专题01 集合与逻辑(考题猜想,易错必刷60题12种题型)高一数学上学期湘教版2019

2025-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 小结与复习
类型 题集-专项训练
知识点 集合,常用逻辑用语
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 支点数学工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47386203.html
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来源 学科网

内容正文:

专题01 集合与逻辑(易错必刷60题12种题型专项训练) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!26 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 · 集合的概念 · 元素与集合的关系 · 求集合的子集 · 判断集合间的关系 · 已知集合间的关系求参数 · 集合间的运算 · 根据集合间的运算求参数 · 韦恩图的应用 · 集合中的新定义问题 · 充分、必要条件的判断 · 已知充分、必要条件求参数 · 全称量词与存在量词 一.集合的概念(共4小题) 1.(24-25高一上·上海·随堂练习)下列命题中正确的有(    ). ①很小的实数可以构成集合; ②R表示一切实数组成的集合; ③给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是有限集; ④2023年联合国所有常任理事国组成一个集合. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】根据集合的定义和性质判断可得答案. 【详解】对于①,很小的实数是个不确定的概念,不可以构成集合,故错误; 对于②,R表示一切实数组成的集合,故正确; 对于③,给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是无限集,故错误; 对于④,2023年联合国常任理事国有中国、俄罗斯、英国、法国、美国,能组成一个集合,故正确. 故选:C. 2.(23-24高一上·新疆昌吉·阶段练习)下列研究的对象能构成集合的是(    ) A.我不喜欢的人 B.高大的山 C.好吃的西瓜 D.中国所有的级景区 【答案】D 【分析】由集合中元素的确定性判断即可. 【详解】由于我不喜欢的人,高大的山,好吃的西瓜,都不具有确定性, 故不能构成集合,只有中国所有的级景区能构成集合. 故选:D 3.(23-24高一上·江苏淮安·开学考试)下列对象能构成集合的是(    ) A.我国近代著名的数学家 B.的所有近似值 C.所有的欧盟成员国 D.2023年全国高考数学试题中所有难题 【答案】C 【分析】根据集合的性质的判断即可. 【详解】A、B、D:由于描述中标准不明确,无法确定集合; C:所有欧盟成员国是确定的,可以构成集合. 故选:C 4.(多选题)(23-24高一上·江西景德镇·期中)下列几组对象可以组成集合的有(    ) A.高中数学必修第一册课本中所有的难题 B.2023年参加杭州亚运会的全体运动员 C.小于9的所有素数 D.高一年级视力比较好的同学 【答案】BC 【详解】根据集合的知识确定正确答案. 【分析】A选项,“难题”无法确定,所以不能组成集合. B选项,“2023年参加杭州亚运会的全体运动员”可以组成集合. C选项,“小于9的所有素数” 是“”,可以组成集合. D选项,“视力比较好”无法确定,所以不能组成集合. 故选:BC 二.元素与集合的关系(共4小题) 5.(23-24高一下·陕西安康·期中)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据交集和并集的定义求解,,即可根据元素与集合的关系逐一求解. 【详解】由,可得,, 所以,,,,故ABC错误,D正确, 故选:D 6.(23-24高一上·山西朔州·阶段练习)下列关系中正确的个数是(    ) ①;②;③;④. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】直接根据元素与特殊数集的关系进行判断. 【详解】①错误;②正确;③错误;④正确, 故选:B. 7.(多选)(24-25高一上·全国·课堂例题)已知不超过5的实数组成的集合为M,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据题意,利用元素与集合的关系,逐个分析判断即可 【详解】对于A,因为,所以,所以A正确, 对于B,因为, 所以,所以B错误, 对于C,因为,所以, 所以,所以C正确, 对于D,因为,所以, 所以,所以D正确. 故选:ACD 8.(多选)(24-25高一上·全国·课后作业)集合A中含有三个元素2,4,6,若,且,那么为(    ) A.2 B.-2 C.4 D.0 【答案】AC 【分析】根据,且逐个分析判断即可. 【详解】对于A,当时,,且,所以A正确, 对于B,当时,,所以B错误, 对于C,当时,,且,所以C正确, 对于D,当时,,所以D错误. 故选:AC 3、 求集合的子集(3小题) 9.(23-24高一上·黑龙江·期末)已知集合,则集合A的非空真子集的个数为(    ) A.6 B.7 C.14 D.15 【答案】C 【分析】首先求解集合,再代入其非空真子集的个数的公式. 【详解】由不等式,解得,所以集合, 所以集合A的非空真子集的个数为. 故选:C 10.(23-24高一上·广东江门·期中)集合的真子集个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】若集合中有个元素,则集合中有个真子集,即可求解. 【详解】集合有个元素,所以真子集个数为:,故C正确. 故选:C. 11.(23-24高一上·甘肃武威·阶段练习)已知集合,则满足的集合Q的个数为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【分析】根据子集关系可知:集合中必定包含元素,可能包含元素,由此即可确定集合的个数. 【详解】因为,所以中必定包含元素,可能包含元素, 所以的个数即为的子集个数,即. 故选:D 4、 判断集合间的关系(4小题) 12.(23-24高一上·山东枣庄·期末)已知集合钝角,第二象限角,小于的角,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据钝角的范围,即可得出选项C正确,再由第二象限角的范围,即可判断出选项ABD的正误,从而得出结果. 【详解】因为钝角大于,且小于的角,一定是第二象限角,所以,故选项C正确, 又第二象限角的范围为, 不妨取,此时是第二象限角,但,所以选项ABD均错误, 故选:C. 13.(23-24高一上·青海西宁·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D.以上都不正确 【答案】C 【分析】利用集合间的基本关系即可判断. 【详解】由集合间的包含关系可知. 故选:C 14.(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)下列关于空集的说法中,错误的是( ) A.0 B. C. D. 【答案】A 【分析】根据元素与集合之间的关系可判断A、C选项,根据空集是任何集合的子集可判断B、D选项. 【详解】A:因为用于元素与集合之间,故A错误; B:因为空集是任何集合的子集,故B正确; C:因为中的元素是,故C正确; D:因为空集是任何集合的子集,故D正确; 故选:A 15.(多选)(23-24高一上·河北唐山·期末)非空集合,,均为的真子集,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】A选项,根据真子集和并集概念得到A正确;B选项,求出,故B错误;C选项,由补集和真子集的概念得到C正确;D选项,利用韦恩图得到D错误. 【详解】A选项,因为,所以,A正确; B选项,因为,所以, 而,故B错误; C选项,因为,所以,C正确; D选项,,如图所示, 所以表示的集合为①,不是空集,D错误. 故选:AC 5、 已知集合间关系求参数(5小题) 16.(23-24高一上·河南开封·期末)已知集合,,若,则的值为(    ) A.1 B.2 C.1或2 D.1或 【答案】C 【分析】利用集合包含关系求得的值,从而得解. 【详解】因为,,, 所以或,即或, 当时,;当时,,都符合题意. 故选:C. 17.(23-24高一上·江苏无锡·期末)已知集合,,且,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据集合是集合的子集,结合集合中元素的互异性求解即可. 【详解】集合,, 由于,则实数的取值范围是 故选:B. 18.(多选)(23-24高一上·福建三明·期中)设,若,则实数a的值为(    ) A. B. C. D.0 【答案】ABD 【分析】分、两种情况讨论,分别确定集合,即可求出参数的值. 【详解】因为,且, 当时,,符合题意; 当时,,又,所以或,解得或, 综上,或或. 故选:ABD 19.(多选)(23-24高一上·广东茂名·期中)已知集合,,若,则实数的值可以是(    ) A.1 B. C. D.3 【答案】ABD 【分析】根据题意,分别讨论与,然后代入检验,即可得到结果. 【详解】因为,,且, 当时,即,此时,,满足; 当时,解得或,当时,,,满足;当时,,,满足; 综上所述,实数的值可以是. 故选:ABD 20.(23-24高一上·上海·期末)设,若关于的不等式的解集是区间的真子集,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】讨论参数求不等式解集,由不等式的解集是区间的真子集,列不等式求解即可. 【详解】不等式可化为, 当时,不等式的解集为, 由不等式的解集是区间的真子集,可得; 当时,不等式的解集为,不符合题意; 当时,不等式的解集为,符合题意, 综上可得,的取值范围是. 