,此时两车相距348千米, ∴慢车到达终点的时间为, ∴点C的坐标为; 【小问3详解】 解:慢车出发小时后,两车相距, 由函数图象可知,分以下两种情况: ①当两车相遇前,即时, 则,解得,符合题设; ②当两车相遇后,快车停止前,即时, 则,解得,符合题设; 答:慢车出发或后,两车相距. 24. 已知:在平面直角坐标系中,点,点,其中,. (1)分别求a、b的值; (2)如图1,点B在第一象限内,连接、,轴,点D在第四象限内,连接,,,设,点D的纵坐标是d,请你用含有t的代数式表示d; (3)如图2,在(2)的条件下,交x轴于点E,点S(3,0) ,连接并延长交y轴于点R,延长至点F,连接,过点F作于点H,延长交过点D垂直于的垂线于点G,连接,若,点R的坐标为,点,求点G的坐标. 【答案】(1), (2) (3)点G的坐标为 【解析】 【分析】(1)利用非负数的性质求解即可; (2)过点B作x轴的垂线交x轴于点P,过点D作于点K,证明,得,,然后根据A,C的坐标以及D的纵坐标求解即可; (3)证明,可得,得点G和点F关于x轴对称,根据点F的坐标即可得点G的坐标. 【小问1详解】 解:∵,. 又∵,, ∴,, ∴,; 【小问2详解】 解:如图,过点B作x轴的垂线交x轴于点P,过点D作于点K, 得矩形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, 设, ∴, ∵,, ∴,点, ∴,, ∴, ∴, ∵点D纵坐标是d, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点G和点F关于x轴对称, ∵点, ∴点G的坐标为. 【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,非负数的性质等知识,添加合适的辅助线构造全等三角形是本题的关键. 25. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线()过点、,与轴交于点. (1)求抛物线的表达式: (2)点为第四象限内抛物线上一动点,过点作轴交直线于,为直线上一点,且,求的最大值及此时点的坐标: (3)在(2)问的前提下,在抛物线对称轴上是否存在点,使的度数最大,若存在,请写出点的坐标,并做详细解答. 【答案】(1) (2)的最大值为, (3) 【解析】 【分析】(1)用待定系数法,将点,点坐标代入,即可求解, (2)先证明,得出,设,求出,则,然后证明是等腰直角三角形,得出,,则可求,然后根据二次函数的性质求解即可; (3)利用圆周角定理判断出当的外接圆与对称轴相切时,的度数最大,然后设,,利用相等构造方程组求解即可. 【小问1详解】 解:将点,点代入可得: ,解得:, 故抛物线的解析式为:; 【小问2详解】 解:当时,, ∴, ∴, ∵, ∴, , 设直线解析式为, 则,解得, ∴直线解析式为, 过点F作于H, ∴, 又, ∴, ∴, 设, ∵轴, ∴点E的纵坐标为, 代入,得,解得, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵轴, ∴, ∴等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴当时,取最大值为, 此时, ∴的最大值为,; 【小问3详解】 解:∵, ∴对称轴为, 作的外接圆,记为, ∵点M在对称轴上运动, ∴对称轴与相交或相切, 设与对称轴相切于M,在对称轴上另取一点,连接,,,,与相交于点N, 则, 由, ∴, ∴当与对称轴相切时,的度数最大, 此时, 设,,则 ∵, ∴, 整理得, 解得(舍去),, ∴ 【点睛】本题考查了二次函数的综合应用,待定系数法求二次函数解析式,二次函数的最值,解题的关键是: (1)熟练掌握待定系数法求二次函数解析式, (2)用含字母的式子表示点坐标和相关线段的长度,熟练掌握求二次函数最值, (3)利用圆周角定理找到符合已知条件的点M的位置. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年天津市第一中学中考数学二轮模拟试题
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