2024年中考化学重难点突破--综合应用题

2024年中考化学重难点突破--综合应用题 1．学好化学，应用于我们的生活和航天事业 (1)活性炭口罩能有效阻隔有害气体，原因是活性炭具有 性。 (2)84消毒液和洁厕灵不能混合使用，会发生反应，X气体有毒，X化学式为 。 (3)药物布洛芬（其化学式C13H18O2）具有镇痛、退烧、抗炎的作用。布洛芬由 种元素组成，氢原子和氧原子的物质的量之比为 。0.1mol布洛芬约含 个布洛芬分子。 (4)中国空间站中可以通过电解水获得氧气。如图是电解水的实验装置。开始反应前a、b两管内都充满溶液。关闭活塞，接通电源，观察到a、b两管内产生气体的体积比约为 ；如图所示，a管下方导线应接电源的 （填“正”或，“负”）极，反应方程式为 。 (5)空间站内还可以通过以下微观示意图所示反应提供氧气，同时生成甲烷。 ①该化学反应前后没有发生改变的是 。 A．各元素的存在形态    B．元素的种类    C．分子的个数        D．原子的个数 ②写出该反应的化学方程式： 。 2．利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn不含有其它杂质）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程 （反应条件已略去）：   已知：。 (1)要使过程Ⅰ中反应速率加快，可采用的措施 （写出一个即可）。 (2)过程Ⅲ中需加入试剂为 （填化学式）。 (3)过程Ⅱ中有气泡产生，写出该反应的化学方程式 。 (4)过程Ⅱ中进行 操作。 (5)固体C的成分是 （填化学式），如果不考虑过程中物质的损耗，则最终溶液E中含有的Zn元素的质量 （填大于、小于或等于）原铜帽中的Zn的质量。 (6)为了得到纯净的海绵铜，过程Ⅲ中过滤后应 、干燥。 (7)电池铜帽为铜锌合金。某课外活动小组为测定铜帽中铜的质量分数，设计实验如下：取铜帽样品50g放入烧杯中，然后把200g稀硫酸分四次加入到烧杯中，其反应的情况如表所示： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量/g 50 50 50 50 剩余铜帽样品的质量/g 43.5 37 M 24 ①表中的M的值为 ，在第 次反应中，酸没有剩余。 ②求第四次反应结束后一共产生的氢气的质量 。 3．实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验: (电子秤示数单位为克) (1)滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈____性。 (2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为______克。 (3)计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数____________。 (4)某同学另取10克乙瓶中的固体样品,用100克15%的稀硫酸按同样方法进行实验，他认为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做出此判断的原因__________。 4．用木炭还原氧化铜的实验如图所示： (1)酒精灯加网罩的目的是 。 (2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 。 (3)继续加热，观察到试管①中的现是 。 (4)请写出试管①中发生反应的化学方程式是： 。 (5)该实验结束后，应先 然后再 。 (6)将30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量 。 5．化学是一门以实验为基础的学科，同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究。 （一）探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如右图所示）回答下列问题：    （1）实验过程中，观察到的主要现象是 ； 。反应的文字是 。 （2）乙用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值比明显偏小，其操作上的原因可能是（要求答出两种）： ， 。 （3）丙也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？ 。 （4）某同学对实验进行反思后，提出改进方案（如右图所示），你认为改进后的优点是 。    (二)探究氧气的性质 （1）下列A、B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验：    请帮助他完成实验报告，并回答有关问题。 物质 现象 在空气中 在氧气中 铁丝 红热 硫 微弱的淡蓝色火焰 B中反应的文字为： ；该反应属于 反应。两集气瓶中都预先装有少量水，但作用不同，A中水的作用是 。 （2）右图是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验，我认为 （填“能”或“不能”）达到到实验目的，如果不能请说明改进措施 。（如果能则该问题不必回答）    6．硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得H2S，同时生成FeSO4。 (1)在右图中，应选用图 作为制取H2S的装置。 (2)收集H2S气体时，应从C装置中的 导管进入，对产生尾气的处理方法 是： 。 (3)实验室若制取6.8克的硫化氢气体，理论上需要多少克20%的硫酸溶液？ 7．金属材料对人类的生产生活和社会发展有着极其最重要的作用。 (1)人类历史上使用最早的合金是的 ，世界上最常见、应用很广的钢和生铁是 等元素形成的合金。 (2)铁锅做炊具主要是利用了铁的 性，铜常用来做电线电缆则是利用铜有 性。 (3)如图是炼铁高炉的示意图，根据图回答： ①热空气从下面通入，铁矿石、焦炭和石灰石等原料从上面撒下的目的是 。 ②高炉中主要反应过程如下图所示，反应(1)主要发生在高炉内 区。焦炭在整个炼铁过程中所起到的作用有 和 。反应(3)的化学方程式是 。 ③高炉气体能直接排入空气中吗？为什么？ 。 (4)如图是探究铁生锈条件的实验。 要证明铁生锈需要氧气，必做的实验是 ，通过以上实验说明铁生锈的必要条件是 。一段时间内，铁钉锈蚀最严重的的是 。 8．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。 (1)下列实验仪器不能用于加热的是 （填字母代号）。 a．试管    b．量筒    c．烧杯    d．蒸发皿 (2)某化学小组采用以下部分装置制取纯净、干燥的。 ①A装置中反应的化学方程式为 。 ②若要制取纯净、干燥的，所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序应为：a接 、 接 、 接 。 ③A装置中，长颈漏斗的下端浸没在液面以下的原因是什么？ (3)为探究酸和碱的化学性质，某化学小组做了如图所示的实验，实验后试管中溶液均呈现红色，再向两只试管中分别加入过量的某溶液后，红色消失变为无色的试管为 （填“甲”或“乙”）；则该试管中溶液的 7；该试管中发生反应的化学方程式为 。 (4)杭州亚运会开幕式主火炬燃料是甲醇，和在一定条件下反应生成甲醇和水，该方法既可以生成甲醇，又可以减少的排放，减缓温室效应，若用该方法生产甲醇，请计算理论上可以减少排放的质量是多少？ 9．猜化学谜语可以增加学习化学的乐趣和增强记忆。谜语“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少”描述的就是我们生活中必不可少的氧气。 (1)Ⅰ.下列所示属于氧气用途的是_____（填字母序号）。 A．医疗急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹灯 Ⅱ.探究氧气的性质和实验室制取。 (2)如图1是硫在氧气中燃烧的实验。 ①观察到实验现象是 ； ②反应的化学式是 ； ③集气瓶底放少量水的目的是 （填字母序号）。 A．防止集气瓶炸裂                  B．防止污染空气 (3)图2是实验室制取气体的部分装置。 ①采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 （填字母序号，下同），该反应的化学式是 。 ②用高锰酸钾制氧气需将装置A作的改动是 ，发生反应的化学为 ；用D装置收集氧气时开始收集的适宜时刻是 。 ③实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起 作用，该反应的化学式为 ，若想获得平稳的气流，最好选用的发生装置是 。 ④利用图3中G、H仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是 接c（填接口编号），G瓶中原有的空气对氧气体积测定有无影响？ （填“有或没有”） 10．2020年9月22日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话，指出中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。 排放问题，形势紧迫： (1)碳排放对气候变化的危害和影响已经现实发生了，而且应对气候变化越来越紧迫。你认为二氧化碳过度排放在气候变化方面带来的危害或影响是 。 科学研究，有的放矢： (2)为更好了解二氧化碳，以减小危害，造福人类，康康同学设计如下实验制取并研究氧气和二氧化碳的性质。    ①实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选用的发生装置是 （填写序号），制取该气体的化学方程式为 。 ②通过C、D装置可直接得出的结论是 。 A．二氧化碳不稳定 B．二氧化碳能溶于水 C．二氧化碳能使石蕊变成红色 D．二氧化碳与水发生反应生成了新物质 ③E实验的现象是下面蜡烛先熄灭。从CO2的性质角度分析，其原因是 。 积极应对，改善环境 (3)植树造林，造福人类。森林蓄积量有助于降低碳强度，请解释原因 。 (4)变废为宝，一举多得。二氧化碳除了作植物肥料、转化为干冰等外，还可被转化为更高价值化学品等。如二氧化碳与甲烷在催化剂作用下，可生成一氧化碳和氢气，请写出该反应的化学方程式： 。 (5)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。 11．某化学探究小组利用如图所示装置来验证水的组成。 【实验步骤】 先用大注射器抽取一定量的的硫酸溶液,从A中的大圆孔注入； 用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气,液面上升,直至水充满正负两极； 接通电源,待C中气体体积达到最大刻度时,关闭电源；仔细观察实验装置中的现象； 分别用带针头的注射器抽取气体并检验。 【交流与反思】 （1）步骤,在水中加入硫酸的作用是 。 （2）步骤的目的是 ；若不小心抽到了液体,最好的做法是 填序号。 a倒入下水道中 b注入A中 c推回B或C中 （3）步骤中的现象有：两极上均有气泡冒出， 。 （4）步骤中检验C中生成气体的方法是 。 （5）某同学取50g质量分数为的硫酸溶液进行电解,反应后C中得到20mL气体,则理论上反应消耗水 g？在实验条件下,, ；写出计算过程。 12．实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题。 （1）下列实验操作中不正确的是 （填序号）。 ①制备气体前检查装置的气密性 ②加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯 ③稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中 ④将用剩的药品放回原试剂瓶中 （2）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图1所示曲线，a点时溶液中的溶质是 （写化学式，下同），c点时向溶液中加入紫色石蕊溶液呈 色。 （3）同学们把如图2所示的实验完成后，依次将废液缓慢倒入同一洁净的烧杯中。当倾倒液体时，观察到废液中有气泡产生。经讨论确定，A试管中废液里的溶质是 ，B试管中废液里的溶质是 。 （4）向足量NaOH溶液中通入CO2反应后的溶液中溶质可能只有Na2CO3，也可能还有NaOH，请设计实验检验溶质的成分，简要写出实验步骤，并写出涉及到的反应的化学方程式。 （5）氢氧化钠变质会生成碳酸钠，为探究某氢氧化钠的变质情况，取20g样品，向其中加入100g足量的稀盐酸，使其完全反应后，测得剩余溶液的总质量为117.8g，求该样品中氢氧化钠的质量分数。 13．金属和金属材料与生产生活和社会发展的关系非常密切。 (1)铁在潮湿的空气中易生锈的原因是 。 (2)向硝酸银溶液中加入一定量的锌和铜的混合粉末，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则出的固体中一定含有 ；滤液中一定含有的金属离子是 (写离子符号)。 (3)在实验室里，可以利用如右图装置制得铁。写出A装置玻璃管内反应的化学方程式 。加热四氧化三铁之前，先通一会儿一氧化碳的目的是什么？ 从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法 。 (4)实验室可用活泼金属与酸反应制取氢气，若用如图装置采用排水法收集H2，请将方框内的导管补画完整 。 (5)某同学称取黄铜(铜锌合金)样品20g放入锥形瓶中，向其中加入100g稀硫酸恰好完全反应，测得反应后剩余物的质量为119.8g，请计算所用稀硫酸中溶质的质量分数 。 14．某化学兴趣小组在实验室利用氯气与石灰乳Ca(OH)2反应制取漂白粉： 2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O，已知Cl2有毒，漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2该兴趣小组设计了下列实验装置，进行如下实验： 请回答下列问题： (1)甲装置中发生如下反应用于制备氯气：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，乙装置的作用是 。 (2)丁装置的作用是 。 (3)该兴趣小组用足量的浓盐酸与8.7g MnO2制备氯气，并将所得氯气与过量的石灰乳反应，则理论上最多可制得Ca(ClO)2 g。 (4)但小组成员发现，实际上产物中Ca(ClO)2的质量明显小于理论值。为了探究其原因，小组成员查阅了相关资料得到：氯气和碱的反应为放热反应，温度较高时，氯气和碱还能发生如下反应：6Cl2+6Ca(OH)25CaCl2+Ca(ClO)2+6H2O，为了提高Ca（ClO）2的产率，可对丙装置作适当改进。请你给出一种改进方法： 。 15．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 (1)根据下图所给装置回答问题: ①若实验室用甲装置制取氧气，其原理化学方程式是 。 ②用集气瓶采用排空气法收集氧气，请在丁处方框中画出装置图 (只画集气瓶和导气管)。 ③锌跟稀盐酸反应制得的氢气中常带有少量的HCl气体和水蒸气，若欲用乙、丙装置净化除杂得到纯净、干燥的氢气，那么乙、丙装置的导管连接顺序是 。 (2)下图是二氧化碳的制取微型装置图，请回答。 ①在装置“1”处放置试剂 ，用来验证制取的气体是二氧化碳;若在“2”处盛放有少量的紫色石蕊试剂，那么发生的现象是 。 ②用橡胶塞塞紧集气管口，挤压胶头滴管，二氧化碳气体进入氢氧化钠溶液，反应的化学方程式是 ；请设计实验证明氢氧化钠没有完全反应 。 (3)将12.5g石灰石放入盛有150g稀盐酸的烧杯中恰好反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)，称量烧杯中物质总质量是158. 1g.求该石灰石中碳酸钙的质量分数是 ? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$