2024年中考化学题型强化提升之综合应用题

2024年中考化学题型强化提升之综合应用题 1．某同学在学习质量守恒定律时，称取0.6 g镁条进行燃烧实验(如下图)。    (1)夹持镁条燃烧的仪器名称是 。 (2)镁条燃烧的现象是 。 (3)根据化学方程式进行计算：理论上，0.6 g镁条完全燃烧生成氧化镁的质量是多少？(写出计算过程) 。 (4)该同学称得反应后固体的质量小于0.6g，原因可能是 。 2．过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源。 查阅资料一：Na2O2能跟CO2反应生成Na2CO3和O2 二：Na2O2能跟H2O跟反应生成NaOH和O2。 小华从已经使用多次的呼吸面具中取出过氧化钠样品。 (1)他想探究该样品有没有完全失效，设计实验一如下，完成下表。 实验操作 实验现象 实验结论 将样品放入烧杯中，加入足量 完全失效 (2)小华对上述烧杯得到的溶液的成分产生了兴趣，他提出了相关猜想，请完成猜想： 猜想一 ； 猜想二：NaOH   ； 猜想三：Na2CO3 、NaOH。 小华为证明相关猜想，设计实验二如下，完成下表 实验操作 实验现象 分析与结论 取样，滴入足量的盐酸 猜想二不正确 重新取样，滴入足量的 产生白色沉淀 猜想三正确 然后，取上层清液，滴入 (3)【定量计算】小华从实验一取出Na2CO3和NaOH混合溶液38.4，投入200g7.3%的稀盐酸中恰好完全反应，称得反应后溶液的质量为234g，计算反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。 3．水是维持生命的重要物质。地球表面有71%被水覆盖，它是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，常用于溶剂、维持生命、电子工业等。 (1)了解水的性质 下列水的性质中，属于物理性质的是______。 A．无色无味 B．常温下是液态 C．标准状况下，沸点为100℃ D．可以和二氧化碳反应 (2)认识水的组成 ①英国化学家卡文迪许用铁和锌等与盐酸及稀硫酸反应的方法制取氢气，并命名其为“易燃空气”，锌和稀硫酸反应的化学方程式为 。2g氢气在空气中完全燃烧，消耗氧气的质量 g。 ②1784年，法国化学家拉瓦锡将水滴入灼热的铁质枪管，实现了水的“分解”，生成了氢气和一种铁、氧元素质量比为21：8的氧化物，该反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填基本反应类型）。 ③1800年，英国科学家尼科尔森和卡莱尔用锌片和银币组成的电池完成了水的分解，反应的化学方程式为 。 ④以上实验说明，水是由 组成的化合物。 (3)生活中的水 下图是某品牌家用净水器的净水流程示意图，请回答： ①净水器中，活性炭的作用是 ，该过程是 变化。该净水器中，UF膜及折叠PP棉可以有效阻挡泥沙、铁锈、虫卵等大颗粒，作用与 （填实验操作名称）类似，折叠PP棉是将PP棉折叠，可以提高净水效率，原因是 。 ②取净化后得到的纯净水少许，加入肥皂水，振荡，未发现白色垢状物，说明净化后的纯净水是 （填“硬水”或“软水”）。 (4)水的利用 水常用来作为溶剂配制溶液，医院里常用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液配制一瓶500mL的生理盐水（密度近似为1.0 g/mL），需要 g NaCl和 mL蒸馏水。如果配制过程中量水时仰视读数，配出的溶液质量分数会 0.9%（填“＞”、“＝”或“＜”）。 4．21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。 （1）海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分离出淡水；高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分离出淡水。 （2）制盐：①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方法是 。 ②粗盐提纯。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤；b加过量的Ba（OH）2溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na2CO3溶液；e蒸发。正确的操作顺序是 （填字母）。以上操作加入过量的Ba（OH）2溶液的作用是 （用化学方程式表示）。 （3）制镁：工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁，若以卤水（含有氯化镁、氯化钠和氯化钙）和石灰乳为起始原料来制取金属镁，请画出制镁的流程图： 。写出该流程中属于中和反应的化学方程式为 。利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是 。 5．陕西地大物博，物产丰富，这其中蕴含着丰富的化学知识。 (1)陕北米脂小米色泽黄亮，营养价值高。小米能为人体提供的有机营养素主要是 。 (2)富平柿饼是不可错过的舌尖美味，制作过程包括采摘、削皮、上架、捏心等十多道工序。晾晒过程中水分逐浙蒸发，洁白的糖霜自然凝结，其中“晾晒”发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。 (3)宜君苹果也深受大家喜爱，含有钾、铁、磷等人体所需微量元素，人体缺铁会引起 。在苹果树生长的过程中为了增加枝叶数量，应施用 。 A．CO（NH2）2            B．Ca3（PO4）2                C．K2SO4 6．