故答案为: 6、 集合间的运算(7小题) 21.(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】化简集合,结合交集运算即可求解. 【详解】. 故选:B 22.(23-24高一上·云南德宏·期末)设全集,集合满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据补集的知识求得正确答案. 【详解】依题意,,, 所以,所以A选项正确,BCD选项错误. 故选:A 23.(23-24高一上·河北石家庄·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据条件,利用集合的运算即可求出结果. 【详解】由题知,又,所以, 又,所以, 故选:D. 24.(23-24高一下·贵州六盘水·期中)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用交集的运算求解即可. 【详解】, 故. 故选:B 25.(23-24高一下·云南曲靖·期中)若集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据交集的定义直接求解即可. 【详解】. 故选:. 26.(23-24高一上·甘肃武威·阶段练习)已知集合或,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用交集的运算可得答案. 【详解】因为或, 所以. 故选:A 27.(22-23高一上·上海浦东新·阶段练习)已知,,则 . 【答案】 【分析】联立方程求得交点坐标即可求出两集合的交集. 【详解】,,联立,解得, 所以. 故答案为:. 7、 根据集合的运算求参数(9小题) 28.(24-25高一上·上海·课后作业)若、、为三个集合,,则一定有(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由已知等式可推导得到,由此可依次判断各个选项得到结果. 【详解】因为, 所以,,, 所以, 所以, 对于A,因为,所以,故A正确; 对于B,当且仅当时,,故B错误; 对于C,当时,满足,故C错误; 对于D,当时,满足,故D错误. 故选:A. 29.(23-24高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)已知集合.若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【分析】由,得到,分与讨论即可. 【详解】由,得到 分两种情况考虑: ①当,即时,,符合题意; ②当,即时,需, 解得:,综上得:,则实数的取值范围为. 故选:A 30.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)已知集合,,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,求得或,结合,即可求解. 【详解】由集合,,可得或, 因为,则满足. 故选:A. 31.(23-24高一上·广东肇庆·阶段练习)已知,集合,,,则实数(    ) A.或 B.或0 C.或0 D.或或0 【答案】D 【分析】求出集合中方程的解确定,即可求出,根据,分两种情况和讨论即可. 【详解】由题可知,,则或, 因为, 所以当时,,则,符合题意; 当时,, 由知,或,即或, 综上所述,实数为0或1或, 故选:D. 32.(23-24高一上·北京·阶段练习)已知,且,则的值为(    ) A.4 B. C. D.5 【答案】C 【分析】利用条件,得到,从而求出,进而求出集合,得到,即可求出结果. 【详解】因为,,所以,得到, 当时,由,解得或,所以, 故,得到,所以, 故选:C. 33.(23-24高一上·山东青岛·期中)设集合,,全集,且,则实数m的取值范围为 ; 【答案】 【分析】先根据题意得,再根据求解即可得答案. 【详解】由已知的:,则, 因为,且, 如图: 则,即,则实数m的取值范围为. 故答案为: 34.(23-24高一上·北京·期中)已知集合,. (1)当时,求和; (2)若,求m的取值范围. 【答案】(1); (2)或 【分析】(1)求出集合后根据集合的运算法则计算; (2)根据集合运算得出集合间包含关系,再由包含关系求参数范围. 【详解】(1)当时,, 因为, 所以;; (2)因为, 所以或, 因为,所以, 因为, 所以或, 得或, 所以m的取值范围为或. 35.(23-24高一上·广东珠海·期中)已知集合,. (1)若,求的值; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用交集的定义求解; (2)分类讨论,利用补集和并集的定义可求得结果. 【详解】(1)集合,,, 则由交集的定义可知,且,解得. (2)当,即时,,符合题意; 当,即时,,符合题意; 当,即时,或, 若,则,解得, 综上,实数的取值范围是. 