广西南宁市隆安县第三中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年秋季学期第一次作业质量评价 八年级物理试卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 南朝诗人萧绎在《早发龙巢》有诗句“不疑行船动，唯看远树来”，其中“唯看远树来”的参照物可能的是（　　） A. 河岸 B. 行船 C. 岸边的房屋 D. 远处的树 2. 下列现象不属于机械运动的是（ ） A. 花香四溢 B. 彩云飘飘 C. 江河奔流 D. 地壳运动 3. 如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（　　） A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 4. 如图所示，这是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 甲、乙和丙 5. 下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（　　） A. 图甲中，人说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的 B. 图乙中，用相同的力从左向右依次敲击玻璃瓶，发出声音的音调逐渐变低 C. 图丙中，倒车雷达利用了超声波传递信息 D. 图丁中，“隔音蛟龙”是从阻断噪声传播方面控制噪音 6. 用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是（　　） A. 甲刻度尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.4cm B. 甲刻度尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为14mm C. 乙刻度尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.4cm D. 乙刻度尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.40cm 7. 世界各地的科学家在研发各种仿生机器人。如图甲所示的爬树机器人，图乙是该机器人某次沿竖直树干爬行的图像，下列判断正确的是（ ） A. 0~10s内，该机器人沿树干匀速向上运动 B. 10s~25s内，该机器人沿树干爬行了7.5m C. 25s~30s内，该机器人沿树干向下运动 D. 机器人在10s时的速度小于25s时的速度 8. 下列关于超声波的说法，正确的是（　　） A. 人耳听不到的声波都是超声波 B. 超声波在水中传播的速度比在空气中传播的速度小 C. 超声波的频率在20000HZ以上 D. 超声波不属于声波，它的传播能力强于声波 9. 关于以下四幅图说法错误的是（　　） A. 甲图说明利用牙齿也可以听到声音 B. 乙图可以表明音调的高低和频率有关 C. 丙图这个装置可以减弱噪声 D. 丁图表明声音可以发生反射 10. 某辆汽车启动后，经过20s，车上某表的指针指在如图所示的位置，由表可知（ ） A. 此时汽车的速度是25m/s B. 此时汽车的速度是90m/s C. 启动后20s内汽车的平均速度是90km/h D. 启动后1h内汽车运动了90km 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。全部选对得4分，选不全得2分，有选错得0分） 11. 如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法中正确的是（　　） A. 由于眼睛不可能精准读数，所以估读没有必要 B. 采用精密的仪器，改进测量方法，可以减小误差 C. 通过多次测量求平均值的方法可以减小测量误差 D. 测量时只要多估读几位数字就可以减小测量误差 12. 如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 钢尺伸出桌面越长，振动越快 B. 物体振动得快、频率高，发出的声音音调高 C. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 D. 在实验中，拨动钢尺的力度越大，钢尺振动越快，音调越高 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 声音的传播需要介质．正在传声的介质处于_____（填“振动”或“静止”）状态；当声音从空气进入水中传播时，声速_____（填“会”或“不会”）发生变化． 14. 如图所示，物块A的长度是____________cm；停表的读数为____________s。 15. 单位换算：1m=____________cm；1m/s=____________km/h。 16. 小明步行后手机“微信运动”功能记录了部分数据，他此次步行6000步所用时间是3000s，假设每次步长均为0.5m，那么他步行的平均速度是____________m/s，该速度表示小明1秒内通过的距离是____________m。 17. 如图所示，城市高架路或高速公路的一些路段 ，两侧安装3~4m高的透明板墙，是在______ 减弱噪声；设置“禁鸣路段 自觉遵守”等禁鸣标志牌，在______控制噪声 。 18. 使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，四次测量记录是：18.85cm；18.86cm；17.28cm；18.84cm，这本作业本的长度是____________cm，多次测量的目的是__________________。 四、作图题（本大题共1小题，共6分） 19. （1）一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。 （2）一物体做匀速直线运动，其运动的“路程-时间”图像如图甲所示，请根据图甲在图乙中画出其运动的“速度-时间”图像。 （3）以下是我国自主研制的“CF600型”磁悬浮列车在世界制造业大会现场亮相的图片（如下图甲），如图乙是该车在某次测试过程中的路程-时间图像，在本次测试过程中该车做____________运动。 五、实验题（本大题共4小题，共25分） 20. 观察和实验是学习物理的重要内容和基本方法。小明和小组同学在进行用刻度尺测量物体长度的实验。 （1）如图所示，小明用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：A测量的结果是____________cm，B测量的结果是____________cm。 （2）小明与同学们用相同规格的刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据如下表所示： 小组成员 小明 小李 小黄 小吴 所测数据 12.37cm 12.36cm 12.73cm 12.35cm ①四个数据中______的数据是错误的，所用刻度尺的分度值是______cm； ②为了减小误差，请通过计算求出该物体的长度为______cm。 21. 下面是探究响度与什么因素有关的实验，回答下列问题。 （1）如图所示，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被____________的现象，说明______________________________。 （2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是________________________________________________。 （3）通过实验探究得出的结论是：响度与声源的_____________________有关，而且是__________________越大，声源响度越大 （4）在探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的研究方法是__________________。 22. 某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A，B、C（B点是AC的中点）三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 （1）该实验测小车平均速度的原理是_____________________。 （2）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度要_______________（选填“较缓”或“较陡”），其目的是___________________________________________________。 （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）；可以看出小车在做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。 （4）小车通过全程的平均速度______m/s；小车通过全程的平均速度为，通过上半段路程的平均速度为，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 23. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到__________________，它说明了声音是由__________________产生的。 （2）此探究中悬挂着的乒乓球的作用是__________________________________________。 （3）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________________________________________________。 （4）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声。在月球上_________（选填“能”或不能）看到塑料球弹起； （5）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 六、计算题（本大题共2小题，共19分） 24. 小明同学每天步行上学，他想知道从家到学校的距离，于是他先以上学步行的速度走了距离120m，测量所用时间为80s。 （1）他步行的速度是多少？ （2）小明家到学校的距离是750m，求他家到学校所用时间是多少秒？ 25. 一辆做匀速直线运动的汽车，匀速远离一座大山，汽车鸣笛2s后司机听到回声，已知汽车的速度为20m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s。 （1）从鸣笛到听到回声时，声音传播的路程是多少？ （2）求司机听到回声时，汽车距离大山多远？ （3）此汽车长10m，以20m/s的速度匀速通过一条长90m的隧道，求汽车完全在隧道里的时间有多长？ 2026年秋季学期第一次作业质量评价 八年级物理试卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。全部选对得4分，选不全得2分，有选错得0分） 【11题答案】 【答案】BC 【12题答案】 【答案】BC 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 【13题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 会 【14题答案】 【答案】 ①. 3.35 ②. 127.5 【15题答案】 【答案】 ①. 100 ②. 3.6 【16题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 1 【17题答案】 【答案】 ①. 传播途径中 ②. 声源处 【18题答案】 【答案】 ①. 18.85 ②. 减小误差 四、作图题（本大题共1小题，共6分） 【19题答案】 【答案】（1） （2） （3）匀速直线 五、实验题（本大题共4小题，共25分） 【20题答案】 【答案】（1） ①. 2.8 ②. 2.80 （2） ①. 小黄 ②. 0.1 ③. 12.36 【21题答案】 【答案】（1） ①. 弹开 ②. 声音是由物体的振动产生的 （2）乒乓球被弹开的幅度变大 （3） ①. 振幅 ②. 振幅 （4）转换法 【22题答案】 【答案】（1） （2） ①. 较缓 ②. 便于测量时间 （3） ①. 大 ②. 变速 （4） ①. 0.24 ②. 大于 【23题答案】 【答案】（1） ①. 乒乓球被反复弹开 ②. 物体的振动 （2）将音叉的微小振动放大，便于观察实验现象 （3）在桌面上撒一些碎纸屑，通过纸屑的跳动显示桌面的振动 （4） ①. 空气 ②. 不能 （5）变小 六、计算题（本大题共2小题，共19分） 【24题答案】 【答案】（1） （2） 【25题答案】 【答案】（1） （2） （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $