第三章 动物在生物圈中的作用（基础通关卷）-2024-2025学年八年级生物上册基础与培优单元过关测试卷（人教版）

第3章 动物在生物圈中的作用 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 基础通关卷 1、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于生物反应器的叙述，不正确的是… (　　) A．会对所利用的生物造成伤害 B．设备简单，效率高 C．减少工业污染 D．可以降低某些珍贵药物的成本 2．从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（    ） A．应将生态系统中的害虫彻底清除 B．生态系统的物质循环只需要分解者 C．生态系统的自动调节能力是没有限度的 D．蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖 3．下列哪一种不属于仿生（　　） A．长颈鹿与抗荷服 B．蝙蝠的回声定位与雷达 C．乌龟的背甲与薄壳建筑 D．太阳与白炽灯 4．下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（    ） A．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 B．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 C．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 D．青蛙捕捉害虫，会破坏稻田的生态平衡 5．青蛙被称为“田园卫士”，利用青蛙防治农田害虫可以减少农药污染，这体现了动物在生物圈中的作用是（    ） A．促进生态系统的物质循环 B．维持生态平衡 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子 6．下列例子能体现动物在生物圈中作用的是（    ） ①苍耳的果实表面有钩刺，可以挂在动物的皮毛上；②蚂蚁家族的分工合作；③干草被羊吃了会在羊体内分解；④蜜蜂采蜜 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 7．常用的生物防治的方法包括（ ） A．以虫治虫 B．以鸟治虫 C．以菌治虫 D．以上都是 8．以下各项中，不能体现动物在自然界中作用的是（　　） A．为了提高农作物产量，在温室大棚中放养蜜蜂 B．牧民大量猎杀狼，致使野兔数量大增，草场退化 C．树林中掉落的枯枝落叶，会被分解者分解 D．动物通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳 9．下列关于鸟与人类的关系的说法错误的是（    ） A．猫头鹰、大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等捕食农林害虫 B．鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源 C．有的鸟还具有很高的观赏价值 D．鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素 10．下列关于动物在生物圈中的作用中，属于帮助植物繁殖作用的是（    ）。 A．蜜蜂采蜜时身上沾满花粉 B．蝗虫啃食植物叶片 C．广泛引进外来物种 D．动物呼吸排出二氧化碳被植物利用 11．鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。这一过程体现了动物在生物圈中所起的作用是（　　） A．破坏了鬼针草的生活环境 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进生态系统的物质循环 12．下列关于仿生的说法正确的是  （    ） A．仿生就是模仿生物的一举一动，制造代替动物的设备 B．仿生的目的是为了搞清楚生物的生活习性 C．仿生是模仿生物的某些结构和功能，发明有利于人类的设备 D．仿生只能模仿动物，植物以及其他生物没有研究价值 13．下列各项不属于生物防治的是（　　） A．狮吃羚羊 B．蛇吃田鼠 C．引入青蛙消灭蝗虫 D．七星瓢虫吃蚜虫 14．马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为（　　） A．松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B．混交林中，食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长 C．马尾松纯林中营养较多 D．马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖 15．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ） A．动物能为生态系统制造有机物 B．动物吸收二氧化碳释放氧气 C．动物能促进生态系统的物质循环 D．没有动物生态系统将无法运行 16．科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（　　） A．模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达 B．模仿蛋壳建造出薄壳建筑 C．模拟青蛙的游泳方式进行蛙泳 D．模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统 17．松鼠将收获的种子储存在树洞里、地面下、埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。这体现了动物在生物圈中的哪项作用？（    ） A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子 18．在草原生态系统中，如果长期没有动物，那么将会出现的结果是（    ） A．植物将会越来越繁盛 B．生态系统依旧能够维持正常 C．生态系统的物质循环加快 D．生态系统将会失去平衡 19．在每年油菜花开花时期，就可以看到油菜地里蜜蜂飞舞。下面关于蜜蜂对油菜的影响说法正确的是（    ） A．蜜蜂会吃掉油菜的花粉，造成油菜减产 B．蜜蜂能为油菜传粉，从而提高油菜籽产量 C．蜜蜂以油菜花冠为食，对油菜产量无影响 D．蜜蜂能捕食菜地害虫，有利于油菜的生长 20．