第4单元 10以内数加与减-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步作业创新设计(北师大版2024)

2024-11-18
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 第四单元 10以内数加与减
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 23.50 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2024-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47370378.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 10以内数加与减 1猜数游戏 基础作业 10分钟巩固基础 kan tu lie shi ji suan ①〔教材P49变式题〕看图列式计算。 第四单元 (1)当g (2) □+□=□ suan yi suan 2算一算。 4+2= 6-5= 0+6= 6-6= 5+1= 6-3= zhaoyang zi tian yi tian 3照样子,填一填。 4+2=( 3+( )=6 O000-O0 000-000 6-4=( 6-( )=( cai yi cai tian yi tian ④猜一猜,填一填。 我出1。我出5。 我出3。 我出 我出2。我出4。 6 6 提升作业 5分钟提升思雏 yr dong yi gen huo chai bang shi suan shi cheng li 5〔趣味数学题〕移动一根火柴棒,使算式成立。 63=4 移动后的算式: 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS39 2背土豆 基础作业 10分钟巩固基础 kan tu lie shi ji suan ①〔教材P51变式题)看图列式计算。 第四单元 (1) (2) kuai ba xiao wu gui song hui jia 2快把小乌龟送回家。 4+3= 7-0= 0+7= 6+1= 7-3= 5+2= 7-5= xiao mi feng cai hua mi 3小蜜蜂采花蜜。 要细心哟! 2+5●7 7-2●3 7+0●0 7-4●3 7-6●4 3+4●7 提升作业 5分钟提升思雏 zhi ge zi yao fei huf ge ge long If to men ke yi zen yang fei ging nT tign 4〔思维训练题)7只鸽子要飞回2个鸽笼里,它们可以怎样飞?请你填 yi tian mei ge ge long zhi shao you yi zhi ge zi 一填。(每个鸽笼至少有一只鸽子) 40 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS 3课间(1) 基础作业 10分钟现固基础 hua yi hua tion yi tian ①〔教材P53变式题画一画,填一填。 (1)△△△△ 4+ =8 8-☐=4 第四单元 (2)● 2+ =7 7- =2 (3) +3=8 8- =3 20 IT tion shang huo 2在里填上“十”或“一”。 1=8 8 4=4 2 6=8 8 8=0 8 2=6 53=8 44=8 80=8 3 2 3 4 5 6块 2块 04块 7块 1块 买8块蛋糕,选不同的两盒,不可能买第( )盒。(填序号) yl gong you it ge xiao peng you ④一共有几个小朋友? ☐○□-■ 提升作业 5分钟提升思维 xiang yi xiang tian yi tian ⑤〔思维训练题〕想一想,填一填。 1+<8 +4<8 4+>6 +0>7 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS 41 4课间(2) 基础作业 10分钟巩固基础 kan tu lie suan shi ①〔教材P54变式题)看图列算式。 第四单元 (1) (2) □+□=□ ☐- = ba xiang jia de de liang zhi hu die lian gi lai 2把相加得9的两只蝴蝶连起来。 3 6 huo ping Ii hai sheng iT zhi hua ③〔期末真题〕花瓶里还剩几枝花? ○=■ ☑提升作业 5分钟提升思 一一 xiang yi xiang tian yi tian ④〔思维训练题〕想一 想,填一填。 (1)1+8=2+☐=☐+6=☐+5 (2)9-6=7-☐=5-☐=8-☐ 42 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS 5小鸡吃食 Q基础作业 10分钟现固基础 zhao peng you ba dian zi shu jio gI lai shi de liang zhi xioo dong wu yong xian lian gT lai ①找朋友。(把点子数加起来是10的两只小动物用线连起来) 外田四用田 第四单元 R 国 意四因 suan yi suan 2算一算。 10-4= 5+5= 8+2= 10-0= 7+3= 10-2= 10-7= 0+10= shuo yi shuo tian yi tian ③说一说,填一填。 4件 yan xue lu xian tu zhong ta men hai you iI ge di fangmei qu ④〔新情境)研学路线图中,他们还有几个地方设没去? 我们已经去 了3个地方。 提升作业 5分钟提升思维 xiang yi xiang tian yi tian 5〔思维训练题)想一想,填一填。 ⊙+88=1 0⊙-=4⊙=()感=( 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS43 6 练习课(第1~5课时) 基础作业 15分钟巩固基础 hua yi hua tian yi tian ①〔教材P54变式题)画一画,填一填。 第四单元 ★★★ 4+☐=9 3○=10 lian yi lian 2连一连。 2+5 9=6 93+3 1+2的4=4 6 3 9 96+1 8=2 05=0 g1+8 bang xigo dong wu guo he 3帮小动物过河。 2+4= 6+3= 6-2= 7-4= 10-6= 5+3= 7+2= 5+5= kan to lie suan shi 4看图列算式。 (1) 兰爸爸爸爸爸 += -□=-□=■ 44 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS (2) □○□-■ (3) ■○□=■ 第四单元 shang zhou yi gong you j tian mei xia yu 5上周一共有几天没下雨? 上周天气记录表 二 四 五 六 日 xiao ging mai le iT fen li he ⑥小青买了几份礼盒? 这是你们两 位的礼盒。 进进进走单 我买了3份礼盒。 小青 小龙 □-□=□ 提升作业 5分钟提升思维 ⑦〔思维训练题)小静把得数相同的卡片放在了一起,有的数字被遮住了, 请你填出来。 7+ 4+4 4+ 9-0 +3 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册BS45 7乘车(1) 基础作业 10分钟巩固基础 xiang yi xiang suan yi suan 想一想,算一算。 第四单元 6+1-2=☐ 0+3+5=☐ 9-5-3=■ 白 kan tu lie suan shi 2看图列算式。 (1) (2) ?个 一共有10个。 xian zai che shang hai you duo shao ren 3〔教材P57变式题〕现在车上还有多少人? 7 车上原来 有9人。 先下车2人 又上车3人。 @ 提升作业 5分钟提升思维 Itianshang shi xia mian de suan shi cheng li 4〔思维训练题)在 里填上“+”或“_”,使下面的算式成立。 2=10 386 5=4 先用加法试一试, 再用减法试一试。 9 2=6 2=8 46 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS 8乘车(2) 基础作业 10分钟现固基础 z IT tian shang huo 在○里填上“>”“<”或“=”。 1+2+3○5 7-2-2(○4 8-1+2(○10 5+3-4○4 10-6+1○3 4+5-7○3 第四单元 xian zai hai sheng ii pian ye zi 2现在还剩几片叶子? 有7片叶子。 落了2片。 又落了3片。 yu gang ll yuan lai you tiao yu xian zai you ji tigo yu 3鱼缸里原来有5条鱼,现在有几条鱼? jiang sh0xuegùshi 4〔教材P59变式题)讲数学故事。 (1)一共有多少只青蛙? ■○□○☐=■ (2)请你提出一个数学问题,并列式解答。 提升作业 5分钟提升思雏 一一一一一8 xiang yi xiang suan yi suan ⑤〔思维训练题)想一想,算一算。 ●+巴=7月+●+色=9 =( )✉=( 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS 47 9挖红薯 基础作业 10分钟巩固基础 第一行②@d 第四单元 第二行e (1)第一行拿走( )颗就和第二行一样多; (2)第二行添上( )颗就和第一行一样多; (3)从第一行拿( )颗放到第二行,两行就一样多。 suan yi suan tian yi tian 2算一算,填一填。 5+ =8 4+=2+6 8-1=2+ -1=6 7-3=☐+3 5+☐=9-4 ③李阿姨再包几个饺子就和王阿姨包的一样多? 李阿姨 王阿姨 ☐○=■ 口提升作业 5分钟提升思雏 ④〔逆向思维题〕东东有9个小风车,如果他给小北3个,两人的小风车就一 样多了。小北原来有( )个小风车。 条条经条好条条娇务 48 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS3一起来分类(2) 1.按形状分:①⑤②⑥⑦ ③④⑧ ③① 按表情分:①⑥⑧②④ ③⑤⑦ 兵 ② 2.【示例】 ④■ 分成两类:①②⑤⑥⑦⑧③④⑨0 分成三类:①⑦0②6⑧ ③④⑤⑨(答案不唯一) 生活数学 生活中的位置 3.【示例】 加减法 ①④⑤⑦⑨0 ②③⑥⑧ 1.前 后 左 得数① ②80 3.左 ② ③④⑤⑨ ⑥⑦(答案不唯一) 4.【示例】 第三单元 整理与分类 ①⑤6 ②3④⑦ 1 整理房间 (答案不唯一)】 第三单元重难易错练 2.(1)(V (2)《( √) 可以分成餐具和食物。 3.文具:④⑥⑨0 玩具:②③⑤⑧ 体育用品:①⑦ 有3种属于食物。 4.(1)2(2)4 (3)3 三、【示例】 2 一起来分类(1) ②③6 ①⑤⑧ ④⑦ 2.【示例-】①2④6③⑤ (答案不雌一) 【示例二】①③⑥ ②④⑤ 四、【示例】 (答案不唯一) 分法一:①56 ②④⑦ ③⑧⑨ 3.【示例】 分法二:①3⑦ ②⑤⑧ ④⑥⑨ 分成两类:①④⑤⑥⑧ ②③⑦ (答案不唯一) 分成三类:①③6⑧ ②④⑤⑦ (答案不唯一) 第四单元 10以内数加与减 4.(1)长 1 猜数游戏 短 OOO 发 发 ○O 1.(1)1+5=6(或5+1=6) (2)2+4=6(或4+2=6) (2)大 oo 小 ●○O● 6-2=4(或6-4=2) 人 孩○○ 2.616063 6 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS 3.62333 3.9-2=7 4.36 4.(1)734 (2)425 5.6-2=4【点拨】此题可以用火柴 棒摆一摆,尝试移动其中一根火柴棒 5小鸡吃食 使算式成立。也可以通过观察,发现 1. 只需将拼成3的火柴棒移动一根,使 日因用靴口用 3变成2,算式就可以成立了。 2背土豆 瓜✉·商田四 2.6101010108310 1.(1)2+5=7(或5+2=7) 3.6+4=10(或4+6=10) (2)7-3=4(或7-4=3)》 2.7477727 10-6=410-4=6 3.= > 4.10-3=7 4 5.73【点拨】相加等于10的两个数 1 2 3 4 5 6 有:0和10、1和9、2和8、3和7、4和6、 鱼 6 5 4 5和5,其中相减等于4的只有3和7, 且9应比大,所以⊙=1,=3。 3课间(1) 1.(1)A点▲点 44 6练习课(第1~5课时) (2)●●●●●55 1.⊙●6 5 (3)■■■■■55 ★★★★★★★ 7 2.+- 2.2+5 0-6 3+3 1+2 4一4 3.③ 4.3+5=8(或5+3=8) 6 3 5.6248(答案不唯一) 【点拨】1+<8,先想与1相加等 10-76+18-25-0 1+8 3.694348910 于8的数是7,再得出小于7的数有哪 4.(1)6+3=9(或3+6=9) 些,任选一个填写即可。同理可求出 9-6=3 9-3=6 其他三道算式中应填的数。 (2)5+3=8(或3+5=8) 4课间(2) (3)6-1=5(或6-5=1) 1.(1)5+4=9(或4+5=9) 5.3+2=5(或7-2=5) 9-5=4(或9-4=5) 6.8-3=5 (2)6+3=9(或3+6=9) 7.1956【点拨】每组中3张卡 9-6=3(或9-3=6) 片上的得数都相同,4十4=8,那么第 2 一组卡片上算式的得数都是8。则 7+()=8,被遮住的数字是1。 ()一1=8,被遮住的数字是9。 试着将第二组卡片补充完整吧! 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS 7乘车(1) 4.3【点拨】东东给小北3个小风车 1.753841 后,东东剩下9一3=6(个),此时两人 2.(1)3十4+2=9(列式不唯一) 的小风车就一样多,所以小北此时也 (2)10-2-3=5(或10-3-2=5) 有6个小风车。要求小北原来有多少 3.9-2+3=10 个小风车,用现在的6个减去东东 4.+++ 给的3个即可,即小北原来有6一3= 【点拔】当得数比较大时,通常用加 3(个)小风车。 法:当得数比较小时,通常用减法。如 10可爱的企鹅 5星8382=10,10此5、32都大, 1.4+5=9(或5+4=9) 可以用加法试一试,5十3=8,8十2= 9-3=6(或9-6=3) 10,所以这两个 里都填“十”;再如 2.9-5=48-3=5 7这12=8,8比712郑大,可 3.(1)7+2=9(或2+7=9) (2)8-4=4 以用加法试一试,7+1=8,而8十2或 4.4(或5)【点拨】通过数数,可知佳 8-2都不等于8,说明第一个里 佳有9支笔,宁宁有6支笔。兰兰的 笔比佳佳的少,比宁宁的多,所以兰 不能填“+”,改成减法试一试,7一1 兰的笔的支数比6多,比9少,可能是 =6,6+2=8,所以这两个里依次 7支或8支。因为兰兰的一只手里有 填“一”和“十”。 3支笔,则另一只手里可能有7一3=4 (支)或8-3=5(支)笔。 8乘车(2) 1.> < < > < 11练习课(第7~10课时) 2.7-2-3=2 1.96410092107 3.5-1+4=8 2.42 4.(1)3十2十3=8(列式不唯一) 3.① (2)【示例】一共有多少朵花? 4.418810 3+4+2=9(或3+6=9)》 72690 (答案不唯一) 5.(1)8-3=5 5.25【点拨】根据号+=7和 (2)7-2+3=8 ●+●+=9,可知●=2,即2+ 6.5-1=4 7.(1)②① =7,可求出=5。 (2)③ 3+1+3=7(列式不唯一) 9挖红薯 8.【示例】 ① ② 1.(1)4(2)4(3)2 2 ③④③-①-④ 2.345710 3.7-4=3 ⑤9 ⑤8 8 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册BS 【点拨】解决此类题目时,一般先确 得数是6:6一0=67-1=6 定最中间的数,即竖着相加和横着相 8-2=69-3=610-4=6 加时都会用到的数。然后再从剩下 的4个数里,找出两两相加得数相等 整理与复习 的组合,分别填在一条线的两端就可 1.528969810 以了。 8167 12 做个加法表 2 1+5 95 7+0 8-3 1.6+1 6+24+2 3+2 2+5 6-2 7-2 03+3 4+32+31+3 1+4 3.355 1+50+5 424 2.6786 78 4.4 3.(1)4+4 8+0 5.(1)9-2=7 (2)9+1 (5+5 3+7 (2)5-1+2=6 4.37【点拨】根据给出的得数,可 6.(1)3+4=7 以列出算式:4十3=6,4十●=10, (2)1+1+4=6(本大题列式不唯一) 根据▲十3=6可得▲=3,即3十●= 7.10-5+3=8 10,可求出0=7。 8. 1 13 做个减法表 0 2 4 5-5 5-4 5-3 5-2 5 4-4 4-3 4-2 4-1 (答案不唯一)】 3-3 3-2 3-1 3-0 【点拨】先选定一个数填在中间,然后 用剩余的4个数写两道得数相等的加 9-7 9-6 9-5 法算式。如中间填2,剩余的4个数 8-6 8-5 8-4 是0、1、3、4,其中0+4=4,1+3=4, 7-5 7-4 7-3 因此可以将0和4填在横行的左右两 端,将1和3填在竖行的上下两端。 2.292310367 3.(竖排) 第四单元重难易错练 1116-5=1 -、489210196 0008-8=0 5435-3=2 二、3718 98710-4=6 10283 4.得数是8:8-0=8 三、1.4+3=7(或3+4=7) 9-1=810-2=8 7-4=37-3=4 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册BS 9 2.3+2=5(或2+3=5) 2我说你做 3.9-6=3 (2) 四、10 25884 1.0 五、1.4+3+3=10 () 2.9-2-4=3(或9-4-2=3)》 (3)○ 六、1.10-3=7 ( 2. 2.6-4=2 七、10-1-3=6(或10-3-1=6) 3.445【点拨】第1幅图有4个小 正方体;第2幅图上面有1个小正方 数学好玩 体,下面有3个小正方体,一共有4个 一起做游戏 小正方体;第3幅图上面有2个小正 方体,下面有3个小正方体,一共有5 个小正方体。 3怎样搭得高 2.(1)笑笑 1.(1)① (2)② (2)1或2 2. (3)1 3.4+5=9 5+4=95+5=10 3 第五单元 有趣的立体图形 1认识图形 第五单元重难易错练 -、5343 二、② 2.154 三 (√) 4.(1)长方体(2)球 四、①②④ 【点拨】(1)中图形,通过露出的部分 综合实践 记录我的一天 能确定每个面都是平的,排除圆柱, 1淘气的一天 正对着我们,竖着的边较长,横着的 1.9时半10时12时半2时 边较短,因此能确定是长方体;(2)中 9时 图形,通过露出的部分能确定它是圆 圆的,没有直直的边,所以是球。 2米 10 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册B$

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