2024年中考化学实验探究高频考点专题训练

2024年中考化学实验探究高频考点专题训练 1．化学是一门以实验为基础的科学，请回答以下问题。 (1)写出仪器①的名称： 。 (2)用装置A制取O2的化学方程式为 ，该装置中棉花的作用是 ，请从C～E中选择收集O2的装置 。 (3)与装置B相比，装置F的优点是 。 (4)若气体M只能选用装置G收集，推测M的性质有 (多选，填数字序号)。 ①密度比空气大    ②密度比空气小    ③能与NaOH溶液反应    ④有毒或对空气有污染 2．实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：    (1)A实验中玻璃棒的作用 。 (2)B实验的探究目的是 。 (3)对比试管②③中的实验现象，说明铁生锈的条件与 有关。 (4)D实验中棉球最先变色的是 处。通过此实验可以获得二氧化碳的性质是 。 3．二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证： 当打开K，反应一段时间后： (1)A处的药品是 和 ，反应的化学方程式为 。 (2)D烧杯中 （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。 (3)B处紫色石蕊试液变红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊试液变红的物质是 ，将B瓶中的红色液体取出少量于小试管中给予加热，先 ，液体又变回紫色的原因是： （用化学方程式表示）；写出C处发生变化的化学方程式式： 。 (4)A装置区别于书本所学装置的优点是： 。 4．猜化学谜语可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少”描述的就是我们生活中必不可少的氧气。 (1)写出氧气的一种用途 。 探究氧气的性质和实验室制取。 (2)如图1是硫在氧气中燃烧的实验。①观察到实验现象是 ；②反应的符号是 ；③集气瓶底放少量水的目的是 。 (3)图2是实验室制取气体的部分装置。 ①采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 （填字母序号，下同），该反应的符号是 。②用高锰酸钾制氧气需将装置A作的改动是 ，发生反应的符号为 ；用D装置收集氧气时开始收集的适宜时刻是 。 ③实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，若想获得平稳的气流，最好选用的发生装置是 。 ④利用图3中G、H仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是 接c（填接口编号），G瓶中原有的空气对氧气体积测定有无影响？ （填“有或没有”） 5．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。 (1)古代用墨书写的字画能保持很长时间不褪色的原因是 。 (2)下列属于合成材料的是___________(填字母)。 A．涤纶 B．塑料 C．尼龙 D．蚕丝 (3)酒精是实验室常用燃料，写出酒精充分燃烧的化学方程式 。 (4)某同学为了探究碳在一定量氧气中燃烧的产物。他设计了如图所示实验。 ①装置A的作用是 。 ②实验过程中，观察到装置C中玻璃管里的现象为 ，说明原气体产物中含有一氧化碳。 ③通过观察装置D中澄清石灰水变浑浊，也能验证原气体产物中一氧化碳的存在，则装置B中应选择的试剂是 (填字母)。 A．氢氧化钠浓溶液        B．浓硫酸       C．氯化钙溶液       D．硫酸铜溶液 ④该实验测得碳燃烧产物是一氧化碳和二氧化碳混合气体，若该反应消耗氧气和碳质量比为X，则X的取值范围是 。 6．化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。 （1）仪器C的名称是 ； （2）若只用一种纯净物制取氧气，需要增加的一种仪器是 ，该反应的化学方程式为： 。小海同学选用装置I收集氧气时，气体应从 (填“a”或“b”)端通入； （3）小明要组装一套制取较多量二氧化碳的气体发生装置，他应选择的仪器组合为 （填字母组合），收集二氧化碳气体一般选择F，而不选择G或H，原因是 ； （4）实验室用块状的电石和水反应制取乙炔气体，如图是小军同学设计的气体发生装置，该设计除了废物利用的优点外，还具有的优点是 （写一条）。 7．下图为化学实验室常用仪器，据此回答问题。 (1)欲组装一套实验室制取氧气的发生装置，你选择的仪器是 (填序号，下同)，发生反应的化学方程式为 。 (2)若用图⑩所示充满空气的医用塑料袋收集二氧化碳，则二氧化碳的导入端为 (填“a”或“b”)。判断该气体是否收集满的方法是 。 (3)确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是______ (填序号)。 A．药品容易获得，能生成所要制取的气体 B．反应条件易于控制，反应速率适中 C．操作简便易行，安全可靠，节能环保 D．所要制取气体的颜色和气味 8．化学之美不光是现象之美，还有装置之美，下列是实验室常见的气体制取装置，请根据题目要求回答有关问题： (1)写出仪器的名称：a 。 (2)加热高锰酸钾制O2，写出反应的化学方程式 ，选择的发生装置是 ，若需收集一瓶较纯净的氧气，则选择的收集装置是 。（填字母） (3)G装置盛装饱和NaHCO3溶液，除去CO2中的HCl，气体应从 进（填“a”或“"b"） (4)实验室制备下列气体时，一般需要进行尾气处理的是 （填序号）。 a．H2        b．CO        c．CO2        d．SO2 (5)在实验室制取二氧化碳时若将发生装置由B改为C，其优点是 。 9．