3.2 图形的旋转 课件 2024-2025学年浙教版九年级数学上册

2024-09-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.2 图形的旋转
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 998 KB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-09-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-13
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来源 学科网

内容正文:

3.2 图形的旋转 第3章 圆的基本性质 浙教版 九年级上册 学习目标 学习目标 1.了解图形的旋转的概念. 2.理解图形的旋转的性质. 3.会按要求作出简单平面图形经过旋转后的图形,应用旋转的性质解决简单几何问题. 【1】确定圆的方法 C ● o A B (1)圆心和半径唯一确定一个圆. (2)不在同一条直线上的三个点确定一个圆. O r (3)一条直径唯一确定一个圆. ● o A B 复习回顾 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 3 (1)经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,这个外接圆的圆心叫做三角形的外心,三角形叫做圆的内接三角形. 【2】三角形的外接圆与外心 A B C O (2)三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点. 复习回顾 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 4 【3】外心的性质 (1)三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点; (2)三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等. 注意:锐角三角形的外心在三角形内部,直角三角形的外心为斜边的中点,钝角三角形的外心在三角形外部. 复习回顾 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 5 新知学习 【问题】观察下列图片中的对象,它们分别属于哪一种运动现象? 平移 轴对称 旋转 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 6 新知学习 一般地,一个图形变为另一个图形,在运动过程中,原图形上的所有点都绕一个固定的点,按同一个方向,转动同一个角度,这样的图形运动叫做图形的旋转. 这个固定的点叫做旋转中心. 【新知2】旋转的三要素 【新知1】图形的旋转 旋转中心,旋转方向,旋转角度. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 7 例题探究 【例1】如图,将点A绕点O逆时针方向旋转80°,作出旋转后的点A'. A O ∴点A'就是所求作的经旋转后的图形. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 8 例题探究 【例2】如图,O是△ABC外一点,以点O为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转80°,作出旋转后的图形. A O B C 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 9 新知探究 △AOB≌△A'OB' ∠AOB=∠A'OB' 【思考】例2中的△ABC和△A'B'C'有什么关系?请说明理由. OA=OA',OB=OB', 对应点到旋转中心的距离相等. 图形经过旋转所得的图形和原图形全等. ∠AOA'=∠BOB' =∠COC' 任何一对对应点与旋转中心连线所成的角度等于旋转的角度. = 80°. OC=OC'. OA=OA',OB=OB'. ∠AOA'=∠BOB' AB=A'B'. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 10 新知学习 (1)图形经过旋转所得的图形和原图形全等. (2)对应点到旋转中心的距离相等. (3)任何一对对应点与旋转中心连线所成的角度等于旋转的角度. 【新知3】图形旋转的性质 特别地,当图形的旋转角度为180°时,所得的图形和原图形关于旋转中心成中心对称. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 11 例题探究 D 【例3】下列各图中,正确表示将正方形X绕点O按顺时针方向旋转60°的是( ) 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 12 例题探究 【例4】如图,一块等腰直角三角板ABC绕点C顺时针 方向旋转到△EDC的位置,点A,C,D共线. (1)旋转角度为 °. (2)连结AE,∠EAC= °. A C B E D 135 22.5 45° 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 13 例题探究 C B D A B' D' C' E 【例5】如图,矩形AB'C'D'是矩形ABCD以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转90°所得的图形. 求证:对角线BD与对角线B'D'所在的直线互相垂直. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 14 例题探究 2 1 证明:延长线段D'B',交DB于点E. 在矩形ABCD中,∠BAD=90°, 又∵∠BAB'=90°(一对对应点与旋转中心连线所成的角度等于旋转的角度), ∴点D,B',A在同一条直线上, ∴∠1=∠2. ∵△DAB≌△D'AB'(图形经过旋转所得的图形和原图形全等), ∴∠ADB=∠AD'B', ∴∠DEB'=180°-(∠1+∠ADB) =180°-(∠2+∠AD'B')= 90°, ∴BD⊥B'D'. E 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 15 新知学习 【探究】如图,两张全等的纸牌按如图所示摆放,点E,A,B共线.你能通过一次图形的旋转,使矩形ABCD与矩形HAEF重合吗? D C E F A B H 【新知4】图形的旋转中心在对应点连线的线段的中垂线上. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 16 学以致用 【1】如图,把△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,点B,C的对应点分别是点D,E,且点E在BC的延长线上,连结BD,则下列结论一定正确的是(  ) A.∠CAE=∠BED B.AB=AE C.∠ACE=∠ADE D.CE=BD A 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 17 【2】如图,点A的坐标为(0,2),点B是x轴正半轴上的一点,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转60°得到线段AC.若点C的坐标为(m,3),则m的值为(  ) 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 18 【解析】如图,连结BC,易得△ABC是等边三角形,过点C作CD⊥y轴于点D,CE⊥x轴于点E, 易得四边形ODCE是矩形. 又∵点C的坐标为(m,3), ∴CD=OE=m,CE=OD=3. ∵点A的坐标为(0,2),∴OA=2,∴AD=1. ∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC. 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 19 【答案】C 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 20 【3】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),点C是y轴上的动点,将线段CA绕着点C逆时针旋转90°得到线段CB,连结BO,设点C的纵坐标为m. (1)点B的坐标为____________(用含m的式子表示); (m,m+1)  (2)求线段BO长度的最小值. 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 21 学以致用 【解析】如图,过点B作BH⊥y轴,垂足为H, ∴∠BHC=90°. ∴∠HCB+∠CBH=90°. ∵线段CA绕着点C逆时针旋转90°得到线段CB, ∴∠BCA=90°,CB=CA. ∴∠HCB+∠ACO=90°. ∴∠CBH=∠ACO. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 22 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 23 学以致用 (2)求线段BO长度的最小值. 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 24 【4】如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-6,0),C(-1,0). (1)尺规作图:在y轴上确定一个点P,使PA=PB(要求保留作图痕迹); (2)请以A,B,C为其中三个顶点画平行四边形(只需画一个即可); (3)将△ABC绕坐标原点O顺时针旋转90°,画出图形,直接写出点A的对应点的坐标. 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 25 解:(1)如图,点P即为所求作的点. (2)如图,▱ABCD即为所求作平行四边形. (3)如图,△A′B′C′即为所求作三角形,点A′(3,2). 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 26 【5】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E. (1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:DE=AD+BE; (2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD-BE; (3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE,AD,BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系.(不要求证明) 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 27 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 28 学以致用 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 29 课堂总结 类比 思想 定义 图形的旋转 性质 应用 三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度 ①图形经过旋转所得的图形和原图形全等; ②对应点到旋转中心的距离相等; ③任何一对对应点与旋转中心连线所成的角度 等于旋转角度. ①作图; ②利用旋转解决线段、角和面积的有关问题. 平移 轴对称 数学抽象 逻辑推理 在描述判定方法(SAS)时我们要注意强调这个角是两边的夹角. 30 A. B. C. D. 根据勾股定理得AC2=AD2+DC2=1+m2=AB2=BC2, ∴OB==, BE==. ∵OE=OB+BE=m,∴+=m, 解得m=或m=-(舍去),∴m=. 在△AOC和△CHB中, ∴△AOC≌△CHB(AAS),∴HC=OA,HB=OC. ∵点C(0,m),点A(1,0), ∴HB=OC=m,HC=OA=1, ∴点B的坐标为(m,m+1). 解:∵点B的坐标为(m,m+1), ∴点B的运动轨迹是直线y=x+1. 如图,直线y=x+1交x轴于E(-1,0),交y轴于F(0,1),∴OE=OF=1,∴EF=. 过点O作OT⊥EF于T,则OT=EF=. 根据垂线段最短可知,当点B与点T重合时,BO的值最小,最小值为. INCLUDEPICTURE"D59.TIF"             图1        图2        图3 (1)证明:∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°. ∵AD⊥MN,BE⊥MN, ∴∠ADC=∠CEB=90°,∠BCE+∠CBE=90°, ∴∠ACD=∠CBE.在△ADC和△CEB中, ∵eq \b\lc\{(\a\vs7\al\co1(∠ADC=∠CEB,,∠ACD=∠CBE,,AC=CB,)) ∴△ADC≌△CEB, ∴AD=CE,CD=BE, ∴DE=DC+CE=AD+BE. (2)证明:由(1)知∠ACD=∠CBE. 在△ADC和△CEB中, ∵eq \b\lc\{(\a\vs7\al\co1(∠ADC=∠CEB=90°,,∠ACD=∠CBE,,AC=CB,)) ∴△ADC≌△CEB, ∴AD=CE,CD=BE, ∴DE=CE-CD=AD-BE. (3)解:DE=BE-AD. $$

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