内容正文:
第四单元
图形的变化
1折一折,做一做
L
基础作业
10分钟巩固基础
第四单元
1下面哪些剪纸图案能通过对折剪出,在
里画“√”。
2下面的图形分别是由哪个数字或字母组成的?填一填。
米
不
5兄
H
2
()
()
③选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)心可以从下面哪张纸上剪下来?()
②
(2)把一张纸对折,然后按
剪去☆和○,再将对折的纸打开,得到的
图形是(
①
②
③
提升作业
5分钟提升思维
④〔实践探究题)照样子,剪一剪。一共可以剪出(
)个(
)。(填序号)
①8
②4
④3
18
德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS
2玩一玩,做一做
基础作业
10分钟巩固基础
①小兰制作了下面几个陀螺,其中转得最稳的是(
)。(填序号)
第四单元
2〔期末真题)如果小猫想要吃到小鱼,下面第(
)种方法是正确的。(填序号)
①将
向上移动2格,再向右移动4格
②将
向上移动3格,再向右移动3格
③将
向右移动4格,再向上移动3格
3所有的汽车只能前进或倒退,想一想,①号车怎样才能开出出口?
先将(
)号车(
)(
)格,
再将(
)号车(
)(
)格,
然后将(
)号车(
)(
格,
1月○
出口
(
)号车(
)(
)格,最
⑤
后将(
)号车(
)(
)格,
④
3
①号车才能开出出口。
提升作业
5分钟提升思雏
”一一一
4〔趣味数学题)
明明在做游戏,他把方格中的4个字不断变换位置(如下图),
请根据前3个方格中字的变化规律补充第4个方格。
数
学
好
数
玩
好
好
玩
玩
学
学
数
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19
第四单元重难易错练
≈重难点
初步感知轴对称、平移和旋转现象。
一、下面的图形,能够通过对折剪出来的画“√”,不能的画“×”。
第四单元
二、〔新情境)转手绢是东北二人转的经典节目,演员在转手绢时,指尖应对
准的位置是(
)。(填序号)
①A
②B
③C
三、1.⊙要吃到,可以先向下走
o.0
)格,再向(
)走
(
)格,这样就能吃到了。
2.⊙吃完竹子后,要去和灣玩,
此时它可以先向(
)走(
)
格,再向(
)走(
)格。
之易错点
根据剪纸中一半的图案形状,找剪下来展开后的图案时出错。
四、〔教材P27变式题〕下面第一行的图案分别是从第二行哪张对折后的纸上剪
下来的?连一连。
不
20
德才兼备·作业创新设计|数学二年级上册BS4.
第四单元
图形的变化
0
1折一折,做一做
1.
容
4×4=16(面)
V
答:一共插了16面彩旗。
2.K7
51
H 2
3.(1)①(2)①
第三单元重难易错练
4.②④
-、428
4+4=8(颗)
2
玩一玩,做一做
1.①2.③
4×2=8(颗)或2×4=8(颗)
3.⑦
前进
1
⑤
2362+2+2=6(人)
倒退1
④
倒退
1
③
前进1
2×3=6(人)或3×2=6(人)
二、1.【示例】:::
②
倒退
2
4.学
玩
数好
。。。。
00g。。0电
(表示方法不唯一)
第四单元重难易错练
2.【示例】
一、V
×NX
5×4
二、①
三、1.3左3
2.下
1右4(或右4下1)
四、
(画法不唯一】
三、1.5×3=15(朵)或3×5=15(朵)
答:一共有15朵梅花。
2.5×5=25(片)
答:1枝梅花有25片花瓣。
四、1.9×3=27(个)或3×9=27(个)
第五单元
2~5的乘法口诀
答:树上一共有27个梨。
1
数松果
2.【示例一】地上一共有多少朵花?
1.得五
三十五六
5×3=15(朵)或3×5=15(朵)
二五
五八五九
答:地上一共有15朵花。
2.5×3=15(朵)或3×5=15(朵)
【示例二】河里一共有多少只鸭子?
5×5=25
2×4=8(只)或4×2=8(只)
3.
2X51030e6X50
答:河里一共有8只鸭子。
(答案不唯一)
C4X52040e8X50
五、③
六、丽丽:√
淘淘:V
红红:×
军军:V
1X5
七、不对暑假期间,我每天写3页字
3X5469X5月
帖,写了7天,我一共写了3×7=
5x525357X5
21(页)。(改正合理即可)
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