实验室常用的气体制取装置如图，请回答： （1）写出图中标有字母的仪器名称：b ； （2）写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号 ，若选择E装置进行收集，气体应该从 （填①或②）进入； （3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是 ； （4）可用带柄V形玻璃管完成以下实验：如图所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是 ，写出B处反应的符号 。 10．请根据不同的实验内容回答对应的问题。 实验内容 回答问题 （1）探究氧气的性质 ①铁丝表面有铁锈，影响了反应的进行，我们应该 。 ②点燃火柴后不能立即伸入瓶内，因为 ③该反应的化学方程式 。 （2）探究二氧化碳的性质 ①该实验过程中，可观察到的现象是 。 ②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是 。这一性质在实际生活中的应用为 。 （3）测定空气的成分（试管容40mL，白磷过量且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计） ①实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明： ； ②若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为 。 ③若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象 11．实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 （1）在装置二中，根据下表提供的实验数据，完成下表。 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 20mL 10 mL 5 mL （2）装置一和装置二中气球的位置不同， （填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是 。 （3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条） ； 。 （4）加热时，硬质玻璃管里发生反应的现象 ，反应的文字为 ，该反应的基本类型是 。 12．根据下图实验回答问题： (1)图甲所示是比较黄铜和纯铜硬度的实验，实验证明硬度更大的是 。 (2)实验乙中观察到右侧试管比左侧试管产生的气泡快，说明B的活动性强于A，该结论是否合理，说明理由： 。 (3)丙实验是探究铁钉生锈的实验，试管②中植物油的作用是 ；能够说明铁生锈需要与水接触的实验现象是 。 13．实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量（铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜，实验中忽略固体体积的影响）。 (1)图1实验中盛装红磷的仪器名称是 。 (2)按如下操作步骤进行图2实验： I.检查装置气密性，然后在试管中装入足量的铜粉，塞紧橡胶塞，把注射器甲的活塞推到零刻度处固定，注射器乙中空气的体积为V1mL。 Ⅱ.加热铜粉，并反复推拉两支注射器的活塞。 III.熄灭酒精灯，待试管冷却至室温，再次把注射器甲的活塞推到零刻度处固定，注射器乙中剩余气体的体积为V2mL。 IV.洗净试管并装满水，塞紧橡胶塞，再把水全部倒入量筒中。水的体积为V3mL。 ①写出实验过程中试管内发生反应的化学方程式 。 ②可用如下方法检查图2装置的气密性：组装好仪器且固定好注射器乙，推动注射器甲到一定刻度，松开手后，若 ，说明装置的气密性良好。 ③该实验测得空气中氧气的体积分数为 （用V1、V2、V3的代数式表示）。 14．如图是实验室电解水的简易装置示意图，试回答下列问题： (1)接通电源前往往要向水中加入少量稀硫酸，其目的是 ；接通电源后，检验C管内气体的方法是 ，A电极为电源的 极。 (2)如果D管内产生气体的体积为5毫升，则C管内产生气体的体积为 毫升。 (3)该反应的符号为 ，属于 反应。 (4)根据以上事实可以得出的结论： 。 15．某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素一盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与。 【进行实验】室温下，选用20mL不同溶质质量分数的盐酸（2%和6%）分别与1g颗粒状或块状的石灰石进行实验。 (1)石灰石与盐酸反应的化学方程式为 。 (2)按如图所示装置进行实验，开始实验时，应将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中，以保证盐酸能全部推入锥形瓶中，若注射器活塞最终停在90mL，则生成二氧化碳的体积是 mL。 【处理数据】 (3)实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如下表所示： 实验编号 盐酸溶质质量分数（均取20mL） 石灰石固体形状（均取1g） 二氧化碳的体积（mL）（均收集前30s的气体） 1 2% 颗粒 64.0 2 2% 块状 40.4 3 6% 颗粒 98.2 4 6% 块状 65.3 ①比较石灰石固体形状对反应速率的影响，可选择的实验编号是 （写一组），由此可得到的结论是 。 ②从上述实验中得出不同溶质质量分数的盐酸对反应速率影响的结论是 。 【拓展延伸】 (4)利用数字化实验更加方便直观，如下图所示： ①上图中块状碳酸钙和稀盐酸反应对应的是曲线 （填“a”或“b”）。 ②通过上图你还可以获得的信息是 （写出1点即可）。 ③还能影响该反应的因素有 （写出1点即可）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$