3 类别三 山水田园-【学海风暴·魔力阅读】七年级语文课外文言文阅读

【之】雨后望月 表达了诗人的孤寂之感。 [唐]李自 B.甲诗尾联，诗人借飞鸟倦落比喻自己在外 四郊阴露®散，开户半蟾圆生。 漂泊：乙诗尾联，诗人借“团扇”比喻自己 万里舒霜合⑦，一条江练横。 心爱的女子。 出时山眼白，高后海心明。 C甲诗与乙诗一样，诗中虽无“望”字，但处 为惜如团扇，长吟到五更。 处有“望”景。 【注释】①璧(Q)唐：壁塘峡，位于长江三 D.乙诗额联运用了比喻与夸张的修辞手法， 峡孝节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于 描写了月色下的美丽秋景。 璃 此。②开：照亮。③合：环绕，充满。④夜久： 2.两首诗都借月抒情，各抒发了诗人怎样的思 夜深。⑤露（ǎ）：云爹。⑥半蟾(chan):月亮 想感情？ 从山头升起一半。⑦合：满。⑧江练：像白绢 样的江水。 1.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项 是 ( 外 A.甲诗领联通过“月”营造凄清孤寂的氛围， 文 类别三 山水田园 读 过分水岭 感情？ 年 [唐]温庭箩 (赣州大余期末)】 溪水无情似有情，入山三日得同行。 岭头便是分头处，惜别源湲①一夜声。 【注释】①潺湲：水流动的声音。 2 鹧鸪天 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 [宋]范成大 是 ( ) 嫩绿重重看得成，曲闲幽槛小红英。酴 A.这是一首七言绝句，诗人运用拟人的修辞 镰①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 手法来写溪水。 春婉烧，客飘零，残花浅酒片时清。一杯 B.首句从溪水写起，后面三句都是围绕“无 且买明朝事，送了斜阳月又生。 情”进行具体描写的 【注释】①酴瞧(túmi):一种观赏植物。 C.这首诗的语言朴素而似散文，诗人立意新 ②豌娩：迟暮。亦作“婉晚”。 颖，想象丰富。 1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项 D.第二句叙事，暗示诗人感到溪水“似有情” 是 () 的原因。 A.这是一首歌咏春天的词，词人在歌咏春景 68 2.诗人围绕着溪水来写，表达了他怎样的思想 的同时，还流露出了作客他乡的飘零之 感。在较深层次上，还含有他对青春逝去1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 第 的喟叹。 是 ( ) 三 章 B.首句“嫩绿重重看得成”中，“嫩绿”为全词 A.首联中“寂寥”的意思是孤单、寂寞。“我 莫定了基本的色调，它可以唤醒读者对春 宿五松下，寂寥无所欢”这两句诗写出了 天的喜爱之情。 诗人寂寞的情怀。 得 外 C.第二句中的“曲阑幽槛”把画面展开，打破 B.“田家秋作苦”中的“苦”字，不仅指劳动的 “嫩绿”的单调，增添了曲折回环、花木幽 辛苦，还指心中的悲苦。 诗 词 深的立体感。 C.尾联中，“惭”是惭愧的意思，“三谢”是谢 阔 D.上片前两句是写动景，后两句则是写静 了三次的意思。 璃 景，动静结合：以绿叶红花、蜂儿燕子为主 D.诗人用平铺直叙的写法，叙述了他夜宿山 体，勾勒出庭院中醉人的春景。 村的经历，语言清淡，不露雕琢痕迹而频 2.词的下片表达了词人怎样的情感？请作简 有情韵。 