专题03 诗歌鉴赏(五大考点)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编(深圳专用)

2024-09-13
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专题03 诗歌鉴赏 1.(23-24九年级上·广东深圳·期中)阅读下面的诗歌,选出鉴赏有误的一项(   ) 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 A.词人借用“衡阳回雁峰”的典故,写塞下天气极其寒冷萧条,与词人的家乡中原截然不同,含蓄地表达了词人的思乡之情。 B.上片的边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满祥和之气的战地画面。 C.“人不寐,将军白发征夫泪”一句,在悲怆的情调中,含蓄地抒发了边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 D.整首词意境苍凉悲壮,词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切感人。 2.(23-24九年级上·广东深圳·期中)小深对诗歌进行了批注,对这首诗理解赏析错误的一项是(   ) 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。     春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。      晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。     蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 A.首联融情于景,两个“难”字概括了万千内容,渲染了凄婉、忧伤的离别氛围。 B.颔联比喻新颖,语义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切、爱情之深。 C.颈联“云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方设想,笔法曲折奇丽。 D.尾联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会很多。 3.(23-24九年级上·广东深圳·期中)下列对《水调歌头》赏析正确的一项是(    ) 水调歌头    苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.首句作者把酒问月,表现出对明月的赞美和向往,彰显出豪放的气魄和浪漫的情致。 B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,对月有怨恨之意。 C.下阕中的“无眠”指是的因欣赏中秋明月美景而不想入睡的人。 D.词的上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人怀念和祝福,自始至终洋溢着欢乐的情绪。 4.(23-24九年级上·广东深圳·期中)在对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的情感解读上,小红和小明产生了分歧。针对小红的观点,你会怎么帮小明反驳呢? 小红:这首诗主要抒发诗人对自己屡遭贬谪、怀才不遇的命运的悲愤之情。从首联“凄凉”“弃置身”等词可以看出诗人的痛苦无法纾解,情感沉郁、消极。 小明:我不同意你的观点。 5.(23-24九年级上·广东深圳·期中)课内古诗词鉴赏 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”堪称千古名句,其中蕴含怎样的哲理? 6.(23-24九年级上·广东深圳·期中)请为刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”设计朗诵语气,并说明理由(结合诗句内涵谈)。 7.(23-24九年级上·广东深圳·期中)《水调歌头》体现了苏轼哪种可贵的人生态度?请结合词中划波浪线的句子具体阐述。 水调歌头(苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 8.(22-23九年级上·广东深圳·期中)【古诗赏析】下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的理解与分析,不恰当的一项是(   ) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 A.这是一首登高感怀之作。诗人登楼远眺却望不见中原;只有南北的交战,列朝的存亡如滔滔江水,囊括时空,气势恢宏。 B.京口曾是东吴建都之地,诗人由此展开联想。“万兜鍪”言孙权军容之盛,“坐断”言其功业之大,“战未休”赞其斗志之旺。 C.这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称,只有曹操和刘备可以和自己匹敌,并希望后代能像孙权一样建功立业。 D.这首词属小令,却吟咏重大的题材,气势壮阔,古今少见。全词层次分明。整篇三问三答,自相呼应,创前所未有的意境。 9.(22-23九年级上·广东深圳·期中)对苏轼《水调歌头》鉴赏不正确的一项是(   ) A.词开头表达对明月的赞美向往之情。既然天上宫阙如此美好,当然会产生乘风归去的念头。因为在作者看来,污秽的人世毫无可恋之处,也许那美好皎洁的月亮,才是自己精神的家园。 B.然而真要弃绝人世,飘然仙去,词人又有些犹豫了,“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,词人的遐想愈来愈缥缈,而终不忍弃绝人世。 C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”宕开一笔来说,表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。 D.最后水到渠成地唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”的放达宽慰之语。 全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味,在行云流水般的词句和美妙的意境中,自然呈现出来。 10.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对古诗的理解和分析不正确的一项是(   ) 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 A.首联写了自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。 B.“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。 C.尾联把侄孙探望之意归结为“好收吾骨”,显得沉痛而又凄凉。 D.全诗将议论、写景、抒情融为一体,笔势纵横,极富表现力。 11.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(   ) 江城子•密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,射天狼。 A.本词词风豪迈奔放,运用孙权射虎的典故,突出表现了作者的豪情壮志。 B.本词词眼为“狂”,它既是词人外在形象的集中体现,更是词人内在感情的高度概括。 C.“卷”极言行走之快,写出千骑奔腾的壮阔场景和出猎者的高昂情绪。 D.本词化用“冯唐出使”的典故,作者以冯唐自许,表示可以卫国戍边。 12.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对《长沙过贾谊宅》一诗的赏析不恰当的一项是(    ) 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! A.首联一个“悲”字奠定了全诗凄苦忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了诗人自己谪迁的悲苦命运。 B.颔联写寒林日斜,斯人已去,即景生情,惆怅而又伤感,真切而又空灵。 C.颈联表达出诗人对贾谊幸逢明主的羡慕,以“湘水无情”烘托贾谊的痴心,道出了千古文人的悲剧命运。 D.尾联中“君”既指代贾谊,又指代刘长卿自己;“怜君”,不仅是怜人,更是怜己。 13.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(  ) 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 A.首联描绘了一幅边塞秋季图景:沉重单调的更鼓、天边落雁的叫声,耳目所及,一片凄凉。 B.“断人行”,交代社会环境,战事频繁,诗歌前两联叙事抒情,信手挥写,与题目中的“忆舍弟”无关。 C.诗歌颈联由前两联的“望月”转入抒情,过渡自然,兄弟天各一方,生死难卜,令人伤心断肠,不忍卒读。 D.全诗层次井然,首尾照应,承转圆润,结构严谨。 14.(23-24九年级上·新疆昌吉·期中)下列对诗歌理解正确的一项是(    ) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海。 A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C.“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 15.