吉林省长春市东北师大附中明珠学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷（三）

2023-2024学年吉林省长春市东北师大附中明珠学校九年级（上）月考物理试卷（三） 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1．（2分）三只轻质球分别用丝线悬挂，其中任意两只球靠近时都相互吸引，则结论正确的是（　　） A．三只球都带电 B．有两球带同种电荷，第三球不带电 C．只有一球带电 D．有两球带异种电荷，第三球不带电 2．（2分）厨房中的一些现象和做法中都含有物理知识，下列对应正确的是（　　） A．烧开水时有时会把盖顶开﹣﹣机械能转化为内能 B．炒菜时闻到香味﹣﹣分子做无规则运动 C．用煤气灶烧开水﹣﹣利用做功改变物体内能 D．用相同的热源给铁锅中质量相同的水和油加热，油升温快﹣﹣油的沸点高 3．（2分）关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（　　） A．物体温度降低时内能减少 B．0℃的冰变成0℃的水温度不变，内能不变 C．温度相同的两个物体间不发生热传递 D．任何物体都有内能 4．（2分）如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关（　　） A．干木条 B．铜丝 C．塑料棒 D．陶瓷棒 5．（2分）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示（　　） A．甲的比热容大，是水 B．甲的比热容大，是煤油 C．乙的比热容大，是水 D．乙的比热容大，是煤油 6．（2分）关于电流与电源，下列说法中正确的是（　　） A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B．只有电路断开时，电路中才能有电流 C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流 D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流 7．（2分）下列有关电现象的说法中正确的是（　　） A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 C．电荷的移动形成电流 D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 8．（2分）下面的现象与微观解释正确的是（　　） A．一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 B．摩擦起电创造出正、负电荷 C．固体很难压缩，说明固体分子没有间隙 D．腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动 9．（2分）你见过住宾馆的房卡吗？如图所示，当客人进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。从物理学的角度分析（　　） A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器 10．（2分）如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（　　） A．a和b B．c和d C．e和f D．g和h 11．（2分）某教室有9盏灯，3个开关，每个开关控制3盏灯。则一个开关控制的三盏灯之间的连接方式是（　　） A．一定串联 B．一定并联 C．串联、并联都可以 D．无法判断 12．（2分）如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关（　　） A．S1和S2 B．S1和S3 C．S2和S3 D．S1、S2、S3 二、非选择题（共46分） 13．（2分）“墙内开花墙外香”属于　 　现象。“钻木取火”是通过　 　的方式改变物体内能的。 14．（2分）被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带 　 　电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中 　 　电子（选填“得到”或“失去”）。 15．（2分）电流是电荷的　 　形成的，人们规定　 　移动的方向为电流的方向。 16．（2分）马路边的路灯，夜晚同时亮了，则灯与灯之间是 　 　联的；“红灯停，绿灯行，路口的这些交通指示灯是 　 　联的。 17．（3分）如图所示的实验中，打开酒精灯的盖子就能闻到酒精的气味，这说明酒精分子在 　 　。加热一段时间，塞子被冲出的同时，管口出现白雾，本身内能 　 　，温度 　 　。 18．（3分）如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于　 　状态；当S1闭合S2断开时，电路处于　 　状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于　 　状态。 19．（2分）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。 20．（3分）在连接电路过程中，开关应该处于　 　状态，如图，并根据电路图乙 21．（2分）如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，把玻璃板放到刚好和水面接触，弹簧测力计的示数 　 　玻璃板受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），这一实验说明 　 　。 22．（3分）如图所示，试管内装有水，橡皮塞塞住管口，水沸腾后管内气压达到一定程度，会将瓶塞弹飞　 　能转化为 　 　能，这与汽油机中的 　 　冲程能量转化相同。 23．（3分）为了比较“水和食用油的吸热能力，某同学选取相同质量的水和食用油各200g，用如图1所示两组相同的器材进行了实验 物质 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 20 6 45 食用油 20 6 70 （1）由实验数据分析可知，　 　的吸热能力强． （2）若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后　 　的末温高． （3）如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图象应是甲、乙两种图象（图2）　 　（选填“甲”或“乙”）． 