期末重难点检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版（2024）

**基本信息** 苏教版三年级下册期末检测卷，以生活情境（商品价格、修路工程）和历史事件（长征胜利）为载体，覆盖小数、年月日、乘除法等核心知识，通过折叠问题、统计图表等设计，培养抽象能力、几何直观与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题|小数意义、加减法验算、闰年判断|结合长征胜利考闰年，渗透文化传承| |填空题|8题|长度单位换算、两位数乘法、分数初步|平行线距离求长方形长宽，体现空间观念| |解答题|5题|工程问题、几何计算、统计应用|折叠问题推导角度，培养推理意识；统计图表分析，发展数据意识|

期末重难点检测卷-2025-2026学年数学三年级下册苏教版（2024） 一、选择题 1．以元作单位，用小数表示下面商品的价格正确的是（    ）。 A．0.5元 B．0.55元 C．5.5元 2．小明用算式426＋122＝548对一道算式进行了验算，证明结果是正确的，这道算式可能是（    ）。 A．426－122 B．548＋122 C．548－122 3．下列大事件，发生在闰年的是（    ）。 A．1921年7月，中国共产党成立 B．1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪 C．1936年10月，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束 4．王老师买31个同样的足球，付给营业员2700元，还找回一部分钱。他买的是（    ）种足球。 A． B． C． 5．王红家买了30个苹果，4天吃了12个，还剩多少个？正确的列式是（    ）。 A．30－12 B．30－12÷4 C．（30－12）÷4 6．风矢是表示风向、风速的符号，常用“”的符号表示（如下图），观察下图，最后一个符号表示的是（    ）风。 A．东北 B．西北 C．东南 二、填空题 7．6厘米＝分米，写成小数是（    ）分米。 8．2022年世界杯足球赛在卡塔尔举行，这一年有( )天，合( )个星期零( )天。 9．两个加数的和是455，其中一个加数是96，另一个加数是( )。 10．34×32的积是( )位数，45×60积的末尾有( )个0。 11．在□里填上合适的数。 12．两组平行线中间组成一个长方形（如图），点O在长方形的正中间，如果点O到直线a的距离是5厘米，到直线c的距离是7厘米，那么这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。 13．把一条彩带剪成同样长的几段，剪了8次，每段长是原来彩带长的，5段是原来彩带长的。 14．体育课同学们按1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4…报数，第51个同学报的数字是( )；前51人里，报数字“2”的一共有( )人。 三、判断题 15．角的两边越长，这个角就越大。( ) 16．2023年的第一季度有90天。( ) 17．20.20是小数，它读作：二十点二十。( ) 18．□7是一个两位数，□7×81的积一定是四位数。( ) 19．已知70＋○＝△，那么△－○＝70。( ) 四、计算题 20．直接写得数。 20×40＝       32×3＝       15×6＝       12×8＝      100－20×3＝ 348＋16＝      43×11＝      25×20＝      23×4＝       21×2×2＝ 21．列竖式计算。（带*的要验算） 76×58＝        *837－759＝        80×36＝          *35×48＝ 22．脱式计算。 228＋24×11                567÷7×6                45÷3＋155÷5 五、解答题 23．施工队7月23日开始修建一段长2千米的公路，每天修126米，这个月结束时，还有多少米没有修？ 24．如下图，将一张长方形纸折一折，已知∠1＝20°，那么∠2的度数是多少？ 25．实验小学城东校区要在学校多功能厅举办演讲比赛。多功能厅一共有21排，每排有23个座位，其中前3排要留给评委和比赛学生，后面的座位留给观众，观看比赛的有400人，够坐吗？ 26．王师傅加工一批零件，第一天加工了这批零件的，第二天加工的和第一天同样多。王师傅还要加工这批零件的几分之几才能完成任务？ 27．下面是四（1）班每一位同学参加课外兴趣小组（每人只能参加一个）情况统计表。 兴趣小组 音乐组 航模组 体育组 舞蹈组 人数/人 12 8 18 14 (1)根据上面的统计表绘制条形统计图。 (2)参加( )组的人数最多，参加( )组的人数最少。 (3)参加舞蹈组的比参加音乐组的多( )人，四（1）班一共有( )人。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末重难点检测卷-2025-2026学年数学三年级下册苏教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C C A A A 1．