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)阅读下面两首诗,完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 拟行路难(其六) 鲍照 对案不能食,拔剑击柱长叹息 丈夫生世会几时?安能蹀躞①垂羽翼! 弃置罢官去,还家自休息, 朝出与亲辞,暮还在亲侧。 弄儿床前戏,看妇机中织。 自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直! 【注释】①蹀躞(dié xiè):小步行走的样子。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是(   ) A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”以夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,与下文“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”形成强烈的反差,反衬诗人内心的悲苦。 B.“安能蹀躞垂羽翼”通过形象化的比喻,表明了诗人在重重束缚下有志难伸、有怀难展的处境,反问句式的连用也增强了诗歌语言的感情色彩。 C.“拔剑击柱长叹息”与“拔剑四顾心茫然”都是通过“拔剑”的动作来表达诗人内心的苦闷抑郁,前者“长叹息”显得焦躁悲观,后者只是“四顾”显得平静淡然。 D.李诗最后两句沉郁中振起,表现出坚定的信念和勇气;鲍诗最后两句表面上引证古圣先贤自我解嘲,实际上将个人的失意提升到控诉现实不公道、不合理的高度。 16.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期中)选出对《行路难》(其一)赏析不正确的一项(   ) 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.这首诗开头以极为夸张的笔法领起,写“金樽清酒”“玉盘珍羞”是在营造欢乐宴饮气氛,突出诗人愉悦畅快的心理。 B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,这是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷惘。诗人以形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含着无限的悲慨。 C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句写出了诗人多么希望像姜太公一样,八十岁遇周文王,一展宏才;像伊尹那样,梦见自己乘舟到“日边”,有为于当世。 D.理想和现实是有距离的,理想不能征服现实,现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人的心中,他终于发出“行路难,行路难,多歧路,今安在”的感叹。 17.(23-24九年级上·新疆喀什·期中)对这首诗的理解不恰当的一项是 (   ) 行路难(其一) 唐代 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.李白的这首诗是一首乐府诗,形式上以七言为主,杂以“三言”,表现出了乐府诗歌的鲜明节奏。 B.这首诗开篇夸张地写出了欢乐的宴饮气氛,和后面的三、四句形成强烈反差,衬托出诗人内心的悲苦。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”运用典故,表现出了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。 D.诗人李白用现实主义的笔法抒写了人生的感慨和追求,传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、昂扬等情绪。 18.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)阅读下列两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病出前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬张少府 [唐]王维 晚年唯好静,万事不关心。自顾无长策①,空知返旧林。 松风吹解带②,山月照弹琴。君问穷通③理,渔歌入浦深。 【注释】①长策:犹良计。②解带:解开衣带。表示不拘礼或闲适。③穷通:困厄与显达。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是(   ) A.甲诗的颔联表达了诗人对旧友的怀念,抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B.乙诗的首联,诗人抒写自己晚年喜爱安静的生活,不关心身外之事,传达出一种积极的心态。 C.甲诗的颈联表现出天地万物新陈代谢、生生不息的活力;乙诗的颈联表现出归隐生活恬淡闲适的境界。 D.刘禹锡面对世事变迁意志不衰;而王维则以归隐的方式从苦闷之中追求精神解脱。 19.(23-24九年级上·辽宁抚顺·期中)阅读下面两首诗,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人,欸乃①一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐 【注释】①欸(ǎi)乃:拟声词,一说指桨声,一说是人长呼之声。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是(    ) A.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的首联记叙人生经历,作者从被贬为连州刺史到写此诗时,共二十二个年头,因第二年才能回到洛阳,故说“二十三年”。 B.《渔翁》三四句既写自然景色,又写渔人行踪,声色味俱全,境界奇妙动人,是最见诗人功力的妙句。 C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联分别引用了西晋向秀作《思旧赋》和晋人王质烂柯的典故,表达深沉含蓄的感情。 D.两首诗都是在作者经历政治革新失败后创作的,《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人积极乐观的人生态度,《渔翁》体现诗人对自由人生的渴求。 20.(23-24九年级上·广西河池·期末)下列对诗歌赏析有误的一项是(   ) 酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.这首诗是作者写给白居易的回赠之作,曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。 B.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 C.颔联借用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故,抒发了诗人怀念友人之情和对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D.颈联用“沉舟”和“病树”自比,诗人借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。 21.(23-24九年级上·山东淄博·期中)阅读白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》,选出理解有误的一项(   ) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.这是刘禹锡回赠白居易的一首诗。题目中的“酬”字是以诗相答的意思,“乐天”指白居易,即尾联中的“君”。 B.首联中“巴山楚水”泛指自己被贬的地方,“弃置身”指遭受贬谪的诗人自己。此联表达了作者被贬多年的无限辛酸和悲凉之情。 C.颔联感情深沉,表达了作者在席上听到笛声后对旧友的思念和对岁月流逝的感慨。 D.颈联诗人以“沉舟”“病树”自比,但并不消沉低落,从整联中可见诗人的豁达胸襟。 22.(23-24九年级上·山东淄博·期中)阅读下面一首词,选出赏析有误的一项(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。 B.词中“我欲”“又恐”“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。 C.“但愿人长久,千里共婵娟”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。 D.全词悲观感伤的情怀和深邃的哲理趣味,在行云流水般的词句和美妙的意境中,自然呈现出来。 23.(23-24九年级上·山东青岛·期中)下列对苏轼《水调歌头》的理解,不正确的一项是(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.“明月几时有?把酒问青天”是从李白《把酒问月》诗“青天有月来几时,我今停杯一问之”化用过来的,点明饮酒赏月,也显露出词人对明月的赞美和向往。 B.“起舞弄清影,何似在人间”,词人在月光下起舞,影子也随着舞动,词人觉得天上还是比不上人间。此时诗人的情感也变得通达、豪放。 C.“不应有恨,何事长向别时圆”,月亮不应该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?