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是（  ） A．可以帮助果树更好传粉 B．促进生态系统的物质循环 C．可以消灭果树的病虫 D．在维持生态平衡中起着重要的作用 21．关于动物在生物圈中的地位和作用，下列描述中不正确的是（    ） A．都是生物圈中的消费者 B．在维持生态平衡中起重要作用 C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传粉、传播种子 22．下列关于哺乳动物与人类生活关系的说法，不正确的是 A．家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源 B．野生哺乳动物在维持生态系统稳定中起着重要的作用 C．导盲犬、警犬、牛马等是人类得力的助手 D．鼠类猖狂会对农、林、牧业造成危害，应彻底消灭 23．唐朝诗人杜甫的诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘了动物使大自然充满生机的画面，下列关于动物在生物圈中作用的描述不合理的是（    ） A．动物能制造有机物，供植物利用 B．动物能维持生物圈的生态平衡 C．动物能促进生态系统的物质循环 D．动物能帮助植物传粉、传播种子 24．下列不是动物在自然中的作用的是（　　） A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉 C．有机物的制造者 D．促进物质循环 25．苍耳果实表面有刺钩，常附于动物皮毛或人的衣物上，这体现了动物在生物圈中能（    ） A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进物质循环 2、 综合题：共5题，每空2分,共50分。 26．动物在生物圈中起着重要作用，请回答 (1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙等，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起着重要作用。 (2)大多数动物作为 者，直接或间接以植物为食，通过消化、吸收和代谢排出废物，动物的遗体或粪便又可被分解者分解，供生产者利用。可见，动物能促进生态系统的 循环。 (3)动物能够帮助植物 ，使这些植物顺利地繁殖后代；动物也能够帮助植物传播 ，有利于扩大植物的分布范围。 27．动物在自然界中有着举足轻重的作用。请据图回答下列问题。 (1)蝗虫的天敌是麻雀、青蛙，蛇吃青蛙，如果人们随意捕杀麻雀、青蛙、蛇，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起着重要的作用。事实表明，在生态系统中，各种生物之间生物与环境之间存在着相互依赖、 的关系 (2)动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，如上图所示可见，动物能促进生态系统的 。 (3)植物依靠动物 ，使它们能顺利地繁殖后代；植物依靠动物 ，有利于扩大植物的分布范围。 28．1890年，慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是这六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可以消灭害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长。小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园。 (1)在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了 角色，蚂蚁还起到了 和 的作用。 (2)若捕杀这六窝蚂蚁，松毛虫数量变化趋势是 ；预测这个“绿洲”生态系统结果将会如何？ 。 29．水墨画也称国画，其是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画，是绘画的一种形式，被视为中国传统绘画。从古到今，不同的画家擅长绘画的题材和风格多种多样，如黄永玉的猴（图1），齐白石的虾（图2）等。请据图回答下列问题： (1)猴在生殖、发育方面所具有的特征为 ，其牙齿有门齿、犬齿和 的分化。 (2)图2所示生物在发育过程中会出现蜕壳的现象，请问蜕掉的壳为此生物的 。请说出一条此生物不属于昆虫纲的原因： 。 (3)猴、虾这些动物直接或间接以植物为食，并在体内分解成二氧化碳，释放到环境中，这体现了动物在生物圈中的作用是 。 30．动物在生物圈中起重要的作用，请结合下图回答问题： (1)蜜蜂和蝴蝶都属于昆虫，具有两对 ，适于飞行生活；体表有 能防止水分蒸发，适应陆地生活。 (2)有人说：“如果没有了昆虫，地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理，是因为昆虫能帮助植物 。 (3)虫害给农林业造成了巨大的损失，科学家从食物链中得到启示，利用害虫的天敌防治害虫，体现了动物具有维持 的作用。 (4)动物直接或间接以植物为食，将有机物分解变成如水、无机盐等简单的无机物，这些物质又可以重新被植物利用，因此动物能促进生态系统的 。 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3章 动物在生物圈中的作用 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 基础通关卷 1、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于生物反应器的叙述，不正确的是… (　　) A．会对所利用的生物造成伤害 B．设备简单，效率高 C．减少工业污染 D．可以降低某些珍贵药物的成本 【答案】A 【详解】生物反应器是指利用动物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。目前比较理想的生物反应器是乳房生物反应器。利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以设备简单，效率高、减少工业污染、可以降低某些珍贵药物的成本。但不会会对所利用的生物造成伤害。 2．从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（    ） A．应将生态系统中的害虫彻底清除 B．生态系统的物质循环只需要分解者 C．生态系统的自动调节能力是没有限度的 D．蜜蜂吸取花蜜、采集花粉，有利于植物的繁殖 【答案】D 【分析】此题考查生态系统的组成及各部分的作用，动物在自然界中的作用。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。 【详解】A.将生态系统中的害虫彻底清除，会影响生物多样性，A错误。 B.细菌、真菌分解动植物的遗体来维持生活，属于分解者，把有机物转化成二氧化碳和无机盐，被植物加以利用，促进物质循环。植物能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成有机物，作为生产者参与物质循环。动物直接或间接的以植物为食，为消费者，也可促进物质循环，B错误。 C.生态系统的自动调节能力是有限度的，C错误。 D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，D正确。 故选D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握动物在自然界中的作用,以及生态系统的自动调节能力是有限度的。 3．下列哪一种不属于仿生（　　） A．长颈鹿与抗荷服 B．蝙蝠的回声定位与雷达 C．乌龟的背甲与薄壳建筑 D．太阳与白炽灯 【答案】D 【分析】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，有的是模仿动物，有的是模仿植物。 【详解】科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服等，属于仿生，故A正确；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，属于仿生，故B正确；模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，属于仿生，故C正确；白炽灯是用钨丝发热产生的光，不是仿生，故D错误。故选D。 【点睛】解答此题的关键是掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。 4．下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（    ） A．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 B．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 C．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 D．青蛙捕捉害虫，会破坏稻田的生态平衡 【答案】D 【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】A．松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，A正确。 B．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，B正确。 C．蚯蚓以枯枝落叶为食，能促进生态系统的物质循环，C正确。 D．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡，D错误。 故选D。 5．青蛙被称为“田园卫士”，利用青蛙防治农田害虫可以减少农药污染，这体现了动物在生物圈中的作用是（    ） A．促进生态系统的物质循环 B．维持生态平衡 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子 【答案】B 【分析】动物在生物圈中的三大作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉；③传播种子。 【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。利用青蛙防治农田害虫这能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡，B正确。 故选B。 6．下列例子能体现动物在生物圈中作用的是（    ） ①苍耳的果实表面有钩刺，可以挂在动物的皮毛上；②蚂蚁家族的分工合作；③干草被羊吃了会在羊体内分解；④蜜蜂采蜜 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 【答案】B 【分析】动物在自然界中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】①苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上，动物为植物传播了种子，能体现在生物圈中的作用，正确；②蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活，属于动物的社会行为，不能体现在生物圈中的作用，错误；③干草被羊吃了会在羊体内分解，促进生态系统中的物质循环，能体现在生物圈中的作用，正确；④蜜蜂采蜜，动物能帮助植物传粉，能体现动物在生物圈中的作用，正确。 故选B。 7．常用的生物防治的方法包括（ ） A．以虫治虫 B．以鸟治虫 C．以菌治虫 D．以上都是 【答案】D 【分析】生物防治：就是利用生物来防治病虫害。大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。 【详解】生物防治：就是利用生物来防治病虫害。大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物 物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，有利于维持生态平衡。故选：D。 【点睛】解答此题的关键是知道 生物防治的概念。 8．以下各项中，不能体现动物在自然界中作用的是（　　） A．为了提高农作物产量，在温室大棚中放养蜜蜂 B．牧民大量猎杀狼，致使野兔数量大增，草场退化 C．树林中掉落的枯枝落叶，会被分解者分解 D．动物通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳 【答案】C 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉，A不符合题意。 B．牧民大量猎杀狼，致使野兔数量大增，草场退化，牧民的生活受到严重威胁，说明动物能维持生态平衡，B不符合题意。 C．树林中掉落的枯枝落叶，会被分解者（细菌、真菌）逐渐分解，不能体现动物在生物圈中的作用，C符合题意。 