36.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)已知集合,. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据并集的知识求得正确答案. (2)判断出是的子集,根据是否是空集进行分类讨论,由此列不等式来求得的取值范围. 【详解】(1)当时,,∴. (2),则是的子集,, 当,即时,,满足题意; 当时,或解得: 综上得的取值范围是:. 8、 韦恩图的应用(6小题) 37.(23-24高一上·湖南长沙·期末)已知全集为U,集合M,N满足,则下列运算结果为U的是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据,结合交并补的运算即可判断选项 【详解】如图, 因为,所以,故A错误; 因为,故B错误; 因为,所以,故C错误; 因为,所以,故D正确. 故选:D 38.(23-24高一上·湖南长沙·期末)如图所示的图中,集合,则阴影部分表示的集合是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据图知阴影部分元素属于集合或,但不属于,结合已知即可得集合. 【详解】由图知:阴影部分元素属于集合或,但不属于, 所以阴影部分表示的集合是. 故选:B 39.(23-24高一上·辽宁大连·期末)已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由交集和补集的定义求解即可. 【详解】由题意可得图中阴影部分表示, ,所以, 故选:B. 40.(23-24高一上·河南驻马店·阶段练习)为了坚持“五育”并举,全面发展素质教育,某学校在课余时间提供了多种社团供学生们选择,每位同学都可以选择多种社团,其中选择舞蹈社团或园艺社团的同学有90人,选择舞蹈社团的同学有55人,选择园艺社团的同学有60人,则同时选择舞蹈社团和园艺社团的同学人数是 . 【答案】 【分析】根据题意结合图即可得解. 【详解】由题意同时选择舞蹈社团和园艺社团的同学人数为人. 故答案为:. 41.(22-23高一上·河南平顶山·阶段练习)某社团有100名社员,他们至少参加了A,B,C三项活动中的一项.得知参加A活动的有51人,参加B活动的有60人,参加C活动的有50人,数据如图,则图中 ; ; .    【答案】 9 8 10 【分析】根据题意结合图形列方程组求解即可. 【详解】由题意得 ,则,解得, 故答案为:9,8,10 9、 集合中的新定义问题(4小题) 42.(23-24高一上·湖北恩施·阶段练习)定义集合运算:.若集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意可得,从而可得或,或,再根据新定义得,再代入验证即可得答案. 【详解】因为,所以或 所以或,或 所以或,, 代入验证得点在该直线上, 故. 故选:D. 43.(24-25高一上·上海·单元测试)若X是一个非空集合,M是一个以X的某些子集为元素的集合,且满足:(1),;(2)对于X的任意子集A,B,当且时,有;(3)对于X的任意子集A,B,当且时,有,则称M是集合X的一个“M——集合类”,例如:是集合的一个“M——集合类”.已知,则所有含{b,c}的“M——集合类”的个数为(    ). A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】D 【分析】确定M中一定含有,再分类讨论,一一列举出能含有的其他元素,综合即可得答案. 【详解】的子集有, 由题意知M中一定含有, 则M中可以含有的其他元素从剩余的5个集合中选取; 当剩余的5个集合都不选时,,共1个; 当只取1个时,或, 或,满足题意,此时M有3个; 当取2个时,或, 或,满足题意,此时M有3个; 当取3个时,或, 或或,满足题意,此时M有4个; 当取4个时,没有符合题意的情况; 当5个全选时,,共1个, 故所有含的“M—集合类”的个数为, 故选:D 44.(23-24高一上·上海·期中)设集合为实数集的非空子集,若对任意,,都有,,,则称集合S为“完美集合”,给出下列命题: ①若为“完美集合”,则一定有; ②“完美集合”一定是无限集; ③集合为“完美集合”; ④ 若为“完美集合”,则满足的任意集合也是“完美集合”. 其中真命题是(    ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【分析】对于①③,可以利用完美集合的定义分析判断,对于②④可以举反例分析判断. 【详解】对于①,若为“完美集合”,对任意的,,①对; 对于②,完美集合不一定是无限集,例如,②错; 对于③,集合, 在集合中任意取两个元素,,,其中、、、为整数, 则,, , 集合为“完美集合”,③对; 对于④,,,也满足④,但是集合不是一个完美集合,④错. 故选:A. 45.(23-24高一上·陕西榆林·期中)若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方的子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合,,若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则的取值集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分、两种情况讨论,当时可得或,解得即可. 【详解】当时,此时,即两个集合构成“鲸吞”, 当时,此时两个集合不能构成“鲸吞”, 则两个集合构成“蚕食”,所以或,解得或, 当时,两个集合构成“蚕食”, 当时,两个集合构成“蚕食”, 综上可得的取值集合为. 故选:C 10、 充分、必要条件的判断(6小题) 46.(23-24高一下·江西·期末)已知集合,则“”是“集合M仅有1个真子集”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】B 【分析】由集合M仅有1个真子集的条件,结合充分条件和必要条件的定义判断. 【详解】集合仅有1个真子集,即集合M只有一个元素, 若,方程等价于,解得,满足条件; 若,方程要满足,有, 则集合仅有1个真子集,有或, 则时满足集合M仅有1个真子集, 集合M仅有1个真子集时不一定有, 所以“”是“集合M仅有1个真子集”的充分不必要条件. 故选:B. 47.(23-24高一上·山西朔州·阶段练习)已知p:“三角形是锐角三角形”,q:“三角形的内角中有锐角”,则p是q的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】由锐角三角形的定义说明充分性成立,再由直角三角形或钝角三角形中也有锐角说明必要性不成立; 【详解】若三角形是锐角三角形,则其内角都是锐角; 但当三角形的内角中有锐角时,该三角形不一定是锐角三角形, 也可能是直角三角形或钝角三角形. 故是的充分不必要条件. 故选:B. 48.(23-24高一下·广西南宁·期末)“”是“”成立的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】利用一元二次不等式的解法,结合推出关系,即可得出判断. 【详解】由“”可以推出“”, 反之,由“”不一定推出“”,也可以推出“”. 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 49.(23-24高一下·湖北咸宁·期末)设,则关于的不等式有解的一个必要不充分条件是(    ) A. B.或 C. D. 【答案】D 【分析】根据二次函数的判别式求解“关于的不等式有解”的充要条件,再分析必要不充分条件即可. 【详解】有解,即对于方程的,则;可知D选项为一个必要不充分条件. 故选:D. 50.(23-24高一下·全国·课堂例题)设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据必要不充分条件定义判断即可. 【详解】由题意,但不能得出, 是的必要不充分条件. 故选:B. 51.(24-25高一·上海·课堂例题)设有非空集合A、B、C,若“”的充要条件是“且”,则“”是“”的(    ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 【答案】B 【分析】根据集合关系,利用充分条件和必要条件的定义判断. 【详解】解:若“”的充要条件是“且”, 则, 则,不一定, 但,一定得到, 则“”是“”的必要非充分条件. 故选:B. 11、 根据充分、必要条件求参数(4小题) 52.(23-24高一下·湖南·期末)已知集合,若是的充要条件,则整数(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 【分析】解绝对值不等式,根据是的充要条件,得到不等式,解得,得到答案. 【详解】, 由于是的充要条件,, 所以,解得, 故整数. 故选:D 53.(23-24高一上·内蒙古·期末)已知关于的不等式成立的一个必要不充分条件是,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由,得,由必要不充分条件可得的取值范围. 【详解】由,得, 因为不等式成立的一个必要不充分条件是, 所以. 故选:A 54.(23-24高一上·重庆·期末)若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据条件,利用充分条件与必要条件的判断方法即可得得出结果. 【详解】因为“”是“”的必要不充分条件, 所以,即,解得, 故选:B. 55.(25-26高一上·全国·课后作业)设,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【分析】依题意可得(等号不同时成立),求出的范围,再检验端点值是否符合题意. 【详解】因为,, 若是的充分不必要条件,则(等号不同时成立),解得, 当时,满足是的充分不必要条件; 当时,满足是的充分不必要条件; 综上可得实数的取值范围为. 