内容正文:
高考一线 真题研究 数学
第十章 立体几何与空间向量
10.1 空间点、直线、平面之间的位置关系
【解题·小帮手】
▶三个基本事实
基本事实1 过不在一条直线上的三个点,
有且只有一个平面.
基本事实2 如果一条直线上的两个点在一
个平面内,那么这条直线在这个平面内.
基本事实3 如果两个不重合的平面有一个
公共点,那么它们有且只有一条经过该点的
公共直线.
推论1 经过一条直线和这条直线外一点,
有且只有一个平面.
推论2 经过两条相交直线,有且只有一个
平面.
推论3 经过两条平行直线,有且只有一个
平面.
▶空间中点与直线、平面的位置关系
(1)点A 在直线l上,记作A∈l;点B 在直
线l外,记作B∉l.
(2)点A 在平面α内,记作A∈α;点P 在平
面α外,记作P∉α.
▶空间中直线与直线的位置关系
(1)相交直线:在同一平面内,有且只有一个
公共点;
(2)平行直线:在同一平面内,没有公共点;
(3)异面直线:不同在任何一个平面内,没有
公共点.
【判定方法】平面内一点与平面外一点的连
线,和 平 面 内 不 经 过 该 点 的 直 线 是 异 面
直线.
▶空间中直线与平面的位置关系
(1)直线在平面内———有无数个公共点,记
作l⊂α;
(2)直线与平面相交———有且只有一个公共
点,记用l∩α=A;
(3)直线与平面平行———没有公共点,记作
l∥α.
▶空间中平面与平面的位置关系
(1)两个平面平行———没有公共点,记作α∥β;
(2)两个平面相交———有一条公共直线,记
作α∩β=l.
648.(2020·新课标全国三,19节选)如图所
示,在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,点
E,F 分别在棱DD1,BB1 上,且2DE=
ED1,BF=2FB1.证明:点C1 在平面AEF
内.
AD
BC
C
A
B
F
E
D
649.(2020·浙江,6)已知空间中不过同一点
的三条直线m,n,l,则“m,n,l在同一平
面”是“m,n,l两两相交”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
90
第十章 立体几何与空间向量
650.(2019·新课标全国三,19节选)图1是由
矩形 ADEB、Rt△ABC 和菱形BFGC 组
成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF
=2,∠FBC=60°,将其沿AB,BC 折起使
得BE 与BF 重合,连接DG,如图2所示.
证明:图2中的A,C,G,D 四点共面.
C
GF
E
A
B
D
图1
C
A
B
G
E F
D
图2
651.(2019·新课标全国三,8)如图所示,点N
为正方形ABCD 的中心,△ECD 为正三角
形,平面 ECD⊥平面 ABCD,M 是线段
ED 的中点,则 ( )
C
A
B
N
E
M
D
A.BM=EN,且直线BM,EN 是相交直线
B.BM≠EN,且直线BM,EN 是相交直线
C.BM=EN,且直线BM,EN 是异面直线
D.BM≠EN,且直线BM,EN 是异面直线
652.(2016·上海,16)如图所示,在正方体
ABCD-A1B1C1D1 中,E,F 分别为BC,
BB1 的中点,则下列直线中与直线EF 相
交的是 ( )
A
D
B
C
C
E
F
A B
D
A.直线AA1 B.直线A1B1
C.直线A1D1 D.直线B1C1
653.(2015·湖北,5)l1,l2 表示空间中的两条
直线,若p:l1,l2 是异面直线;q:l1,l2 不相
交,则 ( )
A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件
B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件
C.p 是q的充分必要条件
D.p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必
要条件
654.(2015·广东,6)若直线l1 和l2 是异面直
线,l1 在平面α内,l2 在平面β内,l是平面
α与平面β的交线,则下列命题正确的是
( )
A.l与l1,l2 都不相交
B.l与l1,l2 都相交
C.l至多与l1,l2 中的一条相交
D.l至少与l1,l2 中的一条相交
91
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10.2 空间几何体的表面积与体积
【解题·小帮手】
▶柱体的表面积与体积
(1)S棱柱=S上+S下+S侧 (S侧 为侧面四边形
面积之和,S侧=Ch,C 为棱柱底面周长,h
为棱柱斜高);
(2)S圆柱=S上+S下+S侧=2πr(r+l)(r 为
上下底面圆半径,l为圆柱母线长).
(3)V柱体=Sh(S 为柱体底面积,h为棱柱高).
▶锥体的表面积与体积
(1)S棱锥=S底+S侧 (S侧 为侧面三角形面积
之和);
(2)S圆锥=S底+S侧=πr(r+l)(r 为圆锥底
面圆半径,l为圆锥母线长).
(3)V锥体=
1
3Sh
(S为锥体底面积,h为棱锥高)
▶台体的表面积与体积
(1)S棱台=S上+S下+S侧 (S侧 为侧面梯形面
积之和);
(2)S圆台=π(r21+r22+r1l+r2l)(r1,r2 为圆
台上下底面圆半径,l为圆台母线长).
(3)V台体=
1
3
(S上+ S上S下 +S下 )h(S上 ,
S下 为台体上下底面面积,h 为台体的高).
▶球的表面积与体积
(1)表面积:S=4πR2;
(2)体积:V=43πR
3.
655.(2024·新高考全国一,5)已知圆柱和圆
锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们
的高均为 3,则圆锥的体积为 ( )
A.23π B.33π
C.63π D.93π
656.(2024·新课标全国甲理,14)已知甲、乙
两个圆台上、下底面的半径均为r1 和r2,
母线长分别为2(r2-r1)和3(r2-r1),则
两个圆台的体积之比
V甲
V乙= .
657.(2024·北京,14)汉代刘歆设计的“铜嘉
量”是龠、合、升、斗、斛五量合一的标准量
器,其中升量器、斗量器、斛量器的形状均
可视为圆柱.若升、斗、斛量器的容积成公
比为10的等比数列,底面直径依次为
65
mm,325
mm,325
mm,且斛量器
的高
为230
mm,则斗量器的高为
mm,升量器的高为 mm.
658.(2024·天津卷,9)一个五面体 ABC-
DEF,已知AD∥BE∥CF,且两两之间距
离为1,已知AD=1,BE=2,CF=3,则
该五面体的体积为 ( )
CA
B
E
F
D
A.
3
6
B.
33
4 +
1
2
C.
3
2
D.
33
4 -
1
2
659.(2023·新高考全国一,14)在正四棱台
ABCD-A1B1C1D1 中,AB=2,A1B1=1,
AA1= 2,则该棱台的体积为 .
660.(2023·新高考全国二,14)底面边长为4
的正四棱锥被平行于其底面的平面所截,
截去一个底面边长为2,高为3的正四棱
锥,所得棱台的体积为 .
661.(2023·新课标全国甲文,10)在三棱锥
P-ABC 中,△ABC 是边长为2的等边三
角形,PA=PB=2,PC= 6,则该棱锥的
体积为 ( )
A.1 B.3 C.2 D.3
92
第十章 立体几何与空间向量
662.(2023·新课标全国乙理,8)已知圆锥PO
的底面半径为 3,O 为底面圆心,PA,PB
为圆锥的母线,∠AOB=120°,若△PAB
的面积等于93
4
,则该圆锥的体积为 ( )
A.π B.6π C.3π D.36π
663.(2023·天津,8)在三棱锥P-ABC 中,
线段PC 上的点M 满足PM=13PC
,线段
PB 上的点N 满足PN=23PB
,则三棱锥
P-AMN 和三棱锥P-ABC 的体积之比
为 ( )
A.
1
9 B.
2
9 C.
1
3 D.
4
9
664.(2022·新高考全国一,4)南水北调工程
缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其
中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位
为海拔148.5
m 时,相应水面的面积为
140.0
km2;水位为海拔157.5
m时,相应
水面的面积为180.0
km2,将该水库在这两
个水位间的形状看作一个棱台,则该水库
水位从海拔148.5
m上升到157.5
m时,
增加的水量约为(7≈2.65) ( )
A.1.0×109
m3 B.1.2×109
m3
C.1.4×109
m3 D.1.6×109
m3
665.(多选题)(2022·新高考全国二,11)如
图,四边形 ABCD 为正方形,ED⊥平面
ABCD,FB∥ED,AB=ED=2FB,记三棱
锥E-ACD,F-ABC,F-ACE 的体积
分别为V1,V2,V3,则 ( )
F
C
BA
D
E
A.V3=2V2 B.V3=V1
C.V3=V1+V2 D.2V3=3V1
666.(2022·新课标全国甲,9)甲、乙两个圆锥
的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和
为2π,侧面积分别为S甲 和S乙,体积分别
为V甲 和V乙.若
S甲
S乙=2
,则V甲
V乙=
( )
A.5 B.22
C.10 D.
5 10
4
667.(2021·新课标全国甲,14)已知一个圆锥
的底面半径为6,其体积为30π,则该圆锥
的侧面积为 .
668.(2020·新高考全国二,13)已知正方体
ABCD-A1B1C1D1 的棱长为2,M,N 分
别为 BB1,AB 的 中 点,则 三 棱 锥 A -
NMD1 的体积为 .
669.(2020·浙江,14)已知圆锥的侧面积为2π,
且展开图为半圆,则底面半径为 .
670.(2019·江苏,9)如图所示,长方体ABCD-
A1B1C1D1的体积是120,E 为CC1 的中点,则
三棱锥E-BCD 的体积是 .
A
D
B
C
C
A B
D
E
671.(2019·天津,9)已知四棱锥的底面是边
长为 2的正方形,侧棱长均为 5.若圆柱的
一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中
点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中
心,则该圆柱的体积为 .
672.(2018·新课标全国一,5)已知圆柱的上、
下底面的中心分别为O1,O2,过直线O1O2
的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的
正方形,则该圆柱的表面积为 ( )
A.122π
B.12π
C.82π
D.10π
673.(2018·新课标全国二,16)已知圆锥的顶
点为S,母线SA,SB 互相垂直,SA 与圆
锥底面所成角为30°.若△SAB 的面积为
8,则该圆锥的体积为 .
93
高考一线 真题研究 数学
10.3 球的截面
【解题·小帮手】
▶球的截面示意图
如图,球心O 与截面圆圆心O'的连线OO'
与截面垂直.设球的半径为R,截面圆半径
为r,球心O 到截面距离为d,则R2=d2+
r2.(为方便,通常使用下面的右图)
O
O′
R
Pr
d
a
d
r
R
P
O
O′
▶截面圆半径的求法
截面圆半径r 通常为截面圆中三角形或四
边形的外接圆半径.
(1)直角三角形外接圆半径为斜边的一半;
(2)若等边三角形边长为a,,则其外接圆半
径r= 33a
;
(3)一般三角形外接圆半径求解借助正弦定
理或余弦定理;
(4)矩形,正方形:外接圆半径等于对角线长
的一半;
(5)其他四边形若存在外接圆,连接任意三
个顶点组成的三角形的外接圆即为四边形
的外接圆.
674.(2022·北京,9)已知正三棱锥P-ABC
的六条棱长均为6,S 是△ABC 及其内部的
点构成的集合.设集合T={Q∈S|PQ≤5},
则T 表示的区域的面积为 ( )
A.
3π
4 B.π
C.2π D.3π
675.(2021·新课标全国甲,11)已知A,B,C
是半径为1的球O 的球面上的三个点,且
AC⊥BC,AC=BC=1,则 三 棱 锥 O-
ABC 的体积为 ( )
A.
2
12 B.
3
12
C.
2
4 D.
3
4
676.(2020·新课标全国一,10)已知A,B,C
为球O 的球面上的三个点,☉O1 为△ABC
的外 接 圆,若☉O1 的 面 积 为4π,AB=
BC=AC=OO1,则球O 的表面积为 ( )
A.64π B.48π
C.36π D.32π
677.(2020·新课标全国二,10)已知△ABC
是面积为93
4
的等边三角形,且其顶点都
在球O 的球面上.若球O 的表面积为16π,
则O 到平面ABC 的距离为 ( )
A.3 B.
3
2
C.1 D.
3
2
678.(2012·新课标全国二,8)平面α 截球O
所得截面圆的半径为1,球心O 到平面α的
距离为 2,则此球的体积为 ( )
A.6π B.43π
C.46π D.63π
679.(2012·新课标全国二,11)已知三棱锥S-
ABC 的 所 有 顶 点 都 在 球 O 的 球 面 上,
△ABC 是边长为1的正三角形,SC 为球O
的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为( )
A.
2
6 B.
3
6
C.
2
3 D.
2
2
94
第十章 立体几何与空间向量
680.(2011·新课标全国,15)已知矩形ABCD
的顶点都在半径为4的球O 的球面上,且
AB=6,BC=23,则棱锥O-ABCD 的
体积为 .
681.(2007·陕西,7)Rt△ABC 的三个顶点在
半径为13的球面上,两直角边的长分别为6
和8,则球心到平面ABC 的距离是 ( )
A.5 B.6
C.10 D.12
682.(2006·全国二,4)过球的一条半径的中
点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的
面积与球的表面积的比为 ( )
A.
3
16 B.
9
16
C.
3
8 D.
9
32
10.4 外接球与内切球
【解题·小帮手】
一、外接球
▶墙角模型(三条线两两垂直)
题设:OA,OB,OC 两两垂直(如图1).
A
C
O B
图1
方法:把三棱锥补成一个长方体,设外接球
半 径 为 R,OA =a,OB=b,OC=c,则
a2+b2+c2=2R,解出R.
▶垂面模型(一条直线垂直于一个平面)
题设(一):PA⊥平面ABC(如图2).
B
H
C
D
O
P
A
图2
方法:(1)将平面ABC 画在小圆面上,A 为
小圆面直径的一个端点,作小圆面的直径
AD,连接PD,则PD 必过球心O;(2)设 H
为△ABC 的外心,则OH⊥平面ABC,计算
出小圆面的半径 HD=r,OH=12PA
;(3)
设外接球的半径为R,则由勾股定理得R=
r2+OH2.
题设(二):点P 的投影为△ABC 的外心(如
图3).
H
O
C
P
B
A
图3
方法:(1)确定球心O 的位置,取△ABC 的
外心H,则P,O,H 三点共线;(2)计算小圆
半径AH,计算棱锥的高PH=h;(3)由勾
股定理得OH2+AH2=OA2⇒(h-R)2+
r2=R2,解出R.
▶切瓜模型(两个平面互相垂直)
题设(一):平面PAC⊥平面BAC,AB⊥BC
(AC 为小圆直径,如图4).
B
A C
P
图4
方法:(1)由图知球心O 必为△PAC 的外
心,即△PAC 在大圆面上,先求出小圆面直
径AC 的长;
95
高考一线 真题研究 数学
(2)在△PAC 中,根据正弦定理 asin
A=2R
,
解出R.
题设(二):平面 PAC⊥平面 BAC,PA=
PC,AB⊥BC(如图5).
A
B
H C
O
P
图5
方法:(1)确定球心O 的位置,由图知P,O,
H 三点共线;(2)计算小圆面半径AH=r,
计算棱锥的高PH=h;(3)由勾股定理得
OH2+AH2=OA2⇒(h-R)2+r2=R2,解
出R.
▶汉堡模型(直棱柱的外接球)
题设(一):直三棱柱内接于球(棱柱的上下
底面为任意三角形,如图6).
A
B
C
C
B
HA
O
图6
方法:(1)确定球心O 的位置,H 为△ABC
的外心,则OH⊥平面ABC;(2)计算小圆面
半径AH=r,OH=12AA1=
h
2
;(3)由勾股
定理得OH2+AH2=OA2⇒ h2
2
+r2=
R2,解出R.
题设(二):四棱锥P-ABCD 内接于球,平
面PAD⊥平面ABCD(如图7).
P
O
H D
A B
C
图7
方法:首先补成直三棱柱,然后方法同上.由
勾股定理得OH2+PH2=OP2⇒ h2
2
+
r2=R2,解出R.
▶折叠模型
题设:两个全等三角形拼在一起(或菱形折
叠,如图8).
A
B
E C
O
D
H
H
A′
图8
方法:(1)如图8所示,将△BCD 画在小圆
面上,找出△BCD 与△A'BD 的外心H1 和
H2;(2)过 H1 和 H2 分别作所在三角形的
垂线,交点即为球心O,连接OE,OC;(3)解
△OEH1,算出OH1,在Rt△OCH1 中,勾股
定理:OH21+CH21=OC2,解出OC=R.
▶对棱相等模型
题设:三棱锥或四面体三组对棱相等(如图9).
A
B
C
D
图9
方法:(1)画一个长方体,标出三组互为异面
的对棱,如图9所示,AB=CD,AD=BC,
AC=BD;
(2)设长方体的长宽高分别为a,b,c,列出方
96
第十章 立体几何与空间向量
程组
a2+b2=BC2=α2,
b2+c2=AC2=β2,
c2+a2=AB2=γ2,
⇒a2+b2+c2=
α2+β2+γ2
2
;(3)由墙角模型得 a2+b2+c2
=2R⇒R= α
2+β2+γ2
8 .
▶两个直角三角形拼在一起模型
题设:∠APB=∠AQB=90°,求外接球半径
(如图10).
B
P
QO
A
图10
方法:取斜边AB 的中点O,连接OP,OQ,
则OP=12AB=OA=OB=OQ
,所以O 点
即为外接球的球心,然后在△POQ 中解出
外接球半径R.
二、内切球
▶棱锥内切球
题设(一):正三棱锥求内切球半径
方法:(1)先画出内切球的截面图(如图11),
E,H 分别为两个三角形的外心;
E
A
D
H
C
B
O
P
图11
(2)求DH=13BD
,PO=PH-r,PD 为侧
面△PAC 的高,r为内切球半径;
(3)由△POE∽△PDH,建立等式OEDH =
PO
PD
,解出r.
题设(二):正四棱锥求内切球半径
方法:(1)先画出内切球的截面图(如图12),
P,O,H 三点共线;
O
P
A
E H F
D
G
CB
图12
(2)求HF=12BC
,PO=PH-r,PF 为侧
面△PCD 的高,r为内切球半径;
(3)由△POG∽△PFH,建立等式OGHF=
PO
PF
,解出r.
题设(三):求任意三棱锥的内切球半径(等
体积法)
方法:(1)先求出四个表面的面积和整体锥
体的体积(如图13);(2)设内切球半径为r,
建 立 等 式 VP-ABC =VO-ABC +VO-PAB +
VO-PAC+VO-PBC ⇒VP-ABC =
1
3
(S△ABC +
S△PAB+S△PAC +S△PBC)r;(3)解 出r=
3VP-ABC
S△ABC+S△PAB+S△PAC+S△PBC
.
O
C
P
A
B
图13
97
高考一线 真题研究 数学
题设(四):正四面体的棱长为a.
结论:外接球半径R= 64a
,内切球半径为
r= 612a.
▶圆锥内切球
过圆锥顶点做轴截面,如图14.设圆锥母线
长为l(即AB=AC=l),圆锥底面半径为
r,(即DB=DC=r),圆锥高为h(即AD=
h),内切球半径为R,有以下两种方法求R.
(1)相似法:由△AEO∽△ADC,得OEOA=
DC
AC
,即 R
h-R=
r
l
,解得R=rhr+l.
R
R
R
B D C
E
O
A
图14
(2)等面积法:由S△ABC=S△ABO+S△ACO+
S△BOC,得
1
2×2r×h=
1
2×2r×R+
1
2×l×
R+12×l×R
,解得R=rhr+l.
683.(2023·新课标全国甲理,15)在正方体
ABCD-A1B1C1D1 中,E,F 分别为CD,
A1B1 的中点,则以EF 为直径的球面与正
方体每条棱的交点总数为 .
684.(2023·全国课标全国乙文,16)已知点
S,A,B,C 均 在 半 径 为 2 的 球 面 上,
△ABC 是边长为3的等边三角形,SA⊥平
面ABC,则SA= .
685.(2023·新课标全国甲文,16)在正方体
ABCD-A1B1C1D1 中,AB=4,O 为AC1
的中点,若该正方体的棱与球O 的球面有
公共 点,则 球 O 的 半 径 的 取 值 范 围 是
.
686.(2022·新课标全国乙,9)已知球O 的半
径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶
点均在球O 的球面上,则当该四棱锥的体
积最大时,其高为 ( )
A.
1
3
B.
1
2
C.
3
3
D.
2
2
687.(2022·新高考全国二,7)已知正三棱台
的高为1,上、下底面的边长分别为33和
43,其顶点都在同一球面上,则该球的表
面积为 ( )
A.100π B.128π
C.14π D.192π
688.(2020·天津,5)若棱长为23的正方体
的顶点都在同一球面上,则该球的表面积
为 ( )
A.12π B.24π
C.36π D.144π
689.(2018·新课标全国三,10)设A,B,C,D
是同一个半径为4的球的球面上四点,
△ABC 为等边三角形且面积为93,则三
棱锥D-ABC 体积的最大值为 ( )
A.123 B.183
C.243 D.543
690.(2017·新课标全国一,16)已知三棱锥
S-ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,
SC 是球O 的直径.若平面SCA⊥平面
SCB,SA=AC,SB=BC,三 棱 锥 S-
ABC 的 体 积 为9,则 球 O 的 表 面 积 为
.
98
第十章 立体几何与空间向量
691.(2017·新课标全国三,8)已知圆柱的高为
1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一
个球的球面上,则该圆柱的体积为 ( )
A.π B.
3π
4
C.
π
2 D.
π
4
692.(2017·新课标全国二,15)长方体的长、
宽、高分别为3,2,1,其顶点都在球O 的球
面上,则球O 的表面积为 .
693.(2017·天津,10)已知一个正方体的所有
顶点在一个球面上,若这个正方体的表面
积为18,则这个球的体积为 .
694.(2014·新课标全国一,8)正四棱锥的顶
点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底
面边长为2,则该球的表面积为 ( )
A.
81π
4 B.16π
C.9π D.
27π
4
695.(2014·陕西,5)已知底面边长为1、侧棱
长为 2的正四棱柱的各顶点均在同一个球
面上,则该球的体积为 ( )
A.
32π
3 B.4π
C.2π D.
4π
3
696.(2013·辽宁,10)已知三棱柱 ABC-
A1B1C1 的6个顶点都在球O 的球面上,
AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,则球
O 的半径为 ( )
A.
3 17
2 B.2 10
C.
13
2 D.3 10
697.(2012·辽宁,16)已知点P,A,B,C,D
是球O 表面上的点,PA⊥平面ABCD,四
边形ABCD 是边长为23正方形.若PA
=26,则△OAB 的面积为 .
698.(2010·新课标全国一,10)设三棱柱的侧
棱垂直于底面,所有棱长都为a,顶点都在
一个球面上,则该球的表面积为 ( )
A.πa2 B.73πa
2
C.
11
3πa
2 D.5πa2
699.(2010·辽宁,11)已知S,A,B,C 是球O
表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=
AB=1,BC=2,则球O 表面积等于 ( )
A.4π B.3π
C.2π D.π
700.(2009·新 课 标 全 国 一,15)直 三 棱 柱
ABC-A1B1C1 的各顶点都在同一球面
上,若AB=AC=AA1=2,∠BAC=120°,
则此球的表面积等于 .
C A
B
D701.(2008·浙江,14)如图
所示,已知球O 表面上
四点A,B,C,D,DA⊥
平 面 ABC,AB⊥BC,
DA=AB=BC= 3,则 球 O 体 积 等 于
.
702.(2008·福建,15)若三棱锥的三个侧棱两
两垂直,且侧棱长均为 3,则其外接球的表
面积是 .
703.(2007·新课标全国二,15)一个正四棱柱
的各个顶点在一个直径为2
cm的球面上.
如果正四棱柱的底面边长为1
cm,那么该
棱柱的表面积为 cm2.
704.(2006·新课标全国一,7)已知各顶点都
在一个球同上的正四棱柱高为4,体积为
16,则这个球的表面积是 ( )
A.16π B.20π
C.24π D.32π
99
高考一线 真题研究 数学
705.(2006·山东,12)如图所示,在等腰梯形
ABCD 中,AB=2DC=2,∠DAB=60°,E
为AB 的中点,将△ADE 与△BEC 分别沿
ED,EC 向上折起,合A、B 重合于点P,则
P-DCE 三棱锥的外接球的体积为( )
C
A BE
D
A.
43π
27 B.
6π
2
C.
6π
8 D.
6π
24
706.(2005·江西,9)矩形ABCD 中,AB=4,
BC=3,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直
二面角B-AC-D,则四面体ABCD 的外
接球的体积为 ( )
A.
125
12π B.
125
9π
C.
125
6π D.
125
3π
707.(2020·新课标全国三,15)已知圆锥的底
面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径
最大的球的体积为 .
O
O
O
708.(2017·江苏,6)如图所示,
在圆 柱 O1O2 内 有 一 个 球
O,该球与圆柱的上、下底面
及母线均相切.记圆柱O1O2
的体积为V1,球O 的体积为
V2,则
V1
V2
的值是 .
709.(2016·新课标全国三,10)在封闭的直三
棱柱ABC-A1B1C1 内有一个体积为V 的
球,若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,
则V 的最大值是 ( )
A.4π B.
9π
2
C.6π D.
32π
3
10.5 平行关系
【解题·小帮手】
▶判断(或证明)线线平行的方法
(1)平行公理:平行于同一条直线的两条直
线平行.
(2)线面平行性质定理:若一条直线与一个
平面平行,则经过这条直线的平面与已知平
面的交线与该直线平行.
(3)面面平行性质定理:若两个平行平面被
第三个平面所截,则两条交线平行.
(4)线面垂直性质定理:垂直于同一个平面
的两条直线互相平行.
▶判断(或证明)线面平行的方法
(1)线面平行的判定定理:若平面外的一条
直线平行于平面内的一条直线,则此直线与
平面平行.
(2)转化为证明面面平行:若两个平面平行,
则其中一个平面内的直线必平行于另一个
平面.
(3)空间向量法:设直线l的方向向量为a,
平面α的法向量为n,则l∥平面α⇔a⊥n.
▶判断(或证明)面面平行的方法
(1)面面平行判定定理:若一个平面内的两
条相交直线平行于另一个平面,则这两个平
面平行.
(2)面面平行判定定理推论:若一个平面内
的两条相交直线平行于另一个平面内的两
条相交直线,则这两个平面平行.
(3)空间向量法:设平面α的法向量为n1,平
面β 的 法 向 量 为n2,则 平 面α∥平 面β⇔
n1∥n2.
100
第十章 立体几何与空间向量
710.(2024·新高考全国一,17节选)如图,四
棱锥P-ABCD 中,PA⊥底面ABCD,
PA=AC=2,BC=1,AB= 3.若AD⊥
PB,证明:AD∥平面PBC.
CA
B
D
P
711.(2024·新课标全国甲理,19节选)如图,
在以A,B,C,D,E,F 为顶点的五面体
中,四边形ABCD 与四边形ADEF 均为
等腰梯形,BC∥AD,EF∥AD,AD=4,AB
=BC=EF=2,ED= 10,FB=23,M 为
AD 的中点.证明:BM∥平面CDE.
C
A
B
M
EF
D
712.(2024·北 京 卷,17)已 知 四 棱 锥 P-
ABCD,AD∥BC,AB=BC=1,AD=3,
DE=PE=2,E 是AD 上一点,PE⊥
AD.若F 是PE 的中点,证明:BF∥平面
PCD.
C
A E
F
P
B
D
713.(2024·天津,17节选)已知四棱柱AB-
CD-A1B1C1D1 中,底面ABCD 为梯形,
AB∥CD,A1A⊥平面ABCD,AD⊥AB,
其中AB=AA1=2,AD=DC=1.N 是
B1C1 的中点,M 是 DD1 的中点.求 证
D1N∥平面CB1M.
A D
B
C
C
N
M
A
B
D
714.(2023·新课标全国乙文,19)如图,在三
棱锥P-ABC 中,AB⊥BC,AB=2,BC=
22,PB=PC=6,BP,AP,BC 的中点分别
为D,E,O,点F 在AC 上,BF⊥AO.
(1)求证:EF∥平面ADO;
(2)若∠POF=120°,求三棱锥P-ABC
的体积.
C
E
P
F
O
A
B
D
715.(2022·新高考全国二,20节选)如图,PO
是三棱锥P-ABC 的高,PA=PB,AB⊥
AC,E 是 PB 的 中 点.证 明:OE∥平 面
PAC.
A
C
P
E
B
O
101
高考一线 真题研究 数学
716.(2022·北京,17节选)如图,在三棱柱
ABC-A1B1C1 中,侧面BCC1B1 为正方
形,平面BCC1B1⊥平面 ABB1A1,AB=
BC=2,M,N 分别为A1B1,AC 的中点.求
证:MN∥平面BCC1B1.
AB
C
C
B
N
A
M
717.(2022·新课标全国甲卷文,19)小明同学
参加综合实践活动,设计了一个封闭的包
装盒,包装盒如图所示,底面ABCD 是边
长 为 8(单 位:cm)的 正 方 形,△EAB,
△FBC,△GCD,△HDA 均为正三角形,
且它们所在的平面都与平面ABCD 垂直.
(1)证明:EF∥平面ABCD;
(2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的
厚度).
G
F
C
BA
D
H
E
718.(2022·天津,17节选)直三棱柱ABC-
A1B1C1 中,AA1=AB=AC=2,AA1⊥
AB,AC⊥AB,D 为A1B1 的中点,E 为
AA1 的中点,F 为CD 的中点.求证:EF∥
平面ABC.
A
B
C
C
A
B
D
F
E
719.(2020·江苏,15节选)如图所示,在三棱
柱ABC-A1B1C1 中,AB⊥AC,B1C⊥平
面ABC,E,F 分别是AC,B1C 的中点.求
证:EF∥平面AB1C1.
A
B
C
CA
B
E
F
102
第十章 立体几何与空间向量
720.(2019·江苏,16节选)如图所示,在直三
棱柱ABC-A1B1C1 中,D,E 分别为BC,
AC 的中点,AB=BC.求证:A1B1∥平面
DEC1.
A B
C
C
A B
E D
721.(2019·天津,17节选)如图所示,AE⊥平
面ABCD,CF∥AE,AD∥BC,AD⊥AB,
AB=AD=1,AE=BC=2
.求证:BF∥平
面ADE.
C
A
B
E
F
D
722.(2017·新课标全国二,19节选)如图所
示,四棱锥P-ABCD 中,侧面PAD 为等
边三 角 形 且 垂 直 于 底 面 ABCD,AB =
BC=12AD
,∠BAD=∠ABC=90°,E 是
PD 的中点.证明:直线CE∥平面PAB.
C
E
P
A
B
D
723.(2017·北京,16节选)如图所示,在四棱
锥P-ABCD 中,底面ABCD 为正方形,
平面PAD⊥平面ABCD,点M 在线段PB
上,PD∥平面MAC,PA=PD= 6,AB=
4.求证:M 为PB 的中点.
C
A
P M
B
D
103
高考一线 真题研究 数学
724.(2016·新课标全国三,19节选)如图所
示,四棱锥P-ABCD 中,PA⊥底面ABCD,
AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=
4,M 为线段AD 上一点,AM=2MD,N
为PC 的中点.证明:MN∥平面PAB.
C
A
B
DM
N
P
725.(2015·四川,18)一个正方体的平面展开
图及 该 正 方 体 的 直 观 图 的 示 意 图 如 图
所示.
(1)请将字母F,G,H 标记在正方体相应
地顶点处(不需要说明理由);
(2)判断平面BEG 与平面ACH 的位置关
系,并说明你的结论.
C
A B
F
H
E
GD
C
A B
E
D
726.(2015·安徽,19节选)如图所示,在多面
体 A1B1D1DCBA 中,四 边 形 AA1B1B,
ADD1A1,ABCD 均为正方形,E 为B1D1
的中点,过A1,D,E 的平面交CD1 于F.
证明:EF∥B1C.
A D
B
C
F
E
A
B
D
727.(2014·天津,17节选)如图所示,四棱锥
P-ABCD 的底面是平行四边形,BA=
BD= 2,AD=2,PA=PD= 5,E,F 分
别是棱PC,AD 的中点.证明:EF∥平面
PAB.
C
A
B
D F
E
P
728.(2014·新课标全国二,18节选)如图所
示,四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为
矩形,PA⊥平面ABCD,E 为PD 的中点.
证明:PB∥平面AEC.
C
A
P
E
B
D
104
第十章 立体几何与空间向量
10.6 垂直关系
【解题·小帮手】
▶判断(或证明)线线垂直的方法
(1)定义法:如果两条直线所成的角是直角,
那么这两条直线互相垂直.
(2)线面垂直定义:如果一条直线垂直于一
个平面,那么这条直线垂直于这个平面内的
所有直线.
▶判断(或证明)线面垂直的方法
(1)线面垂直判定定理:若平面外的一条直
线垂直于平面内的两条相交直线,则此直线
与平面垂直.
(2)面面重直性质定理:若两个平面垂直,则
其中一个平面内垂直于交线的直线必垂直
另一个平面.
(3)空间向量法:设直线l的方向向量为a,
平面α的法向量为n,则l⊥平面α⇔a∥n.
▶判断(或证明)面面垂直的方法
(1)面面垂直判定定理:若一个平面经过另
一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直.
(3)空间和量法:设平面α的法向量为n1,平
面β 的法向量为n2,则平面α⊥平面β⇔
n1⊥n2⇔n1·n2=0.
729.(2024·新高考全国二,17节选)如图,平
面四 边 形 ABCD 中,AB=8,CD =3,
AD=5 3,∠ADC=90°,∠BAD=30°,
点E,F 满足AE→=25AD
→,AF→=12AB
→,将
△AEF 沿EF 对折至△PEF,使得PC=
43.证明:EF⊥PD.
C
A
B
F
E
P
D
730.(2023·新课标全国甲文,18)如图,在三
棱 柱 ABC -A1B1C1 中,A1C ⊥ 平 面
ABC,∠ACB=90°.
(1)证明:平面ACC1A1⊥平面BB1C1C;
(2)设AB=A1B,AA1=2,求四棱锥A1-
BB1C1C 的高.
A
BC
C
A
B
731.(2022·新课标全国甲,18节选)在四棱锥
P-ABCD 中,PD⊥底面 ABCD,CD∥
AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP= 3.
证明:BD⊥PA.
P
D C
BA
105
高考一线 真题研究 数学
732.(2022·新课标全国乙,18节选)如图,四
面体 ABCD 中,AD ⊥CD,AD =CD,
∠ADB=∠BDC,E 为AC 的中点.证明:
平面BED⊥平面ACD.
E
A
C
F
B
D
733.(2022·浙江,19节选)如图,已知ABCD
和CDEF 都是直角梯形,AB∥DC,DC∥
EF,AB=5,DC=3,EF=1,∠BAD=
∠CDE=60°,二面角F-DC-B 的平面
角为60°.设M,N 分别为AE,BC 的中点.
证明:FN⊥AD.
CM
E F
N
A B
D
734.(2021·新高考全国二,19节选)如图所
示,在四棱锥Q-ABCD 中,底面ABCD
是正方形,若AD=2,QD= 5,QC=3.证
明:平面QAD⊥平面ABCD.
C
Q
A
B
D
735.(2020·新高考全国一,20节选)如图所
示,四棱锥P-ABCD 的底面为正方形,
PD⊥底面 ABCD.设平面 PAD 与平面
PBC 的交线为l.证明:l⊥平面PDC.
