1.3第2课时 时间的单位及测量 误差 -----2024-2025学年沪科版物理八年级上学期

2024-09-13
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第一章 运动的世界 第三节 测量:长度与时间 第2课时 时间的单位及测量 误差 1. 生活中人们常用    或    测量时间,在运动场和实验室,经常用    来测量时间。  2. 在国际单位制中,时间的基本单位是    ,符号是    ,比基本单位大的有    、    ,比基本单位小的有     、      等。它们之间的换算关系为1h=    min=    s; 1s=    ms=    μs。  钟 表 秒表 秒 s 时(h) 分(min) 毫秒(ms) 微秒(μs) 60 3600 103 106 3. 使用机械秒表测量时间应注意: (1) 使用前先     ,但不要    ,以免损坏发条。  (2) 注意调    。  (3) 按表时不要     ,以防损坏机件。  4. 测量值和   值之间总存在一定的偏差,这种偏差称为     ,简称    。  上紧发条 过紧 零 用力过猛 真实 测量误差 误差 5. 误差总是    的。通常,我们可以通过校准测量工具、改进测量    、选用精度    的测量工具、多次测量取    等方法减小测量误差。  6. 用刻度尺测量一张纸的厚度或一根细铁丝的直径可采用测多算少法以     。 存在 方法 更高 平均值 减小误差 1. 下列仪器不是用于测量时间的是 (  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 2. (2023·南阳西峡期中)奥运会上,中国健儿勇夺金牌,让国旗在国歌声中一次次升起。我国国歌演奏时间约为 (  ) A. 500ms B. 5s C. 50s D. 5min 3. 用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是 (  ) A. 减小由观察时视线倾斜而产生的误差 B. 避免由刻度尺不精密而产生的误差 C. 减小由估测而产生的误差 D. 避免测量中可能出现的错误 C C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4. 在“测量:长度与时间”这一课的学习中小明同学完成了如下实验: (1) 如图甲所示,小明用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径为   cm;如图乙所示,秒表的读数为    s。  (2) 小明用另一把刻度尺测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,则物体长度测量值应记为    dm。 1.20 229 14.51 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. 物理活动课上,同学们练习测量物理课本中纸张的厚度,小明的实验步骤如下: ① 用刻度尺测出一本崭新物理课本的厚度,记为L。 ② 查看物理课本的页码,记为n。 ③ 计算物理课本中纸张的厚度,表达式为D=。 同学们经过讨论后,认为小明的实验过程存在两处错误: (1) 错误步骤为    (填序号);应改为      。  ① 用刻度尺测出一本崭新物理课 本的厚度(不含封面),记为L 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2) 错误步骤为    (填序号);应改为      。  (3) 下表是某同学设计的记录实验数据的表格的第一行,A、B两空中应分别填写A:     ;B:  。 ③ 计算物理课本中纸张的厚度, 表达式为D= 页码数n 纸张的总厚度L/mm 实验次序 A B 一张纸的厚度L0/mm 平均值L1/mm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6. 小明用刻度尺先后四次测量同一物体的长度,记录的数据分别为45.31cm、45.32cm、45.82cm、45.30cm,其中有一个错误数据为   cm;物体的长度应记为    cm;他多次测量求平均值的目的是     。 7. 如图甲所示,在长度测量中为了让读数更精确,应选择    (选填“A”或“B”)刻度尺,图乙中秒表的读数是    s。 45.82 45.31 B 324 减小误差 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 小明想粗测一下学校操场跑道的周长,于是他以正常的步伐沿操场跑道走完一圈,共走了840步,那么跑道的周长最接近 (  ) A. 400m B. 300m C. 200m D. 150m 9. 小张的脉搏在正常情况下每分钟跳动75次,为了测小李跑50m所用的时间,小张用脉搏的次数来估算。经测量,小李跑完50m时,小张脉搏跳动10次,则小李跑50m所用的时间大约是 (  ) A. 10s B. 8s C. 5s D. 7.5s A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10. 要测量一枚1角硬币的厚度,使测量结果的误差较小,最佳的方法是 (  ) A. 用刻度尺仔细测量一枚1角硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量一枚1角硬币的厚度,求平均值 C. 用刻度尺分别测出十枚1角硬币的厚度,求平均值 D. 用刻度尺测出十枚1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一枚硬币的厚度 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11. 如图所示,地图上P、Q两点间的一段公路线是曲线,要测出这段曲线的长度,你认为可取的方法是 (  ) A. 用直尺直接量出P和Q两点之间的距离 B. 用直尺在曲线上从P点慢慢移到Q点,直接读出长度的数值 C. 用一条细棉线使之与曲线完全重合,在细棉线上标出曲线的起点和终点,拉直细棉线后用直尺量出这两点之间的距离,即为曲线的长度 D. 用橡皮筋代替C选项中的细棉线,操作过程同C选项 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. 下列方法中,测量心率最准确的是 (  ) A. 用秒表测量1min内心跳的次数 B. 连续测量3min内心跳的次数,再计算出1min内心跳的次数 C. 用秒表测量半分钟内心跳的次数再乘以2,求出1min内心跳的次数 D. 分别用秒表测量安静时和运动后1min内心跳的次数,再求出平均值 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$

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