故选:A. 12、 全称量词与存在量词(5小题) 56.(23-24高一上·广西贺州·期末)下列结论中正确的个数是(     ) ①命题“有些平行四边形是矩形”是存在量词命题; ②命题“”是全称量词命题; ③命题“”的否定为“”; ④命题“”是真命题; A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】根据全称量词命题、存在量词命题的定义,利用存在量词命题的否定及全称量词命题真假的判断依据即可求解. 【详解】对①,“有些”为存在量词,所以命题“有些平行四边形是矩形”是存在量词命题;故①正确; 对②,“”为任意,即为全称量词,所以命题“”是全称量词命题,故②正确; 对③,命题“”的否定为“”;故③错误; 对④,,故该命题为真命题,故④正确, 所以正确的有个. 故选:D. 57.(23-24高一上·山东临沂·期末)命题“,”的否定是(    ) A.“,” B.“,” C.“,” D.“,” 【答案】D 【分析】利用全称命题的否定形式判定选项即可. 【详解】由全称命题的否定形式可知:命题“,”的否定是“,”. 故选:D 58.(23-24高一上·安徽安庆·期末)命题“”为真命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求解出函数在区间上的最小值,然后根据恒成立条件得出结果. 【详解】解:因为命题“”为真命题, 所以, 因为函数在区间上单调递增, 所以当时,, 所以只需. 故选:A. 59.(23-24高一上·北京东城·期末)命题:“,”的否定形式为 ;若为真命题,则实数的最大值为 . 【答案】 :“,” 0 【分析】全称量词命题的否定为存在量词命题,把任意改为存在,把结论否定;转化为恒成立,由于,从而求出的取值范围,得到最大值. 【详解】:“,”, 恒成立,其中,故, 即的最大值为0. 故答案为::“,”,0 60.(23-24高一上·贵州毕节·期末)命题,若是假命题,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】由题意确定为真命题,则只需,设,根据二次函数的性质求得在上的最大值,即可求得答案. 【详解】若是假命题,则为真命题,故, 只需, 设,则在上单调递减, 在上单调递增,其中, 故,所以,即实数的取值范围是, 故答案为: $$专题01 集合与逻辑(易错必刷60题12种题型专项训练) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 · 集合的概念 · 元素与集合的关系 · 求集合的子集 · 判断集合间的关系 · 已知集合间的关系求参数 · 集合间的运算 · 根据集合间的运算求参数 · 韦恩图的应用 · 集合中的新定义问题 · 充分、必要条件的判断 · 已知充分、必要条件求参数 · 全称量词与存在量词 一.集合的概念(共4小题) 1.(24-25高一上·上海·随堂练习)下列命题中正确的有(    ). ①很小的实数可以构成集合; ②R表示一切实数组成的集合; ③给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是有限集; ④2023年联合国所有常任理事国组成一个集合. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.(23-24高一上·新疆昌吉·阶段练习)下列研究的对象能构成集合的是(    ) A.我不喜欢的人 B.高大的山 C.好吃的西瓜 D.中国所有的级景区 3.(23-24高一上·江苏淮安·开学考试)下列对象能构成集合的是(    ) A.我国近代著名的数学家 B.的所有近似值 C.所有的欧盟成员国 D.2023年全国高考数学试题中所有难题 4.(多选题)(23-24高一上·江西景德镇·期中)下列几组对象可以组成集合的有(    ) A.高中数学必修第一册课本中所有的难题 B.2023年参加杭州亚运会的全体运动员 C.小于9的所有素数 D.高一年级视力比较好的同学 二.元素与集合的关系(共4小题) 5.(23-24高一下·陕西安康·期中)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·山西朔州·阶段练习)下列关系中正确的个数是(    ) ①;②;③;④. A.1 B.2 C.3 D.4 7.(多选)(24-25高一上·全国·课堂例题)已知不超过5的实数组成的集合为M,,则(    ) A. B. C. D. 8.(多选)(24-25高一上·全国·课后作业)集合A中含有三个元素2,4,6,若,且,那么为(    ) A.2 B.-2 C.4 D.0 3、 求集合的子集(3小题) 9.(23-24高一上·黑龙江·期末)已知集合,则集合A的非空真子集的个数为(    ) A.6 B.7 C.14 D.15 10.(23-24高一上·广东江门·期中)集合的真子集个数为(    ) A. B. C. D. 11.