辽宁省辽河油田实验中学分校2024-2025学年九年级上学期开学物理试卷

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2024-09-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.39 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-12-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-14
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内容正文:

辽宁省辽河油田实验中学分校2024-2025学年九年级上学期开学物理试卷 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1.(2分)如图所示,人骑在马背上,人和马均处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B.马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D.地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和 2.(2分)如图为掷出实心球的运动轨迹,若球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将(  ) A.保持静止状态 B.水平向右做匀速直线运动 C.向上做匀速直线运动 D.竖直向下做加速直线运动 3.(2分)如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是(  ) A.液体的密度ρA>ρB>ρC B.液体对容器底部的压强pB>pA>pC C.液体对容器底部的压力FB<FA<FC D.容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙 4.(2分)在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.漂浮的种子受到的浮力小于自身重力 B.种子下沉过程中受到的浮力大于自身重力 C.下沉过程中盐水对种子的压强变大 D.沉底的种子只受到重力和支持力 5.(2分)如图所示,小明体重600N,小亮体重400N,两人同时从一楼出发上到三楼,小明先到达,小亮后到达,则下列说法正确的是(  ) A.小明上楼功率大 B.小亮上楼功率大 C.小明上楼做功少 D.小亮上楼做功多 6.(2分)杠杆是我们生活中最常见的简单机械,对我们的生产、生活有着较大的影响。如图所示的工具都是生活中的杠杆,其中在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是(  ) A.甲图:手中正在夹菜的筷子 B.乙图:夹核桃的核桃夹 C.丙图:用手捏自行车的车闸 D.丁图:开啤酒瓶盖的开瓶器 (多选)7.(2分)关于如图所示的几种运动中包含的物理知识,下列说法正确的是(  ) A.甲图:游泳比赛时,运动员向后划水,身体向前进,说明物体间力的作用是相互的 B.乙图:足球比赛中,守门员将球扑出,说明力可以改变物体的运动状态 C.丙图:射箭比赛中,箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性 D.丁图:举重比赛中,运动员举杠铃不动时,仍然要对杠铃做功 (多选)8.(2分)如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆的运动过程,长时间后滚摆停止上、下滚动。下列说法正确的是(  ) A.滚摆下降时,重力势能减小,动能增大 B.滚摆运动到最低点后又上升的过程中,重力势能转化为动能 C.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能逐渐减小 D.滚摆整个运动过程中,机械能守恒 (多选)9.(2分)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有(  ) A.增加物体被提升的高度 B.减轻动滑轮的重力 C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数 D.增加物体的重力 三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.(2分)如图所示,小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,这说明物体间力的作用是    的,也说明力能改变物体的    。 11.(2分)如图所示,某乘客将一行李箱放在水平传送带上,当行李箱随传送带一起匀速运动的过程中,不计空气阻力,则此时行李箱    (选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用;当传送带突然停止运动,行李箱由于惯性继续向前运动,在行李箱停下来之前,其所受摩擦力的大小    (选填“逐渐变大”“保持不变”或“逐渐变小”)。 12.(2分)如图甲是装有自动供水装置的盆景,在    的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度;图乙是创意气压计,A为玻璃管且上端与大气相通,B为密闭的厚空心玻璃球,A与B下部相通,该气压计    (选填“属于”或“不属于”)连通器。 13.(2分)如图所示,用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高,松手后水面降低到原来的高度,说明玻璃瓶发生了    (选填“弹性”或“塑性”)形变。