B 【分析】 题中橡皮单价是5角5分，根据1元＝10角，1角＝10分，逐一排查每个选项说的是否符合题意。 【详解】A．0.5元等于5角，不符合题意； B．0.55元等于5角5分，符合题意； C．5.5元等于5元5角，不符合题意。 2．C 【分析】根据加法算式426＋122＝548，可知548是和，426与122是加数。根据和－一个加数＝另一个加数，该加法算式可以用来验算减法算式548－122＝426或548－426＝122。 【详解】由426＋122＝548，根据加减法各部分间的关系，可以写出两道减法算式： 548－122＝426或548－426＝122。 A.被减数是426，与加法算式中的和548不符，此选项错误。 B.这是加法算式，且计算结果不等于426，此选项错误。 C.被减数是548，减数是122，差是426，此选项正确。 3．C 【分析】根据平年和闰年的计算方法，一般年份除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年，据此判断，即可解答。 【详解】A．1921年7月，中国共产党成立，1921÷4＝480……1，1921年是平年，选项错误； B．1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪，1927÷4＝481……3，1927年是平年，选项错误； C．1936年10月，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束，1936÷4＝484，1936年是闰年，选项正确。 4．A 【分析】由题意可知：用每个选项中足球的单价乘足球的数量，即可求出购买足球的总价，总价小于2700元即可。 【详解】A．87×31＝2697（元），2697＜2700； B．89×31＝2759（元），2759＞2700； C．90×31＝2790（元），2790＞2700； 所以他买的是87元的足球。 5．A 【分析】根据题意，已知王红家买了30个苹果，这是总数；吃了12个，这是减少的数量。问题是求还剩多少个。根据减法的意义，从总数里去掉一部分，求另一部分，用减法计算。 【详解】数量关系式为：剩下的个数＝买的个数－吃了的个数。 根据数量关系式列式为：。 6．A 【分析】第一个符号，风向杆指向南方，表示北风；第二个符号，风向杆指向北方，表示南风；即风向杆所指方向与风向相反。 【详解】观察图中最后一个符号，风向杆所指的方向是西南，因此表示的是东北风。 7．6；0.6 【分析】1分米＝10厘米，那么1厘米＝分米＝0.1分米，6厘米就是6个分米，也是6个0.1分米。 【详解】6个分米是分米，所以6厘米＝分米，写成小数是0.6分米。 8． 365 52 1 【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此先计算出2022年是平年还是闰年，平年全年有365天，闰年全年有366天；一个星期有7天，用总天数除以7，求出的商即为星期的个数，余数即为天数。 【详解】2022÷4＝505……2，2022年是平年，这一年有365天； 365÷7＝52（个）……1（天） 合52个星期零1天。 9．359 【分析】已知和与其中一个加数，求另一个加数，用和减已知的加数。 【详解】455－96＝359 10． 四 2 【分析】根据两位数乘两位数的计算，分别计算出34×32和45×60的积后填空即可。 【详解】34×32＝1088，积是四位数； 45×60＝2700，积的末尾有2个0。 11．0.3；1.2；2.8 【分析】观察数轴可知，0到1之间平均分成10份，所以1小格为0.1，据此写出箭头所指的数。 【详解】由数轴可得： 从左往右第一个箭头指向0－1之间的第3个小格，即表示0.3； 从左往右第二个箭头指向1－2之间的第2个小格，即表示1.2； 从左往右第三个箭头指向2－3之间的第8个小格，即表示2.8；即填空如下： 12． 14 10 【分析】平行线之间的距离处处相等，点O在长方形正中间，到直线a的距离是宽的一半，到直线c的距离是长的一半，分别乘2就是长方形的长和宽。 【详解】长是7×2＝14（厘米） 宽是5×2＝10（厘米） 13．； 【分析】把一个整体平均分成几份，每份是它的几分之一，占有其中几份，分数表示为几分之几，分子是占有的份数，分母是分成的份数。 【详解】把一条彩带剪成同样长的几段，剪了8次，平均分成了9段，每段长是原来彩带长的，5段是原来彩带长的。 14． 3 13 【分析】根据题意可知，每4个数一组，求第51个同学报的是哪个数，先算51里面有几个4，然后看余数，余数是3，所以第51名同学报这组数中的第3个数，也就是3；要求前51人里，报数字“2”的一共有多少人，先看51里面有几个4就报了几个数字“2”，因为余数是3，再加1个；据此解题即可。 【详解】51÷4＝12（组）……3（个） 12＋1＝13（个） 所以，第51个同学报的数字是3；前51人里，报数字“2”的一共有13人。 15．