通过下列实验判断稀硫酸与KOH、Ba(NO3)2、KNO3、K2CO3能否发生复分解反应： 实验一：KOH溶液(滴有酚酞溶液)+稀硫酸 实验二：Ba(NO3)2溶液+稀硫酸 实验三：KNO3溶液+稀硫酸       实验四：K2CO3溶液+稀硫酸 (1)上述实验中没有明显现象的是实验 (填序号)。 (2)实验一中发生反应的化学方程式为 。 (3)同学们将实验后的所有物质倒入同一烧杯中，产生大量气泡，后续实验及现象如下： 上述实验所得无色滤液b中有一种溶质可能存在，请用上述所给试剂设计实验证明该溶质是否存在： (写出具体的实验操作、现象及结论)。 7．九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如下图所示：将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示： 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 C增加质量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 x 6.6 （1）上表中，第10分钟时，x= 。 （2）请在下图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线 ； （3）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数 。 （4）B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收可能挥发的HCl气体，你认为对测量结果有没有影响 ？ 8．复分解反应是初中化学中常见的一种基本反应类型。 (1)下列复分解相关的说法错误的是 。 A．复分解反应中的物质都是化合物 B．复分解反应一定具有明显的现象 C．酸碱盐之间不一定发生复分解反应 D．复分解反应中一定有盐生成 (2)中和反应是典型的复分解反应。如图是盐酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化曲线。该图对应操作是将 溶液滴入另一种溶液中，该反应的化学方程式是 。向反应后溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，则对应图中 点。 复分解反应在物质检验、除杂、分离提纯、物质制取等方面均有广泛的应用。 (3)为除去氯化钠中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，某化学兴趣小组的同学设计了如图实验流程。 ①溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是 。 ②写出加入BaCl2溶液时发生反应的化学方程式 。 ③设计实验验证过滤后加入盐酸前，溶液中含有的杂质 。 (4)利用复分解反应，工业上常用熟石灰与碳酸钠反应制备氢氧化钠。现有7.4t熟石灰，若完全参与反应，则能制得氢氧化钠的质量是多少 ？ 9．(一)用化学用语填空： (1)3Fe2+中2的含义： 。 (2)氩气： 。 (二)用废黄铜生产硫酸铜晶体(CuSO4•5H2O)的流程如图： (3)“酸溶”时产生的气体是 ，“滤液A”中的溶质是 。 (4)“操作1”用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 。 (5)“转化”时发生的反应方程式为： 。 (6)“操作2”包括：蒸发浓缩、 、过滤、洗涤等。得到的“滤液B”在该温度下是CuSO4的 溶液。(填“饱和”或“不饱和”) 10．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 (1)下图表示两种气体混合发生反应的微观示意图。该反应的化学方程式是 ，此反应可以用于汽车尾气处理，其优点是 （写出一条即可）。 (2)根据图乙回答问题： ①仪器a的名称是 。 ②实验室用一种物质制取氧气，从图乙中应选用的发生装置是 （填字母），该反应的化学方程式为 ；若用F装置且采用排水法收集氧气，简述操作步骤： 。 (3)某同学将图丙中G装置产生的气体通入H中，若试剂X是新制澄清石灰水，H中一直未出现浑浊现象，其原因是 。 (4)铝是大自然赐予人类的宝物，是现代文明的物质基础。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取10.08kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？ 11．东营是一座美丽的沿海城市，海洋资源丰富。我们可以从海水中制备金属镁和提取粗盐等物质。 (1)目前世界上大约60%的金属镁是利用化学方法从海水（或卤水）中提取的。从海水中提取单质镁的过程如下图所示：    I.过程①中所发生的化学反应属于 反应（填“置换”“复分解”“化合”“分解”之一）。 Ⅱ.过程②中加入的试剂X的名称为 。写出氢氧化镁→氯化镁的化学方程式 。 Ⅲ.过程③在最后一步中能量的转化是 转化为 能。 (2)海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水，可以得到粗盐，粗盐中含有不溶性杂质（如泥沙等）和可溶性杂质（如MgC12、CaCl2等），工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：    I.操作b的作用是 。 Ⅱ.加入NaOH溶液除去的离子是 （填离子符号），加入Na2CO3溶液发生反应的化学方程式为 。 Ⅲ.滤液中溶质的成分有 （填化学式），加入足量稀盐酸的目的是 ，提纯后的精盐属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)用提纯得到的精盐可以用来配制食盐溶液。    I.要配制100g溶质质量分数为15%的食盐溶液，需食盐多少 克； Ⅱ.称量食盐时，若天平向左偏，我们应该 。 Ⅲ.下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是 。（填序号） ①所称取的氯化钠固体不纯          ②向烧杯中倒水溶解时部分水洒出 ③装瓶时部分溶液洒出                ④量取水时仰视读数 12．人类生命活动离不开水。今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。某天然水净化为自来水的主要流程如图1所示。回答下列问题：    (1)在“沉淀池”中加入明矾的目的是 。“吸附池”中常用 （填物质名称）吸附一些可溶性杂质，除去色素和异味。 (2)“消毒池”中可用高铁酸钠(Na2FeO4)作消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为 ； (3)若用图2所示装置来净化天然水，其所起的作用是 （选填序号）。 A．能杀菌消毒 B．能得到纯水 C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变澄清 (4)水是生命体生存所必需的物质，请写出一条爱护水资源的建议 。 (5)图3是电解水的微观过程，该过程中没有发生变化的微粒是 (写粒子符号)。 (6)如图4为电解水实验的示意图，则b试管中产生的气体是 。 (7)“预习单”上有许多有趣好玩的家庭小实验，相信同学们在家里做过很多。假如我们在家里要进行“电解水家庭小实验”，请利用你家里或者身边的物品，你觉得，应该需要哪些物品和器材，如何组装，就能在家里对水进行电解？请在答题卡上画出简图并辅以适当的文字加以说明。 13．化学通常是从宏观、微观两个方面来研究物质。 (1)下图是几种粒子结构示意图和周期表中的部分信息，则下列说法中正确的是( ) A、a、b粒子的化学性质相似，都是稳定结构 B、氯化钠是由c、d两种粒子构成的离子化合物 C、e的结构示意图中x=8，且该元素位于第四周期 D、氟的相对原子质量是19.00，且氟原子在化学反应中易失电子 (2)下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是( ) A、该反应中共有四种原子                B、A中氮元素的化合价为+3 C、这四种物质中有两种是氧化物          D、该反应中B和C的质量比为12∶7 (3)a.b.c三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是( ) A、t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B、t2℃时，把50g a放入50g水中能得到a的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3 C、将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是：b>c=a D、将c的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用升温的方法 (4)在和的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀无气体产生，则滤渣中一定含有的金属是 。 14．实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：① ； （2）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是 ，反应的化学方程式是 ； （3）若用高锰酸钾制取氧气，选用 B 做发生装置并用排水法收集，实验操作步骤如下：①点燃酒精灯 并收集气体 ②熄灭酒精灯 ③加入药品并固定仪器 ④检查装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是 （填字母）； A ③④①②⑤ B ④③①②⑤ C ④③①⑤② D ①②③④⑤ （4）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的 （填 a 或 b）端进入； （5）某化学兴趣小组用如图所示的装置探究燃烧的条件。 步骤 1:向丙中加入少量白磷并加入80°C 的热水，塞好橡胶塞使导管伸入热水中，发现白磷不燃烧； 步骤 2:打开 K，将甲中溶液滴入乙中，丙中有气泡冒出，白磷燃烧。 装置乙中发生反应的化学方程式为 ，对比步骤 1、2 得出可燃物燃烧的一个条件是 。 15．金属材料是重要的自然资源，金属的利用和回收至关重要。 (1)为了达到收旧利废、节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料和有关金属，实验过程如下：    请回答： ①金属是 ；金属是 。 ②操作的名称是 ；在该过程中需要使用玻璃棒，其作用是 。 ③写出步骤②所涉及的化学反应方程式： ，该反应的基本反应类型是： 。 ④实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂 （填标号）。 a、硫酸铜溶液    b、氯化钠溶液    c、硝酸银溶液 (2)用来制造钥匙的黄铜只含有锌和铜。将20g钥匙样品放在盛有100g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当钥匙样品不再溶解后，烧杯中混合物的质量是119.8g。计算：钥匙样品中铜的质量分数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$