把乙玻璃瓶从1楼拿到15楼,会看到细管中的水面    (选填“上升”、“不变”或“下降”)。 14.(2分)我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓(碓:duì),是一种给稻谷去壳的工具,用脚连续踏木杠的一端,另一端的碓头就会连续起落。如图所示,脚向下踏时,脚踏碓属于    杠杆;碓头部较细,是为了减小    ,增大压强。 15.(2分)如图所示的机器人,在水平路面上以0.3m/s的速度沿直线匀速运动12m,它所受到的阻力为100N。则这一过程中机器人的重力做功    J,牵引力对机器人做功的功率为    W。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16.(2分)如图所示,向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起,而在货箱底板上的大木箱并没有动。试画出大木箱所受力的示意图。 17.(2分)图甲是小明用力F将倒在路边的垃圾桶扶起来的示意图,图乙是其简化图,此过程垃圾桶看作一个以A点为支点的杠杆,请在图乙画出垃圾桶所受到的重力G(O点为重心)和在B点施加最小动力F。 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(6分)如图,用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”。 (1)实验中的研究对象是    (选填“小球”或“木块”),是通过比较    来比较动能大小。 (2)比较图A、B是为了研究动能大小与    有关。 (3)若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的条件下,最方便的解决的办法是    。 (4)若水平面绝对光滑,本实验    (选填“能”或“不能”)达到探究目的。 (5)忽略小球撞击木块时的能量损失,A、B两次实验中小球和木块在水平长木板上克服摩擦做功分别为WA和WB,则WA   WB(选填“>”“<”或“=”)。 19.(7分)小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 (1)图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会    ,U形管左右两侧液面就会产生    ; (2)根据图2、图3所示现象可以研究:液体内部压强大小与    的关系。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成    (选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状; (3)如图3、图4所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论:   ; (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中(液体未溢出、探头位置不变),静置待均匀混合后,观察到U形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是    (选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是:   。 20.(6分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明实验过程如图所示。 (1)当物块浸没在水中时受到的浮力为    N; (2)分析图甲中A、C、D三图,可知物体所受浮力与它浸没在液体中的深度    (填“有关”或“无关”); (3)分析图甲中A、B、C、D四图,可知浮力的大小与物体浸入液体的    有关; (4)分析图甲中    三图,可知浮力的大小与物体浸入液体的密度有关; (5)接下来小明用吸管进行如下操作: ①如图乙所示,小明将适量细铜丝塞入吸管下部,将制作好的吸管轻轻放入水中,他发现吸管倾倒在水中,他应适当    (填“增加”或“减少”)细铜丝的量,直至吸管能竖直漂浮在水中; ②小明在吸管上做出水面位置的标记,如图乙所示,标上刻度值为1g/cm3,并用刻度尺测量出标记处到吸管底部的距离,记为H。 ③小明按0.1g/cm3的分度值在吸管上刻画刻度线,标上对应的刻度值,那么0.8g/cm3刻度值的刻度线到吸管底部的距离为    H。 21.(5分)天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。关于杠杆的平衡条件,小明用如图甲所示装置进行探究,其中杠杆的刻度均匀,每个钩码的重力均为0.5N。 (1)实验中,杠杆在    位置平衡最便于测量力臂; (2)如图乙所示,杠杆已经平衡。如果左侧钩码的悬挂位置不变,但减少为一个钩码,那么应将右侧钩码向    侧移动    cm,杠杆才能再次平衡; (3)若小明在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,进行了4次实验。并将杠杆平衡时的部分数据填入表中: 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1 0.20 2 0.10 2 2 0.15 2 0.15 3 2 0.15 1.5 0.20 4 1.5 0.10 1 0.15 分析实验数据,可归纳出杠杆的平衡条件是    ; (4)小明与小亮对实验过程进行交流,产生了一个新的问题:若支点不在杠杆的中点,并用弹簧测力计代替一侧的钩码施力,会出现什么现象?于是他们共同进行了如图丙所示的探究。 多次改变拉力F1的作用点在杠杆上的位置进行实验(每次F1、F2、l1、l2的测量及读数均正确),发现杠杆平衡时,F1l1都是大于F2l2的,其原因可能是    。