D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，D不符合题意。 故选C。 9．下列关于鸟与人类的关系的说法错误的是（    ） A．猫头鹰、大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等捕食农林害虫 B．鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源 C．有的鸟还具有很高的观赏价值 D．鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素 【答案】A 【分析】动物与人类的关系： （1）动物为人类生活提供了丰富的物质资源。 （2）人类健康与动物的关系。 （3）动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料。 （4）动物是传播花粉的使者。 【详解】A．大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等能捕食农林害虫；而猫头鹰主要捕食田鼠，A错误。 B．鸡、鸭、鹅等家禽为人们提供大量的肉、蛋等食品，是人类食物中动物蛋白质的重要来源，B正确。 C．鸟类的体表大都被羽毛，有的鸟还具有很高的观赏价值，如孔雀、鹦鹉等，C正确。 D．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用。所以，鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，D正确。 故选A。 10．下列关于动物在生物圈中的作用中，属于帮助植物繁殖作用的是（    ）。 A．蜜蜂采蜜时身上沾满花粉 B．蝗虫啃食植物叶片 C．广泛引进外来物种 D．动物呼吸排出二氧化碳被植物利用 【答案】A 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A正确；蝗虫啃食植物叶片、广泛引进外来物种、动物呼吸排出二氧化碳被植物利用，均与植物的繁殖无关，BCD错误。 【点睛】解题的关键是知道动物在生物圈中的作用。 11．鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。这一过程体现了动物在生物圈中所起的作用是（　　） A．破坏了鬼针草的生活环境 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进生态系统的物质循环 【答案】B 【分析】生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围。 【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。故选B。 【点睛】解题的关键是理解动物在生物圈中的作用。 12．下列关于仿生的说法正确的是  （    ） A．仿生就是模仿生物的一举一动，制造代替动物的设备 B．仿生的目的是为了搞清楚生物的生活习性 C．仿生是模仿生物的某些结构和功能，发明有利于人类的设备 D．仿生只能模仿动物，植物以及其他生物没有研究价值 【答案】C 【分析】仿生研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器。 【详解】仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，因此ABD错误，C正确。 故选C。 13．下列各项不属于生物防治的是（　　） A．狮吃羚羊 B．蛇吃田鼠 C．引入青蛙消灭蝗虫 D．七星瓢虫吃蚜虫 【答案】A 【分析】生物防治就是利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。 【详解】生物防治是指利用生物来防治病虫害，可分为以虫治虫。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，成本低。蛇吃田鼠（有害生物）、七星瓢虫吃蚜虫（害虫）、引入青蛙消灭蝗虫（害虫），这些都属于生物防治，不是利用狮子对付羚羊。BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 14．马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林（两种以上乔木树种组成的森林）中，这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为（　　） A．松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B．混交林中，食物网复杂，可能有多种松毛虫的天敌控制松毛虫的增长 C．马尾松纯林中营养较多 D．马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖 【答案】B 【解析】生态系统中生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，生态系统越稳定，据此答题。 【详解】南方的马尾松林常常是山林经砍伐后种植的人工林，其基因多样性流失，种类单一，生物种类的多样性减少，森林的自动调节能力下降，森林的抗病虫害能力下降，所以较易发生严重的松毛虫害；如果将马尾松林与其它树种形成混交林，则能增加生物种类的多样性，森林的自动调节能力增强，减少病虫害的发生，B符合题意。 故选B。 【点睛】关键是理解和掌握生物的种类、数量与生态系统的稳定性之间的关系。 15．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ） A．动物能为生态系统制造有机物 B．动物吸收二氧化碳释放氧气 C．动物能促进生态系统的物质循环 D．没有动物生态系统将无法运行 【答案】C 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．植物是生产者，能进行光合作用，制造有机物，为生物圈中其他生物提供食物来源，A错误。 B．植物是生产者，能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气，维持碳—氧平衡，B错误。 C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用。而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确。 D．动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，D错误 故选C。 【点睛】解题的关键是知道动物在生物圈中的作用。 16．科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（　　） A．模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达 B．模仿蛋壳建造出薄壳建筑 C．模拟青蛙的游泳方式进行蛙泳 D．模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统 【答案】C 【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。 【详解】A．科学家发现蝙蝠在夜里飞行和捕食靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵的配合来探路。蝙蝠用嘴发出超声波后，在超声波接触到障碍物反射回来时，用双耳接受信号并确定方位。科学家模仿蝙蝠的回声定位系统研制出了雷达，A正确。 B．薄壳建筑是利用了蛋壳的力学结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，使得整体结构更加坚固，B正确。 C．“模拟青蛙的游泳方式进行蛙泳”并没有制造出新仪器、新设备,不属于仿生技术，C错误。 D．科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式。可见，模拟蝴蝶调节体温的方式，科学家设计出了人造卫星的控温系统，D正确。 故选C。 17．松鼠将收获的种子储存在树洞里、地面下、埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。这体现了动物在生物圈中的哪项作用？（    ） A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子 【答案】D 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助传播种子，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18．在草原生态系统中，如果长期没有动物，那么将会出现的结果是（    ） A．植物将会越来越繁盛 B．生态系统依旧能够维持正常 C．生态系统的物质循环加快 D．生态系统将会失去平衡 【答案】D 【分析】本题主要考查动物在生物圈中的作用，动物在生物圈中的作用：①在维持生态平衡中的重要作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．如果长期没有动物，缺少动物帮助传粉、传播种子，就会影响到植物的繁衍生息，不会出现植物越来越繁盛的现象，A错误。 B．动物与动物之间以及动物与其它生物之间存在着相互依存、相互制约的关系，它们对维持生物圈中生物的种类和数量的稳定起着重要的作用，所以，如果长期没有动物，生态系统不能维持正常，B错误。 C．动物能促进生态系统的物质循环，如果草原生态系统中长期没有动物，此生态系统物质循环会降低，C错误。 D．动物与动物之间以及动物与其它生物之间存在着相互依存、相互制约的关系，它们对维持生物圈中生物的种类和数量的稳定起着重要的作用，所以，如果长期没有动物，生态系统将会失去平衡，D正确。 故选D。 19．在每年油菜花开花时期，就可以看到油菜地里蜜蜂飞舞。下面关于蜜蜂对油菜的影响说法正确的是（    ） A．蜜蜂会吃掉油菜的花粉，造成油菜减产 B．蜜蜂能为油菜传粉，从而提高油菜籽产量 C．蜜蜂以油菜花冠为食，对油菜产量无影响 D．蜜蜂能捕食菜地害虫，有利于油菜的生长 【答案】B 【分析】动物在自然界中作用有：能维持中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等。 【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。油菜地里的蜜蜂，不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加。 故选B。 20．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是（  ） A．可以帮助果树更好传粉 B．促进生态系统的物质循环 C．可以消灭果树的病虫 D．在维持生态平衡中起着重要的作用 【答案】A 【详解】试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜、花粉为食，采花粉时可以将花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上，顺着花粉管进入子房，完成传粉，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂，这对果树的重要意义是帮助果树更好传粉。 考点：动物在自然界中作用。 点评：此题较新颖，考查的是动物在自然界中作用，熟记动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 21．关于动物在生物圈中的地位和作用，下列描述中不正确的是（    ） A．都是生物圈中的消费者 B．在维持生态平衡中起重要作用 C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传粉、传播种子 【答案】A 【分析】动物能够维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】A．生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，非生物部分主要包括光、水分、空气、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。动物中的有些动物，如蚯蚓、蜣螂等，能够分解动植物遗体和排泄物，属于生态系统中的分解者，因此动物中并非都是生物圈中的消费者，故A错误。 B．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。在食物链和食物网中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链和食物网中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用，故B正确。 C．动物主要作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用；动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可以被生产者利用。