(23-24高一上·甘肃武威·阶段练习)已知集合,则满足的集合Q的个数为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 4、 判断集合间的关系(4小题) 12.(23-24高一上·山东枣庄·期末)已知集合钝角,第二象限角,小于的角,则(    ) A. B. C. D. 13.(23-24高一上·青海西宁·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D.以上都不正确 14.(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)下列关于空集的说法中,错误的是( ) A.0 B. C. D. 15.(多选)(23-24高一上·河北唐山·期末)非空集合,,均为的真子集,且,则(    ) A. B. C. D. 5、 已知集合间关系求参数(5小题) 16.(23-24高一上·河南开封·期末)已知集合,,若,则的值为(    ) A.1 B.2 C.1或2 D.1或 17.(23-24高一上·江苏无锡·期末)已知集合,,且,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 18.(多选)(23-24高一上·福建三明·期中)设,若,则实数a的值为(    ) A. B. C. D.0 19.(多选)(23-24高一上·广东茂名·期中)已知集合,,若,则实数的值可以是(    ) A.1 B. C. D.3 20.(23-24高一上·上海·期末)设,若关于的不等式的解集是区间的真子集,则的取值范围是 . 6、 集合间的运算(7小题) 21.(23-24高一上·安徽蚌埠·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 22.(23-24高一上·云南德宏·期末)设全集,集合满足,则(    ) A. B. C. D. 23.(23-24高一上·河北石家庄·期末)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 24.(23-24高一下·贵州六盘水·期中)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 25.(23-24高一下·云南曲靖·期中)若集合,,则(    ) A. B. C. D. 26.(23-24高一上·甘肃武威·阶段练习)已知集合或,则(    ) A. B. C. D. 27.(22-23高一上·上海浦东新·阶段练习)已知,,则 . 7、 根据集合的运算求参数(9小题) 28.(24-25高一上·上海·课后作业)若、、为三个集合,,则一定有(  ) A. B. C. D. 29.(23-24高一上·河南省直辖县级单位·阶段练习)已知集合.若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C.或 D. 30.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)已知集合,,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 31.(23-24高一上·广东肇庆·阶段练习)已知,集合,,,则实数(    ) A.或 B.或0 C.或0 D.或或0 32.(23-24高一上·北京·阶段练习)已知,且,则的值为(    ) A.4 B. C. D.5 33.(23-24高一上·山东青岛·期中)设集合,,全集,且,则实数m的取值范围为 ; 34.(23-24高一上·北京·期中)已知集合,. (1)当时,求和; (2)若,求m的取值范围. 35.(23-24高一上·广东珠海·期中)已知集合,. (1)若,求的值; (2)若,求实数的取值范围. 36.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)已知集合,. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 8、 韦恩图的应用(6小题) 37.(23-24高一上·湖南长沙·期末)已知全集为U,集合M,N满足,则下列运算结果为U的是(    ). A. B. C. D. 38.(23-24高一上·湖南长沙·期末)如图所示的图中,集合,则阴影部分表示的集合是(   ) A. B. C. D. 39.(23-24高一上·辽宁大连·期末)已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为(    ) A. B. C. D. 40.(23-24高一上·河南驻马店·阶段练习)为了坚持“五育”并举,全面发展素质教育,某学校在课余时间提供了多种社团供学生们选择,每位同学都可以选择多种社团,其中选择舞蹈社团或园艺社团的同学有90人,选择舞蹈社团的同学有55人,选择园艺社团的同学有60人,则同时选择舞蹈社团和园艺社团的同学人数是 . 41.(22-23高一上·河南平顶山·阶段练习)某社团有100名社员,他们至少参加了A,B,C三项活动中的一项.