C
P
A B
D
736.(2020·新课标全国一,18节选)如图所
示,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆
心,AE 为底面直径,AE=AD.△ABC 是
底面的内接正三角形,P 为DO 上一点,
PO= 66DO.
证明:PA⊥平面PBC.
C
A
E
P
O
B
D
737.(2020·江苏,15节选)如图所示,在三棱
柱ABC-A1B1C1 中,AB⊥AC,B1C⊥平
面ABC,E,F 分别是AC,B1C 的中点.求
证:平面AB1C⊥平面ABB1.
A
B
C
CA
B
E
F
106
第十章 立体几何与空间向量
738.(2020·新课标全国三,19节选)如图所
示,在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,点
E,F 分别在棱DD1,BB1 上,且2DE=
ED1,BF=2FB1,当AB=BC 时,证明:EF⊥
AC.
AD
BC
C
E
F
A
B
D
739.(2019·新课标全国二,17节选)如图所
示,长 方 体 ABCD -A1B1C1D1 的 底 面
ABCD 是正方形,点E 在棱AA1 上,BE⊥
EC1.证明:BE⊥平面EB1C1.
A
D B
C
C
A
E
BD
740.(2019·北京,18节选)如图所示,在四棱
锥P-ABCD 中,PA⊥平面ABCD,底面
ABCD 为菱形,E 为CD 的中点.若∠ABC=
60°,求证:平面PAB⊥平面PAE.
C
A
E
P
B
D
741.(2019·新课标全国三,19节选)图1是由
矩形 ADEB,Rt△ABC 和菱形BFGC 组
成的一个平面图形,其中 AB=1,BE=
BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC 折起
使得BE 与BF 重合,连接DG,如图2所
示.证明:平面ABC⊥平面BCGE.
C
GF
E
A
B
D
图1
C
A
B
G
E F
D
图2
742.(2019·江苏,16节选)如图所示,在直三
棱柱ABC-A1B1C1 中,D,E 分别为BC,
AC 的中点,AB=BC,A1B1∥平面DEC1.
求证:BE⊥C1E.
A B
C
C
A B
E D
743.(2018·新课标全国三,19节选)如图所
示,边长为2的正方形ABCD 所在的平面
与半圆弧CD
︵
所在平面垂直,M 是CD
︵
上
异于C,D 的点.证明:平面AMD⊥平面
BMC.
C
A
M
B
D
107
高考一线 真题研究 数学
744.(2018·天津,17节选)如图所示,在四面
体ABCD 中,△ABC 是等边三角形,平面
ABC⊥平面ABD,点 M 为棱AB 的中点,
AB=2,AD=2 3,∠BAD=90°.求证:
AD⊥BC.
C
M
A
B
D
745.(2018·新课标全国一,18节选)如图所
示,四边形ABCD 为正方形,E,F 分别为
AD,BC 的中点,以 DF 为折痕把△DFC
折起,使点C 到达点P 的位置,且PF⊥
BF.证明:平面PEF⊥平面ABFD.
C
A
B
F
E
P
D
746.(2018·浙江,19节选)如图所示,已知多
面体 ABC-A1B1C1,A1A,B1B,C1C 均
垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,
C1C=1,AB=BC=B1B=2.证明:AB1⊥
平面A1B1C1.
A
B
C
CA
B
747.(2018·新课标全国二,20节选)如图所
示,在三棱锥 P-ABC 中,AB=BC=2
2,PA=PB=PC=AC=4,O 为AC 的
中点.证明:PO⊥平面ABC.
CA O
B
P
748.(2017·新课标全国一,18节选)如图所
示,在四棱锥P-ABCD 中,AB∥CD,且
∠BAP=∠CDP=90°.证明:平面PAB⊥
平面PAD.
C
P
A B
D
749.(2017·新课标全国三,19节选)如图所
示,四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,
△ACD 是直角三角形,∠ABD=∠CBD,
AB=BD.证明:平面ACD⊥平面ABC.
C
A
B
D
108
第十章 立体几何与空间向量
750.(2016·北京,17节选)如图所示,在四棱
锥P-ABCD 中,平面PAD⊥平面ABCD,
PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,
AD=2,AC=CD= 5.求证:PD⊥平面
PAB.
C
A
P
B
D
751.(2016·新课标全国二,19节选)如图所
示,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于
点O,AB=5,AC=6,点E,F 分别在AD,
CD 上,AE=CF=54
,EF 交BD 于点H.
将 △DEF 沿 EF 折 到 △D'EF 位 置,
OD'= 10.证明:D'H⊥平面ABCD.
C
A
O
E
F
H
B
D
D′
752.(2014·新课标全国一,19节选)如图所示,
三棱柱ABC-A1B1C1 中,侧面BB1C1C 为
菱形,B1C 的 中 点 为 O,且 AO ⊥ 平 面
BB1C1C.证明:B1C⊥AB.
A
B
C
C
A
B
O
753.(2014·天津,17节选)如图所示,四棱锥
P-ABCD 的底面是平行四边形,BA=
BD= 2,AD=2,PA=PD=5,E,F 分别
是棱AD,PC 的中点.若二面角P-AD-B
为60°,证明:平面PBC⊥平面ABCD.
C
A
B
E
F
P
D
109
高考一线 真题研究 数学
754.(2013·新课标全国一,19节选)如图所
示,三棱柱ABC-A1B1C1 中,CA=CB,
AB=AA1,∠BAA1=60°.证明:AB⊥A1C.
A
B
CC
A
B
755.(2013·江苏,16节选)如图所示,在三棱
锥S-ABC 中,平面SAB⊥平面SBC,
AB⊥BC,AS=AB.过A 作AF⊥SB,垂
足为F,点E,G 分别是侧棱SA,SC 的中
点.平 面 EFG∥平 面 ABC,求 证:BC⊥
SA.
CA
B
E
S
G
F
10.7 小题综合
【解题·小帮手】
▶判断空间存在平行与垂直关系,根据相关判
定定理或性质定理直接推理证明,但必须注
意定理满足的条件.
▶对于用符号语言表示的位置关系,解题时,
要注意符号语言、文字语言、图形语言之间
的相互转化.有时画出满足条件的简图即可
对结论作出判断.
▶对于不方便直接利用定义、定理判断的题
目,可利用正方体模型在满足已知条件的情
况下找反例是常用的方法.
▶对于具有“墙角”模型的几何体,可以建立空
间直角坐标系,利用直线的方向向量和平面的
法向量判断空间平行与垂直关系的成立性.
756.(2024·新课标全国甲理,10)设α,β是两
个平面,m,n是两条直线,且α∩β=m,下
列四个命题:
①若m∥n,则n∥α或n∥β
②若m⊥n,则n⊥α,n⊥β
③若n∥α,且n∥β,则m∥n
④若n与α和β所成的角相等,则m⊥n
其中所有真命题的编号是 ( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
757.(2024·北京,8)如图,在四棱锥P-AB-
CD 中,底面 ABCD 是边长为4的正方
形,PA=PB=4,PC=PD=22,该棱锥
的高为 ( )
A
B
P
C
D
A.1
B.2
C.2
D.3
758.(2024·天津,6)若m,n 为两条不同的直
线,α为一个平面,则下列结论中正确的是
( )
A.若m∥α,n⊂α,则m∥n
B.若m∥α,n∥α,则m∥n
C.若m∥α,n⊥α,则m⊥n
D.若m∥α,n⊥α,则m 与n相交
759.(多选题)(2023·新高考全国一,12)下列
物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:
m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)
内的有 ( )
110
第十章 立体几何与空间向量
A.直径为0.99
m的球体
B.所有棱长均为1.4
m的四面体
C.底面直径为0.01
m,高为1.8
m的圆柱体
D.底面直径为1.2
m,高为0.01
m的圆柱体
760.(多选题)(2023·新高考全国二,9)已知
圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB 为底
面直径,∠APB=120°,PA=2,点C 在底
面圆周上,且二面角P-AC-O 为45°,则
( )
A.该圆锥的体积为π
B.该圆锥的侧面积为43π
C.AC=22
D.△PAC 的面积为 3
761.(2023·新课标全国甲理,11)在四棱锥P
-ABCD 中,底面ABCD 为正方形,AB=
4,PC=PD=3,∠PCA=45°,则△PBC
的面积为 ( )
A.22 B.32
C.42 D.52
762.(2022· 新 课 标 全 国 乙,7)在 正 方 体
ABCD-A1B1C1D1 中,E,F 分别为AB,
BC 的中点,则 ( )
A.平面B1EF⊥平面BDD1
B.平面B1EF⊥平面A1BD
C.平面B1EF∥平面A1AC
D.平面B1EF∥平面A1C1D
763.(多选题)(2021·新高考全国二,10)如图
所示,下列各正方体中,O 为下底面的中
心,M,N 为顶点,P 为所在棱的中点,则满
足MN⊥OP 的是 ( )
M
P
N
O
A
M
P
N
O
B
M
P
N
O
C
M
P
N
O
D
764.(2019·新课标全国二,7)设α,β 为两个
平面,则α∥β的充要条件是 ( )
A.α内有无数条直线与β平行
B.α内有两条相交直线与β平行
C.α,β平行于一条直线
D.α,β垂直于同一平面
765.(2019·北京,12)已知l,m 是平面α外的
两条不同直线.给出下列三个论断:①l⊥
m;②m∥α;③l⊥α.以其中的两个论断作
为条件,余下的一个论断作为结论,写出一
个正确的命题: .
766.(2017·新课标全国二,6)如图所示,在下
列四个正方体中,A,B 为正方体的两个顶
点,M,N,Q 为所在棱的中点,则在这四个
正方体中,直线AB 与平面MNQ 不平行
的是 ( )
A B
C D
767.(2016·浙江,2)已知互相垂直的平面α,β
交于直线l.若直线m,n 满足m∥α,n⊥β,
则 ( )
A.m∥l B.m∥n
C.n⊥l D.m⊥n
111
高考一线 真题研究 数学
768.(2016·新课标全国二,14)α,β是两个平
面,m,n是两条直线,有下列四个命题:
(1)如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β;
(2)如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n;
(3)如果α∥β,m⊂α,那么m∥β;
(4)如果m∥n,α∥β,那么m 与α所成的角
和n与β所成的角相等.
其中正确的命题有 .(填写所有
正确命题的编号)
769.(2015·北京,4)设α,β 是两个不同的平
面,m 是直线且m⊂α.“m∥β”是“α∥β”的
( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
770.(2015·安徽,5)已知m,n 是两条不同直
线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确
的是 ( )
A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行
B.若m,n平行于同一平面,则m 与n平行
C.若α,β不平行,则在α 内不存在与β 平
行的直线
D.若m,n不平行,则m 与n可能垂直
771.(2014·辽宁,4)已知m,n 表示两条不同
直线,α表示平面,下列说法正确的是 ( )
A.若m∥α,n∥α,则m∥n
B.若m⊥α,n⊂α,则m⊥n
C.若m⊥α,m⊥n,则n∥α
D.若m∥α,m⊥n,则n⊥α
772.(2014·浙江,6)设m,n 是两条不同的直
线,α,β是两个不同的平面,则 ( )
A.若m⊥n,n∥α,则m⊥α
B.若m∥β,β⊥α,则m⊥α
C.若m⊥β,n⊥β,n⊥α,则m⊥α
D.若m⊥n,n⊥β,β⊥α,则m⊥α
10.8 空间角及距离计算
【解题·小帮手】
▶异面直线所成的角
(1)平移法:同时平移两条异面直线使其相
交,或将其中之一平移与另一条相交,则平
移后相交二直线所成的锐角或直角即为所
求异面直线所成的角.平移时应选择恰当的
位置.常用的平移方法有:①直接平移法;②
中位线平移法;③补体平移法(常见补体的
几何体:正方体、长方体、直三棱柱、侧棱与
底面垂直的棱锥等)
(2)空间向量法:设异面直线a,b 所成的角
为θ,直线a 的方向向量为m,直线b的方向
向量为n,则|cos
θ|=|m
·n|
|m||n|
,其中θ∈
0,
π
2
.
▶直线与平面所成的角
(1)空间向量法:设直线AB 和平面α 所成
的角为θ,直线AB 的方向向量为AB→,平面
α的法向量n,
则sin
θ=|cos<AB→,n>|=
AB→·n
|AB→||n|
,其
中θ∈ 0,
π
2
.
B
A
A′θ
n
sin
θ=cos<AB→·n>
B
A
A′θ
n
sin
θ=-cos<AB→·n>
B
A
A′
α
(2)定义法:如图,AA'
⊥平面α,斜线段 AB
在平面α 上的投影线
段为A'B,则∠ABA',
即为直线AB 与平面
112
第十章 立体几何与空间向量
α所 成 的 角,解 Rt△AA'B 即 可 求 出
∠ABA'.
B
A
D
C
O
(3)等 体 法:如 图,若
找垂线段AO 以及求
解比 较 困 难,我 们 可
以考虑三棱锥等体积
法求解垂线段AO,而
不用找出O 点的具体位置.设 AB 与平面
BCD 所成的角为θ,则sin
θ=AOAB
,只需计算
AO 和AB 的长度即可.如果底面是四边形,
也可以取其中三个顶点组成三棱锥,然后利
用等体积法.
▶面面角
(1)二面角的平面角:两个半平面的夹角,范
围是[0,π],其余弦值、正切值可正可负.
(2)平面与平面的夹角:范围是 0,
π
2
,其三
角函数值均为正.
(3)空间向量法:如图,设二面角α-l-β的
平面角为θ,平面α,平面β的法向量分别为
n1,n2,则|cos
θ|=|cos<n1,n2>|=
n1·n2
|n1||n2|
.
A
B
l
O α
β
θ
n
n
cos
θ=-cos<n1·n2>
A
B
l
O α
β
θ
n
n
cos
θ=cos<n1·n2>
【注】判断二面角为锐角还是钝角的两种方法
①观察法:直接观察二面角的平面角为锐角
或者钝角,从而得最后结果;
②数量积法:在两个半平面α,β内各取一个
点A,B(A,B 不在棱上).
若
AB→·n1>0,
AB→·n2>0
或
AB→·n1<0,
AB→·n2<0,
即 AB→ 与
两个法向量的数量积符号相同,则两个法向
量所成的角与二面角的平面角θ 相等,即
cos
θ=cos<n1,n2>;
若
AB→·n1>0,
AB→·n2<0
或
AB→·n1<0,
AB→·n2>0,
即 AB→ 与
两个法向量的数量积符号相反,则两个法向
量所成的角与二面角的平面角θ 互补,即
cos
θ=-cos<n1,n2>.
四字总结:同等异补.
A
A′ α
β
O
l
(4)定 义 法:如 图,在
棱l上取一点O,过该
点分别在两个半平面
作 棱 的 垂 线 AO,
A'O,则∠A'OA 为二
面角的平面角.
A
B
γ
α
β
O
l
(5)垂面法:如图,作
与直线l垂直的平面
γ,γ∩α=OB,γ∩β
=OA,则∠AOB 为
二面角的平面角.
(6)三垂线法:①在平面β内存在一点A,找
出A 在平面α的投影点A',即AA'⊥平面α;
②过A'(或A)作A'O⊥l(或AO⊥l),连接
AO(或A'O),则∠A'OA 为二面角的平面角.
▶空间距离计算
(1)点到平面的距离:①空间向量法:设A 为
空间一点,B 为平面α内一点,n 为平面α的
法 向 量,则 点 A 到 平 面α 的 距 离 d=
AB→·n
|n|
;②等体积法:把点到平面的距离
看作几何体的高,利用等体积法求解.
(2)异面直线的距离:设AB,CD 为空间两
条异面直线,且
n·AB→=0,
n·CD→=0,
则 AB,CD 间
的距离d= AC
→·n
|n| .
113
高考一线 真题研究 数学
773.(2024·新高考全国二,7)已知正三棱台
ABC-A1B1C1 的 体 积 为
52
3
,AB=6,
A1B1=2,则AA1 与平面ABC 所成角的
正切值为 ( )
A.
1
2 B.1
C.2 D.3
774.(2024·新高考全国一,17节选)如图,四
棱锥P-ABCD 中,PA⊥底面ABCD,
PA=AC=2,BC=1,AB= 3.若AD⊥
DC,且二面角A-CP-D 的正弦值为
42
7
,求AD.
CA
B
D
P
775.(2024·新高考全国二,17节选)如图,平
面四边形ABCD 中,AB=8,CD=3,AD
=5 3,∠ADC=90°,∠BAD=30°,点
E,F 满足AE→=25AD
→,AF→=12AB
→,将
△AEF 沿EF 对折至△PEF,使得PC=
43.求平面PCD 与平面PBF 所成的二
面角的正弦值.
C
A
B
F
E
P
D
776.(2024·新课标全国甲理,19节选)如图,
在以A,B,C,D,E,F 为顶点的五面体
中,四边形ABCD 与四边形ADEF 均为
等腰 梯 形,BC∥AD,EF∥AD,AD=4,
AB=BC=EF=2,ED= 10,FB=23,M
为AD 的中点.求二面角F-BM-E 的正
弦值.
C
A
B
M
EF
D
777.(2024·北京卷,17)如图,在四棱锥P-
ABCD 中,BC∥AD,AB=BC=1,AD=
3,点 E 在AD 上,且 PE⊥AD,PE=
DE=2.若AB⊥平面PAD,求平面PAB
与平面PCD 夹角的余弦值.
C
A E
F
P
B
D
114
第十章 立体几何与空间向量
778.(2024·天津,17节选)已知四棱柱AB-
CD-A1B1C1D1 中,底面ABCD 为梯形,
AB∥CD,A1A⊥平面ABCD,AD⊥AB,
其中AB=AA1=2,AD=DC=1.N 是
B1C1 的中点,M 是DD1 的中点.