要分析。 2.请赏析领联中的“寒”字。 奥别 三 山 4北山0 [宋]王安石 3 宿五松山下苟媪宋 北山输绿涨横陂，直座©回塘⑧滟滟®时。 [唐]李白 细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。 (抚州市实验学校模拟) 【注释】①北山：今南京东郊的钟山。②堑 我宿五松下，寂寥无所欢。 (gàn):沟渠。③回塘：曲折的池塘。④施 田家秋作苦，邻女夜春寒。 (yàn)滟：形容春水在阳光下闪闪发光的样子。 跪进雕胡饭①，月光明素盘。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 令人惭漂母心，三谢不能餐。 是 【注释】①濉胡饭：菰米饭。②漂(piG0) A.全诗表达了诗人对春光美景的喜爱之情。 母：在水边漂洗丝絮的妇人。《史记·淮阴侯 B.从第三句可以看出诗人因为实在太无聊 列传》中有“韩信少时穷困，在城下的鱼，一洗 所以会长久地坐在池塘边上静静地细数 衣老妇见他饥饿，便给他饭吃。后来韩信助刘 落花。 邦平定天下，功高封楚王，以千金服答漂”。 C诗人写景时，注意了色彩的渲染，把静态 此诗以漂母比荷蝠。 的景物写得十分生动。 69 D.诗歌中通过数花、寻草两个行为，很形象2.额联中的“为天色”“作雨声”写出了山泉怎 地反陕了诗人安闲的心理。 样的特点？ 2.诗中的“输绿”一词用得好，请说说它好在 哪里。 6 过山农家 [唐]顾况① (长沙中考) 板桥心人汲泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶④烟暗，却喜晒谷天暗。 5 咏山泉 【注释】@顾况：(727~815)，唐代诗人，他 [唐]储光羲 提倡质朴淳厚的诗风，其诗清新自然，注重反 山中有流水，借问①不知名。 映社会现实和人民疾苦。②板桥：横跨山溪的 中课 映地为天色，飞空作雨声。 木板桥。③噢(chen):责怪，埋怨。④焙(bèi) 文言 转来深洞②满，分出小池平。 茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去淖水分。 恬澹®无人见，年年长自清。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 () 读 【注释】①借问：询问。②深涧：两山中间 是 A.诗人按走访顺序，依次选取了山行途中、 很深的水。③恬澹(dan):同“活淡”，清静 年 到达农舍、参观焙茶等镜头进行描写」 淡泊。 B.“莫嗔”二字，从山农请客人不要责怪被烟 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 熏的口吻中，表现了山农的类直性格。 是 C.“却喜”二字，道出了山农对雨后天晴，能 A.首联明白如话，山中有一股泉水，向别人 翻晒谷子的喜悦。 询问这股泉水叫什么名字，却没有人 D.诗人写出了亲自参加山乡养鸡、焙茶、晒 知道。 谷等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱。 B.尾联是说这股泉水的清静和淡泊没有人 2.微视频是当今很火爆的一种表现形式，小文 看见，但不论怎样，这股泉水年复一年地 同学想将这首诗歌前两句的意境，用微视频 依旧是那么清澈。 的形式表现出来。请帮她完成下面的脚本。 C.这首诗中形象生动，画面清新鲜丽，气势 诗句 画面内容 背景声音 预期表达效果 恢宏，将山间清泉逼真地展示于读者 山间的幽裤和 面前。 板桥人没 山溪、木板 ① 诗人的心旷 D.这首诗中运用拟人的修辞手法，寓情于 泉声 栋、诗人 神怡 景，写山泉的“不知名”“无人见”“长自清” ② 茅檐日午 茅屋、阳 悠长的鸡 等都在暗示人们：山泉即诗人自己，山泉 鸡呜 光、人，鸡 鸣声 70 的特点即诗人所追求的个性。 踏莎行·闲游 【之】江村 [宋]刘将孙四 [唐]杜甫 三 章 水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 多情移徙忽成愁，依稀治是西湖路。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦。 老妻画纸为棋局，稚子®敲针作钓钩。 但有故人供禄采⑧，微躯面此外更何求？ 外 只应幽梦解重来，梦中不识从何去。 【注释】①刘将孙：字尚友，庐陵（今江西吉 【注释】①鶸鹕(xch):一种水鸟，形大于 交 餐善，而多紫色，好并游。俗称紫鸳鸯。②桑 词 安)人。宋末举进士，入元后主讲临江书院。 1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项 格(zhe):桑木与拓木。③渌（ù）：水清而深的 璃 是 样子。④稚(zhi)子：年纷的儿子。⑤禄（ù） A上片写闲游中所见，下片写闲游中所感， 米：古代官吏的俸给，这里指钱米。⑥做躯：微 于迷惘中表达了词人的故国之思 贱的身驱，是诗人自谦之间。 B.下片后两句中，“忽”字写出了时间的短 1.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是 促，“依稀”二字则带有似真似幻的感觉。 ( C.词的起首三句由近到远地描绘了眼前景 A.甲、乙两诗的前两联都是写山村的优美风 别 三 色，在词语运用上，与《天净沙·秋思》中 光与农家生活。 的前三句写法相同。 B.甲诗前三句写植物莲勃生长及动物宁静 山 D.结尾二句，与“依稀恰是西湖路”相呼应， 的生活，为第四句写人做铺垫。 C.乙诗额联描写了梁上燕、水中鸥的自在生 园 感情又深入一层。 活，富有情趣。 2.“西湖岂忆相思苦”一句是如何表达词人的 感情的？请简要分析。 D.甲诗尾联写山翁向诗人兜售自家产品：乙 诗尾联从眼前和乐安宁的生活场景中发 出感叹。 2.下列对两首诗的赏析不正确的一项是 A,甲诗寄托了诗人对宁静美好的田园生活 的向往；乙诗表现了诗人悠然自得的 心情。 8 B.乙诗第一句中“抱村流”用了拟人的修辞 【甲】春晚书山家屋壁（其二） 手法，写出了清江的可爱。 [唐]贯休 C.甲诗尾联中的“留我宿又宿”和“笑指”是 水香塘黑蒲森森，鸳鸯鹅鹅心如家禽。 对山翁的神态、动作、心理的描写，侧面烘 前村后叁桑柘心深，东邻西舍无相侵。 托出“我”流连忘返。 蚕娘洗茧前溪渌®，牧童吹笛和衣浴。 D.甲诗有明快、清新、朴茶之美，独树一积： 山翁留我病又宿，笑指西坡瓜豆熟。 乙诗写法精严而又流转自然，刻画细微。 9 勾勒出了一幅不避风雨、终岁劳作的农民 【甲】南柯子 生活图景。 [宋]王炎 D.乙词中描写了蓑衣、斗笠、绿水、翠苗等景 山冥①云阴重，天家雨意浓。数枝幽艳湿 物，色调明丽。 啼红。莫为楷花惆怅对东风。 四 義笠朝朝出，沟睦心处处通。人间辛苦是 【甲】新睛①野望 三农®。要得一犁水足望年丰。 [唐]王维 力 【乙】减字木兰花 新晴原野旷，极目无氛垢。 读 [宋]卢炳 郭门临渡头，村树连溪口。 莎④衫筠笠，正是村村农务急。绿水千畦， 白水明田外，碧峰出山后。 惭魄秧针出得齐。 农月无闲人，领家事南亩①。 风斜雨细，麦欲黄时寒又至。储妇耕夫， 【乙】雪睛晚望 中 画作今年稔岁®图。 [唐]贾岛 外 【注释】①山冥：山色昏暗。②沟塍(chng): 倚杖望晴雪，溪云几万重。 言 农田的水沟和田埂。塍，田更。③三农：一年中 樵人归白屋四，寒日下危峰。 的三次农忙，即春耕、夏耘、秋收。④莎：同 野火烧冈草，断烟生石松。 读 “菱”，草衣。⑤蠻(y):给在田间劳动的人送 却回®山寺路，闻打幕天钟⑦ 饭。⑥稔(rn)岁：丰年。 【注释】①新晴：初晴。②极目：穷尽目力 1,下列对两首词的内容理解不正确的一项是 向远处看。③氛垢：雾气和尘埃。④事南亩： ( ) 在田野千活。⑤白屋：以白茅覆盖的屋，贫者 A.甲、乙两词都咏叹了农村生活，描写出农 所居。⑥却回：返回。⑦暮天钟：寺里月以 民在田间生产劳动的情景。 报时的钟鼓。 B.甲词上片末句意思：不要因为风风雨雨摧 1.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是 残着美丽的花朵而惆怅满怀，无病呻吟。 () C.甲、乙两词都勾画出了丰收在望的图景。 A,甲诗是一首日园诗，乙诗是一首写景诗； D.乙词开头就通过描写农人身披蓑衣，头藏斗 甲诗描绘了一幅雨过天晴的初夏乡村图， 笠在雨中忙碌的场景，表现了农时不待人。 乙诗描绘了一幅寒寂的空山晚晴图。 2.下列对两首词的赏析不正确的一项是 B.甲诗的开头两句具体描写了新晴野望时 ( 的美丽景致。 A.甲词中的“蓑笠”运用了借喻的修辞手法， C.乙诗额联选择“樵人、白屋、寒日，危峰”来 比喻辛勤劳作的农民。 写，表现出雪后乡村夕阳下的生活场景。 B.两首词中都运用了叠字，“朝朝”“处处” D.甲诗表达了诗人热爱自然、眷恋田园的情 “村村”强调了农忙时节农人任务重。 感；乙诗借写听闻暮钟，含蓄表达了诗人 72 C.甲词“朝朝出”“处处通”对照，言简意赅地 欲回归山林之意。 2.下列对两首诗的赏析不正确的一项是 “雪”中一步步舒展于读者面前。 第 ( ) C.甲诗中间四句描写的角度，由远而近：乙 三 章 A.甲诗融新晴景象与农民劳作为一体，描绘 诗额联的“归”“下”二字勾勒出山间的生 出一幅景色优美且又充满生活气息的 气和动态。 画卷。 D.甲诗语言秀丽，基调明朗健康，意境清新； 课 B.乙诗中有雪，有晴，有晚，有望，画面就在 乙诗诗境有声有色，活泼生动。 外 古 类别四 怀古咏怀 词 阔 国 咏潮 2.“地卷银山万马奔”中的“卷”字用得精妙，请 璃 [宋]米带 说说妙在何处。 怒气号声迸海门①，州人传是子胥魂⑧。 天排云阵千雷震，地卷银山万马奔。 势与月轮齐朔望，信如壶漏报晨香。 吴亡越霸成何事？一唱渔歌过远村。 2 巫山曲 【注释】①海门：钱塘江与海交汇的地方， [唐]孟郊 是海潮入江的必经之处。②子胥班：伍子胥的 (抚州期末)】 怀 魂魄。伍子胥助吴王夫差打败越国，后因夫差 巴江上峡重复重，阳台①碧峭十二峰。 古 听信诊言而被“羯剑自裁”，传说他死后，灵魂 荆王猎时逢幕雨，夜卧高丘®梦神女。 怀 化为波涛之神。 轻红流烟湿艳姿，行云飞去明星稀。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 目极魂断望不见，猿啼三声泪滴衣。 是 【注释】①阳台：今重庆巫山县高都山。相 A.“怒气号声进海门”一句，先声夺人，以形 传为《高唐赋》所写楚王、神女相会之阳台，实 象、凝练的语言状写钱塘江潮水经过海门 为后人附会。②高丘：高山。 之时，涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 B.“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗 是 中，写潮水仿佛因子胥之冤而奔涌激荡，怒 A,首联集中描写诗人见到的神女峰的景象 号不已，增添了诗歌的厚重感，发人深思。 B.颔联写楚王梦遇神女的古老神话。 C.颈联中“朔望”指农历每月初一、十五，“壶 C.神女轻盈缥缈，在飞花落红与缭绕的云烟 漏”是古代的一种计时器，该联写因潮水涨 中微呈“艳姿”，她带着晶莹湿润的水光， 落有规律，人们就据此确定日期和时间。 一忽儿又化成一团霞气，这正是云、雨的 D.“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁 特征。 算不了什么，这是诗人观潮的感慨：“一唱 D.全诗把峡中景色、神话传说及古代谚语熔 渔歌过远村”抒发了诗人潇洒超脱的 于一炉，写出了诗人在三峡行舟时的一段 情怀。 特殊感受。 73动树枝，惊动了栖息的乌鹊，秋草拉满霜露，寒 空，对着我挂满泪痕的脸。有一只南飞的乌鹊， 虫在其中熟凉地鸣叫。你我客居他乡，应该畅 夜深时无枝可依，只好落在江边。 饮以菲造愁网，留你长饮叙旧，只担心报晓的钟 【译文乙】四野阴沉的雾已经散去，打开窗 声响起。 户，看见半个月亮挂在空中。万里原野弥漫着 9临江仙·暮春&临江仙（忆昔西池池上饮） 一片霜雾，月下横着一条白绢似的大江。它初 1.B【解析】B项有误，甲词下片中的“见说江头 升时把山：中泉眼照得透白，它升高后把海水照 春浪渺，殷勤欲送归船”是说词人本来因思家而 得明澈透亮。只因为爱惜这像团扇的明月，我 消沉，听说春潮高涨，觉得潮水仿佛是要送自已 一直不眠，吟咏到天色放亮。 参 回乡，而不是真的听说了要回故乡的讯息。 考 类别三 山水田园 答 2.C【解析】乙词上片最后两句的意思是“即使像 往常那样相见，也不可能再像当初那般了”，这 1过分水岭 两句以往常反村现实，而不是正面衬托。故 1.B【解析】后面三句应该是围绕“有情”进行描 选C. 写。故选B 【译文甲】多少次征雅经过，梁燕归来，望眼 2.诗人围绕溪水抒发了内心的孤独寂寞，同时表 欲穿，却没有一点家乡的消息。整个素天都在 达了他对溪水的依依惜别之情。（意思对即可） 惦念家乡，在思乡的煎熬中消瘦了，有谁同情？ 【解析】本题考查体会诗人情感。诗人在山间 常常怀念家乡寒食节的夜晚，可以在落花时节 行走，溪水在三日间一路陪伴诗人，用潺潺的水 醉酒。 声解除诗人的寂寞之情。到了分水岭时，诗人 忽然听说江水的春潮高涨，似乎般新地想 有些不舍，“惜别”一词表达了诗人对溪水的依 送我的船回去。说到离别，还是这个地方最令 依惜别之情。 我魂牵梦绕。南浦的雨鼓打着低矮的船篷，只 【泽文】溪水奔流，看上去无情却有情，进入 见断桥边的杨柳如烟。 山中三天，澳水总是你希我前行。登上岭头，就 【译文乙】想当年在西池上欢聚骗饮，不知 要和溪水分头而行，听到流水一夜源湲作响，如 度过了多少欢乐的日子。离别之后却连一封书 同深情的谱别之情。 信都没有。即使像往常那样相见，也不可能再 2鹧鸪天（绿重重看得成 像当初那散了。 1,D【解析】上片前两句写静景，后两句写动景。 安放好枕头，铺好锦被，今夜要在梦中趁着 故选D。 月明而渡江过湖，去与那些分别已久的好友会 2.①伤春自伤之情。“残花”指春已暮，借酒浇愁 面。尽警相互思念，也不要问近况如何。图为 而愁不去。②作客他乡的飘零之感。“客飘 知道春天已经过去，哪里还管得了落花命运 零”，词人长年作客他乡，欢娱少愁思多。③时 如何。 间流逝，春光难留。“送了斜阳月又生”，日落月 10月&雨后望月 升，岁月流逝。（答出两点即可）【解析】本题 1.B【解析】乙诗尾联中的“团扇”是比喻月亮，而 考查体会词人情感。在词的下片中，词人笔锋 不是诗人心爱的女子。放选B。 一转，开始抒写伤春自伤之情。开头用了两个 2.甲诗诗人借一轮明月抒发自己的思乡之情：乙 短句，充分勾勒出情感的变化。“春婉娩”，春日 诗描绘了雨后朦胧美丽的月色，抒发了诗人对 天气温暖然而也近暮春，这是从春天本身讲起 月色的赞叹之情。【解析】本题考查体会诗人 的；而“客飘零”是从词人本身讲起的。由于长 情感。题目中要求分析两首诗中诗人的思想感 年作客他乡，暖和的春日固然可以怡情散闷，而 情。根据甲诗中的“万里”“暗室”“青天”等词， 花事斋阑，萍踪无定，则又欢娱少而愁思多了。 再结合该诗的写作背景，可分析出诗人借明月 “送了斜阳月又生”指时间流逝，春光难留。 抒发了思念家乡的情感：从乙诗尾联“为惜如团 【译文】树上的枝叶已经是拉斐成荫了，曲 扇，长吟到五更”，可分析出这首诗抒发了诗人 折回序幽深的栏杆中点缀着小小的红色花朵。 对月色的赞叹之情。 酴曦已经开花，蜜蜂正抢着来采蜜，闹闹嗡嗡； 【译文甲】运行万里而来的程塘峡的月亮， 杨柳之间，燕子在轻快穿梭。 今春以来已经是第六次出现上弦月了。月光常 素日天气遥暖而也近晚泰，而人还在奔波 常照亮我幽暗的居室，洒满无環的天空。风儿 飘零之中。晚泰将尽花已残，借酒消愁酒亦残， 吹过衣襟，格外凉爽宜人：月亮高离地悬挂在天 醉过之后，仗有片刻清负。酒醉中暂且打发一 天以迎接新的一天，然而斜阳已去，月又东升， 泉水中，整个地面的题色和天空的顺色是一样 寂裳长夜又接如何度过呢。 的，泉水从高高的山崖上飞流直下如雨声作响。 3宿五松山下荀媪家 这股泉水自高山流出，涨满了一条条山：涧和小 1.C【解析】三谢”指“多次推托”，而不是“谢了 溪，分出的支流也注满了一个个小池塘。这股 三次”。故选C 泉水的清静和淡泊没有人看见，但不论怎祥，这 2.“寒”既指秋夜的清寒，也指邻家女子身上的寒 殿泉水年复一年她依旧是那么清澈。 冷，表达了诗人对劳动人民悲苦命运的同情与 6过山农家 体仙。【解析】本题考查鉴赏造词炼字。“邻 1,D【解析】根据标题可以看出，并未“亲自参 女夜春寒”，邻家的女子整夜在春米，不柏秋夜 加”劳动，故选D 余 的清寒，一个“寒”字写出了邻家女子在清寒的 2.①潺潺的流水声②田园的悠然宁静和诗人的 考 秋夜春米的情景和身上的寒冷，表达了诗人对 闲适自在【解析】本题考查理解赏析诗句， 登 餐 芳动人民悲苦命运的同情与体恤。 “板桥人渡泉声”的意思：当我走在板桥上，只听 【译文】我寄宿在五松山下的农家，心中感 桥下泉水叮咚。“人渡泉声”真切地表达了入渡 到十分苦网而孤单。农家秋来的劳作更加繁 板桥时满耳泉声潺潺的独特感受，所以①处的 忙，年家的女子整夜在春米，不怕秋夜的清寒。 背景声音可以是潺漏的流水声。“茅檐日午鸡 房主荀最给我端来蒸米饭，盛满像月光一样较 鸣”是诗人穿山跨坡来到农家门前所见的情景， 洁的素盘。这不禁使我惭愧地怎起了接济韩信 可见诗人的闲适自在。