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分)海洋科学钻探船被称为海洋科学领域的“航空母舰”。如图所示为一艘满载时排水量为5×104t的海洋科学钻探船。甲板上装有很高的钻塔,可以安装并控制钻杆进行拉升作业,使钻头和钻杆最深可在2000m深的海底向下钻取岩芯进行研究。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg) (1)该钻探船满载时受到海水的浮力是多少? (2)钻头在2000m深的海底处受到海水的压强是多少? (3)该钻探船以36km/h的速度匀速航行时,动力推进系统的输出功率为3.5×107W,则船受到的牵引力是多少? 23.(8分)用如图的装置提升重物,绳子能承受的最大拉力为120N,动滑轮重60N,绳重与摩擦不计。若提升重物的质量是24kg,在1min内使物体匀速上升9m(g取10N/kg)。求: (1)物体匀速上升的速度是多少? (2)此时拉力的功率是多大? (3)该滑轮组的机械效率最高可达到多少? 24.(6分)阅读短文,回答问题。 嫦娥四号月背之旅 月球是地球的天然卫星,月球绕地球公转的周期与自转周期相同,所以月球总是同一面背对地球,这一面被称为月球背面。物体在月球上的吸引力只有地球上的。 月球背面与地球间的通讯是一个难题,为解决该问题,我国在2018年5月成功发射了人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”(如图甲所示)。2018年12月8日,我国又将嫦娥四号探测器送入太空。嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程,最终在月球背面软着陆,成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”,工作人员给它研制了4条强有力的“腿”,让它既能平稳着陆,又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力,防止它携带的设备被震坏。在嫦娥四号的“腿”上,还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”(如图乙所示)。“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件,可以有效分散冲击力。 嫦娥四号由着陆器与巡视器(即月球车,又称“玉兔二号”)组成,2019年1月3日,巡视器与着陆器成功分离,“玉兔二号”利用其底部6个带齿纹的轮子有效增大了与月面间摩擦,顺利在月背表面行驶。“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器,总质量仅135kg,是世界上质量最小的月球车。 阅读短文,回答问题: (1)“鹊桥”中继星在轨道上运行时,受到的力    (选填“是”或“不是”)平衡力;嫦娥四号在环月飞行中受到的力    (选填“是”或“不是”)平衡力。 (2)嫦娥四号探测器“腿”上的圆形“大脚掌”可    (选填“减小”、“不变”或“增大”)对月面的压强;当巡视器与着陆器成功分离后,着陆器对地面的压强会    (选填“减小”、“不变”或“增大”)。 (3)“玉兔二号”在月球上受到的吸引力    N(g取10N/kg)。 (4)若“玉兔二号”每个轮子触月面积为100cm2,则“玉兔二号”对水平月面的压强为    (g取10N/kg)。 参考答案 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1.(2分)如图所示,人骑在马背上,人和马均处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B.马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D.地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和 【解答】解:A、地面对马的支持力和马与人的总重是平衡力,地面对马的支持力和马受到的重力大小不等,不是平衡力,故A错误; B、马和人对地面的压力和地面对马的支持力是一对相互作用力,故B错误; C、马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力,故C错误; D、地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和,故D正确。 故选:D。 2.(2分)如图为掷出实心球的运动轨迹,若球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将(  ) A.保持静止状态 B.水平向右做匀速直线运动 C.向上做匀速直线运动 D.竖直向下做加速直线运动 【解答】解:图中实心球运动到最高点时,仍然具有水平向右的速度,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律可知,小球将沿水平向右的方向做匀速直线运动。 故选:B。 3.(2分)如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是(  ) A.液体的密度ρA>ρB>ρC B.液体对容器底部的压强pB>pA>pC C.液体对容器底部的压力FB<FA<FC D.容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙 【解答】解: A、由题知,三个容器的底面积相同,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,三种液体的质量和深度均相同; 由图中容器的形状可知,B液体的体积最小,C液体的体积最大,根据ρ=可知,B液体的密度最大,C液体的密度最小,即ρB>ρA>ρC,故A错误; B、液体的密度关系为ρB>ρA>ρC,且三种液体的深度相同,根据公式p=ρgh可知,液体对容器底部的压强关系为pB>pA>pC,故B正确; C、因液体对容器底部的压强pB>pA>pC,三个容器的底面积相同,根据公式F=pS可知,液体对容器底部的压力关系为FB>FA>FC,故C错误; D、容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力,因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同,则根据G总=m总g可知它们的总重力相等,所以它们对桌面的压力相等,即F甲=F乙=F丙,故D错误。 故选:B。 4.(2分)在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.漂浮的种子受到的浮力小于自身重力 B.种子下沉过程中受到的浮力大于自身重力 C.下沉过程中盐水对种子的压强变大 D.沉底的种子只受到重力和支持力 【解答】解:A.根据物体浮沉条件可知,漂浮的种子受到的浮力大小等于其自身的重力,故A错误; B.种子下沉过程中受力不平衡,由物体的浮沉条件可知,此时种子受到的重力大小大于浮力,故B错误; C.种子在下沉过程中所处的深度不断增大,由p=ρgh可知,种子受到的液体压强也在不断增大,故C正确; D.由物体的浮沉条件可知,沉底的种子受到的重力大小大于浮力,所以沉底的种子除了受重力和浮力的作用,还受容器底对其的支持力,故D错误。 故选:C。 5.(2分)如图所示,小明体重600N,小亮体重400N,两人同时从一楼出发上到三楼,小明先到达,小亮后到达,则下列说法正确的是(  ) A.小明上楼功率大 B.小亮上楼功率大 C.小明上楼做功少 D.小亮上楼做功多 【解答】解:(1)由题知,小明体重大于小亮体重,两人都是从一楼出发上到三楼,上升的高度相同,由W=Gh可知,小明做的功比小亮做的功多,故CD错误。 (2)小明做的功比小亮做的功多,小明先到达,小亮后到达,说明小明用的时间比小亮短,由P=可知,小明上楼功率大,故A正确、B错误。 故选:A。 6.(2分)杠杆是我们生活中最常见的简单机械,对我们的生产、生活有着较大的影响。如图所示的工具都是生活中的杠杆,其中在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是(  ) A.甲图:手中正在夹菜的筷子 B.乙图:夹核桃的核桃夹 C.丙图:用手捏自行车的车闸 D.丁图:开啤酒瓶盖的开瓶器 【解答】解:A.使用筷子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A正确; B.使用核桃夹时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不正确; C.用手捏自行车的车闸,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不正确; D.使用启瓶器时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不正确。 故选:A。 (多选)7.(2分)关于如图所示的几种运动中包含的物理知识,下列说法正确的是(  ) A.甲图:游泳比赛时,运动员向后划水,身体向前进,说明物体间力的作用是相互的 B.乙图:足球比赛中,守门员将球扑出,说明力可以改变物体的运动状态 C.丙图:射箭比赛中,箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性 D.丁图:举重比赛中,运动员举杠铃不动时,仍然要对杠铃做功 【解答】解:A.甲图,游泳比赛时,运动员划水对水施加向后的作用力,同时水对他施加向前的作用力使他前进,说明力的作用是相互的,故A正确; B.乙图,足球比赛中,守门员将球扑出,足球受到力的作用,运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确; C.丙图,射箭比赛中,箭离开弓弦后,仍能向前飞行,由于箭具有惯性,故C正确; D.丁图,举重比赛中,运动员举重杠铃不动时,此过程中运动员对杠铃施加了向上的作用力,杠铃没有在力的方向上通过一段距离,运动员没有对杠铃做功,故D错误。 故选:ABC。 (多选)8.(2分)如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆的运动过程,长时间后滚摆停止上、下滚动。下列说法正确的是(  ) A.滚摆下降时,重力势能减小,动能增大 B.滚摆运动到最低点后又上升的过程中,重力势能转化为动能 C.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能逐渐减小 D.滚摆整个运动过程中,机械能守恒 【解答】解:A、滚摆下降时,质量不变,速度增大,故动能增加,高度减小,即重力势能减小,故A正确; B、滚摆到最低点后又上升,质量不变,速度减小,动能减小,同时高度增加,重力势能增加,故是将动能转化为重力势能的过程,故B错误; C、滚摆每次上升的高度逐渐减小,最高点的重力势能越来越小,说明滚摆的机械能减小,故C正确; C、由于空气的摩擦,所以整个过程中,一部分机械能会转化为内能,故机械能是减小的,故D错误。 故选:AC。 (多选)9.(2分)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有(  ) A.增加物体被提升的高度 B.减轻动滑轮的重力 C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数 D.