词人转入了抒发怀人之情。好像是对月亮有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。 D.“但愿人长久,千里共婵娟”中“婵娟”指妇女姿态美好的样子,这里指嫦娥,意指词人想要和嫦娥共赏这一轮明月,表达了词人对天下人的美好祝愿。 24.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)对下面两首诗理解有误的一项是(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 阳关曲·中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 【注释】《中秋月》写于苏轼与其胞弟苏辙久别重逢后。 A.《水调歌头》句句扣“月”:上阕对月问青天,在“天上”与“人间”的矛盾中,选择了“人间”;下阕对月抒怀到由月及人,表达旷达胸襟和深挚祝愿。 B.“暮云收尽溢清寒”句中并无“月光”“如水”等字面,而“溢”“清寒”几个字,都深得月光如水的神趣,全是积水空明的感觉。 C.《水调歌头》中“转朱阁”写诗人转过朱红的楼阁;《中秋月》中“转玉盘”写明月升入中天,遍洒清辉。 D.“何事长向别时圆”“此生此夜不长好”两句,一句用疑问,一句用否定,两句表达的情感有相近之处。 25.(23-24九年级上·天津·期中)下面对《水调歌头·明月几时有》的赏析不恰当的一项是(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。 B.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。 C.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。 D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。 26.(2022·广东深圳·一模)下面对《月夜忆舍弟》这首诗理解正确的一项是(   ) 月夜忆舍弟  杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。 A.杜甫是伟大的现实主义诗人,被后人奉为“诗圣”,他的诗歌被成为“诗史”。这首诗是五言古体诗,中间两联对仗工整。 B.颔联既写景,又点名时令。上下两句都是实写,那是在白露时节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意,极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。 C.“有弟皆分散,无家问死生”在“有”“无”的对比中道出了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。 D.尾联表达了诗人对自己的宽慰:毕竟是战乱,家信不能寄达弟弟手中也是可以理解的。体现出诗人豁达的心胸。 27.(23-24九年级上·山东威海·期中)下列对《长沙过贾谊宅》的理解和分析,不正确的一项是(   ) 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! A.首联写贾谊“三年谪宦”,只落得“万古”留悲,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 B.“汉文有道”“湘水无情”一语双关,将暗讽的笔触对准汉文帝。 C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今诗人又来到长沙凭吊贾谊,此乃万古同悲。 D.全诗虽是吊古,实在伤今,借怜贾谊以自怜。 28.(23-24九年级上·内蒙古通辽·期中)阅读下面两首唐诗,完成选项。 【甲】 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 【乙】 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.两首诗都怀古伤今,甲诗首联即点出凭吊之人,乙诗首联则提出所登之楼。 B.两首诗颔联均即景抒情,都营造渲染出了一种萧条冷落凄清的氛围。 C.两首诗颈联都采用了虚实结合的写作手法,将虚拟的景物与现实的感慨巧妙结合。 D.甲诗尾联巧用设问,对现实进行了强烈的控诉;乙诗尾联则委婉含蓄,令人倍感凄凉。 29.(23-24九年级上·山东青岛·期中)诗词理解 长沙过贾谊宅                           咸阳城东楼 [唐]刘长卿                           [唐]许浑 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。      一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。      溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?      鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 寂寂江山摇落处,怜君何处到天涯!      行人莫问当年事,故国东来渭水流。 下列对《长沙过贾谊宅》《咸阳城东楼》的赏析错误的一项是(    ) A.《长沙过贾谊宅》首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 B.《长沙过贾谊宅》颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊,此乃万古同悲。 C.《咸阳城东楼》颈联写晚眺近景,世事的沧桑把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生。 D.《咸阳城东楼》尾联渭水东流的景象中,融铸着诗人的忧愁和感古伤今的悲凉,直抒胸臆,令人伤感。 30.(23-24九年级上·黑龙江双鸭山·期中)阅读古诗文,回答问题。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.诗歌的标题表明,这是诗人在被贬谪途中写给侄孙韩湘的诗。 B.颔联坦诚心态,不辞衰老,不惜残年,忠君的信念愈发坚定。 C.颈联以“云横秦岭”“雪拥蓝关”之景衬托英雄失路的悲慨。 D.尾联表达了对晚辈探望之心意的感激和老有所依的欣慰之情。 31.(21-22九年级上·山东青岛·期末)下列对诗的理解和分析不正确的一项是(    ) 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职,贬官”之意。 B.“圣明”在这里指皇上,“除弊事”表现出了自己刚正不阿的耿耿忠心。 C.“云横”“雪拥”两句,既写实景,又有象征之意,表达了前途渺茫忧愁之感。 D.尾联写诗人向侄孙交代后事,显得从容宁静,表现了诗人豁达乐观的思想境界。 32.(21-22九年级上·辽宁阜新·期末)对下面两首诗的理解不正确的一项是(   ) 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 A.《行路难》一诗,颔联一句“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。 B.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的迅速。 C.《行路难》一诗,结尾一句突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 D.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,结尾一句写诗人向远来的侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。 33.(21-22九年级上·山东青岛·期中)下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(  ) [甲] 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 [乙] 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 A.[甲]诗“断人行”写更鼓之后实行宵禁。“一雁声”显得更加冷落沉寂。 B.[乙]诗“客行悲故乡”中“悲”字,给全诗奠定了悲伤凄凉的氛围,引起读者情感共鸣。 C.[乙]诗尾联虚实相映,梦中故乡的生机勃勃与旅途景色形成鲜明对照,丰富了诗歌的意蕴。 D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。 34.(20-21九年级上·辽宁朝阳·期中)阅读下面的诗词,选出赏析有误的一项(   ) 商山早行 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 A.首联叙述了诗人启程的时间和心情。“悲故乡”三字则点出了诗人早行的原因,表现了其寝不安眠、倍加思念恋人之情折磨的内心痛楚。 B.次联写诗人初离驿站之所见。 C.三联是写早行一路之所见。 D.末联——春天来了,故乡杜陵,回塘水暖,鬼雁自得其乐,而自己,却离家日远,在茅店里歇脚,在山路上奔波呢——继上联而来,是回写早行之先夜晚所得梦境的。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 诗歌鉴赏 1.(23-24九年级上·广东深圳·期中)阅读下面的诗歌,选出鉴赏有误的一项(   ) 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 A.