鸡鸣并不新奇，但安排 的漂母，多次推托而不敢进餐。 在这句诗中，却使深山中的农舍顺时充满喧闹 4北山 的世间情味和浓郁的生活气急。茅静陋舍，乃 1.B【解析】B项说法有误，诗人并不是因为无聊 “山农家”本色：日午鸡鸣，仿佛打破山村的沉 而数落花，而是久坐之后，感到心清闲适，所以 静，却更透出了山村农家特有的悠然宁静，所以 数起了落花。 ②处的预期表达效果可以是田园的悠然宁静和 2.“输绿”一词运用了拟人的修辞手法，生动地写 诗人的闲适自在。 出了春天盎然的生机及山泉的澄碧。该词将北 【泽文】当我走在横跨山：溪的木板桥上，只 山拟人化，化静为动，写出了春光的浓厚。 听桥下泉水叮略，来到农家门前，刚好日过正 【解析本题考查鉴赏造词炼字。首先理解“输 午，茅草房前公鸡啼鸣。不要埋怨拱茶时冒出 绿”这一词语的意思，即“运送绿色”，这个词语 青烟，应当庆幸晒谷正逢睛天。 用在北山、水塘之中，突出绿色之浓郁，“输”字 7踏莎行·闲游 是动词，因而可分析出这里运用了拟人的修辞 1.C【解析】词的起首三句“水际轻烟，沙边微雨。 手法，再结合“绿”字，可分析出这一词语生动地 荷花芳草垂杨渡”并不是对眼前景色由近到远 写出了春天生机盎然的情景以及山泉的澄碧。 地描写，而是由远到近地描写。故选C。 【译文】北山上的草稠密笼盛，一路菱延到 2,词人不直接表达自已日夜思念故都临安、怀念 池塘边，无论是直的沟渠，还是曲折的池塘，部 故国的情感，而是以反诘的语气遥问西湖是否 在阳光下闪闪发光。我在郊野坐了很久，心情 还记得相思之苦。看似无理之语，却委婉地表 悠闲，细细地数着飘落的花瓣：四去时，慢慢地 达了词人内心的亡国之痛（或对故都的思念之 子竟中意的芳草，到家已经很晚了。 情)，使得情感表达更加强烈。【解析】本题考 5咏山泉 查体会词人情感。分析时，首先要注意句子“西 1C【解析】这首诗笔调质朴自然、生动活淡，“气 湖岂忆相思苦”的句式或修辞手法，从“岂”这一 势恢宏”的说法显然与诗的意境不符。故选C。 词语可看出，句子运用了反诸语气（或反问的修 2.写出了山泉清澈、湍急的特点。【解析】本题 辞手法)，问西湖是否记得相思之苦，委婉地表 考查理解诗歌内容。“映地为天色，飞空作雨 达出词人内心的亡国之演，情感强烈。 声”两句的意思：天空倒映在泉水中，整个地面 【译文】下着微餐的细雨，江上升起淡谈的 的颜色和天空的颜色是一样的，泉水从高高的 水雾，江水在沙洲边上轻轻微漾。荷花升了，芳 山崖上飞流直下如雨声作响。据此分析，可知 草连是，细软的绿柳在岸边轻轻棉。美好的 山泉具有清澈、湍急的特点。 景致忽然让人产生了淡波的愁箭，依稀记得这 【译文】山中有一般泉水，向别人询问这股 里好像是西湖啊。 泉水叫什么名字，却没有人知连。天空倒映在 以血染缸笺，用泪题钨句。这对西湖的相 1-49 思之苦如何来解？只有在梦中才能重回，可是 而不是在“雪”中展现的。故选B。 即使到了梦中，也不知从哪条路前去西湖。 【译文甲】雨后初暗，放眼向田野跳望，视野 8 春晚书山家屋壁（其二）&江村 开阁空旷，穷尽目力向远处看，不见半点雾气和 1.D【解析】甲诗尾联是写山翁热情地让诗人看 尘埃。外城的门楼紧靠着摆渡的码头，村庄边 他种的瓜，而不是向诗人兜售自家产品。故 的绿树连接着溪流的入河口。田垭外流水在阳 选D。 光下闪闪发光，苍翠的山峰突兀出现在山：脊背 2.C【解析】留我宿又宿”和“笑指”是对山翁的 后。农忙季节没有悠闲的人，农民们都是全家 神态、动作描写，没有心理描写。故选C 出动，在田野千活。 参 【译文甲】池塘黑水飘香蒲草长得密森森， 【译文乙】独倚竹杖跳望雪霁天暗，只见溪 考 鸳鸯满鹅在水中嬉戏好像家禽。村前村后田间 水上的白云重重叠登。樵夫正走回那白雪覆盖 答 地头桑布多茂盛，东邻西舍界限分明彼此不相 的著舍，闪普冷光的夕阳步下危峰。野火烧燃 侵。养蚕女在前面水清而深的溪中洗茧，牧童 着山上的蔓草，烟靄断续地缭绕著山石中的古 吹着短笛穿衣在水中洗浴。山翁好客热情挽留 松。我走向返回山寺的道路，远远地听见了悠 我一住再住，笑着指着西坡说瓜豆就要成熟。 扬的钟鼓声。 【译文乙】清澈的江水，弯弯曲曲地绕村而 类别四 怀古咏怀 流，在长长的夏日中，事事都显得悟静、安闲。 梁上的燕子自由自在地飞桑飞去，水中的白鸥 1咏潮 相亲相近，相伴相随。相伴多年的妻子在纸上 1.C【解析】C顶有误，本诗颈联是写钱塘潮涨落 画着棋盘，年幼的儿子敲弯了钢针要做成鱼的。 有规伸，就像壶源报时一样准确，而不是说人们 只要有老朋友给予一些线米，我除了这个还有 根据潮水确定日期和时间。 什么可奢求的呢？ 2.“卷”字表现了潮水的翻卷状态，突出了潮水的 9 南柯子（山冥云阴重）&减字木兰花（莎衫筠签） 迅猛有力。【解析】本题考查鉴赏遣词炼字。 1.C【解析】C项说法有误，甲词未勾画出丰收在 答题时，可以结合诗句的内容进行分析。“地卷 望的图景。 银山万马奔”是说钱塘潮排山倒海，犹如从地面 2.A【解析】A项分析错误，甲词中的“蓑笠”是 上翻卷起来形成一座山，犹如万马奔腾，迅猛有 运用了借代的修辞手法，而不是借喻。 力，奔涌而来。所以一个“卷”字表现了潮水的 【译文甲】乌云密布，山色昏暗，天下着蒙蒙 翻卷状态，突出了潮水的迅猛有力。 的细雨。花系上，水气聚成了晶莹的水珠，像是 【泽文】线塘江潮水经过海门之时，涛声震 少女眼晴里含着泪珠，令人十分爱怜。不要因 耳、浪花迸溅，渔人传说是潮水固子胥之冕而奔 为风风雨雨摧残着美丽的花朵而烟怅满怀，无 酒激荡，怒号不已。潮水犹如天上的云发出很 病呻吟。 大密声，线塘潮排山倒海，犹如从地面上翻卷起 戴着蓑能的农民，天天清辰早出，他们的足 来形成一座山，犹如万马奔腾，迅猛有力，奔浦 迹踏遍了农田的水沟和田垭。农民们一年中最 而来。潮水的涨落和月尧的图缺一致，就像壶 辛苦的三个季节是春耕、夏耘与秋收。农民们 漏技时一样准磅。吴国灭亡越国称霸又算得了 终年辛劳，梨透了田，灌足了水，盼望率收。 什么呢？唱着渔歌漂过远处的村庄。 【译文乙】农民们身披蓑衣，头戴斗笠在四 2巫山曲 间紧张地忙琼著，这正是家家户户农忙的时节。 1,A【解析】首联集中描写诗人行船时所见到的 千畦的经水中，细嫩的秧苗长得出奇的整齐，真 沿途风景。故选A。 是难得。 2.尾联表达了诗人的失落惆怅之情以及羁旅的愁 斜风细雨，连日不精，小麦将黄熟时，天文 怀。【解析】本题考查体会诗人情感。尾联的 转冷。给在田间劳作的人送饭的妇女、勒劳的 意思是“极目远望，再也不见神女芳影，听到峡 耕夫，描绘出一幅幸收在望的图画。 中猿猴声声悲鸣，不觉令人泪落打湿了衣裳”。 10新晴野望&雪晴晚望 随着“行云飞去”，明星渐稀，这浪漫的一幕在诗 1.B【解析】甲诗的开头两句是总述诗人新晴野望 人眼前慢慢消散了，于是一种惆怅若失之感向 时的感受，并未具体描写新睛野望时的美丽景致。 他袭来。最后诗人化用古谚“巴东三峡巫峡长， 故选B。 猿鸣三声泪沾裳”作结，间接表现了诗人行舟峡 1-50 2.B【解析】乙诗的西面是在“望”中展现出来的， 中羁旅的愁怀。