3.3 第2课时 一元二次不等式的综合应用(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第一册(苏教版2019)

2024-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 3.3.2 从函数观点看一元二次不等式.
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 209 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2024-09-15
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内容正文:

第2课时 一元二次不等式的综合应用 学业标准 素养目标 1.掌握简单的分式不等式的解法. 2.理解不等式恒成立问题. 3.会用一元二次不等式解决一些简单的实际问题. 1.通过一元二次不等式应用的学习,提升逻辑推理、数学运算等核心素养. 2.借助一元二次不等式的实际应用,培养数学建模等核心素养. 题型一 解简单的分式不等式  求下列不等式的解集. (1)≥0; (2)>1. [解析] (1)原不等式可化为 解得 所以-3<x≤, 所以原不等式的解集为. (2)解法一 原不等式可化为: (2-x)(x+3)>(x+3)2, 即(2x+1)(x+3)<0, 所以原不等式的解集为. 解法二 原不等式可化为>0, 化简得>0, 即<0,所以(2x+1)(x+3)<0, 解得-3<x<-, 所以原不等式的解集为. [规律方法] 一般的分式不等式的同解变形法则 类型 同解不等式 >0(<0)(其中a,b,c,d为常数) 法一:或 法二:(ax+b)(cx+d)>0(<0) ≥0(≤0) 法一:或 法二: >k (其中k为非零实数) 先移项通分转化为上述两种形式 [触类旁通]  1.(1)不等式>2的解集是____________. (2)已知关于x的不等式>0的解集为(-∞,-1)∪,则a=____________. 解析 (1)不等式>2,即>1⇒-1>0⇒<0,即x<0,求得-1<x<0,所以不等式的解集为. (2)>0等价于(ax-1)(x+1)>0, ∴-1,是方程(ax-1)(x+1)=0的两根,∴a=2. 答案 (1)(-1,0) (2)2 题型二 不等式中的恒成立问题  设函数y=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数x,y<0恒成立,求m的取值范围; (2)对于x∈[1,3],y<-m+5恒成立,求m的取值范围; (3)对于m∈[1,3],y<-m+2恒成立,求x的取值范围. [解析] (1)(利用二次函数的判别式) 要使mx2-mx-1<0恒成立. 若m=0,显然-1<0. 若m≠0,⇒-4<m<0. ∴-4<m≤0, 即m的取值范围是-4<m≤0. (2)解法一(利用二次函数的图象) 要使y<-m+5在x∈[1,3]上恒成立,就要使m+m-6<0在1≤x≤3上恒成立. 令y2=m+m-6,1≤x≤3. ①当m=0时,y2=-6<0恒成立; ②当m>0时,y2是增函数,∴y2在x=3时有最大值7m-6<0,∴0<m<; ③当m<0时,y2是减函数, ∴y2在x=1时有最大值m-6<0,得m<6. ∴m<0. 综上所述,m的取值范围是m<. 解法二(利用变量分离法) 当x∈[1,3]时,f(x)<-m+5恒成立, 即当1≤x≤3时,m(x2-x+1)-6<0恒成立. ∵x2-x+1=+>0, 又m(x2-x+1)-6<0,∴m<. ∵函数y== 在1≤x≤3上的最小值为, ∴只需m<即可. ∴m的取值范围是m<. (3)(利用一次函数的保号性) 将m看作变量,则:mx2-mx-1<-m+2⇒m(x2-x+1)-3<0当m∈[1,3]时恒成立. 这是一个关于m的一次函数,只要使得两个端点处满足题意即可, ⇒⇒0<x<1. [规律方法]  1.不等式ax2+bx+c>0的解是全体实数(或恒成立)的条件是:当a=0时,b=0,c>0;当a≠0时, 2.不等式ax2+bx+c<0的解是全体实数(或恒成立)的条件是:当a=0时,b=0,c<0;当a≠0时, 3.y≤a恒成立⇔a≥y的最大值,y≥a恒成立⇔a≤y的最小值. 4.看清楚条件,确定主元是哪个字母,以便解题. [触类旁通]  2.关于x的不等式x2-x+16≤0的解集为单元素集,且a>0,b>0,若不等式+≥t2-2t-2恒成立,则实数t的取值范围为(  ) A.-1≤t≤3     B.-3≤t≤1 C.t≤-1或t≥3 D.t≤-3或t≥1 解析 由已知Δ=(a+b+4)2-64=0,又a>0,b>0,∴a+b+4=8,a+b=4, +=(a+b)=≥×=1,当且仅当a=b=2时等号成立,所以+的最小值是1,不等式+≥t2-2t-2恒成立,则t2-2t-2≤1,t2-2t-3≤0,解得-1≤t≤3.故选A. 答案 A 题型三 一元二次不等式的实际应用  某物流公司购买了一块长AM=30米,宽AN=20米的矩形地块,计划如图中矩形ABCD建设为仓库,其余地方为道路和停车场,要求顶点C在地块对角线MN上,B,D分别在边AM,AN上,假设AB的长度为x米. (1)求矩形ABCD的面积S关于x的函数解析式; (2)要使仓库占地ABCD的面积不少于144平方米,则AB的长度应在什么范围内? [解析] (1)根据题意,得△NDC与△NAM相似, ∴=,即=, 解得AD=20-x, ∴矩形ABCD的面积S关于x的函数为 S=x(0<x<30), 即S=20x-x2(0<x<30). (2)要使仓库占地ABCD的面积不少于144平方米,即20x-x2≥144,化简得x2-30x+216≤0. 解得12≤x≤18. ∴AB的长度取值范围为12≤x≤18. [素养聚焦] 本例通过一元二次不等式的实际应用,把数学建模等核心素养体现在解题过程中. [规律方法] 解不等式应用题的一般步骤 (1)阅读理解、认真审题,把握问题中的关键量,找准不等关系; (2)引进数学符号,用不等式表示不等关系; (3)解不等式; (4)回答实际问题. [触类旁通]  3.国家为了加强对烟酒生产的管理,实行征收附加税政策,现知某种酒每瓶70元,不征收附加税时,每年大约产销100万瓶,若政府征收附加税,每销售100元征收R元(叫税率R%),则每年产销量将减少10R万瓶,要使每年在此项经营中所收附加税不少于112万元,R应怎样确定? 解析 设产销量为每年x万瓶,则销售收入为每年70x万元,从中征收税金为70x·R%万元,并且x=100-10R. 由题意可知70(100-10R)·R%≥112, 即R2-10R+16≤0. ∴2≤R≤8,∴税率定在2%~8%之间,年收附加税不少于112万元. 知识落实 技法强化 (1)简单的分式不等式. (2)不等式恒成立及实际应用. (1)常用方法:等价转化、数形结合. (2)解决实际问题时,注意找准不等式回扣实际问题. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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