A D
B
C
C
N
M
A
B
D
(1)求平面CB1M 与平面BB1CC1 的夹角
余弦值;
(2)求点B 到平面CB1M 的距离.
779.(2023·新课标全国乙理,9)已知△ABC
为等腰直角三角形,AB 为斜边,△ABD 为
等边 三 角 形,若 二 面 角 C-AB-D 为
150°,则直线CD 与平面ABC 所成角的正
切值为 ( )
A.
1
5 B.
2
5 C.
3
5 D.
2
5
780.(2023·北京,9)坡屋顶是我国传统建筑
造型之一,蕴含着丰富的数学元素.安装灯
带可以勾勒出建筑轮廓,展现造型之美.如
图,某坡屋顶可视为一个五面体,其中两个
面是全等的等腰梯形,两个面是全等的等
腰三 角 形.若 AB=25
m,BC=AD =
10
m,且等腰梯形所在的平面、等腰三角形
所在的平面与平面ABCD 的夹角的正切
值均为 14
5
,则该五面体的所有棱长之
和为 ( )
F E
C
BA
D
A.102
m B.112
m
C.117
m D.125
m
781.(2023·新高考全国一,18)如图,在正四
棱 柱 ABCD -A1B1C1D1 中,AB =2,
AA1=4,点A2,B2,C2,D2 分别在棱AA1,
BB1,CC1,DD1 上,AA2=1,BB2=DD2=
2,CC2=3.
A
A
D
D
B
B
P
C
C
C
A
B
D
(1)证明:B2C2∥A2D2;
(2)点P 在棱BB1 上,
当二面角P-A2C2-
D2 为150°时,求B2P.
782.(2023·新高考全国二,20)如图,三棱锥
A-BCD 中,DA=DB=DC,BD⊥CD,
∠ADB=∠ADC=60°,E 为BC 的中点.
(1)证明:BC⊥DA;
(2)点 F 满足EF→=DA→,求二面角 D-
AB-F 的正弦值.
C
A
B
F
E
D
115
高考一线 真题研究 数学
783.(2023·新课标全国甲理,18)在三棱柱
ABC-A1B1C1 中,AA1=2,A1C⊥底面
ABC,∠ACB=90°,A1 到平面BCC1B1 的
距离为1.
(1)求证:AC=A1C;
(2)若直线AA1 与BB1 距离为2,求AB1
与平面BCC1B1 所成角的正弦值.
A
B
C
C
A
B
784.(2023·天津,17)三棱台ABC-A1B1C1
中,若A1A⊥平面ABC,AB⊥AC,AB=
AC=AA1=2,A1C1=1,M,N 分 别 是
BC,BA 中点.
(1)求证:A1N∥平面C1MA;
(2)求平面C1MA 与平面ACC1A1 所成夹
角的余弦值;
(3)求点C 到平面C1MA 的距离.
A
B
C
CA
B
N
M
785.(2023·北京,16)如图,在三棱锥 P-
ABC 中,PA⊥平 面 ABC,PA=AB=
BC=1,PC= 3.
(1)求证:BC⊥平面PAB;
(2)求二面角A-PC-B 的大小.
A
P
C
B
786.(多选题)(2022·新高考全国一,9)已知
正方体ABCD-A1B1C1D1,则 ( )
A.直线BC1 与DA1 所成的角为90°
B.直线BC1 与CA1 所成的角为90°
C.直线BC1 与平面BB1D1D 所成的角为
45°
D.直线BC1 与平面ABCD所成的角为45°
787.(2022·新高考全国二,20节选)如图,PO
是三棱锥P-ABC 的高,PA=PB,AB⊥
AC,E 是PB 的中点.若∠ABO=∠CBO
=30°,PO=3,PA=5,求二面角C-AE-
B 的正弦值.
A
C
P
E
BO
116
第十章 立体几何与空间向量
788.(2022·新课标全国甲,7)在长方体ABCD-
A1B1C1D1 中,已知B1D 与平面ABCD 和
平面AA1B1B 所成的角均为30°,则 ( )
A.AB=2AD
B.AB 与平面AB1C1D 所成的角为30°
C.AC=CB1
C.B1D 与平面BB1C1C 所成的角为45°
789.(2022·新课标全国甲,18节选)在四棱锥
P-ABCD 中,PD⊥底面 ABCD,CD∥
AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP= 3.
求PD 与平面PAB 所成的角的正弦值.
P
D C
BA
790.(2022·新课标全国乙,18节选)如图,四
面体 ABCD 中,AD ⊥CD,AD =CD,
∠ADB= ∠BDC,E 为 AC 的 中 点.设
AB=BD=2,∠ACB=60°,点 F 在BD
上,当△AFC 的面积最小时,求CF 与平面
ABD 所成的角的正弦值.
E
A
C
F
B
D
791.(2022·浙 江,8)如 图,已 知 正 三 棱 柱
ABC-A1B1C1,AC=AA1,E,F 分别是
棱BC,A1C1 上的点.记EF 与AA1 所成的
角为α,EF 与平面ABC 所成的角为β,二
面角F-BC-A 的平面角为γ,则 ( )
A F
B
C
CA
B
E
A.α≤β≤γ B.β≤α≤γ
C.β≤γ≤α C.α≤γ≤β
792.(2022·浙江,19节选)如图,已知ABCD
和CDEF 都是直角梯形,AB∥DC,DC∥
EF,AB=5,DC=3,EF=1,∠BAD=
∠CDE=60°,二面角F-DC-B 的平面
角为60°.设M,N 分别为AE,BC 的中点.
求直线BM 与平面ADE 所成角的正弦值.
CM
E F
N
A B
D
117
高考一线 真题研究 数学
793.(2022·天津,17节选)直三棱柱ABC-
A1B1C1 中,AA1=AB=AC=2,AA1⊥
AB,AC⊥AB,D 为A1B1 的中点,E 为
AA1 的中点,F 为CD 的中点.
(2)求直线 BE 与平面CC1D 所成角正
弦值;
(3)求平面A1CD 与平面CC1D 所成二面
角的余弦值.
A
B
C
C
A
B
D
F
E
794.(2022·新高考全国一,19)如图所示,直
三 棱 柱 ABC -A1B1C1 的 体 积 为 4,
△A1BC 的面积为22.
(1)求A 到平面A1BC 的距离;
(2)设D 为A1C 的中点,AA1=AB,平面
A1BC⊥ 平 面 ABB1A1,求 二 面 角 A -
BD-C 的正弦值.
A
E
B
C
CA
B
D
795.(2021·新高考全国二,19节选)如图所
示,在四棱锥Q-ABCD 中,底面ABCD
是正 方 形,若 AD =2,QD =QA= 5,
QC=3,平面QAD⊥平面ABCD.求二面
角B-QD-A 的平面角的余弦值.
C
A
Q
B
D
796.(2021·新课标全国乙,18)如图所示,四
棱锥P-ABCD 的底面是矩形,PD⊥底面
ABCD,PD=DC=1,BC= 2,M 为BC
的中点,且PB⊥AM.求二面角A-PM-
B 的正弦值.
C
M
P
A B
D
797.(2020·新课标全国三,19节选)如图所
示,在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,点
E,F 分别在棱DD1,BB1 上,且2DE=
ED1,BF =2FB1.若 AB =2,AD =1,
AA1=3,求二面角A-EF-A1 的正弦值.
AD
B
C
C
A
B
FE
D
118
第十章 立体几何与空间向量
798.(2020·新课标全国一,18节选)如图所
示,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆
心,AE 为底面直径,AE=AD.△ABC 是
底面的内接正三角形,P 为DO 上一点,
PO= 66DO
,PA⊥平面PBC.求二面角
B-PC-E 的余弦值.
C
A B
D
P
O
E
799.(2019·新课标全国三,19节选)图1是由
矩形 ADEB,Rt△ABC 和菱形BFGC 组
成的一个平面图形,其中 AB=1,BE=
BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC 折起
使得BE 与BF 重合,连接DG,如图2所
示.平面ABC⊥平面BCGE.求图2的二面
角B-CG-A 的大小.
C
GF
E
A
B
D
图1
C
A
B
G
E F
D
图2
800.(2019·新课标全国一,18节选)如图所
示,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1 的底面
是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,
E,M,N 分别是BC,BB1,A1D 的中点.求
二面角A-MA1-N 的正弦值.
A
D
B
C
C
E
MN
A B
D
801.(2018·天津,18节选)如图所示,AD∥
BC 且AD=2BC,AD⊥CD,EG∥AD 且
EG=AD,CD∥FG 且CD=2FG,DG⊥平
面ABCD,DA=DC=DG=2.求二面角
E-BC-F 的正弦值.
C
A
E
G F
B
D
119
详解答案
(n+1)-
5
3
4n+1- -
2
3 ×4=3n-23 4n+1+
8
3
,故{a2nb2n-1}的前n项和为
3n-2
3 4
n+1+
8
3.
644.
2n
n+1
解析:设{an}的首项为a1,公差为
d,则a3=a1+2d=3,S4=4a1+6d=10,
解得 a1 =1,d =1,所 以 Sn =na1 +
n(n-1)
2 d=
1
2n
2+
1
2n=
1
2n
(n+1),则
1
Sn
=
2
n(n+1)=
2[(n+1)-n]
n(n+1) =2
1
n-
1
n+1 .
所以,∑
n
k=1
1
Sk
=2∑
n
k=1
1
k-
1
k+1
=2 1-
1
2 + 12-13 +…+ 1n- 1n+1
=21-
1
n+1 = 2nn+1.
645.解:(1)设{an}的首项为a1,公差为d,则
S7=7a1+21d=28.因为a1=1,所以d=
1,则an=1+n-1=n,故bn=[lg
an]=
[lg
n],因此b1=[lg
1]=0,b11=[lg
11]=
1,b101=[lg
101]=2.
(2)当1≤n<10时,0≤lg
n<1,bn=
[ln
n]=0;当10≤n<100时,1≤ln
n<2,
bn=[lg
n]=1;
当100≤n<1
000时,2≤lg
n<3,bn=
[lg
n]=2;当n=1
000时,bn=[lg
1
000]=3.
设数列{bn}的前1
000项和为S1 000,则
S1 000=0×9+1×90+2×900+3=1893.
646.解:(1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,
则q=
b3
b2
=3,b1=
b2
q
=
3
3=1
,则bn=3n-1,则
a1=b1=1,a14=a1+13d=b4=27,解得d=
2,所以an=1+(n-1)×2=2n-1.
(2)由(1)知cn=an+bn=3n-1+2n-1,设
{cn}的前n项和为Sn,则
Sn=(1+1)+(3+3)+(9+5)+…+
(3n-1+2n-1)=(1+3+9+…+3n-1)+
(1+3+5+2n-1)=1-3
n
1-3+
[1+(2n-1)]n
2 =
n2+3
n-1
2 .
647.解:(1)设{an}的首项为a1,则S1=a1,
S2=2a1+d,S4=4a1+6d,因为S1,S2,
S4 成等比数列,则(2a1+2)2=a1(4a1+
12),解得a1=1,则an=1+2(n-1)=
2n-1.
(2)由 (1)知 bn = (-1)n-1
4n
anan+1
=
(-1)n-1·
4n
(2n-1)(2n+1)=
(-1)n-1·
(2n-1)+(2n+1)
(2n-1)(2n+1)=
(-1)n-1 12n+1+
1
2n-1 ,
那么Tn=1+
1
3 - 13+15 + 15+17 -…+
(-1)n-1 12n+1+
1
2n-1 .
当n为偶数时,Tn=1-
1
2n+1=
2n
2n+1.
方法一:当n 为奇数时,Tn=1+
1
2n+1=
2n+2
2n+1.
方 法 二:当 n 为 奇 数 时,Tn 可 利 用
“T2k-1=T2k-b2k”求得,n+1为偶数时,此
时Tn+1=
2n+2
2n+3
,bn+1=-
1
2n+3+
1
2n+1 ,因
此Tn=Tn+1-bn+1=
2n+2
2n+3-
- 12n+3+
1
2n+1
=
2n+2
2n+1.
综上,Tn=
2n
2n+1
,n为偶数,
2n+2
2n+1
,n为奇数.
第十章 立体几何与空间向量
10.1 空间点、直线、平面之间的位置关系
648.证明:由图所示:在CC1 上取点 M,使得
CM=2MC1,连接DM,MF.
287
高考一线 真题研究 数学
AD
BC
C
E
M
F
A
B
D
因为D1E=2ED,DD1∥CC1,DD1=CC1,
所以DE∥MC1 且DE=MC1.
因此四边形 DMC1E 为 平 行 四 边 形,故
DM∥EC1.
因为 AD∥MF,AD=MF,所以四边形
MFAD 为平行四边形.因此 DM∥AF,
AF∥EC1,则 A,E,F,C1 四点共面,故
C1 在平面AEF 内.
649.B 解析:如下图,m,n,l在同一平面时,
m,n,l三条直线不一定相交,也可能平行;
反过来,m,n,l三条直线相交(不相交于同
一点)时,根据公理2推论两条相交直线确
定一个平面可知m,n,l共面,所以“m,n,l
在同一平面”是“m,n,l两两相交”的必要
不充分条件,故选B.
m n l
mn
l
650.证明:因为四边形 ADEB 为矩形,所以
AD∥EB;又因为四边形BFGC 为菱形,所
以BF∥GC.因此AD∥GC,故A,C,G,D
四点共面.
C
GF
E
A
B
D
图1
C
A
B
G
E F
D
图2
651.B 解析:不要小看这个题目,并不简单,
考查的知识点非常多,我们分开来解决一
下,如图所示.
l
l
长度关系:解决长度关系,就是求解BM,
EN 的长度,那就需要构造三角形.看一下
已知条件,给了等边三角形,那就考虑三线
合一,给了面面垂直,就需要考虑面面垂直
的性质定理:两个平面垂直,其中一个平面
内垂直于棱的直线垂直于另一个平面,所
以辅助线自然知道应该怎么做:取CD 的
中点F,连接EF,FN;连接CM,由面面垂
直的性质定理得△EFN 和△BCM 均为直
角三角形,设AB=2;在等边三角形ECD
中,利用勾股定理求得EF=CM= 3.在
△EFN 中,EF= 3,NF=1,求得EN=
2,在△BCM 中,CM = 3,BC=2,求得
BM= 7.所以BM≠EN,排除A,C.
位置关系:如何说明是异面还是相交,异面
直线并不太好证明,所以还是优先考虑相
交,只要能够说明它们共面即可:连接BD,
BE,可得 BM ⊂平面 BDE,EN ⊂平 面
BDE,所以BM,EN 在同一个平面内,所
以BM,EN 为相交直线,故选B.
652.D 解析:按照方法2所讲,既然找相交直
线,那就说明共面,先找在同一个平面的直
线,只有D选项满足,而且B1C1 与EF 不
平行,则必然相交,故选D.
653.A 解析:如下图,当l1,l2 是异面直线
时,l1,l2 必然不相交,即p 是q 的充分条
件,反过来,l1,l2 不相交时,可以是平行,
不一定是异面,即p 是q的非必要条件,故
选A.
288
详解答案
l
l
l l
654.D 解析:如下左图:l与l1,l2 都相交,排
除A,C,如下右图:l与l1,l2 其中一条相
交,另一条不相交,排除B,故选D.
l ll
α
β
l
l
l
α
β
10.2 空间几何体的表面积与体积
655.B 解析:设圆柱和圆锥的底面半径为r,
它们的高均为 3,则圆柱的母线长为 3,圆
锥的母线长为 r2+(3)2= r2+3.又圆
柱和圆锥的侧面积相等,所以2πr× 3=
πr× r2+3,解得r2=9,所以圆锥的体积
为1
3π×r
2× 3=33π,故选B.
656.
6
4
解析:由题意得两个圆台的高分别为
h甲= [2(r2-r1)]2-(r2-r1)2
= 3(r2-r1),
h乙= [3(r2-r1)]2-(r2-r1)2
=22(r2-r1),
所以
V甲
V乙=
1
3S2+S1+ S2S1 h甲
1
3
(S2+S1+ S2S1)h乙
=
h甲
h乙=
3(r2-r1)
22(r2-r1)
=
6
4.
657.
115
2
mm 23
mm 解析:设升量器的高
为h1,斗量器的高为h2(单位都是mm),则
π3252
2
h2
π652
2
h1
=
π3252
2
×230
π3252
2
h2
=10,解得h2=
23
mm,h1=
115
2
mm.
CA
B
E
F
J
I
H
D
658.C 解析:用一个完全
相同的五面体 HIJ-
LMN(顶 点 与 五 面 体
ABC -DEF 一 一 对
应)与该五面体相嵌,使
得D,N;E,M;F,L 重合.因为AD∥BE∥
CF,且两两之间距离为1.AD=1,BE=2,
CF=3,则形成的新组合体为一个三棱柱,
该三棱柱的直截面(与侧棱垂直的截面)为
边长为1的等边三角形,侧棱长为1+3=
2+2=3+1=4,VABC-DEF=
1
2VABC-HIJ=
1
2×
1
2×1×1×
3
2×4=
3
2
,故选C.
659.
76
6
解析:如 图,正 四 棱 台 ABCD-
A1B1C1D1中,点B1 在平面ABCD 的投影为
E,则该正四棱台的高h2=B1E2=BB21-
BE2.由A1B1=1,得D1B1=2;由AB=2,
得DB=22,所以BE=
1
2
(DB-D1B1)=
2
2.
又B1B=AA1= 2,所以h2=BB21-
BE2=2-12=
3
2
,h=62.
正方形ABCD 的面
积S1=4,正方形A1B1C1D1 的面积S2=1,
所以正四棱台ABCD-A1B1C1D1 的体积
V=13
(S1+S2+ S1S2)h=
1
3
(4+1+
4×1)×
6
2=
76
6 .