因此，动物能促进生态系统的物质循环，故C正确。 D．自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉（如昆虫等），传播种子（如松鼠等），从而使这些植物顺利地繁殖后代，故D正确。 故选A。 22．下列关于哺乳动物与人类生活关系的说法，不正确的是 A．家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源 B．野生哺乳动物在维持生态系统稳定中起着重要的作用 C．导盲犬、警犬、牛马等是人类得力的助手 D．鼠类猖狂会对农、林、牧业造成危害，应彻底消灭 【答案】D 【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，动物还能促进经济发展，动物能维持生态平衡等。 【详解】A．动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源，A正确。 B．野生动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用，B正确。 C．导盲犬、警犬、军马等能帮助人类完成一些事情，是人类得力的助手，C正确。 D．哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的，它对人类有一定的危害，但也不能消灭它们，因为每一个物种就是一个基因库，我们要保护生物的多样性，保护其携带的基因库，D错误。 故选D。 【点睛】动物与人类生活息息相关，人类应该珍爱动物。 23．唐朝诗人杜甫的诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘了动物使大自然充满生机的画面，下列关于动物在生物圈中作用的描述不合理的是（    ） A．动物能制造有机物，供植物利用 B．动物能维持生物圈的生态平衡 C．动物能促进生态系统的物质循环 D．动物能帮助植物传粉、传播种子 【答案】A 【分析】动物在自然界中的作用包括：维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等。 【详解】A．动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能靠现成的有机物为食物，A符合题意。 B．动物是生态系统中食物链上的重要一环，其种类和数量的变化会引起其它生物种类和数量的变化，对无机环境也有重要影响，在维持生态平衡中起关键作用，B不符合题意。 C．动物能促进生态系统的物质循环，例如动物的呼吸作用能够分解有机物，释放二氧化碳归还无机环境，C不符合题意。 D．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上实现传播，D不符合题意。 故选A。 24．下列不是动物在自然中的作用的是（　　） A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉 C．有机物的制造者 D．促进物质循环 【答案】C 【详解】动物不能进行光合作用自己制造有机物，而是直接或间接地以植物为食，属于消费者。动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②动物可以促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。 故选C。 点睛：动物细胞体内没有叶绿体，不能制造有机物，属于异养。 25．苍耳果实表面有刺钩，常附于动物皮毛或人的衣物上，这体现了动物在生物圈中能（    ） A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进物质循环 【答案】B 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围。 故选B。 二、综合题：共5题，每空2分,共50分。 26．动物在生物圈中起着重要作用，请回答 (1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙等，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起着重要作用。 (2)大多数动物作为 者，直接或间接以植物为食，通过消化、吸收和代谢排出废物，动物的遗体或粪便又可被分解者分解，供生产者利用。可见，动物能促进生态系统的 循环。 (3)动物能够帮助植物 ，使这些植物顺利地繁殖后代；动物也能够帮助植物传播 ，有利于扩大植物的分布范围。 【答案】(1)生态平衡 (2) 消费 物质 (3) 传粉 种子 【分析】（1）因为生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间是相互关联的，人类随意捕杀动物，就会直接或间接地影响到某一些地区的生态平衡，最终影响到人类自身。 （2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。 （3）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 【详解】（1）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用，生物圈中如果缺少动物会影响生态平衡。所以，如果人们随意捕杀蝗虫的天敌，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持生态平衡中起着重要作用。 （2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 （3）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。 27．动物在自然界中有着举足轻重的作用。请据图回答下列问题。 (1)蝗虫的天敌是麻雀、青蛙，蛇吃青蛙，如果人们随意捕杀麻雀、青蛙、蛇，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持 中起着重要的作用。事实表明，在生态系统中，各种生物之间生物与环境之间存在着相互依赖、 的关系 (2)动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，如上图所示可见，动物能促进生态系统的 。 (3)植物依靠动物 ，使它们能顺利地繁殖后代；植物依靠动物 ，有利于扩大植物的分布范围。 