内容正文:
第三章 图形的平移与旋转
3.1 图形的平移(三)
1、一个图形沿x轴方向平移a(a>0)个单位长度:
(x , y)
(x+a , y)
2、一个图形沿y轴方向平移a(a>0)个单位长度:
向右平移a个单位
向左平移a个单位
(x-a , y)
(x , y)
(x , y+a)
向上平移a个单位
向下平移a个单位
(x , y-a)
回顾
1. (x,y)(x,y+4)
2. (x,y)(x,y-2)
4. (x,y)(3+x , y)
3. (x,y) (x-1 , y)
口答练习:
在坐标系中,将坐标作如下变化时,图形将怎样变化?
思考:5. (x,y)(x-1 , y+4)
F
F’
F
G
H
例2、
平移小结
1.纵坐标不变,横坐标分别增加(减少)a个单位时,图形 平移 a个 单位;
2.横坐标不变,纵坐标分别增加(减少) a个单位时,图形 平移a个单位;
向右(向左)
向上(向下)
3.横坐标分别增加(减少) a个单位、纵坐标分别增加(减少) b个单位时,图形是怎样平移的?请你与同学交流,并总结有哪几种平移方式。
$$
3.1 图形的平移(一)
第三章 图形的平移与旋转
在生活中,我们经常见到一些美丽的图案:
§3.1图形的平移(1)
你能否描述一下什么叫平移?
A
B
D
C
F
G
H
E
1.平移:“三要素”
在平面内,把一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
平移不改变图形的形状和大小。
A
B
D
C
F
G
H
E
你能否观察发现平移的性质?
A
B
D
C
F
G
H
E
回答问题:
(1)图中线段AE,BF,CG,DH间有怎样的关系?
(2)图中每对对应线段之间有怎样的关系?
(3)图中有哪些相等的角?
2.平移的基本性质:
对应点所连的线段平行且相等;
对应线段平行且相等;
对应角相等。
图形的形状和大小不改变。
例1、如图所示,△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF。找出图中存在的平行且相等的三条线段和一组全等三角形。
例2、
练习:
1. 如图所示,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,∠ABC=33O,求∠DEF的度数。
答:根据“经过平移对应角相等”
得:∠DEF= ∠ABC=33°。
练习
1.如图,将字母A按箭头所指的方向平移3cm,作出平移后的图形。
练习
2.将图中的字母N沿水平方向向右
平移3cm,作出平移后的图形。
.
3、 如图所示的正方体中,可以由线段AA1平移而得到的线段有哪些?
答:由线段AA1平移而得到的线段有:
BB1, CC1, DD1。
4、(1)如图你能平移△ABC使得AB与EF重合吗?
(2)如图你能平移线段MN,使得M点对应着F 点,点N对应着E点吗?说明理由。
答: (1)不能平移 。“经过平移,对应线段平行且相等” ,而AB与EF不平行;
(2)不能平移 ,“经过平移,对应点所连的线段平行且相等”,而MF与NE不平行也不相等。
A
B
C
E
F
M
N
5、将图中的小船向左平移四格.
图案A’B’C’即是图案ABC沿着AA’方向移动四格所形成的图形。
6、如图,在方格纸上将△ABC先向右平移6格,再向上平移2格,得到平移后的△DEF,连接平移前后的对应点,找出图中几组平行且相等的线段、几组相等的角和一组全等三角形,并说明理由。
A
B
C
平行且相等的线段:
AB和DE;BC和EF;
AC和DF;AD、BE和CF。
相等的角:
∠ABC和∠DEF ,
∠BAC和∠EDF ,
∠ACB和∠ DFE。
全等三角形:△ABC和△ DEF 。
D
E
F
$$
3.2 图形的平移(二)
第三章 图形的平移与旋转
在直角坐标系中描出以下各点:
(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案.
y
x
1
2
3
4
5
6
7
8
0
–1
–2
–3
–4
–5
1
2
3
4
9
10
5
图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的
则坐标变化为:
纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标(+2),又会怎样?
y
x
原图形被向右平移2个单位
(x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-