289
高考一线 真题研究 数学
A
D
B
C
C
A
E
B
D
660.28 解析:因为
2
4=
1
2
,截去的正四棱锥的
高为3,所以原正四棱锥的高为6,所以正
四棱锥的体积为1
3×
(4×4)×6=32,截去
的正四棱锥的体积为1
3×
(2×2)×3=4,
所以棱台的体积为32-4=28.
E
C
BA
D
O
661.A 解析:取AB 中点E,连接PE,CE,如
图.因为△ABC 是边长为2的等边三角
形,PA=PB=2,所以 PE⊥AB,CE⊥
AB.又因为 PE,CE⊂平面 PEC,PE∩
CE=E,所以 AB⊥平 面 PEC.又 因 为
PE=CE=2× 32 = 3
,PC= 6,所以
PC2=PE2+CE2,即PE⊥CE,所以V=
VB-PEC+VA-PEC =
1
3S△PEC
·AB=13×
1
2× 3× 3×2=1
,故选A.
CA
BE
P
662.B 解析:在△AOB 中,∠AOB=120°,而
OA=OB= 3,取AB 中点C,连接OC,
PC,则 OC ⊥ AB,PC ⊥ AB.如 图,
∠ABO=30°,OC= 32
,AB=2BC=3.由
△PAB 的面积为934
,得1
2×3×PC=
93
4
,解 得 PC = 332
,于 是 PO =
PC2-OC2= 33
2
2
- 3
2
2
= 6,所
以圆锥的体积V=13π×OA
2×PO=13π×
(3)2× 6= 6π,故选B.
C
A
B
O
P
663.B 解析:如图,分别过M,C 作MM'⊥PA,
CC'⊥PA,垂 足 分 别 为 M',C'.过 B 作
BB'⊥平面PAC,垂足为B',连接PB',过
N 作NN'⊥PB',垂足为N'.因为BB'⊥
平面 PAC,BB'⊂平面 PBB',所以平面
PBB'⊥平面PAC.又因为平面PBB'∩平
面PAC=PB',NN'⊥PB',NN'⊂平面
PBB',所以 NN'⊥平面 PAC,且 BB'∥
NN'.在 △PCC'中,因 为 MM'⊥PA,
CC'⊥PA,所以 MM'∥CC',所以PMPC =
MM'
CC'=
1
3.
在△PBB'中,因为BB'∥NN',
所 以PN
PB =
NN'
BB' =
2
3
,所 以VP-AMN
VP-ABC
=
VN-PAM
VB-PAC
=
1
3S△PAM
·NN'
1
3S△PAC
·BB'
=
1
3
· 1
2PA
·MM' ·NN'
1
3
· 1
2PA
·CC' ·BB'
=
2
9
,故选B.
290
详解答案
A B
C N
M
P
C′
M′
N′
B′
664.C 解析:依题意可知棱台的高为 MN=
157.5-148.5=9(m),所以增加的水量即
为棱台的体积V.
D
E
H
M
G
F
C
B
N
A
棱台 上 底 面 积 S=140.0
km2=140×
106
m2,下底面积S'=180.0
km2=180×
106
m2,所以V=13h
(S+S'+ SS')=
1
3 ×9×
(140×106 +180×106 +
140×180×1012)=3×(320+60 7)×
106≈(96+18×2.65)×107=1.437×
109≈1.4×109(m3),故选C.
665.CD 解析:设AB=ED=2FB=2a,因为
ED⊥平面 ABCD,FB∥ED,所以V1=
1
3
·ED·S△ACD=
1
3
·2a·12
·(2a)2=
4
3a
3,V2=
1
3
·FB·S△ABC=
1
3
·a·12
·
(2a)2=23a
3.
F
E
G
M
D
A B
C
连接BD 交AC 于点M,连接EM,FM,易
得BD⊥AC.又ED⊥平面ABCD,AC⊂
平面ABCD,则ED⊥AC,又ED∩BD=
D,ED,BD⊂平面BDEF,则AC⊥平面
BDFE.又BM=DM=12BD= 2a
,过F
作FG⊥DE 于G,易得四边形BDGF 为矩
形,则 FG=BD=2 2a,EG=a,所 以
EM = (2a)2+(2a)2 = 6a,FM =
a2+(2a)2= 3a,EF= a2+(22a)2=
3a,所 以 EM2+FM2=EF2,则 EM ⊥
FM.因为S△EFM=
1
2EM
·FM=322a
2,
AC=22a,所以V3=VA-EFM+VC-EFM=
1
3AC
·S△EFM =2a3,则2V3=3V1,V3=
3V2,V3=V1+V2,故选CD.
666.C 解析:设母线长为l,甲圆锥底面半径
为r1,乙圆锥底面圆半径为r2,则
S甲
S乙 =
πr1l
πr2l
=
r1
r2
=2,所 以r1=2r2,又
2πr1
l +
2πr2
l =2π
,则r1+r2
l =1
,所以r1=
2
3l
,r2=
1
3l
,所以甲圆锥的高h1= l2-
4
9l
2 =
5
3l
,乙圆锥的高h2= l2-
1
9l
2=
22
3l
,
所以
V甲
V乙=
1
3πr
2
1h1
1
3πr
2
2h2
=
4
9l
2×
5
3l
1
9l
2×
22
3l
= 10,故
选C.
667.39π 解析:如 图 所 示,首 先 由V圆锥 =
1
3Sh=
1
3πr
2h=30π,代入r=6,解得h=
5
2
,再由l2=r2+h2 解得l=132
,最后一步
计算圆锥侧面积:S侧=πrl=39π.
P
h
r
l
O
291
高考一线 真题研究 数学
668.
1
3
解析:如图所示,如果以A 为顶点、
MND1 为底面,则此三棱锥的高不易求解,
所以要考虑等体积法,转换顶点.如果以
AMN 为底面、D1 为顶点,则 D1 到平面
AMN 的 距 离 实 际 上 就 是 D1 到 平 面
A1ABB1 的 距 离,即 为 D1A1,所 以
VA-MND1=VD1-AMN=
1
3
·S△ANM·D1A1=
1
3×
1
2×AN
·BM·D1A1=
1
3×
1
2×1×
1×2=
1
3.
A
D
B
C
C
M
NA B
D
669.1 解析:根据方法所讲,圆锥侧面展开图
为半圆时得S=2πr2=2π,解得r=1.
670.10 解析:如图所示,这个题目中没有具
体的棱长,只有长方体的体积,由此来求解
三棱锥的体积.很明显,我们需要找到它们
之间的关系:V长方体 =BC·CD·CC1=
120;而 我 们 要 求 解 的 三 棱 锥 的 体 积:
VE-BCD=
1
3
·S△BCD·CE=
1
3×
1
2
·BC·
CD·CE=13×
1
2
·BC·CD·12CC1=
1
12V长方体=10.
A
D
B
C
C
A
E
B
D
671.
π
4
解析:如图所示,分析已知条件:由题
意得四棱锥为正四棱锥,可解得棱锥的高
PO'=2.
O
D
A B
C
P
G
O′
由于圆柱一个底面的圆周经过棱锥四条侧
棱的中点,由相似可得OG=12O'C=
1
2
,即
圆柱底面圆半径r=12
;OO'=12O'P=1
,
所以圆柱的体积V=π× 12
2
×1=
π
4.
672.B 解析:如下图所示,由截面为面积为8
的正方形,可得正方形边长为22,即圆柱
的母线长l=22,底面半径r= 2,代入圆
柱表面积公式得S圆柱=2πr(r+l)=12π,
故选B.
O
O r
l
O
O r
l
673.8π 解 析:如 图 所 示,由 题 意 可 得
∠ASB=90°,∠SAO=30°,S△SAB=8.从
面积入手,由面积公式S=12
·SA·SB·
sin∠ASB=8,解得SA=4,即圆锥的母线
长l=4.Rt△SAO 中,∠SAO=30°,解得
SO=2,即圆锥的高h=2.由l2=r2+
h2 解得r=23,代入圆锥体积计算公式
V圆锥=
1
3Sh=
1
3πr
2h=8π.
292
详解答案
S
A
B
O
10.3 球的截面
674.B 解析:设顶点P 在底面上的投影为O,
连接BO,则O 为三角形ABC 的中心,且
BO= 23 ×6×
3
2 =2 3
,所 以 PO=
36-12=26.因为PQ=5,所以OQ=1,
所以S 的轨迹为以O 为圆心,1为半径的
圆.又三角形ABC 内切圆的圆心为O,半
径为
2×
3
4×36
3×6 = 3>1
,所以S 的轨迹圆
在三角形ABC 内部,其面积为π,故选B.
P
C
B
A O Q
675.A 解析:如图,由题意知R=1,底面为直
角三角形,AC=BC=1,∠ACB=90°,则
斜边AB= 2,其外接圆半径r=
1
2AB=
2
2.
由R2=r2+d2 代入已知条件得d=
OO1=
2
2.
接下来计算体积就可以了:V=
1
3×S△ABC
·d=13×
1
2
·AC·BC·d=
2
12
,故选A.
676.A 解析:如图,由☉O1 的面积为4π得
πr2=4π,解 得r=2.接 下 来 就 是 求 解
OO1 的问题,由题意,也就是等边三角形的
边长,那就需要正统统定理了:AB
sin
60°=
2r,解得AB=23,即OO1=23,由R2=
r2+OO21,代入已知条件得R=4,则球的
表面积S=4πR2=64π,故选A.
R
B
A
O
C
r
d
O
677.C 解析:如图,设等边三角形ABC 的边
长为a,由题意得34a
2=
93
4
,解得a=3.由等
边三角形外接圆半径r=33a=3
,由球的表
面积4πR2=16π,解得R=2.由R2=r2+
d2 代入已知条件得d=1,故选C.
R
B
C
A
O
O′ r
d
678.B 解析:先考虑球的半径:如图,根据方
法所讲,由已知得r=1,d= 2,由R2=
r2+d2 得R= 3,代入球体积公式得V=
4
3πR
3=43π,故选B.
293
高考一线 真题研究 数学
R
A
O
O′ r
d
679.A 解析:根据题意作图,如图所示,首先,
底面三角形ABC 为等边三角形,则S=
3
4×1=
3
4
;其外接圆半径r= 33×1=
3
3
,接下来由已知得球半径 R=1,则由
R2=r2+d2 代入R=1,r= 33
,解得d=
6
3
,即OO'= 63.
设S 在底面ABC 的投影
点为S',即SS'⊥平面ABC,又OO'⊥平
面ABC,则SS'=2OO'=263
,即棱锥的
高h=263 .
所以棱锥的体积V=13Sh=
1
3×
3
4×
26
3 =
2
6
,故选A.
B
A
O
O′ S′
S
C
680.83 解析:如图,虽然考查的是四棱锥的
体积,根据已知条件:四棱锥的底面为矩
形,面积求解S=AB·BC=123,核心就
是求高,高其实就是球心到平面ABCD 的
距离d,要解决d,关键就是求解矩形外接
圆的半径r,矩形外接圆半径等于对角线的
一半,即 r= 12AC =
1
2 AB
2+BC2 =
1
2 36+12=2 3
;由 R2=r2+d2 代 入
R=4,r=23,解得d=2.所以棱锥O-
ABCD 的体积为V=13Sh=
1
3×123×
2=83.
B
C
D
A
O
O′
681.D 解析:如图,先解出Rt△ABC 的外接
圆半径r:直角三角形两条直角边为6和8,
则斜边为10,所以外接圆半径r=5.由
R2=r2+d2,代入R=13,r=5,解得d=
12,即球心到平面的距离为12,故选D.
R
B
A C
O
O′ rr
d
682.A 解析:如图,设球的半径为R,由题意
得d=R2
,由R2=r2+d2 代入已知条件得
r= 32R
,则S截
S表 =
πr2
4πR2
=
3
4πR
2
4πR2
=
3
16
,故
选A.
R
B
A
O
O′ r
d
10.4 外接球与内切球
683.12 解析:不妨设正方体棱长为2,EF 中
点为 O,取 AB,BB1 中 点 G,M,侧 面
BB1C1C 的中心为N,连接FG,EG,OM,
294
详解答案
ON,MN,如图,由题意可知,O 为球心.在
正方体中,EF= FG2+EG2= 22+22=
22,即R= 2,则球心O 到BB1 的距离为
OM= ON2+MN2= 12+12= 2,所以
球O 与棱BB1 相切,球面与棱BB1 只有
1个交点,同理,根据正方体的对称性知,其
余各棱和球面也只有1个交点,所以以EF
为直径的球面与正方体每条棱的交点总数
为12.
A
D
B
C
C
A BG
E
M
NO
F
D
684.2 解析:如图,将三棱锥S-ABC 转化为
直三棱柱SMN-ABC.设△ABC 的外接圆
圆心为O1,半径为r,则2r=
AB
sin∠ACB=
3
3
2
=23,得r= 3.设三棱锥S-ABC 的
外接球球心为O,连接OA,OO1,则OA=
2,OO1=
1
2SA.
因为OA2=OO21+O1A2,
即4=3+
1
4SA
2,解得SA=2.
O
O
C
B
A
M
S N
685.[22,23] 解析:设球的半径为R,当
球是正方体的外接球时,恰好经过正方体
的每个顶点,所求的球的半径最大,若半径
变得更大,球会包含正方体,导致球面和棱
没有 交 点.因 为 正 方 体 的 外 接 球 直 径
2R'为体对角线长AC1= 42+42+42 =
43,即2R'=43,R'=23,所以Rmax=
23.分别取侧棱AA1,BB1,CC1,DD1 的
中点M,H,G,N,显然四边形 MNGH 是
边长为4的正方形,且O 为正方形MNGH
的对角线交点,连接 MG,则 MG=42,当
球的一个大圆恰好是四边形 MNGH 的外
接圆,球的半径达到最小,即R 的最小值为
22.综上,R∈[22,23].
A
D
B
C
C
G
H
O
M
N
A B
D
686.C 解析:设该四棱锥底面为四边形ABCD,
四边形ABCD 所在小圆半径为r,设四边
形ABCD 对角线夹角为α,则S△ABCD =
1
2
·AC·BD·sin
α≤12
·AC·BD≤
1
2
·2r·2r=2r2(当且仅当四边形ABCD
为正方形时等号成立),即当四棱锥的顶点
O 到底面ABCD 所在小圆距离一定时,底
面ABCD 面积最大值为2r2,又r2+h2=
1,则 VO-ABCD =
1
3
· 2r2 ·h = 23
r2·r2·2h2 ≤
2
3
r2+r2+2h2
3
3
=
43
27
,当且仅当r2=2h2,即h= 33
时等号
成立,故选C.
687.A 解析:情况一:如图1所示,由题意知
△ABC 与△A1B1C1 为等边三角形,且边
长分别为33,43,由正弦定理可得外接
圆半 径 r1=3,r2 =4.在 直 角 三 角 形
295
高考一线 真题研究 数学
OBO1 中,OO1= R2-9,在直角三角形
OB1O2 中,OO2= R2-16,则 R2-9+
R2-16=1,无解.
O
O
C
r
r
B
B
R
RO
C
A
A
图1
情况 二:如 图 2 所 示,在 直 角 三 角 形
OC1O1 中,OO1= R2-9,在直角三角形
OCO2 中,OO2= R2-16,则 R2-9-
R2-16=1,解得R=5,代入表面积公式
得S=4πR2=100π,故选A.
A
B
C
O
O
O
A
B
C
图2
688.C 解析:如图所示,根据核心笔记正方体
模型的外接球半径R=12 3a
2=
3
2a=3
,
代入球的表面积公式得S=4πR2=36π,故
选C.
A
D
B
C
C
A B
R
R
O
a
a
a
D
689.B 解析:由题意可知R=4,等边三角形
面积为93,则
3
4a
2=93,解得a=6,即
等边三角形的边长为6,则等边三角形外接
圆的半径r= 33a=23.
要想找体积的最
大值,就是让三棱锥的高最大.当高线过底
面ABC 的外心O',并且与底面垂直、与球
面的交点为D 时,高最大.由方法中所讲,
此时球心O 有可能在高线上,也有可能在
高线延长线上,要想取到最大,则球心O 在
高线上,此时h=R+ R2-r2=6,则体积
的最大值V=13Sh=
1
3×93×6=183
,
故选B.
hR
R
R
C
O
O′A B
D
r
690.36π 解析:作为本卷中填空题的最后一
题,难点在于知识综合应用.综合了根据球
定义确定球心及半径,面面垂直的性质,以
及等体积法等知识点,下面分步解决.首先
作图,如图所示.
A
B
CS O
第一,由题意知SC 为直径,取SC 的中点
O,则O 为球心,因为A,B,C 都在球面上,
则∠SAC=∠SBC=90°,又 SA=AC,
SB=BC,即△SAC 与△SBC 为等腰直角
三角形.
第二,连接OA,OB,可以得到几个结论:首
先OA=OB=OS=OC=R,其次根据等腰
三角形三线合一得AO⊥SC,紧接着由平
面SCA⊥平面SCB 及AO⊥SC 得AO⊥
平面SBC(面面垂直性质定理).
296
详解答案
第三,以S 为顶点,ABC 为底面,三棱锥的
体积并不好计算,所以考虑等体积法,以A
为顶点,SBC 为底面时,底面积及高都容易
求解,所以VS-ABC=VA-SBC=
1
3
·S△SBC·
AO=13×
1
2
·2R·R·R=9,解得R=
3.代入球的表面积公式得S=4πR2=36π.
691.B 解析:如图,由R2=r2+ h2
2
,代入
h=1,R=1,解得r= 32
,则圆柱的体积
V=πr2h=34π
,故选B.
O
O′
R
h h
r
A
692.14π 解析:这个也是妥妥的模型题,如图
所示,直接套入公式R=12 a
2+b2+c2=
14
2
,则球的表面积S=4πR2=14π.
A
D
B
C
C
A B
R
R
O c
ba
D
693.
9
2π
解析:如图所示,先根据正方体的表
面积求解正方体的棱长,设正方体的棱长
为a,则6a2=18,解得a= 3,根据核心笔
记正方体模型得外接球半径R=12 3a
2=
3
2a=
3
2.
代入体积公式得V=43πR
3=
9
2π.
A
D
B
C
C
A B
R
R
O
a
a
a
D
694.A 解析:如图所示,遇见正四棱锥,先求
解底面正方形ABCD 的外接圆半径r,正
方形ABCD 边长为2,其外接圆半径为其
对角线的一半,即r=12AC= 2
,由题意
h=PO1=4,则外接球半径R=
h2+r2
2h =
9
4
,代入球的表面积公式得S=4πR2=
81
4π
,故选A.
O
O
D
A B
C
P
695.D 解析:正四棱柱:底面为正方形的直棱
柱,按照直棱柱类型,找出需要的条件,首
先由题意h= 2,底面边长为1,则底面正
方形外接圆半径r= 22
,则由R2=r2+
h
2
2
代入h= 2,r=
2
2
,解得R=1,代入
体积公式得V=43πR
3=
4
3π
,故选D.
A
D
B
C
C
A B
r
h
O′
R
R
O
D
297
高考一线 真题研究 数学
696.C 解析:这个题目只给了三棱柱,三棱柱
上下底面为直角三角形,并没有说是直棱
柱,但需要注意,棱柱若存在外接球,则棱
柱必为直棱柱,所以此三棱柱为直三棱柱,
且高h=AA1=12,接下来的问题就变得简
单了,底面为直角三角形,AB=3,AC=4,
则BC=5,底面三角形的外接圆半径r=
1
2BC=
5
2
,由R2=r2+ h2
2
代入h=12,
r=52
,解得R=132
,故选C.
A
B
C O
O
O
R
B
AC
r
h
h
697.33 解析:本题是侧棱垂直于底面的棱
锥模型,如图所示,h=PA=26,底面为
边长为23的正方形,则底面正方形的外
接圆半径为其对角线的一半,即r= 6,则
由R2=r2+ h2
2
代入h=26,r= 6,解
得R=23,即OA=OB=AB=23,于是
△OAB 为等边三角形,所以OAB 的面积
S= 34OA
2=33.故填33.
O
P
O
O
R
BC
D A
r
h
698.B 解析:本题是直棱柱外接球问题,找出
需要的条件,如图所示,首先由题意h=a,
底面三角形ABC 边长为a,则底面等边三
角形外接圆半径r= 33
·a= 3a3
,由R2=
r2+ h2
2
代入h=a,r= 3a3
,解得R2=
7
12a
2,代入球的表面积公式得S=4πR2=
7
3πa
2,故选B.
A
B C
O
O
O
R
B
A
C
r
h
h
699.A 解析:如图所示,则h=SA=1,底面
为直角三角形,AB=1,BC= 2,则AC=
3,底面三角形的外接圆半径r=
1
2AC=
3
2
,则由R2=r2+ h2
2
代入h=1,r=
3
2
,解得 R=1,代入球的表面积公式得
S=4πR2=4π,故选A.
O
O
S
O
R
B
A
C
r
h
h
700.20π 解析:如图所示,首先由题意得h=
AA1=2,关键是求解底面三角形的外接圆
半径r.由题意得AB=AC=2,∠BAC=
120°,首先由余弦定理求解BC,则BC=
AB2+AC2-2AB·ACcos∠BAC =
23,再由正弦定理求解其外接圆半径r=
BC
2sin∠BAC=2
,则由R2=r2+ h2
2
代入
h=2,r=2,解得R2=5,代入球的表面积
公式得S=4πR2=20π.
298
详解答案
A
B CO
O
O
R
B
A
C
r
h
h
701.
9
2π
解析:首先确定球心的位置.如图所
示,由题意DA⊥平面ABC,可推出DA⊥
AC,DA⊥BC,又因为 BC⊥AB,DA∩
AB=A,所以BC⊥平面ABD,所以BC⊥
BD,即△DAC 与△DBC 为直角三角形,
且DC 为两个直角三角形公共斜边,则DC
即为球的直径,DC 的中点O 为球心位置,
接下来进行半径的求解.在Rt△ABC 中,
AB=BC = 3,解 得 AC = 6,在 Rt
△DAC 中,AC= 6,AD= 3,解得DC=
3,所以外接球半径R=12CD=
3
2
,代入体
积公式得V=43πR
3=
9
2π.
C A
B
D
O
702.9π 解析:如图,就是方法中所讲的墙角
模型,且侧棱长 PA=PB=PC= 3,则
R=12 PA
2+PB2+PC2=
3
2
,代入球的
表面积公式得S=4πR2=9π.
C
A
BP
703.2+42 解析:类型和上一道题目相同,
如图所示,由题意R=1,底面边长为1,则
底面正方形外接圆半径r= 22
,由R2=
r2+ h2
2
代入R=1,r= 22
,解得h= 2,
所以正四棱柱的表面积S=2×1×1+4×
1× 2=2+42.
A
D
B
C
C
A B
r
h
O′
R
R
O
D
704.C 解析:正四棱柱:底面为正方形的直棱
柱,首先由题意知h=4,V=16,代入棱柱
体积公式V=Sh 得16=S·4,解得底面正
方形面积S=4.因为底面为正方形,所以
底面边长为a=2,如图所示,正方形其外接
圆半径为其对角线的一半,即r= 2,则由
R2=r2+ h2
2
代入h=4,r= 2,解得
R= 6,代 入 球 的 表 面 积 公 式 得 S=
4πR2=24π,故选C.
A
D
B
C
C
A B
r
h
O′
R
R
O
D
705.C 解析:由已知条件容易得到△ADE,
△DEC,△ECB 均为边长为1的等边三角
形,折叠之后形成了一个正四面体(因为三
棱锥所有的棱长均为1),如图所示,根据方
法中所讲的正四面体外接球半径公式R=
6
4×1=
6
4
,代入体积公式得V=43πR
3=
299
高考一线 真题研究 数学
6
8π
,故选C.
C
O E
P
D
706.C 解析:如图所示,由题意知△ADC 与
△BAC 为直角三角形,且AC 为两个直角
三角形公共斜边,则AC 为球的直径,
AC
的中点O 为球心位置,由AB=4,BC=3,
解得AC=5,所以外接球半径R=12AC=
5
2
,代入体积公式得V=43πR
3=
125
6π
,故
选C.
CA
B
O
D
707.
2
3π
解析:圆锥内体积最大的球,即为圆
锥的内切球,由题意知L=3,r=1,可得
h= L2-r2=22,代入圆锥内切球半径
计算公式:R= rhr+L=
22
1+3=
2
2.
接下来代
入球的体积公式:V=43πR
3=
2
3π.
708.
3
2
解析:设圆柱的底面圆半径为r,高为
h,因为球O 与上、下底面及母线均相切,
则球O 的半径R=h2=r
,则V1
V2
=
πr2h
4
3πR
3
=
2πr3
4
3πr
3
=
3
2.
709.B 解析:由题意知底面为直角三角形,
AB=6,BC=8,∠ABC=90°,则AC=10,
所以r=
2S△ABC
C△ABC
=
48
24=2
,又 AA1=3,则
h
2=
3
2.
因为h
2<r
,所以此时球只能与棱柱
上、下底面相切,此时就是最大的内切球,
其内切球半径R=h2=
3
2
,代入球的体积公
式V=43πR
3=
9
2π
,故选B.
10.5 平行关系
710.证明:因为PA⊥底面ABCD,AD,BC⊂
平面ABCD,
所以PA⊥AD.
又AD⊥PB,PA∩PB=P,
所以AD⊥平面PAB.
又AC=2,BC=1,AB= 3,
所以AB2+BC2=AC2,即AB⊥BC.
又PA⊥BC,PA∩AB=A,
所以BC⊥平面PAB,所以AD∥BC.
又BC⊂平面PBC,AD⊄平面PBC,
所以AD∥平面PBC.
711.证明:因为BC∥AD,EF=2,AD=4,M
为AD 的中点,
所以BC∥MD,BC=MD,则四边形BC-
DM 为平行四边形,
所以BM∥CD,
又因为BM⊄平面CDE,CD⊂平面CDE,
所以BM∥平面CDE.
712.证明:取PD 的中点为S,连接SF,SC,则
SF∥ED,SF=12ED=1.
因为ED∥BC,ED=2BC,所以SF∥BC,
SF=BC,则四边形SFBC 为平行四边形,
所以BF∥SC.因为BF⊄平面PCD,SC⊂
平面PCD,所以BF∥平面PCD.
300
详解答案
713.证明:取CB1 中点P,连接NP,MP.
因为N 是B1C1 的中点,
所以NP∥CC1,且NP=
1
2CC1.
因为M 是DD1 的中点,
所以D1M=
1
2DD1=
1
2CC1
,且D1M∥CC1,
则D1M∥NP,D1M =NP,所以四边形
D1MPN 是平行四边形,则D1N∥MP.
又因为MP⊂平面CB1M,D1N⊄平面CB1M,
所以D1N∥平面CB1M.
714.解:(1)连接DE,OF,设AF→=tAC→,
则BF→=BA→+AF→=(1-t)BA→+tBC→,
AO→=-BA→+12BC
→,BF⊥AO,
所以BF→·AO→=[(1-t)BA→+tBC→]·
-BA→+
1
2BC
→ =(t-1)BA→2+12tBC2→=
4(t-1)+4t=0,解得t=12
,则F 为AC
的中点.
因为D,E,O,F 分别为PB,PA,BC,AC
的中点,
所以 DE∥AB,DE=12AB
,OF∥AB,
OF=12AB
,即DE∥OF,DE=OF,
所以四边形 ODEF 为平行四边形,所以
EF∥DO,EF=DO.
因为EF⊄平面ADO,DO⊂平面ADO,所
以EF∥平面ADO.
(2)过P 作PM 垂直FO的延长线交于点M,
C
E
M
P
F
O
A
B
D
因为PB=PC,O 是BC 中点,所以PO⊥
BC.
在Rt△PBO 中,PB= 6,BO=
1
2BC=
2,
所以PO= PB2-OB2= 6-2=2.
因为AB⊥BC,OF∥AB,所以OF⊥BC.
又因 为 PO∩OF=O,PO,OF⊂ 平 面
POF,
所以BC⊥平面POF.
因为PM⊂平面POF,所以BC⊥PM.
又BC∩FM=O,BC,FM⊂平面ABC,
所以PM⊥平面ABC,即三棱锥P-ABC
的高为PM.
因为∠POF=120°,所以∠POM=60°,
所以PM=POsin
60°=2×
3
2= 3.
又S△ABC=
1
2AB
·BC=12×2×2 2=
22,
所以VP-ABC=
1
3S△ABC
·PM=13×22×
3=
26
3 .
715.证明:连接BO 并延长交AC 于点D,连接
OA,PD.
A
D
C
P
E
BO
因为 PO 是三棱锥P-ABC 的高,所以
PO⊥平面ABC.
因为AO,BO⊂平面ABC,所以PO⊥AO,
PO⊥BO.
因为PA=PB,所以△POA≌△POB,即
OA=OB,
301
高考一线 真题研究 数学
所以∠OAB=∠OBA.
因 为 AB ⊥AC,即 ∠BAC =90°,所 以
∠OAB+∠OAD=90°.
因 为 ∠OBA + ∠ODA = 90°,所 以
∠ODA=∠OAD,
所以AO=DO,即AO=DO=OB,所以O
为BD 的中点.
因为E 为PB 的中点,所以OE∥PD.
因为OE⊄平面PAC,PD⊂平面PAC,所
以OE∥平面PAC.
716.证明:取AB 的中点为K,连接MK,NK.
AB
C
C
B
N
K
A
M
由 三 棱 柱 ABC-A1B1C1 可 知 四 边 形
ABB1A1 为平行四边形,
因为B1M=MA1,BK=KA,所以 MK∥
BB1.
因为 MK ⊄ 平 面 CBB1C1,BB1⊂ 平 面
CBB1C1,
所以MK∥平面CBB1C1.
因为 CN =NA,BK =KA,所 以 NK∥
BC,同理NK∥平面CBB1C1.
因为NK∩MK=K,NK,MK⊂平面MKN,
所以平面MKN∥平面CBB1C1.
又因为MN⊂平面MKN,所以MN∥平面
CBB1C1.
717.解:(1)如图1,分别取AB,BC 的中点M,
N,连接MN.
G
F
C
N
BMA
D
H
E
图1
因为△EAB,△FBC 为全等的正三角形,
所以EM⊥AB,FN⊥BC,EM=FN.
又平面EAB⊥平面ABCD,平面EAB∩
平面ABCD=AB,EM⊂平面EAB,所以
EM⊥平面ABCD.
同理可得FN⊥平面ABCD,根据线面垂
直的性质定理可知EM∥FN.
因为EM=FN,所以四边形EMNF 为平
行四边形,所以EF∥MN.
又EF⊄平面ABCD,MN⊂平面ABCD,
所以EF∥平面ABCD.
(2)如图2,分别取AD,DC 中点K,L.
G
F
C
N
BMA
K
D
L
H
E
图2
由(1)知,EF∥MN 且EF=MN.
同理 HE∥KM,HE=KM,HG∥KL,
HG=KL,GF∥LN,GF=LN.
因为BD⊥MN,MN⊥MK,KM=MN=
NL=LK,
所以该几何体的体积
V=V长方体KMNL-EFGH+4V四棱锥B-MNFE.
因为MN=NL=LK=KM=42,EM=
8sin
60°=43,
点B 到平面MNFE 的距离即为点B 到直
线MN 的距离d,d=22,
所以该几何体的体积V=(42)2×43+
4×
1
3×42×43×22=1283+
256
3 3=
640
3 3.
718.证明:在直 三 棱 柱 ABC-A1B1C1 中,
AA1⊥ 平 面 A1B1C1,且 AC ⊥AB,则
302
详解答案
A1C1⊥A1B1.以点A1 为坐标原点,A1A,
A1B1、A1C1 所在直线分别为x、y、z 轴建
立如图所示的空间直角坐标系,则A(2,0,
0),B(2,2,0),C(2,0,2),A1(0,0,0),
B1(0,2,0),C1(0,0,2),D(0,1,0),E(1,0,
0),F 1,
1
2
,1 ,则EF→= 0,12,1 .易知平
面ABC 的一个法向量为m=(1,0,0),则
EF→·m=0,所以EF→⊥m.因为EF⊄平面
ABC,所以EF∥平面ABC.
A
B
C
C
A
B
y
E
x
F
z
D
719.证明:因为E,F 分别是AC,B1C 的中点,
所以EF∥AB1.又因为EF⊄平面AB1C1,
AB1⊂ 平 面 AB1C1,所 以 EF ∥平 面
AB1C1.
720.证明:因为D,E 分别为BC,AC 的中点,
所以DE∥AB.
因为 ABC-A1B1C1 为直 三 棱 柱,所 以
AB∥A1B1,因此DE∥A1B1.
又因 为 A1B1⊄平 面 DEC1,DE⊂平 面
DEC1,所以A1B1∥平面DEC1.
721.证明:因为CF∥AE,CF⊄平面 ADE,
AE⊂平面ADE,所以CF∥平面ADE.因
为BC∥AD,BC⊄平面ADE,AD⊂平面
ADE,所以BC∥平面ADE.又因为BC∩
CF=C,所以平面BCF∥平面ADE.因为
BF⊂平面BCF,所以BF∥平面ADE.
722.证明:方法一:如图所示,取PA 的中点
F,连接EF,BF.因为E,F 分别为PD,
PA 的中点,所以EF∥AD 且EF=12AD.
因
为 ∠BAD = ∠ABC =90°,所 以 BC∥
AD.又因为BC=12AD
,所以BC∥EF 且
BC=EF.
C
E
F
P
A
B
D
于是四边形 BCEF 为平行四边形,所以
CE∥BF.又因为CE⊄平面PAB,BF⊂平
面PAB,所以CE∥平面PAB.
方法二:如图所示,取AD 的中点M,连接
EM,CM.因为E,M 分别为DP,DA 的中
点,所 以 ME∥AP.又 因 为 ME⊄平 面
PAB,AP⊂平面 PAB,所以 ME∥平面
PAB.因为∠BAD=∠ABC=90°,所 以
BC∥AD.又因为BC=12AD
,AM=12AD
,
所以BC∥AM 且BC=AM.于是四边形
BCMA 为平行四边形,所以CM∥AB.
C
A
E
P
M
B
D
因为CM⊄平面PAB,AB⊂平面PAB,所
以CM∥平面PAB.又因为CM∩ME=
M,所 以 平 面 CME∥平 面 PAB.因 为
CE⊂平面CME,所以CE∥平面PAB.
723.证明:如图所示,AB 与CD 相交于点O,
连接 MO.因为PD∥平面 MAC,PD⊂平
面PBD,平面PBD∩平面MAC=MO,所
以PD∥MO.又O 为BD 中点,故 M 为
PB 中点.
C
O
M
P
A B
D
303
高考一线 真题研究 数学
724.证明:方法一:如图所示,取PB 的中点G,
连接GN,GA.因为G,N 分别为PB,PC
的中点,所以GN∥BC 且GN=12BC=2.
C
A
B
G
P
N
M
D
因为AD=3,AM=2MD,所以AM=2.又
因为 AD∥BC,所以GN∥AM 且GN=
AM=2.四边形AGNM 为平行四边形,所
以MN∥AG.因为MN⊄平面PAB,AG⊂
平面PAB,所以MN∥平面PAB.
方法二:如图所示,取BC 的中点H,连接
MH,NH.因为 H,N 分别为CB,CP 的
中点,所以 HN∥PB.又因为 HN⊄平面
PAB,PB⊂平面 PAB,所以 HN∥平面
PAB.因为 H 为BC 的中点,所以BH=
1
2BC=2.
因为AD=3,AM=2MD,所以
AM=2.又因为AD∥BC,所以BH∥AM
且BH=AM=2.因此四边形ABHM 为
平行四边形,故HM∥AB.
CH
A
B
DM
N
P
又因 为 HM ⊄ 平 面 PAB,AB ⊂ 平 面
PAB,所以 HM∥平面 PAB.由 HM ∩
NH=H,则平面NHM∥平面PAB.因为
MN⊂平面NHM,所以MN∥平面PAB.
725.证明:(1)答案如图所示.
C
A
E
H
F
G
B
D
(2)平面ACH∥平面BEG,理由如下:
如图所示,因为 ABCD-EFGH 为正方
体,所以 AE∥CG 且AE=CG,AB∥HG
且AB=HG.所以四边形ACGE 为平行四
边形,四边形 ABGH 为平行四边形.故
AC∥GE,AH∥BG.
C
A
E
H
F
G
B
D
因为AC⊄平面BEG,GE⊂平面BEG,所
以AC∥平面BEG.因为AH⊄平面BEG,
BG⊂平面BEG,所以AH∥平面BEG.又
因为AC∩AH=A,所以平面ACH∥平面
BEG.
726.证明:由图所示,因为四边形 A1B1BA,
ABCD 为 正 方 形,所 以 A1B1∥CD 且
A1B1=CD.于是四边形A1B1CD 为平行
四边形,故A1D∥B1C.
A D
B
C
F
E
A
B
D
因为 A1D ⊄ 平 面 D1B1C,B1C ⊂ 平 面
D1B1C,所 以 A1D∥平 面 D1B1C.因 为
A1D⊂平面 A1EFD,平面 A1EFD∩平面
D1B1C=EF,所以A1D∥EF,故EF∥B1C.
304
详解答案
727.证明:方法一:如图所示,取 PB 的中点
M,连接 ME,AM.因为 M,E 分别为PB,
PC 的 中 点,所 以 ME∥BC 且 ME =
1
2BC.
因为四边形ABCD 为平行四边形,
所以AD∥BC 且AD=BC.又因为F 为
AD 的中点,所以AF∥BC 且AF=12BC.
因
此 AF∥ME 且AF=ME,可 得 四 边 形
AFEM 为平行四边形,故EF∥AM.因为
EF⊄平面 PAB,AM⊂平面 PAB,所以
EF∥平面PAB.
C
F
E
P
M
A
B
D
方法二:如图所示,取BC 的中点为H,连
接EH,FH.因为H,E 分别为CB,CP 的
中点,所以 HE∥PB.又因为 HE⊄平面
PAB,PB⊆平面 PAB,所以 HE∥平面
PAB.因为H,F 分别为CB,DA 的中点,
所以HF∥AB.又因为 HF⊄平面PAB,
AB⊂平面PAB,所以HF∥平面PAB.
C
F
E
P
H
A
B
D
因为 HE∩HF=H,所以平面EFH∥平
面PAB.又因为 EF⊂平面 EFH,所以
EF∥平面PAB.
方法三:如图所示,连接AC,与BD 交于点
O,连接EO,FO.因为E,O 分别为CP,
CA 的中点,所以EO∥PA.又因为EO⊄
平面PAB,PA⊂平面PAB,所以EO∥平
面PAB.同理可证,FO∥平面PAB.又因
为EO∩FO=O,所以平面 EOF∥平面
PAB.因为EF⊂平面EOF,所以EF∥平
面PAB.
C
F
E
P
A
O
B
D
728.证明:如图所示,连接BD,与AC 交于点
O,连接EO,则O 为AC,BD 中点.因为
E,O 分别为DP,DB 的中点,所以OE∥
PB.又因为 PB⊄平面 AEC,EO⊂平面
AEC,所以PB∥平面AEC.
C
A
E
P
O
B
D
10.6 垂直关系
729.证明:由AB=8,AD=53,AE→=
2
5AD
→,
AF→=12AB
→,
得AE=23,AF=4,又∠BAD=30°,在
△AEF 中,由余弦定理得
EF = AE2+AF2-2AE·AFcos∠BAD =
16+12-2×4×23×
3
2 =2
,
所以 AE2+EF2=AF2,则 AE⊥EF,即
EF⊥AD,所以EF⊥PE,EF⊥DE.
因为PE∩DE=E,PE,DE⊂平面PDE,
所以EF⊥平面PDE.
又PD⊂平面PDE,所在EF⊥PD.
730.解:(1)证明:因为A1C⊥平面ABC,BC⊂
305
高考一线 真题研究 数学
平面ABC,
所以A1C⊥BC.
因为∠ACB=90°,即AC⊥BC.
因为 A1C,AC⊂平 面 ACC1A1,A1C∩
AC=C,
所以BC⊥平面ACC1A1.
因为BC⊂平面BCC1B1,
所以平面ACC1A1⊥平面BCC1B1.
(2)如图,过点A1 作A1O⊥CC1,垂足为O.
A
B
O
C
C
A
B
因为平面 ACC1A1⊥平面BCC1B1,平面
ACC1A1∩平面BCC1B1=CC1,A1O⊂平
面ACC1A1,
所以 A1O⊥平 面 BCC1B1,所 以 四 棱 锥
A1-BB1C1C 的高为A1O.
因为 A1C⊥平面 ABC,AC,BC⊂平 面
ABC,
所以A1C⊥BC,A1C⊥AC.
又因为A1B=AB,BC 为公共边,
所以△ABC 与△A1BC 全等,所以A1C=
AC.
设A1C=AC=x,则A1C1=x,
所以O 为CC1 中点,OC1=
1
2AA1=1.
又因为 A1C⊥AC,所以 A1C2+AC2=
AA21,即x2+x2=22,解得x= 2,
所以A1O= A1C21-OC21= (2)2-12=1,
所以四棱锥A1-BB1C1C 的高为1.
731.证明:在四边形 ABCD 中,作 DE⊥AB
于E,CF⊥AB 于F.
因为CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,
所以四边形ABCD 为等腰梯形,
所以AE=BF=12
,
所以DE= 32
,BD= DE2+BE2= 3,
所以AD2+BD2=AB2,所以AD⊥BD.
因为PD⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,
所以PD⊥BD.
又因为 PD∩AD=D,所以 BD⊥平面
PAD.
又因为PA⊂平面PAD,所以BD⊥PA.
732.证明:因为AD=CD,E 为AC 的中点,
所以AC⊥DE.
因为AD=CD,∠ADB=∠CDB,DB=DB,
所以△ABD≌△CBD,所以AB=CB.
因为E 为AC 的中点,所以AC⊥BE.
因为DE,BE⊂平面BED,DE∩BE=E,
所以AC⊥平面BED.
因为AC⊂平面ACD,所以平面BED⊥平
面ACD.
733.证明:过点E,D 分别做直线DC,AB 的
垂线EG,DH 并分别交于点交于点G,H.
∵四边形ABCD 和EFCD 都是直角梯形,
∴AB∥DC,CD∥EF,AB=5,DC=3,
EF=1,∠BAD=∠CDE=60°,
∴DG =AH =2,∠EFC = ∠DCF =
∠DCB=∠ABC=90°,
∴四边形EFCG 和四边形DCBH 是矩形,
∴在 Rt△EGD 和Rt△DHA 中,EG=
DH=23.
∵DC⊥CF,DC⊥CB,且CF∩CB=C,
∴DC⊥平面BCF,∠BCF 是二面角F-
DC-B 的平面角,则∠BCF=60°,
∴△BCF 是正三角形.
∵DC⊂平面ABCD,
∴平面ABCD⊥平面BCF.
∵N 是BC 的中点,∴FN⊥BC.
∵DC⊥平面BCF,FN⊂平面BCF,
306
详解答案
∴FN⊥CD.
∵BC∩CD=C,∴FN⊥平面ABCD.
∵AD⊂平面ABCD,∴FN⊥AD.
734.证明:如图所示,因为ABCD 为正方形,所以
CD⊥AD.
C
Q
A
B
D
在△QCD 中,QD = 5,AD =CD =2,
QC=3,则 QD2+CD2=QC2,故 CD⊥
QD.
又因为AD∩QD=D,AD⊂平面QAD,
QD⊂平面QAD,所以CD⊥平面QAD.
而CD⊂平面ABCD,则平面ABCD⊥平
面QAD.
735.证明:如图所示,因为ABCD 为正方形,
所以BC∥AD.
C
A
l
P
B
D
又因为BC⊄平面PAD,AD⊂平面PAD,
所以BC∥平面PAD.
因为BC⊂平面 PBC,平面 PBC∩平面
PAD=l,所以BC∥l.
因为ABCD 为正方形,所以BC⊥CD.
因为 PD⊥平面 ABCD,BC⊂平面 AB-
CD,所以PD⊥BC.
因为PD⊂平面PDC,CD⊂平面PDC,PD∩
CD=D,
所以BC⊥平面PCD,故l⊥平面PCD.
736.证明:因为DO 为圆锥的高,所以PO⊥平
面ABC.
因为BC⊂平面ABC,所以PO⊥BC.
C
A
E
P
O
B
D
因为△ABC 为等边三角形,圆O 为△ABC
的外接圆圆心,所以AO⊥BC.
又因为 AO∩PO=O,AO⊂平面 PAO,
PO⊂平面PAO,所以BC⊥平面PAO.
因为PA⊂平面PAO,所以BC⊥PA.
设圆锥底面圆的半径为R,则OA=R,AE=
AD=2R.
在等边三角形 ABC 中,由 OA=R 可得
AB= 3R.
在Rt△DAO 中,AD=2R,OA=R,解得
OD= 3R,所以PO=
6
6DO=
2
2R.
在Rt△PAO 中,PO= 22R
,OA=R,解得
AP= 62R
,所以PB=AP= 62R.
在△PAB 中,PB=AP= 62R
,AB= 3
R,所以PA2+PB2=AB2,故PA⊥PB.
又因为 PB∩BC=B,PB⊂平面 PBC,
BC⊂平面PBC,所以PA⊥平面PBC.
737.证明:如图所示,因为B1C⊥平面ABC,
AB⊂平面 ABC,所以 B1C⊥AB.因为
AB⊥AC,AC⊂平面 AB1C,B1C⊂平面
AB1C,B1C∩AC=C,所以 AB⊥平 面
AB1C.又因为AB⊂平面ABB1,所以平面
ABB1⊥平面AB1C.
A
B
C
CA
B
E
F
307
高考一线 真题研究 数学
738.证明:因为AB=BC,所以ABCD 为正方形,所
以AC⊥BD.因为ABCD-A1B1C1D1 为长方
体,所以BB1⊥平面ABCD.
因为AC⊂平面ABCD,所以BB1⊥AC.
AD
BC
C
A
O B
F
E
D
又 因 为 BB1 ∩BD =B,BB1 ⊂ 平 面
DD1B1B,BD ⊂ 平 面 DD1B1B,所 以
AC⊥平面DD1B1B.
因为EF⊂平面DD1B1B,所以AC⊥EF.
739.证明:因为 ABCD-A1B1C1D1 是长方
体,所 以 B1C1⊥ 平 面 A1ABB.又 因 为
BE⊂平面A1ABB1,所以B1C1⊥BE.又
因 为 BE ⊥EC1,EC1 ⊂ 平 面 EB1C1,
B1C1⊂平面EB1C1,EC1∩B1C1=C1,所
以BE⊥平面EB1C1.
A
D B
C
C
A
E
BD
740.证明:因为PA⊥平面ABCD,AE⊂平面
ABCD,所以PA⊥AE.因为四边形AB-
CD 为菱形,∠ABC=∠ADC=60°,所以
△ADC 为等边三角形.因为E 为CD 的中
点,所以 AE⊥CD.因为CD∥AB,所以
AE⊥AB.又因为PA∩AB=A,PA⊂平
面PAB,AB⊂平面PAB,所以AE⊥平面
PAB.因 为 AE⊂平 面 PAE,所 以 平 面
PAE⊥平面PAB.
C
A
E
P
B
D
741.证明:如图所示,因为四边形ABED 为矩
形,所以AB⊥BE.因为△ABC 为直角三
角形,所 以 AB⊥BC.因 为 BE ⊂ 平 面
BCGE,BC⊂平面BCGE,BC∩BE=B,
所以AB⊥平面BCGE,又因为AB⊂平面
ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.
C
GF
E
A
B
D
图1
C
A
B
G
E F
D
图2
742.证明:如图所示:因为BA=BC,E 为AC
的中点,所以BE⊥AC.
A B
C
C
A B
E D
因为 ABC-A1B1C1 为直 三 棱 柱,所 以
CC1⊥平面ABC.
因为BE⊂平面ABC,所以CC1⊥BE.
又 因 为 AC ∩CC1 =C,AC ⊂ 平 面
A1ACC1,CC1⊂平面A1ACC1,所以BE⊥
平面A1ACC1.
因为C1E⊂平面A1ACC1,
所以BE⊥C1E.
743.证明:如图所示,因为 DC 是半圆弧CD
︵
的直径,所以DM⊥MC.
C
A
M
B
D
308
详解答案
因为ABCD 为正方形,所以BC⊥DC.又
因为平面ABCD⊥平面DMC,平面ABCD∩
平面DMC=CD,BC⊂平面ABCD,所以
BC⊥平面DMC.
因为DM⊂平面DMC,所以BC⊥DM.
又因为 MC∩BC=C,MC⊂平面 MBC,
BC⊂平面MBC,所以DM⊥平面MBC.
因为DM⊂平面AMD,所以平面AMD⊥
平面MBC.
744.证明:方法一:如图所示,连接CM,因为
△ABC 为等边三角形,M 为AB 的中点,
所以CM⊥AB.
C
M
A
B
D
因为平面ABC⊥平面ABD,平面ABC∩
平面 ABD=AB,CM⊂平面 ABC,所以
CM⊥平面ABD.
因为AD⊂平面ABD,所以CM⊥AD.
又因为AD⊥AB,AB∩CM=M,AB⊂平
面ABC,CM⊂平面ABC,所以AD⊥平面
ABC.
因为BC⊂平面ABC,所以AD⊥BC.
方法二:因为平面ABC⊥平面ABD,平面
ABC∩平面ABD=AB,AD⊂平面ABD,
AD⊥AB,所以 AD⊥平面 ABC,又因为
BC⊂平面ABC,所以AD⊥BC.
745.证明:如图所示,因为四边形ABCD 为正
方形,E,F 分别为AD,BC 的中点,所以
BF⊥EF.因 为 PF ⊥BF,EF ⊂ 平 面
PEF,PF⊂平面PEF,EF∩PF=F,所
以BF⊥平面 PEF.又 因 为 BF⊂平 面
ABFD,所以平面PEF⊥平面ABFD.
C
A
B
F
E
P
D
746.证明:取AA1 的中点D,取BB1 的中点E,
连接B1D,C1E,AC1.在△ABC 中,AB=
BC=2,∠ABC=120°,由 余 弦 定 理 得
AC = BA2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC
=23.因为AA1⊥平面ABC,BB1⊥平面
ABC,所以AA1∥BB1,BB1⊥AB.又因为
AA1=4,BB1=2,D 为AA1 的中点,所以
AD=BB1=2,所以四边形ABB1D 为矩
形,所以∠A1DB1=90°,即△A1DB1 为直
角三角形.
A
B
C
CA
B
E
D
同理可证得△C1EB1 为直角三角形.
在Rt△DB1A1 中,A1D=2,DB1=AB=
2,所 以 A1B1=2 2.在 Rt△ABB1 中,
BB1=2,AB =2,所 以 AB1=2 2.在
△A1AB1 中,A1A =4,AB1 =2 2,
A1B1=22,所以AB21+A1B21=A1A2,故
AB1⊥A1B1.
在Rt△C1EB1 中,B1E=1,EC1=BC=2,
所以C1B1= 5.在 Rt△ACC1 中,AC=
2 3,CC1 =1,所 以 AC1 = 13.在
△AC1B1 中,AC1= 13,AB1=22,C1B1=
5,所 以 AB21+C1B21=AC21,故 AB1⊥
B1C1.
又因为 A1B1∩B1C1=B1,A1B1⊂平面
309
高考一线 真题研究 数学
A1B1C1,B1C1⊂平面A1B1C1,所以AB1⊥平
面A1B1C1.
747.证明:如图所示,连接 BO,因为 PA=
PC,O 为AC 的中点,所以PO⊥AC.
CA
B
O
P
因为PA=PC=AC=4,O 为AC 的中点,
所以 PO=2 3.因为 AB=BC=22,
AC=4,所 以 △ABC 为 等 腰 直 角 三 角
形.又因为O 为AC 的中点,所以OB=2.
在△POB 中,PO=23,OB=2,PB=4,
所以PO2+OB2=PB2,故PO⊥OB.
又因为 AC∩OB=O,AC⊂平面 ABC,
OB⊂平面ABC,所以PO⊥平面ABC.
748.证明:如图所示,因为 CD⊥DP,CD∥
AB,所以AB⊥DP.因为AB⊥AP,AP⊂
平面ADP,DP⊂平面ADP,DP∩AP=
P,所以AB⊥平面PAD,又因为AB⊂平
面PAB,所以平面PAB⊥平面PAD.
C
A B
P
D
749.证明:因为△ABC 为等边三角形,所以
BA=BC.又因为∠ABD=∠CBD,AB=
BD,所 以 △ABD ≌ △CBD,故 AD =
CD.又因为△ADC 为直角三角形,所以
∠ADC=90°.
取AC 的中点O,连接DO,BO,因为O 为
AC 的中点,所以DO⊥AC.
C
A
B
D
O
方法一:(勾股定理逆定理)设AB=BC=
AC=2a,由已知得BD=2a.在等边三角
形ABC 中,AB=2a,OA=a,所以OB=
3a.在等腰直角三角形 ACD 中,AC=
2a,所以 OD=12AC=a.