增加物体的重力 【解答】解:不计绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率为: η=×100%=×100%=×100%=×100%, A.由表达式可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关,故A错误; B.由表达式可知,减轻动滑轮的重力G动,1+变小,滑轮组的机械效率变大,故B正确; C.由表达式可知,滑轮组的机械效率与承担重物的绳子的段数无关,故C错误; D.由表达式可知,增加物体的重力G,1+变小,滑轮组的机械效率变大,故D正确。 故选:BD。 三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.(2分)如图所示,小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,这说明物体间力的作用是  相互 的,也说明力能改变物体的  运动状态 。 【解答】解:气球向左喷气,同时小车受到气体的反作用,会向右运动,说明物体间力的作用是相互的,同时说明力能改变物体的运动状态。 故答案为:相互;运动状态。 11.(2分)如图所示,某乘客将一行李箱放在水平传送带上,当行李箱随传送带一起匀速运动的过程中,不计空气阻力,则此时行李箱  不受 (选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用;当传送带突然停止运动,行李箱由于惯性继续向前运动,在行李箱停下来之前,其所受摩擦力的大小  不变 (选填“逐渐变大”“保持不变”或“逐渐变小”)。 【解答】解:(1)在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中,行李箱与传送带之间相对静止,没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力的作用; (2)在行李箱停下来之前,压力大小和接触面的粗糙程度不变,因此,所受摩擦力不变。 故答案为:不受;不变。 12.(2分)如图甲是装有自动供水装置的盆景,在  大气压 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度;图乙是创意气压计,A为玻璃管且上端与大气相通,B为密闭的厚空心玻璃球,A与B下部相通,该气压计  不属于 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 【解答】解:当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面上,所以水不会从瓶中流出来,当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收,水面下降瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内气压和液体压强之和等于外界大气压,由于重力作用水会流出,此时,瓶内的气压小于外界大气压;一旦瓶口再次被水淹没,瓶中的水又停止外流,这样盆景中的水就可以保持一定高度。 A与B下部连通,但B为密闭的玻璃球,不符合连通器特点,所以该气压计不属于连通器原理。 故答案为:大气压;不属于。 13.(2分)如图所示,用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高,松手后水面降低到原来的高度,说明玻璃瓶发生了  弹性 (选填“弹性”或“塑性”)形变。把乙玻璃瓶从1楼拿到15楼,会看到细管中的水面  上升 (选填“上升”、“不变”或“下降”)。 【解答】解:(1)如图乙所示,当他用手用力捏时,玻璃瓶的体积增大,看到细管内液面下降;松手后,在弹力的作用下,玻璃瓶恢复原来的形状,水面又会回到原来的位置,说明松手前瓶发生了弹性形变; (2)图乙中的玻璃瓶从1楼拿到15楼,由于高度增加,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管内水柱的高度会升高。 故答案为:弹性;上升。 14.(2分)我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓(碓:duì),是一种给稻谷去壳的工具,用脚连续踏木杠的一端,另一端的碓头就会连续起落。如图所示,脚向下踏时,脚踏碓属于  费力 杠杆;碓头部较细,是为了减小  受力面积 ,增大压强。 【解答】解:“碓身”在使用过程中,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆; 碓头部较细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的。 故答案为:费力;受力面积。 15.(2分)如图所示的机器人,在水平路面上以0.3m/s的速度沿直线匀速运动12m,它所受到的阻力为100N。则这一过程中机器人的重力做功  0 J,牵引力对机器人做功的功率为  30 W。 【解答】解:机器人在水平路面上做匀速直线运动时,在重力方向上没有移动距离,所以重力不做功,即重力做功为0J; 机器人在水平路面上做匀速直线运动,受到的牵引力与阻力平衡,大小相等,即F=f=100N, 牵引力做功的功率:P===Fv=100N×0.3m/s=30W。 故答案为:0;30。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16.(2分)如图所示,向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起,而在货箱底板上的大木箱并没有动。试画出大木箱所受力的示意图。 【解答】解:因为小球突然向左摆动,说明货车正向右加速行驶;因此大木箱在竖直方向上受到重力和支持力的作用,在水平方向上受到水平向右摩擦力的作用; 过大木箱的重心,分别沿竖直向上、竖直向下以及水平向右的方向画一条带箭头的线段表示,并用符合F支、G和f表示,如下图所示: 17.(2分)图甲是小明用力F将倒在路边的垃圾桶扶起来的示意图,图乙是其简化图,此过程垃圾桶看作一个以A点为支点的杠杆,请在图乙画出垃圾桶所受到的重力G(O点为重心)和在B点施加最小动力F。 【解答】解:(1)AB为动力臂是最长的力臂L1,根据杠杆平衡条件可知,此时动力最小;从B点作垂直于AB向上的作用力,即最小的动力F; (2)从垃圾桶的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,为垃圾桶受重力的示意图,如图所示: 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(6分)如图,用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”。 (1)实验中的研究对象是  小球 (选填“小球”或“木块”),是通过比较  木块被推的距离 来比较动能大小。 (2)比较图A、B是为了研究动能大小与  速度 有关。 (3)若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的条件下,最方便的解决的办法是  降低小球开始滑下的高度 。 (4)若水平面绝对光滑,本实验  不能 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。 (5)忽略小球撞击木块时的能量损失,A、B两次实验中小球和木块在水平长木板上克服摩擦做功分别为WA和WB,则WA 小于 WB(选填“>”“<”或“=”)。 【解答】解:(1)探究物体的动能的大小与什么因素有关实验中,小球的动能大小是通过木块被推的距离大小来反映的,小该实验研究的主体是小球; 该实验中小车动能的大小是通过木块被推的距离体现的,木块被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这是转换法的应用; (2)由AB两图可知,两个质量相同的小球从不同高度滚下,高度越高,则小球与木块碰撞时的速度越大,将木块推得较远,说明小球撞击木块时的动能较大,可得出结论:质量相同时,物体的速度越大,动能越大; (3)如果在某次实验中,木块运动到了长木板的末端之外,说明小球的动能太大,所以在不更换实验器材的条件下,可以适当降低小球释放的高度; (4)实验中通过木块被小球推动的距离来比较动能的大小;若水平面绝对光滑,则小球和木块将做匀速直线运动,本实验将不能达到探究目的; (5)AB两次实验中小球和木块在水平长木板上运动时,摩擦力大小是不变的,根据W=fs可知,距离越长,克服摩擦力做功就越多,B的距离长,则WA小于WB。 故答案为:(1)小球;木块被推的距离;(2)速度;(3)降低小球开始滑下的高度;(4)不能;(5)小于。 19.(7分)小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 (1)图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会  发生形变 ,U形管左右两侧液面就会产生  高度差 ; (2)根据图2、图3所示现象可以研究:液体内部压强大小与  液体深度 的关系。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成  下宽上窄 (选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状; (3)如图3、图4所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管左右两侧液面的变化,得出结论: 同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等 ; (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关,小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中(液体未溢出、探头位置不变),静置待均匀混合后,观察到U形管左右两侧液面发生了变化,得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是  错误 (选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是: 没有控制探头所在深度一定 。 【解答】解:(1)当将探头放在液体里时,由于液体内部存在压强,金属盒上的薄膜就会发生形变,U形管左右两侧液面就会产生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小,U形管液面的高度差越大,液体内部的压强越大,这用到了转换法; (2)根据图2、图3所示,液体密度相同,深度不同,根据控制变量法,可以研究液体内部压强大小与液体深度的关系。同种液体中,深度越大,液体产生的压强越大,根据研究得出的结论,拦河坝底部深度大,承受的液体压强更大,应设计成下宽上窄的形状; (3)如图3、图4所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察U形管两侧液面的高度差,发现高度差不变;这表明:同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)小彬保持图3中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,液体的密度增大,U形管左右液面差增大,没有控制探头所在深度一定,不能探究液体压强跟液体的密度的关系; 故答案为:(1)发生形变;高度差;(2)液体深度;下宽上窄;(3)同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)错误;没有控制探头所在深度一定。 20.(6分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明实验过程如图所示。 (1)当物块浸没在水中时受到的浮力为  2 N; (2)分析图甲中A、C、D三图,可知物体所受浮力与它浸没在液体中的深度  无关 (填“有关”或“无关”); (3)分析图甲中A、B、C、D四图,可知浮力的大小与物体浸入液体的  体积 有关; (4)分析图甲中  A、D、E或A、C、E 三图,可知浮力的大小与物体浸入液体的密度有关; (5)接下来小明用吸管进行如下操作: ①如图乙所示,小明将适量细铜丝塞入吸管下部,将制作好的吸管轻轻放入水中,他发现吸管倾倒在水中,他应适当  增加 (填“增加”或“减少”)细铜丝的量,直至吸管能竖直漂浮在水中; ②小明在吸管上做出水面位置的标记,如图乙所示,标上刻度值为1g/cm3,并用刻度尺测量出标记处到吸管底部的距离,记为H。 ③小明按0.1g/cm3的分度值在吸管上刻画刻度线,标上对应的刻度值,那么0.8g/cm3刻度值的刻度线到吸管底部的距离为  1.25 H。 【解答】解:(1)由图1可知,随着金属块逐渐浸没水中,弹簧测力计示数逐渐变小,根据称重法测浮力,当金属块全部浸入水中时受到的浮力为: F浮=G﹣FC=4.8N﹣2.8N=2N; (2)由图甲中ACD可知,物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,由称重法可知浮力相同,说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关; (3)实验中液体的密度相同,金属块排开水的体积不同,测力计示数不同,浮力不同,说明物体在水中受到的浮力大小与排开液体的体积有关; (4)由A、D、E或A、C、E图可知,物体全部浸没时在水中受到的浮力是2N;全部浸没时在盐水时浮力为:F浮′=G﹣F′=4.8N﹣2.6N=2.2N;由于水和盐水的密度不同,可知浮力的大小与物体浸入液体的密度有关; (5)自制密度计时,要让密度计能够竖直漂浮在液体中,需要降低其重心的位置,让密度计重心位置偏下,故需增加细铜丝的量; 已知密度计在待测液体中总是处于漂浮状态,故其在不同液体中受到的浮力不变,则有F浮=ρ水gSH=ρ液gSh,可得: h=×H=×H=1.25H。 故答案为:(1)2;(2)无关;(3)体积;(4)A、D、E或A、C、E;(5)增加;1.25。 21.(5分)天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”,《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。关于杠杆的平衡条件,小明用如图甲所示装置进行探究,其中杠杆的刻度均匀,每个钩码的重力均为0.5N。 (1)实验中,杠杆在  水平 位置平衡最便于测量力臂; (2)如图乙所示,杠杆已经平衡。如果左侧钩码的悬挂位置不变,但减少为一个钩码,那么应将右侧钩码向  左 侧移动  10 cm,杠杆才能再次平衡; (3)若小明在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,进行了4次实验。并将杠杆平衡时的部分数据填入表中: 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1 0.20 2 0.10 2 2 0.15 2 0.15 3 2 0.15 1.5 0.20 4 1.5 0.10 1 0.15 分析实验数据,可归纳出杠杆的平衡条件是  F1l1=F2l2 ; (4)小明与小亮对实验过程进行交流,产生了一个新的问题:若支点不在杠杆的中点,并用弹簧测力计代替一侧的钩码施力,会出现什么现象?于是他们共同进行了如图丙所示的探究。 多次改变拉力F1的作用点在杠杆上的位置进行实验(每次F1、F2、l1、l2的测量及读数均正确),发现杠杆平衡时,F1l1都是大于F2l2的,其原因可能是  杠杆自重对杠杆平衡有影响 。 【解答】解:(1)当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来; (2)设一个钩码重为G,根据杠杆的平衡条件,原来:2G×20cm=2G×20cm, 杠杆平衡后,将两侧的钩码各减少一个,而现在,G×20cm<2G×20cm,则杠杆的右端下沉; 要使杠杆平衡,由杠杆的平衡条件,G×20cm=2G×10cm,即右侧的钩码悬挂位置向左移动10cm; (3)根据表中数据可知,杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2; (4)图丁中,设杠杆的重力为G,力臂为lG,当杠杆平衡时,根据杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2+GlG, 由丁图可知lG≠0,所以杠杆自重对杠杆平衡有影响,此时F1l1>F2l2。 故答案为:(1)水平;(2)左;10;(3)F1l1=F2l2;(4)杠杆自重对杠杆平衡有影响。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分)海洋科学钻探船被称为海洋科学领域的“航空母舰”。如图所示为一艘满载时排水量为5×104t的海洋科学钻探船。甲板上装有很高的钻塔,可以安装并控制钻杆进行拉升作业,使钻头和钻杆最深可在2000m深的海底向下钻取岩芯进行研究。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg) (1)该钻探船满载时受到海水的浮力是多少? (2)钻头在2000m深的海底处受到海水的压强是多少? (3)该钻探船以36km/h的速度匀速航行时,动力推进系统的输出功率为3.5×107W,则船受到的牵引力是多少? 【解答】解:(1)钻探船满载时受到海水的浮力: F浮=G排=m排g=5×104×103kg×10N/kg=5×108N; (2)钻头在2000m深的海底处受到海水的压强: p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2000m=2.06×107Pa; (3)钻探船匀速航行的速度:v=36km/h=36×m/s=10m/s, 由P===Fv可得船受到的牵引力为: F===3.5×106N。 答:(1)该钻探船满载时受到海水的浮力是5×108N; (2)钻头在2000m深的海底处受到海水的压强是2.06×107Pa; (3)船受到的牵引力是3.5×106N。 23.(8分)用如图的装置提升重物,绳子能承受的最大拉力为120N,动滑轮重60N,绳重与摩擦不计。若提升重物的质量是24kg,在1min内使物体匀速上升9m(g取10N/kg)。求: (1)物体匀速上升的速度是多少? (2)此时拉力的功率是多大? (3)该滑轮组的机械效率最高可达到多少? 【解答】解: (1)物体匀速上升的速度为: v===0.15m/s; (2)物体的重力为: G=mg=24kg×10N/kg=240N,绳子自由端的拉力是: F=(G+G动)=×(240N+60N)=100N; 由图知,承担物重的绳子有3段,绳子自由端移动的速度为: vF=3v=3×0.15m/s=0.45m/s, 拉力的功率为P===FvF=100N×0.45m/s=45W; (3)根据F=(G+G动), 所以滑轮组提起的最大物重为: G最大=3F最大﹣G动=3×120N﹣60N=300N; 滑轮组能够达到的最大机械效率为: η最大=×100%=×100%≈83.3%。 答:(1)物体匀速上升的速度是0.15m/s; (2)此时拉力的功率是45W; (3)该滑轮组的机械效率最高可达到83.3%。 24.(6分)阅读短文,回答问题。 嫦娥四号月背之旅 月球是地球的天然卫星,月球绕地球公转的周期与自转周期相同,所以月球总是同一面背对地球,这一面被称为月球背面。物体在月球上的吸引力只有地球上的。 月球背面与地球间的通讯是一个难题,为解决该问题,我国在2018年5月成功发射了人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥”(如图甲所示)。2018年12月8日,我国又将嫦娥四号探测器送入太空。嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程,最终在月球背面软着陆,成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。为避免嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰”,工作人员给它研制了4条强有力的“腿”,让它既能平稳着陆,又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力,防止它携带的设备被震坏。在嫦娥四号的“腿”上,还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”(如图乙所示)。“大脚掌”中央装有一个形如足弓的金属构件,可以有效分散冲击力。 嫦娥四号由着陆器与巡视器(即月球车,又称“玉兔二号”)组成,2019年1月3日,巡视器与着陆器成功分离,“玉兔二号”利用其底部6个带齿纹的轮子有效增大了与月面间摩擦,顺利在月背表面行驶。“玉兔二号”配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器,总质量仅135kg,是世界上质量最小的月球车。 阅读短文,回答问题: (1)“鹊桥”中继星在轨道上运行时,受到的力  不是 (选填“是”或“不是”)平衡力;嫦娥四号在环月飞行中受到的力  不是 (选填“是”或“不是”)平衡力。 (2)嫦娥四号探测器“腿”上的圆形“大脚掌”可  减小 (选填“减小”、“不变”或“增大”)对月面的压强;当巡视器与着陆器成功分离后,着陆器对地面的压强会  减小 (选填“减小”、“不变”或“增大”)。 (3)“玉兔二号”在月球上受到的吸引力  225 N(g取10N/kg)。 (4)若“玉兔二号”每个轮子触月面积为100cm2,则“玉兔二号”对水平月面的压强为  3750 (g取10N/kg)。 【解答】解: (1)“鹊桥”中继星在轨道上运行时不是直线运动,运动方向不断变化,也就是状态不断变化,所以受到的力不是平衡力; 嫦娥四号在环月飞行中,运动方向不断变化,也就是状态不断变化,受到的力也不是平衡力; (2)嫦娥四号探测器“腿”上的圆形“大脚掌”是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对月面的压强; 因物体对水平面的压力和自身的重力相等, 所以,当巡视器与着陆器成功分离后,着陆器对地面的压力减小,而受力面积不变,由p=可知,着陆器对地面的压强会减小; (3)(4)玉兔二号在月球上时,所处的空间位置发生了变化,但质量仍为135kg不变, “玉兔二号”对水平月面的压力:F=G月=G地=mg=×135kg×10N/kg=225N, 受力面积:S=6×100cm2=600cm2=0.06m2, 则“玉兔二号”对水平月面的压强:p===3750Pa。 故答案为:(1)不是;不是;(2)减小;减小;(3)225N;(4)3750。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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辽宁省辽河油田实验中学分校2024-2025学年九年级上学期开学物理试卷
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