词人借用“衡阳回雁峰”的典故,写塞下天气极其寒冷萧条,与词人的家乡中原截然不同,含蓄地表达了词人的思乡之情。 B.上片的边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满祥和之气的战地画面。 C.“人不寐,将军白发征夫泪”一句,在悲怆的情调中,含蓄地抒发了边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 D.整首词意境苍凉悲壮,词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切感人。 【答案】B 【解析】考查诗词赏析。B.“充满祥和之气”有误,上片的边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅雄浑险峻、充满肃杀之气的战地画面,创设出悲凉壮阔的意境。故选B。 2.(23-24九年级上·广东深圳·期中)小深对诗歌进行了批注,对这首诗理解赏析错误的一项是(   ) 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。     春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。      晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。     蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 A.首联融情于景,两个“难”字概括了万千内容,渲染了凄婉、忧伤的离别氛围。 B.颔联比喻新颖,语义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切、爱情之深。 C.颈联“云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方设想,笔法曲折奇丽。 D.尾联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会很多。 【答案】D 【解析】本题考查适合内容理解。D.“两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会很多”理解错误。尾联想象愈具体,思念愈深切,便愈会燃起会面的渴望,这就是其内容。既然会面无望,于是只好请使者为自己殷勤致意,替自己去看望他。诗词中常以仙侣比喻情侣,青鸟是一位西王母的使者,蓬山是神话、传说中的一座仙山,所以这里即以蓬山用为对方居处的象征,而以青鸟作为抒情主人公的使者出现。这个寄希望于使者的结尾,并没有改变“相见时难”的痛苦境遇,不过是无望中的希望,前途依旧渺茫;故选D。 3.(23-24九年级上·广东深圳·期中)下列对《水调歌头》赏析正确的一项是(    ) 水调歌头    苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.首句作者把酒问月,表现出对明月的赞美和向往,彰显出豪放的气魄和浪漫的情致。 B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,对月有怨恨之意。 C.下阕中的“无眠”指是的因欣赏中秋明月美景而不想入睡的人。 D.词的上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人怀念和祝福,自始至终洋溢着欢乐的情绪。 【答案】A 【解析】本题考查诗歌内容理解赏析。B.本句抒发思念亲人的感情,表面看好像对月有怨恨之意,实则是写亲人不能团聚的惆怅;C.“无眠”指的是词人自己因思念亲人和政治失意而内心忧郁难以入眠,并非指“因欣赏中秋明月美景而不想入睡的人”;D.本词作者围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映出词人复杂而又矛盾的思想感情,又表现出热爱生活与积极向上的乐观精神,故“自始至终洋溢着欢乐的情绪”表述有误;故选A。 4.(23-24九年级上·广东深圳·期中)在对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的情感解读上,小红和小明产生了分歧。针对小红的观点,你会怎么帮小明反驳呢? 小红:这首诗主要抒发诗人对自己屡遭贬谪、怀才不遇的命运的悲愤之情。从首联“凄凉”“弃置身”等词可以看出诗人的痛苦无法纾解,情感沉郁、消极。 小明:我不同意你的观点。 【答案】小红,虽然诗人被贬谪十分心酸,但是在下句,他写道“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,指沉舟侧畔,有千帆竞发,病树前头,正万木逢春。这句诗说明新事物必将取代旧事物,表达了诗人对于被贬虽惆怅,却仍旧对未来充满乐观、积极向上的生活的态度。所以,我不同意你的观点。 【解析】本题考查诗歌鉴赏与语言的表达运用。 结合《酬乐天扬州初逢席上见赠》可知,这是唐代刘禹锡创作的一首七言律诗。首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历。“凄凉地”、“弃置身”,虽语含哀怨,却在感伤中不失沉雄,凄婉中尤见苍劲。颔联感叹旧友凋零、今昔异貌。“闻笛赋”、“烂柯人”,借典寄慨,耐人寻味。颈联展示的却是生机勃勃的景象,寄寓在其中的是新陈代谢的进化思想和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀;在手法上,它则将诗情、画意、哲理熔于一炉,以形象的画面表现抽象的哲理,旨趣隽永。尾联顺势而下,请白氏举杯痛饮,藉以振奋精神。 全诗感情真挚,起伏跌宕,沉郁中见豪放,不仅反映了深刻的人生哲理,也具有很强的艺术感染力。据此可整理语句对小红的观点进行反驳。 示例:小红,我不同意你的观点。这首诗显示了诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神。诗歌的前两联叙述了诗人谪守巴楚、度尽劫难的经历,感叹旧友凋零、今昔异貌,但在颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中,诗人以“沉舟”“病树”比喻自己,固然感到惆怅,却又相当之达观,沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春,表现出诗人豁达的襟怀。尾联“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”更是点明了酬答白居易的题意,从中我们也可以看出诗人也没有一味消沉下去,他笔锋一转,又相互劝慰,相互鼓励了;可见他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深,但读来给人的感受并不是消沉,相反却是振奋。 5.(23-24九年级上·广东深圳·期中)课内古诗词鉴赏 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”堪称千古名句,其中蕴含怎样的哲理? 【答案】示例一:人在逆境面前,要积极进取,振作精神,乐观的面向未来。 示例二:痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的,理想、光明、胜利就在前头。 示例三:事物总是不断发展变化的,新生事物以其旺盛的生命力,最终必将取代旧事物,这是事物发展的必然规律。 【解析】本题考查对诗句含意的理解。在理解诗句意思的基础上,结合生活实际体会其蕴含的哲理。诗的颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的意思是:沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春。诗人以“沉舟”和“病树”比喻自己,表现出豁达的襟怀和积极进取的精神。用“沉舟”和“千帆过”对举,用“病树”和“万木春”对举,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。 6.(23-24九年级上·广东深圳·期中)请为刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”设计朗诵语气,并说明理由(结合诗句内涵谈)。 【答案】语气:慷慨激昂,理由:该句尽显慷慨昂扬的气概,表现历史潮流不可逆转,新生力量必将茁壮成长的自然规律,有奋发向上,努力进取之意。 【解析】本题考查诗句的理解。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”“亦知合被才名折”相呼应,但其思想境界要比白诗高,意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐,所以朗诵语气要慷慨激昂。 7.(23-24九年级上·广东深圳·期中)《水调歌头》体现了苏轼哪种可贵的人生态度?请结合词中划波浪线的句子具体阐述。 水调歌头(苏轼) 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【答案】表现了词人乐观、旷达的人生态度。人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,自古以来世上就难有十全十美的事。 【解析】本题考查对诗歌内容和作者感情的理解。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的意思人生本就有悲欢离合,月儿常有阴晴圆缺,(想要人团圆时月亮正好也圆满)这样的好事自古就难以两全。