【答案】(1) 生态平衡 相互制约 (2)物质循环 (3) 传粉 传播种子 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】（1）动物能维持自然界中生态平衡，如蝗虫的天敌是麻雀、青蛙，蛇吃青蛙，如果人们随意捕杀麻雀、青蛙、蛇，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用。事实表明，在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 （2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 （3）自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。如植物依靠动物传粉，使它们能顺利地繁殖后代；植物依靠动物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。 28．1890年，慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是这六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可以消灭害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长。小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园。 (1)在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了 角色，蚂蚁还起到了 和 的作用。 (2)若捕杀这六窝蚂蚁，松毛虫数量变化趋势是 ；预测这个“绿洲”生态系统结果将会如何？ 。 【答案】(1) 消费者 维持生态平衡 促进生态系统的物质循环 (2) 先升后降 生态系统失去平衡/生态系统被破坏 【分析】（1）生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。 （2）动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。蚂蚁每天最多可消灭害虫十万条，表明蚂蚁在生态系统中属于消费者；这说明动物是生态系统中食物链结构不可缺少的组成部分，对维持生态平衡起了重要的作用。 （2）生态系统中，有蚂蚁参与的一条食物链是：植物→虫→蚂蚁。若捕杀这六窝蚂蚁，会造成松毛虫数量的变化趋势是先升后降。这说明动物是生态系统 食物链结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用。可见，若人类破坏了生态系统的食物链结构，将最终破坏生态平衡。因此这个“绿洲”生态系统结果会生态平衡被破坏。 29．水墨画也称国画，其是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画，是绘画的一种形式，被视为中国传统绘画。从古到今，不同的画家擅长绘画的题材和风格多种多样，如黄永玉的猴（图1），齐白石的虾（图2）等。请据图回答下列问题： (1)猴在生殖、发育方面所具有的特征为 ，其牙齿有门齿、犬齿和 的分化。 (2)图2所示生物在发育过程中会出现蜕壳的现象，请问蜕掉的壳为此生物的 。请说出一条此生物不属于昆虫纲的原因： 。 (3)猴、虾这些动物直接或间接以植物为食，并在体内分解成二氧化碳，释放到环境中，这体现了动物在生物圈中的作用是 。 【答案】(1) 胎生，哺乳（两者都要写） 臼齿 (2) 外骨骼 不具有三对足、无两对翅、身体不能分成头胸腹三部分（三个写出任意一个可给分） (3)促进生态系统的物质循环（见“促进物质循环”给分） 【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】（1）猴是哺乳动物，生殖发育特点是胎生、哺乳，哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。虾属于节肢动物，体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象；因此虾在发育过程中蜕掉的壳为外骨骼。虾不具有昆虫的特征：三对足、两对翅，因此 不属于昆虫， （3）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环。 30．动物在生物圈中起重要的作用，请结合下图回答问题： (1)蜜蜂和蝴蝶都属于昆虫，具有两对 ，适于飞行生活；体表有 能防止水分蒸发，适应陆地生活。 (2)有人说：“如果没有了昆虫，地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理，是因为昆虫能帮助植物 。 (3)虫害给农林业造成了巨大的损失，科学家从食物链中得到启示，利用害虫的天敌防治害虫，体现了动物具有维持 的作用。 (4)动物直接或间接以植物为食，将有机物分解变成如水、无机盐等简单的无机物，这些物质又可以重新被植物利用，因此动物能促进生态系统的 。 【答案】(1) 翅 外骨骼 (2)传粉 (3)生态平衡 (4)物质循环 【分析】（1）身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。 （2）动物在自然界中作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】（1）蜜蜂和蝴蝶都属于昆虫，具有两对翅和三对足，足和翅是运动器官，运动能力比较强，体表有外骨骼能防止水分蒸发，保护内部柔软的身体，更好适应陆地生活。 （2）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。因此，有人说：“如果没有了昆虫，地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理，是因为昆虫能帮助植物传粉。 （3）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。因此，虫害给农林业造成了巨大的损失，科学家从食物链中得到启示，利用害虫的天敌防治害虫，体现了动物具有维持生态平衡的作用。 （4）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，动物能促进生态系统的物质循环，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环。 ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$