× 【分析】角是由一个点引出两条射线所组成的图形，这个点就是角的顶点，两条线就是角的边。角的大小与边的长度无关，因此角的两边延长或缩短都不会改变角的大小。 【详解】角的两边越长，这个角大小不变。原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】第一季度由1月、2月、3月组成，1月和3月天数固定为31天，2月天数需通过判断2023年是平年还是闰年来确定，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；最后计算总天数与题干进行比较。 【详解】 因为有余数，所以2023年是平年，2月有28天。 （天） 题干中说法与计算结果一致。 故答案为：√ 17．× 【分析】根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字。据此分析题干中的读法是否符合规则。 【详解】20.20读作：二十点二零。题干中读作“二十点二十”，将小数部分当作整数读取，不符合小数读法规则。原题表述错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】7是一个两位数，十位上的不能为0，最小是1，最大是9。要判断积是否一定是四位数，只需要计算出最小的积是多少。如果最小的积是四位数，那么所有的积都是四位数。 【详解】当里填1时，这个两位数最小，是17。 17×81＝1377，1377是四位数。 因为最小的积是四位数，所以7×81的积一定是四位数。 故答案为：√ 19．√ 【分析】根据加法各部分间的关系“加数＋加数＝和”，推导出减法关系“和－一个加数＝另一个加数”，然后验证题干中的等式是否符合该关系。 【详解】在算式70＋○＝△中， 70和○是加数，△是和。 根据加法与减法的关系：和－一个加数＝另一个加数， 可得：△－○＝70 。 题干中的结论与推导结果一致。 故答案为：√ 20． 800；96；90；96；40； 364；473；500；92；84 【解析】略 21． 4408；78；2880；1680 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末位处即可。乘法验算时，可交换两个因数的位置再算一次即可。 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法可以利用“被减数＝差＋减数”进行验算。 【详解】76×58＝4408 *837－759＝78    验算： 80×36＝2880 *35×48＝1680       验算： 22．492；486；46 【分析】（1）先算乘法再算加法； （2）乘除混合运算，从左到右依次计算； （3）先算除法，最后把两个商相加； 【详解】228＋24×11 ＝228＋264 ＝492 567÷7×6 ＝81×6 ＝486 45÷3＋155÷5 ＝15＋31 ＝46 23．866米 【分析】7月是大月，大月有31天，根据开始日期7月23日，结束日期是7月31日，计算出修路的天数，再根据1千米＝1000米，将公路总长度单位换算成米，用每天修路的长度乘修路的天数，求出已修路的长度，最后用公路总长度减去已修路的长度，即可求出没有修的长度。 【详解】31－23＋1 ＝8＋1 ＝9（天） 2千米＝2000米 2000－126×9 ＝2000－1134 ＝866（米） 答：还有866米没有修。 24．50° 【分析】将一张长方形纸折一折，已知∠1＝20°，从图中可以看出，折叠前的部分和折叠后形成的角的度数相同，可知∠2＝长方形的一个角减去两个∠1的度数，长方形的四个角都是直角，都是90°，用90°减去两个∠1的度数就是∠2的度数。 【详解】∠2＝90°－20°－20° ＝70°－20° ＝50° 答：∠2的度数是50°。 25． 够坐 【分析】先求出留给观众的座位有多少排，用总排数－评委和比赛学生的排数，再计算出观众座位的总个数，用排数×每排的座位数，最后将座位总数与观众人数进行比较。若座位总数大于或等于观众人数，则够坐；否则不够坐。 【详解】21－3＝18（排） 18×23＝414（个） 414＞400 答：够坐。 26． 【分析】根据题意，第二天加工的和第一天同样多，所以第二天也加工了这批零件的，把这批零件看作单位“1”，用单位“1”减去前两天加工的分率，即可得到还需要加工的分率。 【详解】1－－ ＝－ ＝ 答：王师傅还要加工这批零件的才能完成任务。 27．(1)见详解 (2) 体育 航模 (3) 2 52 【分析】（1）根据统计表数据，在条形统计图对应小组上方画出高度等于对应人数的直条； （2）比较各组人数，找出最大和最小的； （3）用舞蹈组人数减音乐组人数求差，把所有组人数相加求全班总人数。 【详解】（1） （2）18＞14＞12＞8 参加体育组的人数最多，参加航模组的人数最少。 （3）14－12＝2（人） 12＋8＋18＋14 ＝20＋32 ＝52（人） 参加舞蹈组的比参加音乐组的多2人，四（1）班一共有52人。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $