第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)

2024-09-13
| 15页
| 178人阅读
| 1人下载
教辅
河南鼎成教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

物 理 2025沪科 1 第二章 声的世界 第一节 声音的产生与传播 2 声音是如何产生的 1.诗句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”中,风声是由空气______产生的. 2.关于声音的产生,下列说法正确的是( ) 振动 B A.物体停止振动,我们也能听到声音 B.正在发声的物体一定在振动 C.有时物体不振动,也能发出声音 D.物体的振动停止后,还会发出逐渐变小的声音 3 3.如图所示是某校学生吹竖笛的情境,优美笛声的发声物体是( ) D A.嘴唇 B.声带 C.笛子 D.笛子内的空气柱 4 声音是怎么传播的 4.以下能说明“液体可以传播声音”的是( ) C A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 5 5.如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音.现 用抽气设备逐渐抽出钟罩内中的空气,听到的声音会逐 渐______(选填“变大”“变小”或“不变”),甚至最后听 不到声音.这个实验说明了声音的传播需要______, ______不能传声. 变小 介质 真空 6.古诗《鹿柴》中有“空山不见人,但闻人语响”,诗人听到的人的说话 声是由声带______产生的.声音是通过______传播到诗人耳朵的. 振动 空气 6 声音传播的速度 7.声音要靠______传播,声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被 __________.在常温下,声音在空气中的传播速度是 ,某同学在 看到闪电后才听到雷声,则这个人距打雷处约_______ . 介质 反射回来 1 700 8.人耳能区分两次声音的时间间隔至少为 ,为了听到回声,反射声 波的障碍物至少应该距离我们____ .普通的教室里______(选填“能”或 “不能”)听到老师讲课的回声.(空气中的声速是 ) 34 不能 7 9.不同的介质传播声音的速度差异很大.在一根很长的自来水铁管一端 敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,传来的三次响声的介质按照先 后依次是( ) D A.水、空气、铁管 B.空气、水、铁管 C.空气、铁管、水 D.铁管、水、空气 8 10.如图所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉, 观察乒乓球被弹开的幅度.此实验中乒乓球的作用是_________ ______________,此研究方法是________.如果在月球上做此 实验,敲击音叉后将____(选填“能”或“不能”)看到乒乓球 被弹开. 将音叉微小的振动放大 转换法 能 11.航天员在月球上不能像在地球上一样面对面交谈,需要借助无线电通 信设备,这是因为( ) B A.在月球上人失去了听力 B.真空不能传声 C.在月球上声音传播的距离太短 D.在月球上人的声带无法振动发声 9 12.(2023郑州一模)“南水北调”中线源头起源于我省南阳市的丹江口水库, 该水库鱼类资源丰富,其中三宝之一的翘嘴鲌鱼每到傍晚就会到水面捕 捉小鱼并发出很大的响声,当地人把这种现象叫做“炸水”,这种“炸水” 声是由物体的______产生的,并通过______传入渔民的耳朵. 振动 空气 13.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气, 注意声音的变化.关于该实验,下列说法正确的是( ) C A.听到的声音没有变化 B.这个实验告诉我们只有空气才能传声 C.这个实验可推理得出声音不能在真空中传播 D.闹钟发出的声音不是由振动产生的 10 14.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡 在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是______能够传声, 且声速较快.音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美 的音乐是由琴弦______产生的,观众能在观众席上听到音乐,是因为声 音能在空气中以______的形式传播. 固体 振动 声波 11 15.易错题 古诗中有“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”在古代,人们 常用撞钟报时,人们发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”.分 析其原因是( ) B A.大钟的回音 B.大钟仍在振动 C.人的听觉有“暂留”现象 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动 12 16.(2024周口期末)如图所示,当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时, 听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的______,使回声与原声混 在一起,声音得到加强造成的音响效果;人说话时的声音是由声带的 ______产生的,周围人听到的声音是通过______传到耳朵里的. 反射 振动 空气 13 17.如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞 住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音.听 到耳机的声音传播介质是______,听到周围环境的声音传播介质是 _______(前两空选填“固体”“液体”或“气体”).将此款耳机带到月球上 贴在颞骨两侧使用,____(选填“能”或“不能”)听到耳机的声音. 固体 气体 能 14 18.一辆汽车从山中隧道驶出后匀速远离山崖,在离山崖 处汽车鸣 笛后,继续向前行驶 时,司机刚好听到了回声,已知常温下空气中 的声速约为,则此时汽车行驶的速度为____ .如果该汽车返 回途中,在离前方山崖处鸣笛后,继续向前行驶 时,司机刚 好听到回声,则此时汽车速度为____ . 10 20 15 $$

资源预览图

第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)
1
第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)
2
第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)
3
第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)
4
第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)
5
第一节 声音的产生与传播(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册物理活页好题(沪科版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。