得知参加A活动的有51人,参加B活动的有60人,参加C活动的有50人,数据如图,则图中 ; ; .    9、 集合中的新定义问题(4小题) 42.(23-24高一上·湖北恩施·阶段练习)定义集合运算:.若集合,,则(    ) A. B. C. D. 43.(24-25高一上·上海·单元测试)若X是一个非空集合,M是一个以X的某些子集为元素的集合,且满足:(1),;(2)对于X的任意子集A,B,当且时,有;(3)对于X的任意子集A,B,当且时,有,则称M是集合X的一个“M——集合类”,例如:是集合的一个“M——集合类”.已知,则所有含{b,c}的“M——集合类”的个数为(    ). A.9 B.10 C.11 D.12 44.(23-24高一上·上海·期中)设集合为实数集的非空子集,若对任意,,都有,,,则称集合S为“完美集合”,给出下列命题: ①若为“完美集合”,则一定有; ②“完美集合”一定是无限集; ③集合为“完美集合”; ④ 若为“完美集合”,则满足的任意集合也是“完美集合”. 其中真命题是(    ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 45.(23-24高一上·陕西榆林·期中)若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方的子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合,,若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则的取值集合为(    ) A. B. C. D. 10、 充分、必要条件的判断(6小题) 46.(23-24高一下·江西·期末)已知集合,则“”是“集合M仅有1个真子集”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 47.(23-24高一上·山西朔州·阶段练习)已知p:“三角形是锐角三角形”,q:“三角形的内角中有锐角”,则p是q的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 48.(23-24高一下·广西南宁·期末)“”是“”成立的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 49.(23-24高一下·湖北咸宁·期末)设,则关于的不等式有解的一个必要不充分条件是(    ) A. B.或 C. D. 50.(23-24高一下·全国·课堂例题)设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 51.(24-25高一·上海·课堂例题)设有非空集合A、B、C,若“”的充要条件是“且”,则“”是“”的(    ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 11、 根据充分、必要条件求参数(4小题) 52.(23-24高一下·湖南·期末)已知集合,若是的充要条件,则整数(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 53.(23-24高一上·内蒙古·期末)已知关于的不等式成立的一个必要不充分条件是,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 54.(23-24高一上·重庆·期末)若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 55.(25-26高一上·全国·课后作业)设,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C.或 D.或 12、 全称量词与存在量词(5小题) 56.(23-24高一上·广西贺州·期末)下列结论中正确的个数是(     ) ①命题“有些平行四边形是矩形”是存在量词命题; ②命题“”是全称量词命题; ③命题“”的否定为“”; ④命题“”是真命题; A.0 B.1 C.2 D.3 57.(23-24高一上·山东临沂·期末)命题“,”的否定是(    ) A.“,” B.“,” C.“,” D.“,” 58.(23-24高一上·安徽安庆·期末)命题“”为真命题,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 59.(23-24高一上·北京东城·期末)命题:“,”的否定形式为 ;若为真命题,则实数的最大值为 . 60.(23-24高一上·贵州毕节·期末)命题,若是假命题,则实数的取值范围是 . $$

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专题01 集合与逻辑(考题猜想,易错必刷60题12种题型)高一数学上学期湘教版2019
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