24．（5分）小明做“比较不同物质吸热的情况”实验，把水和食用油分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热。 时间/min 0 1 2 3 4 5 水温/℃ 20 30 40 50 60 70 食用油温/℃ 20 41 62 83 104 125 （1）实验中水和食用油的质量 　 　（选填“相同”或“不同”）。 （2）把电加热器接入家庭电路中，相同的时间内，水吸收的热量 　 　食用油吸收的热量（选题“大于”“等于”或“小于”）。将实验数据记入下表，通过分析表中数据可知：食用油比水的吸热能力 　 　。 （3）继续实验，3min后水中温度计的示数保持不变，而食用油的温度还在继续上升　 　高。利用这一结论，可以解释下面日常生活中的现象：　 　（只填序号）。 ①油能漂在水面上 ②油能把食物炸黄，而水不能 ③同样情况下，油升温比水快 25．（4分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度℃ 30 32 34 36 38 （1）实验中应量取质量 　 　的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时　 　来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示，从实验数据可知 　 　液体吸热能力较强。 （3）若乙液体是水，则甲液体的比热容为 　 　J/（kg•℃）。 26．（5分）质量是1kg的水，吸收了2.1×104J的热量后，温度升高了多少摄氏度？ 27．（5分）一个标准大气压下，通过燃烧干木柴将质量2.0kg的水从20℃加热到沸腾。 （1）水吸收的热量是多少？ （2）若干木柴完全燃烧放出的热量全都被水吸收，则需要完全燃烧多少干木柴？（q干木柴＝4.6×107J/kg） 2023-2024学年吉林省长春市东北师大附中明珠学校九年级（上）月考物理试卷（三） 参考答案与试题解析 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1．（2分）三只轻质球分别用丝线悬挂，其中任意两只球靠近时都相互吸引，则结论正确的是（　　） A．三只球都带电 B．有两球带同种电荷，第三球不带电 C．只有一球带电 D．有两球带异种电荷，第三球不带电 【答案】D 【解答】解：由题意可知，三只通草球分别用丝线悬挂着，则： A、三球都带电，故A错误； B、有两球带同种电荷，则带同种电荷的两球相互排斥； C、只有一球带电，故C错误； D、由两球带异种电荷，则其中任意两只球靠近时都相互吸引。 故选：D。 2．（2分）厨房中的一些现象和做法中都含有物理知识，下列对应正确的是（　　） A．烧开水时有时会把盖顶开﹣﹣机械能转化为内能 B．炒菜时闻到香味﹣﹣分子做无规则运动 C．用煤气灶烧开水﹣﹣利用做功改变物体内能 D．用相同的热源给铁锅中质量相同的水和油加热，油升温快﹣﹣油的沸点高 【答案】B 【解答】解：A、烧开水时，即水蒸气对壶盖做功，即消耗了内能，故是将内能转化为机械能的过程； B、炒菜是能闻到香味是发生了扩散现象，故B正确； C、用煤气灶烧水是利用热传递改变物体内能； D、质量相同的水和油，吸收的热量相同，是因为油的比热容小。 故选：B。 3．（2分）关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（　　） A．物体温度降低时内能减少 B．0℃的冰变成0℃的水温度不变，内能不变 C．温度相同的两个物体间不发生热传递 D．任何物体都有内能 【答案】B 【解答】解： A、物体的温度降低，故A正确； B、0℃的冰变成0℃的水的过程中，内能增大，故B错误； C、热传递发生的条件是要有温度差，则就不会发生热传递； D、任何物体都有内能。 故选：B。 4．（2分）如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关（　　） A．干木条 B．铜丝 C．塑料棒 D．陶瓷棒 【答案】B 【解答】解：A、干木条属于绝缘体，不能使小灯泡发光。 B、铜丝是导体，故B正确。 C、塑料棒不易导电，不能使小灯泡发光。 D、陶瓷棒不易导电，不能使小灯泡发光。 故选：B。 5．（2分）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示（　　） A．甲的比热容大，是水 B．甲的比热容大，是煤油 C．乙的比热容大，是水 D．乙的比热容大，是煤油 【答案】C 【解答】解：如图所示，在某一定时间时； 利用热量的计算公式Q＝cmΔt 分析，甲的比热容小；乙的比热容大。 故选：C。 6．（2分）关于电流与电源，下列说法中正确的是（　　） A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B．只有电路断开时，电路中才能有电流 C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流 D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流 【答案】A 【解答】解：物理上规定正电荷定向移动的方向为电流方向；故A正确。 要想电路中有电流，电路必须是闭合的。 只要电路闭合，即使电路中没有电源，故C错误。 电路断路不会有电流。故D错误。 故选：A。 7．（2分）下列有关电现象的说法中正确的是（　　） A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 C．电荷的移动形成电流 D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 【答案】A 【解答】解：A、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥； B、摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移，故B错误； C、电荷的定向移动才会形成电流； D、据课本可知，故D错误。 故选：A。 8．（2分）下面的现象与微观解释正确的是（　　） A．一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 B．摩擦起电创造出正、负电荷 C．固体很难压缩，说明固体分子没有间隙 D．腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动 【答案】D 【解答】解：A、异种电荷间可以相互吸引，因此，则轻小物体可能带负电，故A错误； B、摩擦起电的实质是电子的转移，故B错误； C、固体也可以被压缩，故C错误； D、把鸭蛋放在盐水里一段时间，盐分子能进入蛋中，是分子在不停做无规则运动。 故选：D。 9．（2分）你见过住宾馆的房卡吗？如图所示，当客人进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。从物理学的角度分析（　　） A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器 【答案】A 【解答】解：只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电，不插入插槽中，所以房卡相当接在干路上的开关。 故选：A。 10．（2分）如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光，现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（　　） A．a和b B．c和d C．e和f D．g和h 【答案】D 【解答】解： A、导线连接a，灯泡L2被短路，只有灯泡L1工作。故A不符合题意； B、导线连接c，灯泡L3被短路，只有灯泡L2工作，故B不符合题意； C、导线连接e，相当于闭合开关，故C不符合题意； D、导线连接g，电源短路，故D符合题意。 故选：D。 11．（2分）某教室有9盏灯，3个开关，每个开关控制3盏灯。则一个开关控制的三盏灯之间的连接方式是（　　） A．一定串联 B．一定并联 C．串联、并联都可以 D．无法判断 【答案】B 【解答】解：一只开关同时控制3盏日光灯，若一盏灯损坏，说明三盏日光灯是互不影响的，故B正确。 故选：B。 12．（2分）如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关（　　） A．S1和S2 B．S1和S3 C．S2和S3 D．S1、S2、S3 【答案】B 【解答】解：要使灯L1、L2并联，应使开关S5、S3闭合，S2断开，电流从电源正极流出6、L1，另一支经过L2，然后两支汇合经S7回到负极，故ACD错误。 故选：B。 二、非选择题（共46分） 13．（2分）“墙内开花墙外香”属于　扩散　现象。“钻木取火”是通过　做功　的方式改变物体内能的。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，这个现象说明了分子在永不停息地做无规则运动； “钻木取火”克服摩擦做功，机械能可以转化为木头的内能； 故答案为：扩散；做功。 14．（2分）被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带 　负　电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中 　得到　电子（选填“得到”或“失去”）。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 橡胶棒和毛皮摩擦过程中，橡胶棒得到电子带负电荷；乙棒与橡胶棒相互排斥，是因为乙棒在摩擦过程中得到电子。 故答案为：负；得到。 15．（2分）电流是电荷的　定向移动　形成的，人们规定　正电荷定向　移动的方向为电流的方向。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 电荷的定向移动形成电流，人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 故答案为：定向移动；正电荷定向。 16．（2分）马路边的路灯，夜晚同时亮了，则灯与灯之间是 　并　联的；“红灯停，绿灯行，路口的这些交通指示灯是 　并　联的。 【答案】并；并。 【解答】解：马路边的路灯，夜晚同时亮了，其它灯仍能正常发光； 路口的这些交通指示灯可以独立工作，互不影响。 故答案为：并；并。 17．（3分）如图所示的实验中，打开酒精灯的盖子就能闻到酒精的气味，这说明酒精分子在 　永不停息地做无规则运动　。加热一段时间，塞子被冲出的同时，管口出现白雾，本身内能 　减少　，温度 　降低　。 【答案】永不停息地做无规则运动；减少；降低。 【解答】解：（1）因为一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，酒精分子扩散到空气中； （2）图中的塞子被试管内的水蒸气推出过程是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，本身内能减少。 故答案为：永不停息地做无规则运动；减少。 18．（3分）如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于　断路　状态；当S1闭合S2断开时，电路处于　通路　状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于　短路　状态。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：如图所示电路中，S1、S2都断开时，电流无法形成通路； 当S7闭合S2断开时，电流经开关和灯泡回到电源负极； 当开关S1和S5都闭合时，会将电源两极直接通过导线连起来。 故答案为：断路；通路。 19．（2分）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 因为两灯并联，可以先把一个灯泡的支路连接完整，如图所示： 。 20．（3分）在连接电路过程中，开关应该处于　断开　状态，如图，并根据电路图乙 【答案】见试题解答内容 【解答】解： 为了保护电路，在连接电路过程中； 由图乙，根据电流的流向法，依次连接开关，回到电源负极即可 。 故答案为：断开；见上图。 21．（2分）如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，把玻璃板放到刚好和水面接触，弹簧测力计的示数 　大于　玻璃板受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），这一实验说明 　分子之间有引力　。 【答案】大于；分子之间有引力。 【解答】解：璃板放到刚好和水面接触，玻璃分子和水分子间的距离小于分子直径的10倍，由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力。 故答案为：大于；分子之间有引力。 22．（3分）如图所示，试管内装有水，橡皮塞塞住管口，水沸腾后管内气压达到一定程度，会将瓶塞弹飞　内　能转化为 　机械　能，这与汽油机中的 　做功　冲程能量转化相同。 【答案】内；机械；做功。 【解答】解：在实验中，水沸腾一会儿后。这个过程中，水蒸气膨胀做功； 将内能转化为机械能的过程，与内燃机的做功冲程相类似。 故答案为：内；机械。 23．（3分）为了比较“水和食用油的吸热能力，某同学选取相同质量的水和食用油各200g，用如图1所示两组相同的器材进行了实验 物质 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 20 6 45 食用油 20 6 70 （1）由实验数据分析可知，　水　的吸热能力强． （2）若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后　水　的末温高． （3）如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图象应是甲、乙两种图象（图2）　乙　（选填“甲”或“乙”）． 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）由实验数据分析可知，加热相同时间，水升温慢，故水的吸热能力强； （2）若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后，因水的比热容大，质量相同的水和食用油，故水的末温高； （3）由图甲可知， 此时的加热时间相同，升高的温度不同，升高的温度相同，故应选择乙。 故答案为：（1）水；（2）水。 24．（5分）小明做“比较不同物质吸热的情况”实验，把水和食用油分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热。 时间/min 0 1 2 3 4 5 水温/℃ 20 30 40 50 60 70 食用油温/℃ 20 41 62 83 104 125 （1）实验中水和食用油的质量 　相同　（选填“相同”或“不同”）。 （2）把电加热器接入家庭电路中，相同的时间内，水吸收的热量 　等于　食用油吸收的热量（选题“大于”“等于”或“小于”）。将实验数据记入下表，通过分析表中数据可知：食用油比水的吸热能力 　弱　。 （3）继续实验，3min后水中温度计的示数保持不变，而食用油的温度还在继续上升　沸点　高。利用这一结论，可以解释下面日常生活中的现象：　②　（只填序号）。 ①油能漂在水面上 ②油能把食物炸黄，而水不能 ③同样情况下，油升温比水快 【答案】（1）相同；（2）等于；弱；（3）沸点；②。 【解答】解：（1）根据控制变量法可知，水和食用油的质量相同； （2）相同的加热器在相同时间内放出的热量相同，使水和食用油吸收的热量相同； 由表格数据知质量相等的水和食用油，加热相同的时间，水的温度升高的少，表示食用油比水的吸热能力弱； （3）继续实验，3min后水中温度计的示数保持不变，而食用油的温度还在继续上升； ①油能漂在水面上说明油的密度小于水的密度，故①不符合题意； ②油能把食物炸黄，而水不能说明食用油比水的沸点高； ③同样情况下，油升温比水快说明水的吸热能力强。 故选：②。 故答案为：（1）相同；（2）等于；弱；②。 25．（4分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度℃ 30 32 34 36 38 （1）实验中应量取质量 　相等　的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时　升高温度　来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示，从实验数据可知 　2.1×103　液体吸热能力较强。 （3）若乙液体是水，则甲液体的比热容为 　2.1×103　J/（kg•℃）。 【答案】（1）相同；升高的温度；（2）乙；（3）2.1×103。 【解答】解：（1）探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲，分别倒入相同的烧杯中。当它们吸收相同热量时，这种方法叫转换法。 （2）由表中实验数据可知，质量相同的甲，甲升高温度大于乙升高温度。 （2）由图象可知，两液体都从30℃加热到34℃时，而甲需要2min，那么吸收的热量Q乙＝2Q甲，根据Q吸＝cmΔt得：c甲＝，c乙＝＝，因为甲，升高的温度又相同乙＝2c甲； 如果乙液体是水，则甲液体的比热容c甲＝c乙＝×5.2×103J/kg＝3.1×103J/（kg•℃）； 故答案为：（1）相同；升高的温度；（3）4.1×103。 26．（5分）质量是1kg的水，吸收了2.1×104J的热量后，温度升高了多少摄氏度？ 【答案】质量是1kg的水，吸收了2.1×104J的热量后，温度升高了5℃。 【解答】解： 由Q吸＝cmΔt可得，水升高的温度值： Δt＝＝＝2℃。 答：质量是1kg的水，吸收了2.5×104J的热量后，温度升高了5℃。 27．（5分）一个标准大气压下，通过燃烧干木柴将质量2.0kg的水从20℃加热到沸腾。 （1）水吸收的热量是多少？ （2）若干木柴完全燃烧放出的热量全都被水吸收，则需要完全燃烧多少干木柴？（q干木柴＝4.6×107J/kg） 【答案】（1）水需要吸收6.72×105J的热量； （2）如果干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收，需要完全燃烧0.015kg的干木柴。 【解答】解：（1）水吸收的热量： Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.5×103J/（kg•℃）×2.4kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J； （2）如果干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收，即Q放＝Q吸＝4.72×105J， 由Q放＝mq得，需要完全燃烧干木柴的质量： m′＝＝≈0.015kg。 答：（1）水需要吸收2.72×105J的热量； （2）如果干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收，需要完全燃烧0.015kg的干木柴。 学科网（北京）股份有限公司 $$