07 丰盛的午餐（课件）六年级上册劳动技术同步备课系列（北京版)

丰盛的午餐 小学劳动技术 北京版 六年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入 同学们，你们知道吗？每天中午的丰盛午 餐，都是爸爸妈妈用心为我们准备的。今 天，我们就来聊一聊这个话题。请大家回 想一下，你们最喜欢的午餐是什么？它是 什么味道的，为什么会让你这么喜欢呢？ 4 二、主题物品介绍 5 主题物品介绍 今天我们要介绍的主题物品就是丰盛的午餐。一顿丰 盛的午餐通常包括主食、副食和汤类。主食如米饭、 馒头等，副食包括各种蔬菜、肉类、鱼类等。在我国， 午餐的历史悠久，各地都有自己的特色午餐。午餐不 仅为我们提供能量，还包含了丰富的营养成分。 6 三、课堂活动 三、课堂活动 7 午餐时，我喜欢吃________。 什么样的午餐既营养又健康？ 为什么人们常说“中午饱，一天饱”？怎样才叫吃饱了？ 午餐后需要注意什么？ 课堂活动 8 请手动插入需要标 题内容 二、设计空间 午餐设计如下 9 我的午餐设计方案 家庭成员人数：________ 以下为具体内容： 准备活动 家庭成员人数确认：让孩子们了解家庭成员，以便设计合适的午餐。 食品内容设计：指导孩子们如何搭配食物，确保营养均衡。 练习活动 以下是实践活动： 设计空间： 主食：孩子们需要选择主食，如米饭、馒头等。 副食：孩子们需要搭配副食，包括蔬菜、肉类、鱼类等。 活动评价 评一评：请同学们评价你的午餐方案，提出建议。 议一议：把方案拿给家人看，听听家人的意见。 10 课后实践 修改方案后，和你的家人一起制作并分享午餐吧！以下是反馈： 这顿午餐让我感受到：________ 爸爸妈妈对我说：________ 11 午餐小常识 以下是拓展知识： 拓展活动 今天给大家带来的拓展活动是“午餐小厨师”。在 这个活动中，我们将学习如何制作一道简单的午餐菜品—— 番茄炒蛋。以下是具体步骤： 准备材料：番茄、鸡蛋、油、盐、葱花。 制作过程：指导孩子们如何切番茄、打鸡蛋、炒菜等。 完成作品：让孩子们品尝自己的劳动成果，并分享给家人。 这个活动不仅能让孩子学会一项劳动技能，还能培养他们的 独立生活能力和家庭责任感。以下是具体要求： 洗番茄、鸡蛋，注意卫生。 切番茄时，要注意安全，可请家长协助。 炒菜时，要掌握火候，避免烫伤。 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$