内容正文:
小学数学三年级(下册)期末练习(二)
班级 姓名 得分
一、计算
1. 直接写出得数。
20×70= 11×60= 30×33= 400÷5 =
35×10= 96÷3 = += -=
2. 列竖式计算,右边的两题要验算。
21×32= 605÷3= 35×26=
验
算
40×87= 11×58= 54×48=
验
算
3.计算下面各题。
75÷5×15 (708+258)÷6 800-306÷3
二、填空
1.69×21的积,最高位在( )位,积大约是( )。
2.在○里填“>” “<”或“=”。
400米○4千米 5000平方分米○50平方米 10×90○10+90
15分○时 34×5×2○34×7 1-○1-
3.一个星期是7天,今年全年的天数是( )个星期还多( )天。今年7月和8月,李林只要到校5天,其余时间都放暑假。他今年的暑假有( )天。
4.一个正方形喷水池的四周,打算用1平方米的方砖铺一圈走道(如右图)。一共用方砖( )块,喷水池的面积是( )平方米。
5.6千米=( )米;3000千克=( )吨;5平方米=( )平方分米。
6. 90-60=30,30×8=240,这两个算式合在一起列成综合算式是( )。
7.在括号里填上合适的单位。
每小时行180( )。 花圃的面积大约 卡车上的货大约
是15( )。 重6( )。
8.小芳已经走了14分钟,再走( )分钟,一共就走了时。
9.右图中每个小方格的边长表示1厘米。
最大的正方形面积是( )平方厘米,
涂色部分的面积是( )平方厘米,涂色部分
的是( )平方厘米。
三、判断
1.两位数乘两位数,积一定是三位数。………………………………( )
2.1千克铁比1千克棉花重。…………………………………………( )
3.2个相同的正方形拼成大长方形后,周长和面积都扩大了2倍。…( )
4.把一张长方形纸对折3次,每份是这张纸的。…………………( )
5.一个月最多有5个星期日,最少有4个星期日。…………………( )
四、选择合适的答案,在□里画“√”
1.长方形周长的计算公式是下面哪一个?
长+宽×2□ 长×宽□ (长+宽)×2□
2.2015年上半年有多少天?
181天□ 182天□ 183天□
3.一个三年级学生的体重大约30千克,多少个学生的体重大约1吨?
十几个□ 三十几个□ 八十几个□
4.小明和小林带了同样多的钱去买课外书,小明用去了所带钱数的,小林用去了所带钱数的。哪个剩下的钱多一些?
小明剩下的钱多□ 小林剩下的钱多□ 无法比较□
5.从上午5时到晚上10时经过了多少时间?
5小时□ 15小时□ 17小时□
五、画一画,算一算(每个小正方形的面积是1平方厘米)
(1)在上面的方格纸上画一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
(2)画的长方形的周长是( )厘米,正方形的周长是( )厘米。
六、解决实际问题
1.学校合唱队有16名男生,女生人数是男生的2倍。学校合唱队一共有多少人?
2.李明今年二月份每天坚持练写12个毛笔字,整个二月他一共写了多少个毛笔字?
3.王师傅加工1200个零件,他每天加工80个,加工12天后,还剩多少个零件?
4.工程队修一条800米长的路,已经修了308米,剩下的要6天修完,平均每天修多少米?
5.一块长方形地里种了三种蔬菜。白菜地占整块地的,萝卜地和菠菜地同样大(如图)。白菜地的面积是多少平方米?萝卜地的面积是多少平方米?
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