专题06 文言文对比阅读（三）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（广东专用）

专题06 文言文对比阅读（三） （23-24八年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 ①西湖最盛，为春为月①。一日之盛为朝烟，为夕岚②。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒③。与杏桃相次开发，尤为奇观。 ②石篑④数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾⑤，弥漫二十余里。歌吹为风⑥，粉汗为雨⑦，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 ③然杭人游湖，止午、未、申三时⑧。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑨未下，始极其浓媚。 ④月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ （节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》） 【注】①为春为月：是春天，是月下。②夕岚：傍晚的山光。③勒：抑制。④石篑：即陶望龄，袁宏道的朋友，公安派作家。下文的“傅金吾”、“张功甫”都是人名。⑤绿烟红雾：指绿柳红桃，叶茂花盛，颜色浓艳。⑥歌吹为风：美妙的音乐随风飘扬。⑦粉汗为雨：粉末状的汗水连成一片，如雨流淌。⑧午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。⑨夕舂：夕阳的代称。 93．解释下列加点词语。 （1）盖竹柏影也（ ） （2）念无与为乐者（ ） （3）庭下如积水空明（ ） 94．用现代汉语翻译下列句子。 （1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （2）与杏桃相次开发，尤为奇观。 95．请用“/”给【乙】文中的划线句子断句。月 景 尤 不 可 言 花 态 柳 情 山 容 水 意 别 是 一 种 趣 味 96．比较阅读【甲】【乙】两文，同是描写月色，但写法上有什么不同？同是借月抒情，苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同？ （23-24八年级上·广东肇庆·期中）阅读下面的文字，完成各题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 97．解释文中加点词语的意思。 （1）略无阙处（ ） （2）不见曦月（ ） （3）属引凄异（ ） 98．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 【乙】 古之人有言：“水非石凿①，而能入石”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄②”。其水尚崩浪万寻，悬流千丈浑洪赑③怒鼓若山腾浚波颓叠，迄于下口，方知慎子④下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《河水龙门》，有删改） [注释]①石凿：石匠的凿子。②悸魄：撼人心魄。③赑：咆哮、怒吼的样子。④慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 99．下列各项中加点词语意思相同的一项是（    ） A．水非石凿，而能人石/博学而笃志 B．常若雾露沾人/未若柳絮因风起 C．自非亭午夜分/自李唐来 D．非驷马之追也/自非亭午夜分 100．请用“/”给文中画线的句子断句。（断三处） 悬流千丈浑洪赑怒鼓若山腾浚波颓叠 101．文中记叙慎子乘竹筏下龙门的故事有什么作用？ （23-24八年级上·广东茂名·期中）阅读下面文字，完成下面小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】 得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，负土而出争为奇状者殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。 （《钴鉧潭西小丘记》） 【注释】①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹简。②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚（qīn）然：山势高峻的样子。④罴（pí）：棕熊。 102．解释文中加点词语的意思。 （1）古来共谈（ ） （2）五色交辉（ ） （3）四时俱备（ ） 103．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）自康乐以来，未复有能与其奇者。 104．下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ） A．得西山后八日/又得钴鉧潭 B．得西山后八日/吾日三省吾身 C．若牛马之饮于溪/若躇步跐蹈 D．若熊罴之登于山/宋君令人问之于丁氏 105．用“/”给【乙】文中画线的句子断句。负 土 而 出 争 为 奇 状 者 殆 不 可 数 106．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 （1）《答谢中书书》中“ ”这个字高度概括山川景色的特点，《钴鉧潭西小丘记》中“ ”这个词简洁概括石头的特点。 （2）两篇文章运用了不同的手法写景，【甲】文动静结合，【乙】文妙用比喻，请分别举一例并分析其作用： 。 （23-24八年级上·广东惠州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，逐至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 107．解释下列加点词语的意思。 （1）念无与为乐者 （2）相与步于中庭 （3）盖竹柏影也 108．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 （2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 方山子传（节选） 苏轼 方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之，稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。 余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者，余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。 109．请解释下面加点的词。 （1） 少时慕朱家、郭解为人      （2） 余告之故 110．请用“/”给下面句子断句。（断两处） 俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家。 111．比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？ （23-24八年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 112．解释文中加点词语的意思。 （1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）林寒涧肃 113．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）素湍绿潭，回清倒影。 （2）空谷传响，哀转久绝。 【乙】 二十六日。发大溪口，入瞿唐峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥泉盖石上一罅②人大呼于旁则泉出屡呼则屡出。晚至瞿唐关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对灔澦堆③。堆，碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高於堆数十丈。” （节选自陆游《入蜀记》） 【注】①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③灔澦堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。 114．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ）。 A．横柯上蔽 ／上入霄汉 B．奇山异水，天下独绝／沿溯阻绝 C．自非亭午夜分／自康乐以来，未复有能与其奇者 D．晓雾将歇 ／夕日欲颓 115．请给下列句子断句。 过 圣 姥 泉 盖 石 上 一 罅 人 大 呼 于 旁 则 泉 出 屡 呼 则 屡 出 116．【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山，画线句子分别突出了山怎样的特点？请简要分析。 （23-24八年级上·广东河源·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 117．解释文中加点词语的意思。 （1）猛浪若奔 （2）负势竞上 （3）鸢飞戾天者 118．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）从流飘荡，任意东西。 （2）经纶世务者，窥谷忘反。 【乙】 林逋①喜为诗，多奇句。既就稿，随辄②弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹③林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。 林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验④也。 （摘编自《宋史·林逋传》《梦溪笔谈》，有删改） [注释]①林逋：字君复，北宋诗人。②辄：就。③晦迹：隐居。④验：证据，凭证。 119．解释文中加点词语的意思。 （1）既就稿 （2）常畜两鹤 （3）良久，逋必棹小船而归 120．请用“/”给文中画线的句子断句。 有 客 至 逋 所 居 则 一 童 子 出 应 门 延 客 坐 为 开 笼 纵 鹤 121．假如吴均与林逋跨越时空相遇，你觉得他们能成为志趣相投的好友吗？ 请结合[甲][乙]两文简要说说你的看法。 （23-24八年级上·广东江门·期中）阅读下面文字，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒润肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 122．解释文中加点词语的意思。 （1）略无阙处     （2）虽乘奔御风     （3）属引凄异 123．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 【乙】 ①道元，字善长，初袭爵永宁侯，例降为伯。御史李彪以道元执法清刻，自太傅掾引为书侍御史。道元行事三年为政严酷吏人畏之奸盗逃于他境。后试守鲁阳郡，道元表立黉序①，崇劝学教。诏曰：“鲁阳本以蛮人，不立大学②。今可听之，以成良守文翁③之化。”道元在郡，山蛮伏其威名，不敢为寇。 ②孝昌初，梁遣将攻扬州，刺史元法僧又于彭城反叛。诏道元持节，兼侍中、摄行台尚书，节度诸军，依仆射李平故事。梁军至涡阳，败退。道元追讨，多有斩获。 ③道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，又为《七聘》及诸文皆行于世。 （《北史·郦道元传》有删改） 【注】①黉（hóng）序：古代的乡学。②大学：古学校名，即国学。③文翁：庐江郡舒县（今安徽庐江西南）人。汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、兴贤能、政绩卓著。 124．解释文中加点词语的意思。 （1）自太傅掾引为书侍御史     （2）山蛮伏其威名 125．请用“/”给文中画线的句子断句。 道元行事三年为政严酷吏人畏之奸盗逃于他境 126．郦道元不仅是地理学家，还是北魏著名的政治家，选文中为官的道元“执法清刻”的表现在哪里？ （23-24八年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天诗夜游》） 127．解释文中加点词语的意思。 （1）念无与为乐者（ ） （2）庭下如积水空明（ ） （3） 盖竹柏影也（ ） 128．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋①。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒有酒无肴月白风清如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！ （节选自苏轼《后赤壁赋》） 注释：①临皋：亭名，在黄风南长江边上。 129．下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ） A．是岁十月之望/实是欲界之仙都 B．步自雪堂/自三峡七百里中 C．今者薄暮/日薄西山 D．顾安所得酒乎/顾野有麦场 130．请用“/”给文中画线的句子断句。 有 客 无 酒 有 酒 无 肴 月 白 风 清 如 此 良 夜 何 131．苏轼被贬黄州，却写出了若干流传千古的名篇，其中就有《记承天寺夜游》和《后赤壁赋》，【甲】文中“闲人”的复杂情感，在【乙】文中是如何体现的？请结合具体内容进行分析。 （23-24八年级上·广东东莞·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游    苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 132．解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）月色入户（ ）       （2）念无与为乐者（ ）       （3）怀民亦未寝（ ） 133．翻译句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 黄州寒食帖     苏轼 ①一曰：“自我来黄州，已过三寒食，年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，两月秋萧瑟。卧闻海棠花，泥污燕脂雪。闇中偷负去，夜半真有力。何殊病少年，病起头已白。” ②二曰：“春江欲入户，雨势来不已。小屋如渔舟濛濛水云里空庖煮寒菜破灶烧湿苇。那知是寒食，但见乌衔纸。君门深九重，坟墓在万里。也拟哭途穷，死灰吹不起”。 134．《黄州寒食诗帖》（下图为部分内容）在书法史上影响很大，是苏轼书法作品中的上乘。对它的书法判断和书法赏析正确的一项是（   ） A．这是小篆，字形特点是：匀圆齐整、粗细一致、平衡对称。 B．这是楷体，字形特点是：字体方正，规整平直，结构整齐。 C．这是行书，字形特点是：大小兼收，收放结合，疏密得体。 D．这是隶书，字形特点是：略微宽扁、蚕头燕尾、一波三折。 135．请用“/”给【乙】文中画线的句子断句（限断三处）。 小 屋 如 渔 舟 濛 濛 水 云 里 空 庖 煮 寒 菜 破 灶 烧 湿 苇。 136．你们小组在做“苏轼的为官之路”的专题研究时，了解到《黄州寒食帖》写于公元1082年，《记承天寺夜游》写于公元1083年，根据原文你会发现苏轼写这两篇文章时的心境有什么异同？ 137．（23-24八年级上·广东珠海·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 [甲] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 [乙] 峰之阳不数步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁①初启然。遂徇崖而下，临水坐。坐甫定忽有声自壁内出各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记“小语小隐，疾语疾应，哗然呼啸，答响满野”，惊疑景况，语极真也。随山东折，即港之阳。土阜隆然起者为金祝②墓。其庙在港南小屋水桥上。 呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛③奔走。野老村童，其亦知勤事④之酬耶？太息而返。 （选自《晚清文选——云阳洞北小港》，有删改） 【注】①奁（lián）：古代妇女梳妆用的镜匣。②金祝：宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时，两人串军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。③报赛：祭祀。④勤事：尽职。 （1）参考表格提示的方法，解释加点词的意思。 文言词句 理解词义的方法提示 解释 猛浪若奔 课内迁移法：虽乘奔御风（《三峡》） A 窥谷忘反 成语迁移法：拨乱反正 B 始知陆士云所记 查字典法：①动词：开始。②副词：当初。③副词：才。 C （填序号） （2）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．猿则百叫无绝/天下独绝 B．争高直指/中通外直 C．蝉则千转不穷/悲守穷庐 D．负势竞上/苔痕上阶绿 （3）用“/”给乙文中画线的句子断句。 坐甫定忽有声自壁内出各肖其人之声 （4）把下面句子翻译成现代汉语。 ①从流飘荡，任意东西。 ②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （5）阅读比较[甲][乙]两篇选文，说说两文分别表达了作者怎样的情感？ ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 文言文对比阅读（三） （23-24八年级上·广东佛山·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 ①西湖最盛，为春为月①。一日之盛为朝烟，为夕岚②。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒③。与杏桃相次开发，尤为奇观。 ②石篑④数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾⑤，弥漫二十余里。歌吹为风⑥，粉汗为雨⑦，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 ③然杭人游湖，止午、未、申三时⑧。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑨未下，始极其浓媚。 ④月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ （节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》） 【注】①为春为月：是春天，是月下。②夕岚：傍晚的山光。③勒：抑制。④石篑：即陶望龄，袁宏道的朋友，公安派作家。下文的“傅金吾”、“张功甫”都是人名。⑤绿烟红雾：指绿柳红桃，叶茂花盛，颜色浓艳。⑥歌吹为风：美妙的音乐随风飘扬。⑦粉汗为雨：粉末状的汗水连成一片，如雨流淌。⑧午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。⑨夕舂：夕阳的代称。 93．解释下列加点词语。 （1）盖竹柏影也（ ） （2）念无与为乐者（ ） （3）庭下如积水空明（ ） 94．用现代汉语翻译下列句子。 （1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （2）与杏桃相次开发，尤为奇观。 95．请用“/”给【乙】文中的划线句子断句。月 景 尤 不 可 言 花 态 柳 情 山 容 水 意 别 是 一 种 趣 味 96．比较阅读【甲】【乙】两文，同是描写月色，但写法上有什么不同？同是借月抒情，苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同？ 【答案】 93.盖：原来是； 念：想到； 空明：清澈透明。 94．（1）哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。 （2）跟杏花、桃花依次开放，更是难得的景观。 95．月景尤不可言/花态柳情山容水意/别是一种趣味。 96．【甲】直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。【乙】文通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。 苏轼借月赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨。袁宏道借月表达了不与世同流合污，独与自然山水为乐的情感。 【解析】 93．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。盖：原来是；（2）句意为：想到没有可以共同游乐的人。念：想到；（3）句意为：庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。空明：清澈透明。 94．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语： （1）但：只。闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。耳：语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”。 （2）相次：依次。开发：开放。尤：特别。 95．本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。 “月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味”句意为：月景尤其难以用言语形容，花和柳的情态，山水的容颜和情意，另是一种趣味。“月景尤不可言”主谓结构，应在“言”后停顿；“花态柳情山容水意”并列结构，做主语，应在“意”后停顿；因此断句为：月景尤不可言/花态柳情山容水意/别是一种趣味。 96．本题考查写法和情感理解。 第一问： 根据甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，把月光比成“积水”直接写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮；可见运用了直接描写与间接描写相结合的方法；根据乙文“月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味”可知，用月下的景物——花态、柳情、山容、水意，间接表现了月光的别样趣味。 第二问 根据甲文“但少闲人如吾两人者耳”，结合作者被贬经历可知，苏轼借月赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨；根据乙文“此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉”（这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能讲给那些俗人听呢）可知，袁宏道借月表达了不与世同流合污，独与自然山水为乐的情感。 参考译文 【甲】 元丰六年十月十二日夜晚，（我）正脱下衣服准备睡觉，（恰好看到）这时月光从门户射进来，（不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我俩就）一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】 西湖最美的时间是春天的月夜，一天之中最美的时刻是烟雾迷蒙的早晨和山光笼罩的傍晚。这一年春雪很大，梅花受到寒气的抑制，跟杏花、桃花依次开放，更是难得的景观。 石篑多次跟我说：“傅金吾家园中的梅，是宋朝张公甫遗留下来的，赶紧去看看吧！”我这时被桃花迷住了，竟然不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一带，绿柳如烟，桃红似雾，弥漫二十多里，到处都传扬着歌声和器乐声，年轻的女子们香汗淋漓，衣着华丽的富家子弟往来不绝，多得像堤边的春草，真是美丽妖艳到极点。 但杭州人游湖，限于午、未、申这三个时辰。其实，湖光染绿、暮烟凝聚在山间的佳景都出现在旭日初升、夕阳还未落山之际，（有了它们）才把西湖浓媚的姿态发挥到了极点。 月景尤其难以用言语形容，花和柳的情态，山水的容颜和情意，另是一种趣味。这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能讲给那些俗人听呢？ （23-24八年级上·广东肇庆·期中）阅读下面的文字，完成各题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 97．解释文中加点词语的意思。 （1）略无阙处（ ） （2）不见曦月（ ） （3）属引凄异（ ） 98．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 【乙】 古之人有言：“水非石凿①，而能入石”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄②”。其水尚崩浪万寻，悬流千丈浑洪赑③怒鼓若山腾浚波颓叠，迄于下口，方知慎子④下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《河水龙门》，有删改） [注释]①石凿：石匠的凿子。②悸魄：撼人心魄。③赑：咆哮、怒吼的样子。④慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 99．下列各项中加点词语意思相同的一项是（    ） A．水非石凿，而能人石/博学而笃志 B．常若雾露沾人/未若柳絮因风起 C．自非亭午夜分/自李唐来 D．非驷马之追也/自非亭午夜分 100．请用“/”给文中画线的句子断句。（断三处） 悬流千丈浑洪赑怒鼓若山腾浚波颓叠 101．文中记叙慎子乘竹筏下龙门的故事有什么作用？ 【答案】 97.同“缺”，空隙、缺口。 日光，这里指太阳。 连续不断。 98．（1）水清、树荣、山高、草盛，的确趣味无穷。 （2）即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 99．D 100．悬流千丈/浑洪赑怒/鼓若山腾/浚波颓叠 101．侧面描写，表现水流之湍急。 【解析】 97．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：完全没有中断的地方。阙：同“缺”，空隙、缺口。 （2）句意为：连太阳和月亮都看不见。曦：日光，这里指太阳。 （3）句意为：声音持续不断，非常凄惨悲凉。属引：连续不断。 98．本题考查文言句子翻译。翻译时，要做到字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主，注意重点字词的翻译。 （1）句重点词：峻：指山高；良：实在，的确。 （2）句重点词：虽：即使；奔：动词作名词，指飞奔的马；御：驾着；疾：快。 99．本题考查一词多义。A．表转折，却/表并列，而且；B．好像/如，“未若”此处意为“倒不如”；C．如果/从；D．都是“不是”的意思；故选D。 100．本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。本句意为：（有如）瀑布千丈，汹涌的洪水在咆哮、怒吼，鼓起的波浪像崇山峻岭，激流交叠。其中“千丈”修饰“悬流”，极言其落差之大；“浑洪”形容“赑”愤怒时发出的咆哮声之大；“山腾”用来比喻“鼓”，形容鼓起的波浪像山峦起伏；“颓叠”修饰“浚波”，形容激流交叠的样子。据此可断句为：悬流千丈/浑洪赑怒/鼓若山腾/浚波颓叠。 101．本题考查文章内容的理解与分析。 乙文“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也”一句意为：我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候，不是四匹马拉的车能追上的。联系前文“其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒，鼓若山腾，浚波颓叠，迄于下口”等处作者对于龙门水势之疾的描述可知，描写慎子乘竹筏下龙门时，连四匹马拉的车都追不上的内容，是为了从侧面表现龙门水流的湍急。据此总结作答即可。 参考译文： 甲： 在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛，的确是趣味无穷。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 乙： 古人曾说：水不是石匠的凿子，却能够进入石头中。果然是真的！龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中，在远处行走的人，好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪，有如瀑布千丈，汹涌的洪水在咆哮、怒吼，鼓起的波浪像崇山峻岭，激流交叠，直奔下游而去。我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候，不是四匹马拉的车能追上的。 （23-24八年级上·广东茂名·期中）阅读下面文字，完成下面小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】 得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，负土而出争为奇状者殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。 （《钴鉧潭西小丘记》） 【注释】①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹简。②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚（qīn）然：山势高峻的样子。④罴（pí）：棕熊。 102．解释文中加点词语的意思。 （1）古来共谈（ ） （2）五色交辉（ ） （3）四时俱备（ ） 103．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）自康乐以来，未复有能与其奇者。 104．下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ） A．得西山后八日/又得钴鉧潭 B．得西山后八日/吾日三省吾身 C．若牛马之饮于溪/若躇步跐蹈 D．若熊罴之登于山/宋君令人问之于丁氏 105．用“/”给【乙】文中画线的句子断句。负 土 而 出 争 为 奇 状 者 殆 不 可 数 106．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 （1）《答谢中书书》中“ ”这个字高度概括山川景色的特点，《钴鉧潭西小丘记》中“ ”这个词简洁概括石头的特点。 （2）两篇文章运用了不同的手法写景，【甲】文动静结合，【乙】文妙用比喻，请分别举一例并分析其作用： 。 【答案】 102.共同、一起 交相辉映 四季 103．（1）夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 （2）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 104．A 105．负土而出/争为奇状者/殆不可数。 106.美 奇状 示例：甲文“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”动静结合，描绘出一幅秀美、富有生机山川图。乙文“其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪”把向下的岩石比作牛马饮于溪，生动形象地写出岩石的奇形怪状。（言之有理即可） 【解析】 102．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：自古以来就是文人雅士共同谈赏的。共：共同、一起；（2）句意：色彩斑斓，交相辉映。交辉：交相辉映；（3）句意：四季长存。四时：四季。 103．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）欲：将要；颓：坠落；沉鳞：指水中潜游的鱼；竞：争相；（2）复：再、又；与：参与，这里有欣赏、领悟的意思。 104．本题考查一词多义。A．均译为“发现”；B．天/每天；C．像/你；D．在/向；故选A。 105．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：破土而出、争奇斗怪的，几乎（多得）数不清。分析语意可知，“负土而出”与“争为奇状者”有先后关系。“殆不可数”指的是“争为奇状者”。故断为：负土而出/争为奇状者/殆不可数。 106．（1）本题考查内容理解。 第一空：根据题干“《答谢中书书》……这个字高度概括山川景色的特点”的提示，找到“山川之美，古来共谈”，可知，“美”高度概括山川景色的特点；第二空根据题干“《钴鉧潭西小丘记》……这个词简洁概括石头的特点”的提示，找到“嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山”写出石头形态各异的特点，可以用“奇状”来概括。 （2）本题考查写景手法，结合具体语句分析即可。 甲文中，“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”意思是：清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。“晓雾将歇”“夕日欲颓”是静景，分别展现晨雾消散之景与夕阳西下之景，“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”是动景，分别展现猿鸟此起彼伏的叫声与争相跳跃的鱼儿，从不同角度表现一日之美，传达了生命气息，描绘了一幅秀美且富有生机的山川图。 乙文中，“其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪”把向下的岩石比作牛马饮于溪，生动形象地写出了岩石的奇形怪状；再如“其冲然角列而上者，若熊罴之登于山”，把向上的岩石比作熊罴登山，生动形象地写出岩石的奇形怪状。 参考译文： （甲） 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 （乙） （我）发现西山后的第八天，沿着山口向西北走两百步，又发现了钴鉧潭。钴鉧潭西面二十五步（的地方），在水流急而深处是一道阻水堰。堰顶上有一座小丘，（小丘）上面生长着竹子和树木。小丘上的石头突出隆起、高然耸立，破土而出、争奇斗怪的，几乎（多得）数不清。那些重叠着、相负而下的石头，好像是（俯身）在小溪里喝水的牛马；那些高耸突出、如兽角斜列往上冲的石头，好像是在山上攀登的棕熊。 （23-24八年级上·广东惠州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，逐至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 107．解释下列加点词语的意思。 （1）念无与为乐者 （2）相与步于中庭 （3）盖竹柏影也 108．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 （2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 方山子传（节选） 苏轼 方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之，稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。 余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者，余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。 109．请解释下面加点的词。 （1） 少时慕朱家、郭解为人      （2） 余告之故 110．请用“/”给下面句子断句。（断两处） 俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家。 111．比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？ 【答案】 107.考虑、想到 共同，一起 大概是 108．（1）我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，于是我高兴地起来走到户外。（2）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 109.年轻时 缘故，原因 110．俯 而 不 答 /仰 而 笑/ 呼 余 宿 其 家。 111．人生际遇：苏轼被贬官；方山子“不遇”。排遣方式：苏轼寻友、赏景；方山子隐居。 【解析】 107．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：想到没有一起游乐的人。念，考虑、想到。 （2）句意：我们便一同在庭院中散步。相与：共同，一起。 （3）句意：大概是竹子和柏树的影子。盖，大概是。 108．考查对文言句子的翻译。翻译文言句子，要抓住重点词语，采用“直译为主、意译为辅”的方式进行翻译。重点词语： （1）欲：想要。欣然：高兴的样子。 （2）但，只（是）仅仅。闲人：闲散的人。耳：语气词，“罢了”。 109．本题考查学生对文言词语的理解能力。要求学生在识记文言词语基本意思的基础上，根据上下文去判断。尤其要注意通假字、词类活用、古今异义等特殊现象。 （1）句意：年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人。少时：年轻时。 （2）句意：我把原因告诉了他。故：缘故，原因。 110．本题考查文言句子的断句。给文言句子断句，可结合句意及相关的文言标志词语进行分析。 这句话的意思是：他低头不回答，继而仰天大笑，请我住到他家去。三个动作先后顺序为：先低头不语，然后仰头大笑，接着喊我到家里住宿。据此可知这个句子正确的节奏划分应为：俯而不答/仰而笑/呼余宿其家。 111．本题考查考查文本内容的理解与概括。 第一问：根据乙文中的“余谪居于黄”可知，作者的人生际遇是被贬。根据乙文中的“以此驰骋当世，然终不遇”可知，方山子的人生际遇是“不遇”，即始终没有机会。 第二问：根据甲文中的“遂至承天寺寻张怀民”“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”可知，苏轼自我排遣的方式是寻友一起赏景。根据乙文中的“晚乃遁于光、黄间，曰岐亭”可知，方山子自我排遣的方式是隐居。 参考译文： 【甲】 元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】 方山子，是光州、黄州一带的隐士。年轻时，仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人，乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长，就改变志趣，发奋读书，想以此来驰名当代，但是一直没有交上好运。到了晚年于是隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。      我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他。我说：“哎，这是我的老朋友陈季常呀，怎么会在这里呢？”方山子也很惊讶，问我到这里来的原因。我把原因告诉了他，他低头不回答，继而仰天大笑，请我住到他家去。他的家里四壁萧条，然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。 （23-24八年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 112．解释文中加点词语的意思。 （1）略无阙处 （2）虽乘奔御风 （3）林寒涧肃 113．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）素湍绿潭，回清倒影。 （2）空谷传响，哀转久绝。 【乙】 二十六日。发大溪口，入瞿唐峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥泉盖石上一罅②人大呼于旁则泉出屡呼则屡出。晚至瞿唐关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对灔澦堆③。堆，碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高於堆数十丈。” （节选自陆游《入蜀记》） 【注】①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③灔澦堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。 114．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ）。 A．横柯上蔽 ／上入霄汉 B．奇山异水，天下独绝／沿溯阻绝 C．自非亭午夜分／自康乐以来，未复有能与其奇者 D．晓雾将歇 ／夕日欲颓 115．请给下列句子断句。过 圣 姥 泉 盖 石 上 一 罅 人 大 呼 于 旁 则 泉 出 屡 呼 则 屡 出 116．【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山，画线句子分别突出了山怎样的特点？请简要分析。 【答案】 112．（1）同“缺”，空隙、缺口（2）这里指奔跑的马（3）肃杀、凄冷 113．（1）激起白色浪花的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映出（各种景物的）影子。（2）（那叫声）在空旷的山谷中传播回荡，声音哀婉凄切，久久不能停息。 114．D 115．过圣姥泉/盖石上一罅/人大呼于旁则泉出/屡呼则屡出 116．甲文中划线句的意思是：在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。这里写出了山的绵延不绝、高大巍峨的特点。乙文中划线句的意思是：江水两旁山崖对立，高的仿佛到达了云端，而表面的平滑又像是用利刃切过。这里写出了山高耸入云、陡峭的特点。 【解析】 112．本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：完全没有中断的地方。阙：同“缺”，空隙、缺口；（2）句意：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。奔：奔跑的马；（3）句意：树林和山涧就显出一片肃杀凄寒。肃：肃杀、凄冷。 113．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）素湍：激起白色浪花的急流；回清：回旋的清波；（2）响：回声；哀转：声音悲凉婉转；绝：消失。 114．本题考查一词多义。A.在上面/向上；B.绝妙/断；C.如果/从；D.将要/将要；故选D。 115．本题考查断句。句子意思：经过圣姥泉，发现大石上有一个豁口，只要有人在旁边大喊，就会有泉水从中流出，不停地喊就不停地流。 “盖石上一罅”是“过圣姥泉”时所见，“屡呼则屡出”是“人大呼于旁则泉出”时泉水的特点；正确断句为：过圣姥泉/盖石上一罅/人大呼于旁则泉出/屡呼则屡出。 116．本题考查内容理解。 甲文“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”，写三峡两岸都是山连绵七百里，没有缺口，表现了山的连绵不绝；“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”，写三峡的山高耸，只有在正午、半夜才能看到太阳、月亮，侧面表现山的巍峨。 乙文“两壁对耸，上入霄汉，其平如削成”，写两岸的山崖直插云端，表面的平滑像用利刃切过，表现了山的高耸入云、陡峭。 参考译文： 【甲】 在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】 二十六日，我从大溪口出发，进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立，高的仿佛到达了云端，而表面的平滑又像是用利刃切过。我仰头望苍天，却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。水位已经落下去了，峡中平滑看起来犹如油盎。经过圣姥泉，发现大石上有一个豁口，只要有人在旁边大喊，就会有泉水从中流出，不停地喊就不停地流。傍晚，到了瞿塘关，这里在唐朝时也叫夔州，与白帝城是相连的。关口的西门门正对着江心突出的巨石，是碎石累积的结果，其高出水面二十余丈。当地人说：“到夏秋季水面暴涨之时，水位又会高于石头堆数十丈了。” （23-24八年级上·广东河源·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 117．解释文中加点词语的意思。 （1）猛浪若奔 （2）负势竞上 （3）鸢飞戾天者 118．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）从流飘荡，任意东西。 （2）经纶世务者，窥谷忘反。 【乙】 林逋①喜为诗，多奇句。既就稿，随辄②弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹③林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。 林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验④也。 （摘编自《宋史·林逋传》《梦溪笔谈》，有删改） [注释]①林逋：字君复，北宋诗人。②辄：就。③晦迹：隐居。④验：证据，凭证。 119．解释文中加点词语的意思。 （1）既就稿 （2）常畜两鹤 （3）良久，逋必棹小船而归 120．请用“/”给文中画线的句子断句。有 客 至 逋 所 居 则 一 童 子 出 应 门 延 客 坐 为 开 笼 纵 鹤 121．假如吴均与林逋跨越时空相遇，你觉得他们能成为志趣相投的好友吗？ 请结合[甲][乙]两文简要说说你的看法。 【答案】 117．（1）飞奔的马 （2）凭借 （3）至，到达 118．（1）（我乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。（2）那些忙于治理国家大事的人，看到这些幽深的山谷，也会流连忘返。 119．（1）完成 （2）养 （3）很 120．有客至逋所居/则一童子出应门/延客坐/为开笼纵鹤 121．我认为可以。吴均在奇山异水中随江流飘荡，婉劝追逐名利的人平息功名利禄之心；林逋不欲凭诗闻名一时，隐居孤山，养鹤游湖。两人都有热爱自然、避世退隐、不慕荣利的高洁志趣，所以能成为志趣相投的好友。 【解析】 117．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。奔：飞奔的马。 （2）句意：高山凭依着高峻的山势，争着向上。负：凭借。 （3）句意：像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人。戾：至，到达。 118．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）从，随着。东西，向东或向西。（2）经纶，治理。窥，看。 119．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：既完稿。就：完成。 （2）句意：常养着两只鹤。畜：养。 （3）句意：过好大一阵子，逋一定会划着小船回来。良：很。 120．本题考查断句。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：有客人到逋的住处，就有一童子出来，在大门口接待客人坐下，为客人开笼放鹤。“有客至逋所居”“则一童子出应门”“（童子）延客坐”“（童子）为开笼纵鹤”都是独立的主谓句。故断句为：有客至逋所居/则一童子出应门/延客坐/为开笼纵鹤。 121．考查比较阅读。甲文，结合“从流飘荡，任意东西”“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，吴均在奇山异水中随江流飘荡，婉劝追逐名利的人平息功名利禄之心；乙文，林逋“吾方晦迹林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”，可见，其诗文绝佳，却没有传世之作，只是全为自娱，淡泊名利，孤高自赏。结合“林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺”可知，隐于山林之间，不染世俗，以鹤为友，更显其志趣的高洁。因此，两人都有热爱自然、避世退隐、不慕荣利的高洁志趣，所以能成为志趣相投的好友。 参考译文： 【甲】 风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意地向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，树密而绿让人心生寒意，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 【乙】 林逋喜欢做诗，他的诗多有奇句。既完稿，随即丢弃。有人说：“为什么不录下以示后世？”林逋说：“我正隐居山林沟壑，尚且不想以诗闻名一时，何况后世呢！”但是好事的人往往私下记录诗句，现在所流传的还有三百多篇。林逋隐居杭州孤山，常养着两只鹤，放出笼子就飞入云霄，在天空长时间盘旋，再回到笼中。逋常常泛小舟游览西湖各寺院，有客人到逋的住处，就有一童子出来，在大门口接待客人坐下，为客人开笼放鹤。过好大一阵子，逋一定会划着小船回来，看来他是经常以两鹤放飞为信号的。 （23-24八年级上·广东江门·期中）阅读下面文字，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒润肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 122．解释文中加点词语的意思。 （1）略无阙处     （2）虽乘奔御风     （3）属引凄异 123．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 【乙】 ①道元，字善长，初袭爵永宁侯，例降为伯。御史李彪以道元执法清刻，自太傅掾引为书侍御史。道元行事三年为政严酷吏人畏之奸盗逃于他境。后试守鲁阳郡，道元表立黉序①，崇劝学教。诏曰：“鲁阳本以蛮人，不立大学②。今可听之，以成良守文翁③之化。”道元在郡，山蛮伏其威名，不敢为寇。 ②孝昌初，梁遣将攻扬州，刺史元法僧又于彭城反叛。诏道元持节，兼侍中、摄行台尚书，节度诸军，依仆射李平故事。梁军至涡阳，败退。道元追讨，多有斩获。 ③道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，又为《七聘》及诸文皆行于世。 （《北史·郦道元传》有删改） 【注】①黉（hóng）序：古代的乡学。②大学：古学校名，即国学。③文翁：庐江郡舒县（今安徽庐江西南）人。汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、兴贤能、政绩卓著。 124．解释文中加点词语的意思。 （1）自太傅掾引为书侍御史     （2）山蛮伏其威名 125．请用“/”给文中画线的句子断句。道元行事三年为政严酷吏人畏之奸盗逃于他境 126．郦道元不仅是地理学家，还是北魏著名的政治家，选文中为官的道元“执法清刻”的表现在哪里？ 【答案】 122．（1）通“缺”，空缺，缺口 （2）指飞奔的马 （3）延长 123．重重叠叠的岩石和直立像屏障的山峰遮盖住了蓝天和太阳，如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不见月亮。 124．（1）推荐  （2）折服 125．道元行事三年/为政严酷/吏人畏之/奸盗逃于他境 126．①吏人畏之，奸盗逃于他境 ②道元在郡，山蛮伏其威名，不敢为寇 ③道元追讨，多有斩获 【解析】 122．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：中间没有空缺的地方。阙：通“缺”，空缺，缺口；（2）句意为：即使骑着奔驰的快马，驾着风。奔：指飞奔的马；（3）句意为：叫声不断，声音凄凉怪异。引：延长。 123．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。 重点词语：嶂：高峻险拔如屏障一样的山峰。自非：如果不是。自：如果。非：不是。亭午：正午。夜分：半夜。曦：日光，这里指太阳。 124．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：从太傅掾推荐做书侍御史。引：推荐；（2）句意为：老百姓都畏服他的威名。伏：折服。 125．本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。 “道元行事三年为政严酷吏人畏之奸盗逃于他境”意思是：道元执行刺史的职权有三年，为政严酷，官吏们都怕他，作奸犯科的人都吓得逃到别的地方去。“道元行事三年”主谓结构，应在“年”后停顿；“为政严酷”主谓结构，应在“酷”后停顿；“吏人畏之”主谓结构，应在“之”后停顿；因此断句为：道元行事三年/为政严酷/吏人畏之/奸盗逃于他境。 126．本题考查内容理解与概括。 根据题干“为官的道元‘执法清刻’的表现”的提示，找到【乙】文①段“道元行事三年，为政严酷，吏人畏之，奸盗逃于他境”（道元执行刺史的职权有三年，为政严酷，官吏们都怕他，作奸犯科的人都吓得逃到别的地方去）可知，吏人畏之，奸盗逃于他境；根据题干“为官的道元‘执法清刻’的表现”的提示，找到【乙】文①段“道元在郡，山蛮伏其威名，不敢为寇”（道元在担任郡守期间，老百姓都畏服他的威名，不敢做坏事）可知，道元在郡，山蛮伏其威名，不敢为寇；根据题干“为官的道元‘执法清刻’的表现”的提示，找到【乙】文②段“梁军至涡阳，败退。道元追讨，多有斩获”（梁军到涡阳，开始败退。道元追赶征讨，杀死和俘获梁军不少）可知，道元追讨，多有斩获。 参考译文 【甲】 在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。　　　 到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。 如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。　　 每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木）的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。　　 每到秋雨初晴、降霜的时候，树林山涧一片清凉寂静，经常有猿猴在高处长啸，叫声不断，声音凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”　 【乙】 郦道元，字善长，刚进入仕途时，继承他父亲永宁侯的爵位，按照惯例由侯降为伯。御史中尉李彪因为道元执法严肃苛刻，从太傅掾推荐做书侍御史。道元执行刺史的职权有三年，为政严酷，官吏们都怕他，作奸犯科的人都吓得逃到别的地方去。后来代理鲁阳郡守，道元上奏要建立各类学校，推崇鼓励学校教化。皇帝下诏说：“鲁阳本来是蛮人世界，不设立贵族读书的大学，现在可以听从郡守所请，以便实现像优秀的郡长官文翁那样的教化。”道元在担任郡守期间，老百姓都畏服他的威名，不敢做坏事。 孝明帝孝昌初年，梁朝派兵攻扬州，刺史元法僧又在彭城反叛。皇帝下诏，让郦道元握有节符，兼侍中，代理行台尚书，部署调度各路人马，依照仆射李平的先例。梁军到涡阳，开始败退。道元追赶征讨，杀死和俘获梁军不少。 郦道元爱好学问，经常翻看少见的书籍，撰注《水经》四十卷，还写过《七聘》等文章流传在世上。 （23-24八年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天诗夜游》） 127．解释文中加点词语的意思。 （1）念无与为乐者（ ） （2）庭下如积水空明（ ） （3） 盖竹柏影也（ ） 128．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋①。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒有酒无肴月白风清如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！ （节选自苏轼《后赤壁赋》） 注释：①临皋：亭名，在黄风南长江边上。 129．下列各项中加点词语意思相同的一项是（   ） A．是岁十月之望/实是欲界之仙都 B．步自雪堂/自三峡七百里中 C．今者薄暮/日薄西山 D．顾安所得酒乎/顾野有麦场 130．请用“/”给文中画线的句子断句。有 客 无 酒 有 酒 无 肴 月 白 风 清 如 此 良 夜 何 131．苏轼被贬黄州，却写出了若干流传千古的名篇，其中就有《记承天寺夜游》和《后赤壁赋》，【甲】文中“闲人”的复杂情感，在【乙】文中是如何体现的？请结合具体内容进行分析。 【答案】 127.考虑，想到 形容水的澄澈 大概是 128．（1）怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。 （2）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 129．C 130．有客无酒/有酒无肴/月白风清/如此良夜何 131．①赏月的欣喜，漫步的悠闲：与客在月明风清之夜一面走，一面吟诗酬答。有良朋、美酒、佳肴，富有生活气息。（或深夜出游赏月，清闲无比，悠游自在，是一种达观的生活态度。）②人生的感慨。“曾日月之几何，而江山不可复识矣”，时间相隔不久，江山景色却再也认不出来，带有作者对人世沧桑、世事变迁的感慨。（意思相近即可） 【解析】 127．本题考查文言实词。 （1）句意：考虑到没有和我一起游乐的人。念：想到。 （2）句意：月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。空明：清澈透明。 （3）句意：大概是院中竹子和柏树的影子。盖：大概是。 128．本题考查句子翻译。翻译时，要遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句还要抓住关键字词。本题关键字词： （1）寝：睡，卧。相与：共同，一同。步：散步。 （2）但：只（是）仅仅。耳：同“尔”，语气词，罢了。 129．本题考查一词多义。要求学生在了解文章大意的基础上理解词语含义，并能辨析词语在不同语境里的用法，结合自己对词的积累，根据语境判断，进行比较，得出答案。 A.代词，这/动词，表判断；B.介词，从/介词，在；C.动词，迫、逼近/动词，迫、逼近；D.连词，但是/动词，看；故选C。 130．本题考查划分停顿。 句意：有客人却没有酒，即使有酒也没有菜肴。月色皎洁，清风吹拂，这样美好的夜晚，我们怎么度过呢？“有客无酒”“有酒无肴”是并列的两种状态，中间应断开；“月白风清”写夜晚美好的情景；“如此良夜何”是作者的感慨。故断为：有客无酒/有酒无肴/月白风清/如此良夜何。 131．此题考查文章的情感。 甲文中“闲人”包含着复杂的情感：赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨。 乙文中“人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答”，与客在月明风清之夜一面走，一面吟诗酬答，这种清闲自在体现了“赏月的欣喜，漫步的悠闲”；乙文中“曾日月之几何，而江山不可复识矣”意思是：才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了。包含着作者对人世沧桑、世事变迁的感慨，是“人生的感慨”的体现。 参考译文 【甲】 元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】 这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。这时霜露已经降下，叶全都脱落。我们的身影倒映在地上，抬头望见明月高悬。四下里瞧瞧，心里十分快乐；于是一面走一面吟诗，相互酬答。过了一会儿，我叹惜地说：“有客人却没有酒，即使有酒也没有菜肴。月色皎洁，清风吹拂，这样美好的夜晚，我们怎么度过呢？”一位客人说：“今天傍晚，我撒网捕到了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就像吴淞江的鲈鱼。不过，到哪里去弄到酒呢？”我回家和妻子商量，妻子说：“我有一斗酒，保藏了很久，为了应付您突然的需要。”就这样，我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览。长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦很高，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来。才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了！ （23-24八年级上·广东东莞·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游    苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 132．解释下列加点词语在句子中的意思。 （1）月色入户（ ）       （2）念无与为乐者（ ）       （3）怀民亦未寝（ ） 133．翻译句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 黄州寒食帖     苏轼 ①一曰：“自我来黄州，已过三寒食，年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，两月秋萧瑟。卧闻海棠花，泥污燕脂雪。闇中偷负去，夜半真有力。何殊病少年，病起头已白。” ②二曰：“春江欲入户，雨势来不已。小屋如渔舟濛濛水云里空庖煮寒菜破灶烧湿苇。那知是寒食，但见乌衔纸。君门深九重，坟墓在万里。也拟哭途穷，死灰吹不起”。 134．《黄州寒食诗帖》（下图为部分内容）在书法史上影响很大，是苏轼书法作品中的上乘。对它的书法判断和书法赏析正确的一项是（   ） A．这是小篆，字形特点是：匀圆齐整、粗细一致、平衡对称。 B．这是楷体，字形特点是：字体方正，规整平直，结构整齐。 C．这是行书，字形特点是：大小兼收，收放结合，疏密得体。 D．这是隶书，字形特点是：略微宽扁、蚕头燕尾、一波三折。 135．请用“/”给【乙】文中画线的句子断句（限断三处）。 小 屋 如 渔 舟 濛 濛 水 云 里 空 庖 煮 寒 菜 破 灶 烧 湿 苇。 136．你们小组在做“苏轼的为官之路”的专题研究时，了解到《黄州寒食帖》写于公元1082年，《记承天寺夜游》写于公元1083年，根据原文你会发现苏轼写这两篇文章时的心境有什么异同？ 【答案】 132.门 考虑、想到 睡觉 133．（1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 （2）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 134．C 135．小屋如渔舟/濛濛水云里/空庖煮寒菜/破灶烧湿苇 136．相同点是孤独寂寞的心境，不同点是《黄州寒食帖》写了苏轼的生活穷愁潦倒，表达了苏轼此时郁郁不得志、惆怅孤独的心情。《记承天寺夜游》表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣，更多地表现了他旷达乐观的人生态度 【解析】 132．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：高兴地起身出门。欣然：高兴的样子；（2）句意为：考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑、想到；（3）句意为：怀民也没有睡觉。寝：睡觉。 133．本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语： （1）空明：形容水的澄澈。藻荇：均为水生植物。藻，藻类植物。荇，荇菜。这里借指月色下的竹柏影。交横：交错纵横。盖：承接上文，解释原因，表示肯定，相当于‘大概’，这里解释为‘原来是’。也：句末语气词，表判断。（盖……也：原来是。） （2）但，只，只是。如，像。耳，罢了。 134．本题考查书法判断和赏析。五种主要书体特点：楷书特点：形体方正，笔画平直；篆书特点：均匀齐整，圆转流畅；行书特点：行云流水，舒展有型；隶书特点：略微宽扁，蚕头雁尾；草书特点：结构简省，笔画连绵。 根据《黄州寒食诗帖》书体“行云流水，舒展有型”“大小兼收，收放结合，疏密得体”等特点可知，这是行书。故选C。 135．本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。“小屋如渔舟濛濛水云里空庖煮寒菜破灶烧湿苇”意思是：小屋子像一叶渔舟，飘流在苍茫烟水中，厨房里空荡荡的，只好煮些蔬菜，在破灶里用湿芦苇烧着。“小屋如渔舟”主谓结构，应在“舟”后停顿；“濛濛水云里”动补结构，应在“里”后停顿；“空庖煮寒菜”主谓结构，应在“菜”后停顿；因此断句为：小屋如渔舟/濛濛水云里/空庖煮寒菜/破灶烧湿苇。 136．本题考查内容理解。 相同点：根据《记承天寺夜游》中“念无与为乐者”可知，作者孤独寂寞，而《黄州寒食帖》“年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨”（每年都惋惜着春天残落，却无奈春光离去并不需要人的悼惜。今年的春雨绵绵不绝）和“君门深九重，坟墓在万里。也拟哭途穷，死灰吹不起”（想回去报效朝廷，无奈国君门深九重，可望而不可及；想回故乡，但是祖坟却远隔万里，本来也想学阮籍作途穷之哭，但心却如死灰不能复燃）也表达了这种情感。 不同点：根据《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”可知，表达了作者旷达乐观的人生态度；根据《黄州寒食帖》“何殊病少年，病起头已白”（这和患病的少年，病后起来头发已经衰白又有何异呢）和“小屋如渔舟濛濛水云里空庖煮寒菜破灶烧湿苇”（小屋子像一叶渔舟，飘流在苍茫烟水中，厨房里空荡荡的，只好煮些蔬菜，在破灶里用湿芦苇烧着）可知，表现了作者生活的穷愁潦倒；根据《黄州寒食帖》“君门深九重，坟墓在万里。也拟哭途穷，死灰吹不起”（想回去报效朝廷，无奈国君门深九重，可望而不可及；想回故乡，但是祖坟却远隔万里，本来也想学阮籍作途穷之哭，但心却如死灰不能复燃）可知，表现了作者此时郁郁不得志、惆怅孤独的心情。 参考译文： 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 黄州寒食帖 一说：“自从我来到黄州，已经度过三次寒食节了。每年都惋惜着春天残落，却无奈春光离去并不需要人的悼惜。今年的春雨绵绵不绝，接连两个月如同秋天萧瑟的春寒，天气令人郁闷。在愁卧中听说海棠花谢了，雨后凋落的花瓣在污泥上显得残红狼藉。美丽的花经过雨水摧残凋谢，就像是被有力者在半夜背负而去，叫人无力可施。这和患病的少年，病后起来头发已经衰白又有何异呢？” 二说：“春天江水高涨将要浸入门内，雨势袭来没有停止的迹象，小屋子像一叶渔舟，飘流在苍茫烟水中，厨房里空荡荡的，只好煮些蔬菜，在破灶里用湿芦苇烧着。本来不知道今天是什么时候，看见乌鸦衔着纸钱，才想到今天是寒食节。想回去报效朝廷，无奈国君门深九重，可望而不可及；想回故乡，但是祖坟却远隔万里，本来也想学阮籍作途穷之哭，但心却如死灰不能复燃。” 137．（23-24八年级上·广东珠海·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 [甲] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 [乙] 峰之阳不数步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁①初启然。遂徇崖而下，临水坐。坐甫定忽有声自壁内出各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记“小语小隐，疾语疾应，哗然呼啸，答响满野”，惊疑景况，语极真也。随山东折，即港之阳。土阜隆然起者为金祝②墓。其庙在港南小屋水桥上。 呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛③奔走。野老村童，其亦知勤事④之酬耶？太息而返。 （选自《晚清文选——云阳洞北小港》，有删改） 【注】①奁（lián）：古代妇女梳妆用的镜匣。②金祝：宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时，两人串军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。③报赛：祭祀。④勤事：尽职。 （1）参考表格提示的方法，解释加点词的意思。 文言词句 理解词义的方法提示 解释 猛浪若奔 课内迁移法：虽乘奔御风（《三峡》） A 窥谷忘反 成语迁移法：拨乱反正 B 始知陆士云所记 查字典法：①动词：开始。②副词：当初。③副词：才。 C （填序号） （2）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（   ） A．猿则百叫无绝/天下独绝 B．争高直指/中通外直 C．蝉则千转不穷/悲守穷庐 D．负势竞上/苔痕上阶绿 （3）用“/”给乙文中画线的句子断句。坐甫定忽有声自壁内出各肖其人之声 （4）把下面句子翻译成现代汉语。 ①从流飘荡，任意东西。 ②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （5）阅读比较[甲][乙]两篇选文，说说两文分别表达了作者怎样的情感？ 【答案】 （1）飞奔的马 同“返”，返回 ③ （2）B （3）坐甫定/忽有声自壁内出/各肖其人之声。 （4）①（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。 ②像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 （5）《与朱元思书》赞叹山水之美，抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视，也流露出避世退隐的高洁志趣。乙文赞美了云阳洞一带的山水之景，赞颂了浴血奋战的英雄，同时也表达了对百姓们对英雄或英雄精神漠不关心的愤慨。 【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 A.句意：凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 句意为：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。奔，飞奔的马。 B.拨乱反正：消除混乱局面，恢复正常秩序。 句意：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反，同“返”，返回。 C.根据查字典法判断。句意为：才知道陆士云记录的。始，才。故选③。 （2）本题考查一词多义。A.不同，停止/到极点的；B.相同，笔直；C.不同，消失/穷困；D.不同，向上/长到；故选B。 （3）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 大意是：刚刚坐下，忽然听到有声音从石壁里发出，各自像某个人的声音。 “忽有声自壁内出”是“坐甫定”时听到的，“各肖其人之声”写其声音；据此断句为：坐甫定/忽有声自壁内出/各肖其人之声。 （4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 ①中重点词语有：从，随着；东，向东，西，向西。 ②中重点词语有：戾，至；反，同“返”，返回。 （5）本题考查主旨把握。 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品，是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段，通过对山水之美的生动描绘，从而引出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感受，抒发了作者对功名利禄的鄙弃，对世俗官场和追求名利之徒的藐视，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。 根据乙文第一段“峰之阳不数步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁初启然。遂徇崖而下，临水坐。坐甫定忽有声自壁内出各肖其人之声”可知，描写了云阳洞一带的山水之景，寓情于景，表达了对眼前景致的喜爱赞美；根据第一段“土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小屋水桥上”，第二段“昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛奔走。野老村童，其亦知勤事之酬耶？太息而返”可知，这里有金胜、祝威的坟墓，曾经浴血奋战的地方山高水深，只留下神庙供人祭祀，表现了作者对古代战争的感叹，对像庆忌、金祝等英雄的赞颂，此地少有人迹，表达了对百姓们对英雄或英雄精神漠不关心的愤慨。 参考译文： 【甲】 风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；争着向上，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 【乙】 山峰的北面没有几步远，往下看只见悬崖高耸，石壁围绕着水池，石壁就好像是半环形的佩玉，池子就好像是一面镜子，如同梳妆的镜匣刚刚打开一样。于是沿着山崖爬下去，靠近水边坐下来。刚刚坐下，忽然听到有声音从石壁里发出，各自像某个人的声音。一起游玩的人都感到很惊讶。才知道陆士云记录的“细小的话语细细地隐藏起来啦，很快的话语得到很快的回应，太声喧哗喊叫，应答的声音漫山遍野”，此情此景，令人感到惊疑不已，那些话语像真的一样。随着山势往东折返，就是小港的北面。一座隆起的土山是金胜、祝威的坟墓，他们的庙宇在小港南面小溜水的桥边。 唉，往年浴血奋战的地方，今天看上去已是山高水深，只留下了这丛林里的神庙，供后人奔走祭祀了。村野老人和孩童，他们也知道尽职尽力实现愿望啊。叹息着返回。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$