在作者看来,人的离别和聚合就如同月亮的圆满和缺憾一样常见,这种事情从古到今比比皆是,何必为暂时的别离而感伤呢?这三句从人到月,从古到今做了高度概括,体现作者对人事的达观,对未来的期盼,表达词人乐观豁达,超然物外的情感。 8.(22-23九年级上·广东深圳·期中)【古诗赏析】下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的理解与分析,不恰当的一项是(   ) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 A.这是一首登高感怀之作。诗人登楼远眺却望不见中原;只有南北的交战,列朝的存亡如滔滔江水,囊括时空,气势恢宏。 B.京口曾是东吴建都之地,诗人由此展开联想。“万兜鍪”言孙权军容之盛,“坐断”言其功业之大,“战未休”赞其斗志之旺。 C.这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称,只有曹操和刘备可以和自己匹敌,并希望后代能像孙权一样建功立业。 D.这首词属小令,却吟咏重大的题材,气势壮阔,古今少见。全词层次分明。整篇三问三答,自相呼应,创前所未有的意境。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌鉴赏。C.“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”的意思是:天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。生下的儿子就应当如孙权一般。辛弃疾借用此典,意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄,才能与孙权一决高低。其实,暗示了只有孙权才是天下第一英雄。词人赞赏孙权,就是要此借凭吊千古英雄之名,感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤。也暗示了自己就如孙权一样,有奋发图强,收复失地的伟大理想,暗示了自己的对南宋朝廷主和派的愤恨;“只有曹操和刘备可以和自己匹敌,并希望后代能像孙权一样建功立业”有误;故选C。 9.(22-23九年级上·广东深圳·期中)对苏轼《水调歌头》鉴赏不正确的一项是(   ) A.词开头表达对明月的赞美向往之情。既然天上宫阙如此美好,当然会产生乘风归去的念头。因为在作者看来,污秽的人世毫无可恋之处,也许那美好皎洁的月亮,才是自己精神的家园。 B.然而真要弃绝人世,飘然仙去,词人又有些犹豫了,“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,词人的遐想愈来愈缥缈,而终不忍弃绝人世。 C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”宕开一笔来说,表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。 D.最后水到渠成地唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”的放达宽慰之语。 全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味,在行云流水般的词句和美妙的意境中,自然呈现出来。 【答案】A 【解析】本题考查诗歌鉴赏。A.根据《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间”可知,与“乘风归去”相比“在人间”更好,表达了对人间生活的热爱;“污秽的人世毫无可恋之处”有误;故选A。 10.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对古诗的理解和分析不正确的一项是(   ) 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 A.首联写了自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。 B.“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。 C.尾联把侄孙探望之意归结为“好收吾骨”,显得沉痛而又凄凉。 D.全诗将议论、写景、抒情融为一体,笔势纵横,极富表现力。 【答案】D 【解析】本题考查诗歌内容的理解与分析。D.《左迁至蓝关示侄孙湘》是唐代文学家韩愈在贬谪潮州途中创作的一首七律。此诗抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。首联写因“一封(书)”而获罪被贬,“朝夕”而已,可知龙颜已大怒,一贬便离京城八千里之遥;颔联直书“除弊事”,申述自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨;颈联即景抒情,既悲且壮;尾联抒英雄之志,表骨肉之情,悲痛凄楚,溢于言表。全诗融叙事、写景、抒情为一体,诗味浓郁,感情真切,对比鲜明,是韩诗七律中的精品,并没有议论。故选D。 11.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(   ) 江城子•密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,射天狼。 A.本词词风豪迈奔放,运用孙权射虎的典故,突出表现了作者的豪情壮志。 B.本词词眼为“狂”,它既是词人外在形象的集中体现,更是词人内在感情的高度概括。 C.“卷”极言行走之快,写出千骑奔腾的壮阔场景和出猎者的高昂情绪。 D.本词化用“冯唐出使”的典故,作者以冯唐自许,表示可以卫国戍边。 【答案】D 【解析】本题考查诗词的理解和分析。D.“作者以冯唐自许”有误,此句意思是什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢?运用了汉文帝刘恒派遣冯唐赦免魏尚的典故,作者的用意是以魏尚自比,委婉含蓄地表达了希望得到朝廷重用,杀敌报国,建立功勋的愿望。故选D。 12.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对《长沙过贾谊宅》一诗的赏析不恰当的一项是(    ) 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! A.首联一个“悲”字奠定了全诗凄苦忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了诗人自己谪迁的悲苦命运。 B.颔联写寒林日斜,斯人已去,即景生情,惆怅而又伤感,真切而又空灵。 C.颈联表达出诗人对贾谊幸逢明主的羡慕,以“湘水无情”烘托贾谊的痴心,道出了千古文人的悲剧命运。 D.尾联中“君”既指代贾谊,又指代刘长卿自己;“怜君”,不仅是怜人,更是怜己。 【答案】C 【解析】本题考查诗句的赏析。C.颈联意为:为何明君却独对你恩疏情薄,湘水无情怎知后人凭吊之意?该句指号称“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,当时昏聩无能的唐代宗,对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了。诗人将暗讽的笔触曲折地指向当今皇上,抒发了对自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满。选项中“表达出诗人对贾谊幸逢明主的羡慕,以‘湘水无情’烘托贾谊的痴心”表述有误;故选C。 13.(22-23九年级上·广东深圳·期中)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(  ) 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 A.首联描绘了一幅边塞秋季图景:沉重单调的更鼓、天边落雁的叫声,耳目所及,一片凄凉。 B.“断人行”,交代社会环境,战事频繁,诗歌前两联叙事抒情,信手挥写,与题目中的“忆舍弟”无关。 C.诗歌颈联由前两联的“望月”转入抒情,过渡自然,兄弟天各一方,生死难卜,令人伤心断肠,不忍卒读。 D.全诗层次井然,首尾照应,承转圆润,结构严谨。 【答案】B 【解析】上两联信手挥写,若不经意,看似与忆弟无关,其实不然。不仅望月怀乡写出“忆”,就是闻戍鼓,听雁声,见寒露,也无不使作者感物伤怀,引起思念之情。所以是字字忆弟,句句有情,同时通过戍鼓、雁声、月等景物渲染氛围,为下面的忆舍弟蓄势。B错误,故选B。 14.(23-24九年级上·新疆昌吉·期中)下列对诗歌理解正确的一项是(    ) 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海。 A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C.“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 【答案】B 【解析】本题考查对诗歌的理解。A.理解有误,金樽、玉盘,极言器皿之华美;清酒、珍馐,极言酒食之精美;十千、万钱,极言价值之昂贵。如此美酒佳肴,更兼知交挚友,“嗜酒见天真”的李白若在平时,“会须一饮三百杯”,但诗人却“停杯投箸不能食”,这就反衬出诗人悲愤、失望的心情。由此判断,“营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情”是错误的;C.应理解为:“闲来”两句连用两个历史典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理;D.