在△BOD 中,
BD=2a,OB= 3a,OD=a,所以OD2+
OB2=BD2,故DO⊥BO.
因为BO∩AC=O,BO⊂平面ABC,AC⊂
平面ABC,所以DO⊥平面ABC.又因为
DO⊂平面 ACD,所以平面 ACD⊥平面
ABC.
方法二:(面面垂直的定义)
因为△ABC 为等边三角形,O 为AC 的中
点,所以BO⊥AC.又因为△ADC 为直角
三角形,所以DO⊥AC,所以∠DOB 为二
面角D-AC-B 的平面角.
由方法一知,DO⊥BO,所以∠DOB=90°,
因此平面ACD⊥平面ABC.
750.证明:取 AD 的中点O,连接 PO.因为
PA=PD,所以PO⊥AD.
C
O
P
A
B
D
又因 为 平 面 PAD ⊥ 平 面 ABCD,平 面
PAD∩ 平 面 ABCD =AD,PO ⊂ 平 面
PAD,所以PO⊥平面ABCD.
又因为AB⊂平面ABCD,所以PO⊥AB.
310
详解答案
因为AB⊥AD,AD∩PO=O,AD⊂平面
PAD,PO⊂平面 PAD,所以 AB⊥平面
PAD.
因为PD⊂平面PAD,所以AB⊥PD.
又因为PA⊥PD,PA∩AB=A,PA⊂平
面PAB,AB⊂平面PAB,所以PD⊥平面
PAB.
751.证明:如图所示,在菱形ABCD 中,因为
AD =DC,AE=CF,所 以 DE=DF,即
DE
AE=
DF
CF
,所以EF∥AC.
C
A
O
E
F
H
B
D
D′
因为BD⊥AC,所以EF⊥BD,即EF⊥DH.
所以D'H⊥EF.
在菱形 ABCD 中,AB=AD=DC=5,
AC=6,AE=54
,解得 DE=154
,OA=3,
OD=4.
因为EF∥AC,所以DEAE=
DH
OH =
3
1
,解得
DH=D'H=3,OH=1.
在△D'OH 中,D'O = 10,D'H =3,
OH=1,所 以 D'H2+OH2=D'O2,故
D'H⊥OH.
又因为EF∩OH=H,EF⊂平面ABCD,
OH⊂平面ABCD,所以D'H⊥平面ABCD.
752.证明:如图所示,连接BC1,与B1C 交于
点O.
A
B
C
C
A
B
O
因为四边形BB1C1C 为菱形,
所以BC1⊥B1C,即BO⊥B1C.
因为 AO ⊥ 平 面 BB1C1C,B1C⊂ 平 面
BB1C1C,所以AO⊥B1C(由线面垂直得
线线垂直).
又因为 AO∩BO=O,AO⊂平面 ABO,
BO⊂平面ABO,
所以B1C⊥平面ABO.
因为AB⊂平面ABO,所以B1C⊥AB.
753.证明:如图所示,连接PE,BE.
C
A
B
E
F
P
D
因为PA=PD= 5,BA=BD= 2,E 为
AD 的中点,所以PE⊥AD,BE⊥AD.
因为 PE ∩BE =E,PE ⊂ 平 面 PBE,
BE⊂平面PBE,所以AD⊥平面PBE.
因为PB⊂平面PBE,所以AD⊥PB.
因为平面PAD∩平面BAD=AD,PE⊥
AD,BE⊥AD,所以∠PEB 为二面角P-
AD-B 的平面角
,即∠PEB=60°.
因为BA=BD= 2,AD=2,所以△BAD
为等腰直角三角形.
又因为E 为AD 的中点,所以BE=AE=
DE=1.
在Rt△PDE 中,PD= 5,DE=1,所以
PE=2.在△PBE 中,PE=2,BE=1,
∠PEB =60°,由 余 弦 定 理 得 PB =
PE2+BE2-2·PE·BE·cos∠PEB =
3.因为 PB2+BE2=PE2,所以 PB⊥
BE.
又因为AD∩BE=E,BE⊂平面ABCD,
AD ⊂ 平 面 ABCD,所 以 PB ⊥ 平 面
311
高考一线 真题研究 数学
ABCD.因为PB⊂平面PBC,
所以平面PBC⊥平面ABCD.
754.证明:如图所示,取AB 的中点D,连接CD,
A1D,A1B.因为CA=CB,D 为AB 的中点,
所以CD⊥AB.
A
B
CC
A
B
D
因 为 AB =AA1,∠BAA1 =60°,所 以
△AA1B 为等边三角形.
因为D 为AB 的中点,所以A1D⊥AB.
因为A1D∩CD=D,A1D⊂平面A1CD,
CD⊂平面A1CD,所以AB⊥平面A1CD.
因为A1C⊂平面A1CD,所以AB⊥A1C.
755.证明:如图所示,因为平面SAB⊥平面
SBC,平面SAB∩平面SBC=SB,AF⊂
平面 SAB,AF⊥SB,所 以 AF⊥ 平 面
SBC.
CA
B
E
S
G
F
因为BC⊂平面SBC,所以AF⊥BC.
又因为AB⊥BC,AF∩AB=A,AF⊂平
面SAB,AB⊂平面SAB,所以BC⊥平面
SAB.
因为SA⊂平面SAB,所以BC⊥SA.
10.7 小题综合
756.A 解析:对于①,若n⊂α,因为 m∥n,
m⊂β,则n∥β;若n⊂β,因为m∥n,m⊂α,
则n∥α;若n 既不在α 也不在β 内,因为
m∥n,m⊂α,m⊂β,则n∥α 且n∥β,①正
确;对于②,若m⊥n,则n与α,β不一定垂
直,②错误;对于③,过直线n 分别作两平
面与α,β分别相交于直线s和直线t,因为
n∥α,过直线n 的平面与平面α 的交线为
直线s,则根据线面平行的性质定理知n∥
s,同理可得n∥t,则s∥t,因为s⊄平面β,
t⊂平面β,则s∥平面β,因为s⊂平面α,
α∩β=m,则s∥m,又因为n∥s,则m∥n,
③正确;对于④,若α∩β=m,n与α和β所
成的角相等,如果n∥α,n∥β,则 m∥n,
④错误.综上,只有①③正确,故选A.
s
n
t
m
α
β
C
A BE
F
O
P
D
757.D 解析:如图,底
面 ABCD 为 正 方
形,当相邻的棱 长
相 等 时,不 妨 设
PA=PB=AB=4,PC=PD=22.分别
取AB,CD 的中点E,F,连接 PE,PF,
EF,则 PE⊥AB,EF⊥AB.因为 PE∩
EF=E,PE,EF⊂平面PEF,所以AB⊥
平面PEF,又AB⊂平面ABCD,所以平面
PEF⊥平面ABCD.过P 作EF 的垂线,
垂足为O,即PO⊥EF.因为平面PEF∩
平面ABCD=EF,PO⊂平面PEF,所以
PO⊥平面 ABCD.由题意得 PE=2 3,
PF=2,EF=4,则PE2+PF2=EF2,即
PE⊥PF,则12PE
·PF=12PO
·EF,得
PO=PE
·PF
EF = 3
,所以四棱锥的高为
3,当相对的棱长相等时,不妨设 PA=
PC=4,PB=PD=22,因为BD=42=
PB+PD,此时不能形成△PBD,与题意
不符,这样情况不存在,故选D.
312
详解答案
758.C 解析:对于A,若m∥α,n⊂α,则m,n
平行或异面,A错误;对于B,若m∥α,n∥
α,则m,n平行或异面或相交,B错误;对于
C,m∥α,n⊥α,过m 作平面β,使得β∩α=
s.因为m⊂β,所以m∥s,又s⊂α,所以n⊥
s,所以m⊥n,C正确;对于D,若m∥α,n⊥
α,则m 与n相交或异面,D错误,故选C.
759.ABD 解析:对于 A,因为棱长为1的正
方体内切球的直径为1>0.99,所以 A正
确;对于B,如图(1),因为棱长为1的正方
体内部最大的正四面体D-A1BC1 的棱
长为 12+12= 2>1.4,所以B正确;对于
C,因为棱长为1的正方体的体对角线长为
3≈1.732<1.8,所以C错误;对于D,如
图(2),高为0.01
m,可以忽略不计,看作直
径为1.2
m的平面图,E,F,G,H,I,J 都
是棱的中点,六边形EFGHIJ 为正六边
形,其棱长为 2
2
m,其内切圆直径为FH,
则∠GFH =∠GHF=30°,所 以 FH =
3FG= 3GH =
6
2
m,而 6
2
2
=
3
2>
(1.2)2=1.44,所以D正确,故选ABD.
A D
B C
C
A
B
D
图(1)
A D
B C
C
F
E
G
J
I
H
A
B
D
FE
J G
HI
图(2)
760.AC 解析:依题意,∠APB=120°,PA=
2,所以OP=1,OA=OB= 3,对于A,圆
锥的体积为1
3×π×
(3)2×1=π,A正确;
对于 B,圆 锥 的 侧 面 积 为 π× 3×2=
23π,B错误;对于C,设D 是AC 的中点,
连接OD,PD,则AC⊥OD,AC⊥PD,所
以∠PDO 是二面角P-AC-O 的平面
角,则∠PDO=45°,所以OP=OD=1,所
以AD=CD= 3-1= 2,AC=2 2,C
正确;对于D,因为PD= 12+12= 2,所
以S△PAC=
1
2×22× 2=2
,D错误,故
选AC.
A
D C
BO
P
761.C 解析:(解法一)连结AC,BD 交于O,
连结PO,则O 为AC,BD 的中点,如图.因
为底 面 ABCD 为 正 方 形,AB=4,所 以
AC=BD=4 2,则 DO=CO=22.又
PC=PD=3,PO=OP,所以△PDO≌
△PCO,则 ∠PDO = ∠PCO.又 PC =
PD=3,AC=BD=4 2,所以△PDB≌
△PCA,则PA=PB.在△PAC 中,PC=
3,AC=42,∠PCA=45°,由余弦定理得
PA2=AC2+PC2-2AC·PCcos∠PCA=
32+9-2×42×3×
2
2=17
,所以PA=
17,则 PB= 17.在△PBC 中,PC=3,
PB= 17,BC =4,所 以 cos∠PCB =
PC2+BC2-PB2
2PC·BC =
9+16-17
2×3×4 =
1
3.
又0<
∠PCB < π, 所 以 sin ∠PCB =
1-cos2∠PCB=
22
3
,所以△PBC 的面
313
高考一线 真题研究 数学
积为S=12PC
·BCsin∠PCB=12×3×
4×
22
3 =42.
A
B
C
D
O
P
(解法二)连结AC,BD 交于O,连结PO,
则O 为AC,BD 的中点,如解法一图.因为
底面ABCD 为正方形,AB=4,所以AC=
BD =4 2.在 △PAC 中,PC =3,
∠PCA=45°,由余弦定理得PA2=AC2+
PC2-2AC·PCcos∠PCA=32+9-
2×42×3×
2
2=17
,所以PA= 17,所
以 cos∠APC = PA
2+PC2-AC2
2PA·PC =
17+9-32
2× 17×3
= -
17
17
,则 PA→ ·PC→ =
|PA→||PC→|cos∠APC= 17×3× -
17
17 =
-3.不妨记PB=m,∠BPD=θ,因为PO→=
1
2
(PA→+PC→)=12
(PB→+PD→),所以(PA→+
PC→)2=(PB→+PD→)2,即PA→2+PC→2+2PA→·
PC→=PB→2+PD→2+2PB→·PD→,则17+9+2×
(-3)=m2+9+2×3×mcos
θ,整理得m2+
6mcos
θ-11=0①.在△PBD 中,BD2=PB2+
PD2-2PB·PDcos∠BPD,即32=m2+9-
6mcos
θ,则m2-6mcos
θ-23=0②,两式
相加得2m2-34=0,所以PB=m= 17,
在△PBC 中,PC=3,PB= 17,BC=4,
所 以 cos∠PCB =PC
2+BC2-PB2
2PC·BC =
9+16-17
2×3×4 =
1
3.
又0<∠PCB<π,所以
sin∠PCB= 1-cos2∠PCB =
22
3
,所以
△PBC的面积为S=12PC
·BCsin∠PCB=
1
2×3×4×
22
3 =42
,故选C.
762.A 解析:在正方体ABCD-A1B1C1D1
中,AC⊥BD 且DD1⊥平面ABCD.因为
EF⊂平面ABCD,所以EF⊥DD1.因为
E,F 分别为AB,BC 的中点,所以EF∥
AC,所以EF⊥BD.又因为BD∩DD1=
D,所以EF⊥平面BDD1.又因为EF⊂平
面B1EF,所以平面B1EF⊥平面BDD1,
A正确;
如图,以点 D 为原点,建立空间直角坐标
系,设AB=2,则B1(2,2,2),E(2,1,0),
F(1,2,0),B(2,2,0),A1(2,0,2),A(2,0,
0),C(0,2,0),C1(0,2,2),则EF
→=(-1,
1,0),EB1
→=(0,1,2),DB→=(2,2,0),
DA1
→=(2,0,2),AA1
→=(0,0,2),AC→=
(-2,2,0),A1C1
→=(-2,2,0),设平面B1EF
的 法 向 量 为 m = (x1,y1,z1),则
m·EF→=-x1+y1=0,
m·EB1
→=y1+2z1=0, 可 取 m = (2,2,
-1),同理可得平面 A1BD 的法向量为
n1=(1,-1,-1),平面A1AC 的法向量为
n2=(1,1,0),平面 A1C1D 的法向量为
n3=(1,1,-1),则m·n1=2-2+1=1≠
0,所以平面B1EF 与平面A1BD 不垂直,B
错误;因 为 m 与n2 不 平 行,所 以 平 面
B1EF 与平面A1AC 不平行,C错误;因为
m 与n3 不平行,所以平面B1EF 与平面
A1C1D 不平行,D错误,故选A.
D C
BA
A
B
C
E
F
D y
x
z
763.BC 解析:证明异面直线垂直,通过证明
线面垂直实现,也就是需要构造一个平面,
314
详解答案
证明线面垂直,那就需要对各个选项进行
判断,针对B选项,如图所示:
A
B
N
O
P
M
取BN 的中点A,连接AO,PA.接下来就
是证明MN⊥平面PAO.由正方体的性质
可证明OA⊥平面 MBN,进而推得OA⊥
MN.由P,A 分别是中点,再加上正方形
可得PA⊥MN,垂直关系都有了,自然可以
证明MN⊥平面PAO,从而得到MN⊥PO,
故选B.
764.B 解析:直接应用面面平行的判定理,实
在没有什么难度,一个平面内的两条相交
直线平行于另外一个平面,则此两个平面
平行,故选B.
765.若l⊥α,l⊥m,则m∥α 解析:如图所示,
l⊥α,则l垂直于平面α内的所有直线,这
些直线中,必存在一条与直线m 平行的直
线n,即由m⊄平面α,n⊂平面α,m∥n,得
m∥平面α.
α
l
m
n
766.A 解析:解决问题,核心就是线面平行的
判定定理,在平面内找一条与AB 平行的
直线,方法就是把AB 平移.
B:如图所示,AB∥A'B',A'B'∥MQ,故
AB∥平面MNQ.
A
B
B′
A′
N
M
Q
C:如图所示,AB∥A'B',A'B'∥MQ,故
AB∥平面MNQ.
A
B
B B′
A′
N
M
Q
D:如图所示,AB∥A'B',A'B'∥NQ,故
AB∥平面MNQ.
A
B
B′
A′ N
M
Q
767.C 解析:这个题目从表面上看,告诉我们
的信息很多,想要得出正确结论似乎很难,
但仔细分析,切入点就是n⊥β,即线面垂
直,可得n 垂直于平面β内的所有直线,又
因为平面α,β 交于直线l,则l⊆β,所以
n⊥l,故选C.
当然也可以借助正方体,在正方体中快速
找出答案,如下图所示,可得n⊥.
α
l
β
mn
768.②③④ 解析:①:如下图所示,α∥β,故
①错误.
α
m
n
β
②:如下图所示,m⊥n,故②正确.
α
m
n
315
高考一线 真题研究 数学
③:两个平行平面α,β,其中平面α 内的任
意一条直线m 平行另一个平面β,如下图
所示,故③正确.
α
m
β
④:由线面所成角的定义和等角定理可知,
④正确.故填②③④.
769.B 解析:m 是直线且m⊂α,设P:m∥β,
Q:α∥β,根据面面平行的判定定理,光有
m∥β推不出α∥β,所以P 是Q 的不充分条
件.
反过来,由α∥β且m⊂α,则由两个平面平
行,其中一个平面内的一条直线平行于另
一个平面可推出m∥β,所以P 是Q 的必要
条件,故选B.
770.D 解析:A:如下图所示,α,β相交,故A
错误.
α β
γ
B:如下图所示,m,n可能相交,故B错误.
α
m
n
C:借助正方体找到反例即可,如下图所示,
故C错误.
α
β
m
故选D.
771.B 解析:A:平行于同一平面α的两条直线
m,n也可能相交,如下图所示,故A错误.
α
m
n
B:一条直线m 垂直于一个平面α,则直线
m 垂直于平面α 内的所有直线,如下图所
示,故B正确.
α s
m
n
C:借助正方体找到反例即可如下图所示,
忽略了n⊂α的情况,故C错误.
α
m
n
D:借助正方体找到反例即可,如下图所示,
n∥α,故D错误.
α
m
n
故选B.
772.C 解析:A:借助正方体进行判断即可,
如下图所示,m∥平面α,故A错误.
α
m
n
B:如下图所示,m∥平面α,故B错误.
α
β
n
m
C:如下图所示,m⊥平面α,故C正确.
316