应理解为:诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概;故选B。 15.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)阅读下面两首诗,完成小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 拟行路难(其六) 鲍照 对案不能食,拔剑击柱长叹息 丈夫生世会几时?安能蹀躞①垂羽翼! 弃置罢官去,还家自休息, 朝出与亲辞,暮还在亲侧。 弄儿床前戏,看妇机中织。 自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直! 【注释】①蹀躞(dié xiè):小步行走的样子。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是(   ) A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”以夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,与下文“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”形成强烈的反差,反衬诗人内心的悲苦。 B.“安能蹀躞垂羽翼”通过形象化的比喻,表明了诗人在重重束缚下有志难伸、有怀难展的处境,反问句式的连用也增强了诗歌语言的感情色彩。 C.“拔剑击柱长叹息”与“拔剑四顾心茫然”都是通过“拔剑”的动作来表达诗人内心的苦闷抑郁,前者“长叹息”显得焦躁悲观,后者只是“四顾”显得平静淡然。 D.李诗最后两句沉郁中振起,表现出坚定的信念和勇气;鲍诗最后两句表面上引证古圣先贤自我解嘲,实际上将个人的失意提升到控诉现实不公道、不合理的高度。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌的理解和分析。C.“拔剑四顾心茫然”意为:拔剑环顾四周,我心里委实茫然。联系后文“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”可知,作者“拔剑四顾”是因为面对人生的艰难险阻,既不能退缩也不甘心的复杂情感,抒发诗人满腔政治抱负却不得重用的情感。选项中“后者只是‘四顾’显得平静淡然”理解有误;故选C。 16.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期中)选出对《行路难》(其一)赏析不正确的一项(   ) 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.这首诗开头以极为夸张的笔法领起,写“金樽清酒”“玉盘珍羞”是在营造欢乐宴饮气氛,突出诗人愉悦畅快的心理。 B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,这是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷惘。诗人以形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含着无限的悲慨。 C.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句写出了诗人多么希望像姜太公一样,八十岁遇周文王,一展宏才;像伊尹那样,梦见自己乘舟到“日边”,有为于当世。 D.理想和现实是有距离的,理想不能征服现实,现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人的心中,他终于发出“行路难,行路难,多歧路,今安在”的感叹。 【答案】A 【解析】本题考查对诗歌内容和情感的理解。A.开头描写隆重而丰盛的宴会场面。渲染欢乐的宴饮气氛,以乐景写哀情,反衬诗人贤路闭塞的郁闷之情。为下文写诗人的情感变化做铺垫。故“突出诗人愉悦畅快的心理”表述错误;故选A。 17.(23-24九年级上·新疆喀什·期中)对这首诗的理解不恰当的一项是 (   ) 行路难(其一) 唐代 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.李白的这首诗是一首乐府诗,形式上以七言为主,杂以“三言”,表现出了乐府诗歌的鲜明节奏。 B.这首诗开篇夸张地写出了欢乐的宴饮气氛,和后面的三、四句形成强烈反差,衬托出诗人内心的悲苦。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”运用典故,表现出了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。 D.诗人李白用现实主义的笔法抒写了人生的感慨和追求,传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、昂扬等情绪。 【答案】D 【解析】本题考查对诗歌内容的理解分析。D.“这首诗李白用现实主义的笔法抒写了人生的感慨和追求”错误。首先,巧用典故。诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,八十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心,梦想着自己有朝一日能像古人那样,为君王信任重用,建立一番伟大的功业;其次,夸张的描写,形象的比喻。如诗的开头两句写“金樽清酒”、“玉盘珍羞”,以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。最后,跳跃式的结构。全诗共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局。其重要原因之一在于揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。全诗充满了诗人的浪漫主义诗风,非“现实主义的笔法”;故选D。 18.(23-24九年级上·辽宁朝阳·期中)阅读下列两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病出前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬张少府 [唐]王维 晚年唯好静,万事不关心。自顾无长策①,空知返旧林。 松风吹解带②,山月照弹琴。君问穷通③理,渔歌入浦深。 【注释】①长策:犹良计。②解带:解开衣带。表示不拘礼或闲适。③穷通:困厄与显达。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是(   ) A.甲诗的颔联表达了诗人对旧友的怀念,抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B.乙诗的首联,诗人抒写自己晚年喜爱安静的生活,不关心身外之事,传达出一种积极的心态。 C.甲诗的颈联表现出天地万物新陈代谢、生生不息的活力;乙诗的颈联表现出归隐生活恬淡闲适的境界。 D.刘禹锡面对世事变迁意志不衰;而王维则以归隐的方式从苦闷之中追求精神解脱。 【答案】B 【解析】本题考查理解分析诗歌内容。 B.乙诗的首联“晚年唯好静,万事不关心”的意思是:人到晚年特别喜好安静,对人间万事都漠不关心。再结合“自顾无长策,空知返旧林”可知,这里写出了诗人自思没有高策可以报国,只要求归隐家乡的山林,因此首联中“唯好静”“万事不关心”传达出的是诗人对自己没有良策、只能归隐的无奈,因此这里并没有传达出一种积极的心态。故选B。 19.(23-24九年级上·辽宁抚顺·期中)阅读下面两首诗,完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 渔翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人,欸乃①一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐 【注释】①欸(ǎi)乃:拟声词,一说指桨声,一说是人长呼之声。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是(    ) A.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的首联记叙人生经历,作者从被贬为连州刺史到写此诗时,共二十二个年头,因第二年才能回到洛阳,故说“二十三年”。 B.《渔翁》三四句既写自然景色,又写渔人行踪,声色味俱全,境界奇妙动人,是最见诗人功力的妙句。 C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联分别引用了西晋向秀作《思旧赋》和晋人王质烂柯的典故,表达深沉含蓄的感情。 D.两首诗都是在作者经历政治革新失败后创作的,《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人积极乐观的人生态度,《渔翁》体现诗人对自由人生的渴求。 【答案】B 【解析】本题考查诗句赏析。B.《渔翁》三四句的意思是:太阳出来云雾散尽不见人影,摇橹的声音从碧绿的山水中传出。写出了自然景色和渔人行踪,诗中写出了碧绿的颜色和摇橹的声音,但没有提到味道,此项错误;故选B。 20.(23-24九年级上·广西河池·期末)下列对诗歌赏析有误的一项是(   ) 酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.这首诗是作者写给白居易的回赠之作,曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。 B.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 C.颔联借用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故,抒发了诗人怀念友人之情和对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D.颈联用“沉舟”和“病树”自比,诗人借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。 【答案】D 【解析】本题考查诗歌内容理解。D.“表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息”理解错误。颈联以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物;故选D。 21.(23-24九年级上·山东淄博·期中)阅读白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》,选出理解有误的一项(   ) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.这是刘禹锡回赠白居易的一首诗。题目中的“酬”字是以诗相答的意思,“乐天”指白居易,即尾联中的“君”。 B.首联中“巴山楚水”泛指自己被贬的地方,“弃置身”指遭受贬谪的诗人自己。此联表达了作者被贬多年的无限辛酸和悲凉之情。 C.颔联感情深沉,表达了作者在席上听到笛声后对旧友的思念和对岁月流逝的感慨。 D.颈联诗人以“沉舟”“病树”自比,但并不消沉低落,从整联中可见诗人的豁达胸襟。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌鉴赏。C.颔联中“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》,三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害,后来,向秀经过嵇康的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》;刘禹锡借用这个典故怀念在革新运动中已死去的王叔文、柳宗元等人;表现对故友的怀念及伤痛,满是对物是人非的悲叹;颔联中“烂柯人”指晋人王质,相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看,等棋局终了,手中的斧柄已经朽烂,回到村里,才知道已过了一百年,同代人都已经亡故;联系诗句“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”可知,运用典故暗示自己贬谪时间之久,世事沧桑,暮年返乡恍如隔世,满含对世态变迁的怅惘;本项中“在席上听到笛声后”有误;故选C。 22.(23-24九年级上·山东淄博·期中)阅读下面一首词,选出赏析有误的一项(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。 B.词中“我欲”“又恐”“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。 C.“但愿人长久,千里共婵娟”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。 D.全词悲观感伤的情怀和深邃的哲理趣味,在行云流水般的词句和美妙的意境中,自然呈现出来。 【答案】D 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。D.全词以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的矛盾和困惑,以及旷达自适,人生长久乐观和美好的愿望,极富哲理与人情。立意高远,构思新颖,意境清新如画。最后以旷达情怀收束,是词人情怀的自然的流露。“全词悲观感伤的情怀和深邃的哲理趣味”错误,应为“全词乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味”。故选D。 23.(23-24九年级上·山东青岛·期中)下列对苏轼《水调歌头》的理解,不正确的一项是(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.“明月几时有?把酒问青天”是从李白《把酒问月》诗“青天有月来几时,我今停杯一问之”化用过来的,点明饮酒赏月,也显露出词人对明月的赞美和向往。 B.“起舞弄清影,何似在人间”,词人在月光下起舞,影子也随着舞动,词人觉得天上还是比不上人间。此时诗人的情感也变得通达、豪放。 C.“不应有恨,何事长向别时圆”,月亮不应该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?词人转入了抒发怀人之情。好像是对月亮有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。 D.“但愿人长久,千里共婵娟”中“婵娟”指妇女姿态美好的样子,这里指嫦娥,意指词人想要和嫦娥共赏这一轮明月,表达了词人对天下人的美好祝愿。 【答案】D 【解析】本题考查诗词赏析。D.“婵娟”指妇女姿态美好的样子,这里指月亮,意指词人想要和思念的人共赏这一轮明月,愿弟弟和自己都能够健康长寿,虽然远隔千里,也能共赏皎洁的月色。表达了词人对亲人朋友的思念之情及美好祝愿。本项“指嫦娥,意指词人想要和嫦娥共赏这一轮明月”理解错误;故选D。 24.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期中)对下面两首诗理解有误的一项是(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 阳关曲·中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 【注释】《中秋月》写于苏轼与其胞弟苏辙久别重逢后。 A.《水调歌头》句句扣“月”:上阕对月问青天,在“天上”与“人间”的矛盾中,选择了“人间”;下阕对月抒怀到由月及人,表达旷达胸襟和深挚祝愿。 B.“暮云收尽溢清寒”句中并无“月光”“如水”等字面,而“溢”“清寒”几个字,都深得月光如水的神趣,全是积水空明的感觉。 C.《水调歌头》中“转朱阁”写诗人转过朱红的楼阁;《中秋月》中“转玉盘”写明月升入中天,遍洒清辉。 D.“何事长向别时圆”“此生此夜不长好”两句,一句用疑问,一句用否定,两句表达的情感有相近之处。 【答案】C 【解析】本题考查诗歌鉴赏。C.“转朱阁,低绮户,照无眠”意思是:月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人。可知,转动的是“月亮”,而不是诗人;故选C。 25.(23-24九年级上·天津·期中)下面对《水调歌头·明月几时有》的赏析不恰当的一项是(   ) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。 B.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。 C.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。 D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。 【答案】B 【解析】本题考查诗词赏析。B.“本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明”表述错误,本词中所用表达方式有描写和抒情,描写了月景,抒发了自己的怀人之情和美好祝愿,但词中并无“说明”的表达方式;故选B。 26.(2022·广东深圳·一模)下面对《月夜忆舍弟》这首诗理解正确的一项是(   ) 月夜忆舍弟  杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。 A.杜甫是伟大的现实主义诗人,被后人奉为“诗圣”,他的诗歌被成为“诗史”。这首诗是五言古体诗,中间两联对仗工整。 B.颔联既写景,又点名时令。上下两句都是实写,那是在白露时节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意,极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。 C.“有弟皆分散,无家问死生”在“有”“无”的对比中道出了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。 D.尾联表达了诗人对自己的宽慰:毕竟是战乱,家信不能寄达弟弟手中也是可以理解的。体现出诗人豁达的心胸。 【答案】C 【解析】A.“五言古体诗”有误,应为:五言律诗;B.“上下两句都是实写”有误,应为:上句实写,下句虚写;D.尾联紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散,平时寄书老是不能送到,更何况战乱频繁还没有停止,生死茫茫当更难逆料;故选C。 27.(23-24九年级上·山东威海·期中)下列对《长沙过贾谊宅》的理解和分析,不正确的一项是(   ) 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! A.首联写贾谊“三年谪宦”,只落得“万古”留悲,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 B.“汉文有道”“湘水无情”一语双关,将暗讽的笔触对准汉文帝。 C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今诗人又来到长沙凭吊贾谊,此乃万古同悲。 D.全诗虽是吊古,实在伤今,借怜贾谊以自怜。 【答案】B 【解析】本题考查的是对诗歌的理解和分析。B.“将暗讽的笔触对准汉文帝”理解有误。颈联诗人从贾谊隐隐联系到自己。一个“有道”,一个“犹”字,可见号称“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么,当时昏聩无能的唐代宗,对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了;刘长卿的一贬再贬,沉沦坎坷,也就是必然的了。这就是所谓“言外之意”。由此可知,诗人将暗讽的笔触曲折地指向当今皇上;故选B。 28.(23-24九年级上·内蒙古通辽·期中)阅读下面两首唐诗,完成选项。 【甲】 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 【乙】 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.两首诗都怀古伤今,甲诗首联即点出凭吊之人,乙诗首联则提出所登之楼。 B.两首诗颔联均即景抒情,都营造渲染出了一种萧条冷落凄清的氛围。 C.两首诗颈联都采用了虚实结合的写作手法,将虚拟的景物与现实的感慨巧妙结合。 D.甲诗尾联巧用设问,对现实进行了强烈的控诉;乙诗尾联则委婉含蓄,令人倍感凄凉。 【答案】C 【解析】本题考查对诗歌的比较分析。C.《长沙过贾谊宅》的颈联是“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?”“汉文有道恩犹薄”写诗人从贾谊的经历,隐隐联系到自己。号称“有道”的汉文帝,对贾谊尚且这样薄恩,那么当时昏聩无能的唐代宗,对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了;刘长卿的一贬再贬也就是必然的了。“湘水无情吊岂知”,湘水无情,流去了多少年光,楚国的屈原哪能知道上百年后,贾谊会来到湘水之滨吊念自己;西汉的贾谊更想不到近千年后的刘长卿又会迎着萧瑟的秋风来凭吊自己的遗址。故《长沙过贾谊宅》的颈联是怀古伤今,并没采用“虚实结合的写作手法”,选项理解有误;故选C。 29.(23-24九年级上·山东青岛·期中)诗词理解 长沙过贾谊宅                           咸阳城东楼 [唐]刘长卿                           [唐]许浑 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。      一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。      溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?      鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 寂寂江山摇落处,怜君何处到天涯!      行人莫问当年事,故国东来渭水流。 下列对《长沙过贾谊宅》《咸阳城东楼》的赏析错误的一项是(    ) A.《长沙过贾谊宅》首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 B.《长沙过贾谊宅》颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊,此乃万古同悲。 C.《咸阳城东楼》颈联写晚眺近景,世事的沧桑把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生。 D.《咸阳城东楼》尾联渭水东流的景象中,融铸着诗人的忧愁和感古伤今的悲凉,直抒胸臆,令人伤感。 【答案】D 【解析】本题考查诗歌内容赏析。D.《咸阳城东楼》尾联“行人莫问当年事,故国东来渭水流”的意思是:来往的过客不要问从前的事,只有渭水一如既往地向东流。这里借渭水东流的景象,抒发了对家国衰败的无限感慨。此处不是直抒胸臆,是借景抒情;故选D。 30.(23-24九年级上·黑龙江双鸭山·期中)阅读古诗文,回答问题。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.诗歌的标题表明,这是诗人在被贬谪途中写给侄孙韩湘的诗。 B.颔联坦诚心态,不辞衰老,不惜残年,忠君的信念愈发坚定。 C.颈联以“云横秦岭”“雪拥蓝关”之景衬托英雄失路的悲慨。 D.尾联表达了对晚辈探望之心意的感激和老有所依的欣慰之情。 【答案】D 【解析】本题考查诗歌鉴赏。D.有误。尾联是说,我知道你远道而来另有心意,正好在瘴江边把我的尸骨收清。结语沉痛而稳重,向侄孙从容交代后事,语意紧扣第四句,进一步吐露了凄楚难言的愤激之情,并非“表达了对晚辈探望之心意的感激和老有所依的欣慰之情”;故选D。 31.(21-22九年级上·山东青岛·期末)下列对诗的理解和分析不正确的一项是(    ) 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职,贬官”之意。 B.“圣明”在这里指皇上,“除弊事”表现出了自己刚正不阿的耿耿忠心。 C.“云横”“雪拥”两句,既写实景,又有象征之意,表达了前途渺茫忧愁之感。 D.尾联写诗人向侄孙交代后事,显得从容宁静,表现了诗人豁达乐观的思想境界。 【答案】D 【解析】本题考查对诗歌内容的理解和分析能力。 D.尾联写诗人向侄孙从容交待后事,进一步吐露出了凄楚难言的悲愤之情,选项中“表现了诗人豁达乐观的思想境界”的表述有误;故选D。 32.(21-22九年级上·辽宁阜新·期末)对下面两首诗的理解不正确的一项是(   ) 行路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 A.《行路难》一诗,颔联一句“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。 B.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的迅速。 C.《行路难》一诗,结尾一句突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求。展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 D.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,结尾一句写诗人向远来的侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。 【答案】D 【解析】本题考查对诗歌的内容的理解。D.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边”意思是我知道你远道而来另有心意,正好在瘴江边把我的尸骨收清。结语沉痛而稳重,向侄孙从容交代后事,语意紧扣第四句,进一步吐露了凄楚难言的愤激之情。“显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界”理解错误;故选D。 33.(21-22九年级上·山东青岛·期中)下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(  ) [甲] 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 [乙] 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 A.[甲]诗“断人行”写更鼓之后实行宵禁。“一雁声”显得更加冷落沉寂。 B.[乙]诗“客行悲故乡”中“悲”字,给全诗奠定了悲伤凄凉的氛围,引起读者情感共鸣。 C.[乙]诗尾联虚实相映,梦中故乡的生机勃勃与旅途景色形成鲜明对照,丰富了诗歌的意蕴。 D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。 【答案】D 【解析】D.有误,《月夜忆舍弟》中“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明”从听觉、视觉角度描绘了边城战事频繁、戒备森严的情境;《商山早行》颔联“鸡声茅店月,人迹板桥霜”从听觉、视觉角度渲染出一幅荒山早行图,颈联“槲叶落山路,枳花明驿墙”从视觉角度写景。两诗均没有从嗅觉角度写景;故选D。 34.(20-21九年级上·辽宁朝阳·期中)阅读下面的诗词,选出赏析有误的一项(   ) 商山早行 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 A.首联叙述了诗人启程的时间和心情。“悲故乡”三字则点出了诗人早行的原因,表现了其寝不安眠、倍加思念恋人之情折磨的内心痛楚。 B.次联写诗人初离驿站之所见。 C.三联是写早行一路之所见。 D.末联——春天来了,故乡杜陵,回塘水暖,鬼雁自得其乐,而自己,却离家日远,在茅店里歇脚,在山路上奔波呢——继上联而来,是回写早行之先夜晚所得梦境的。 【答案】A 【解析】A.“倍加思念恋人”错误。“悲故乡 ”三字则点出了诗人早行的原因,表现了其寝不安眠,倍加思乡的情感。故选A。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03   诗歌鉴赏(五大考点)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编(深圳专用)
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