期中复习与测试-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级上册科学同步优化训练(教科版)

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2024-10-16
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期中综合测试 答家见P4 得分: 满分:100分 等级: 一、填空题。(每空3分,共27分) 1. 用水分离食盐和沙的混合物时,大致要进行 和 三个步骤。 舞丹和短 2.雨过天晴后,水注中的水会不断 (填“增多”或“减少”),这是因为 水注中的水变成了 6 3.在压缩空气的实验中,用力向下压装有空气的注射器活塞,会感觉用的力气 越来越 .松开活塞后,活塞会向 移动,这是因为被压缩的 空气有 。 4.古代人们制作的孔明灯利用的是 的原理。 二、选择题。(21分) 1.把一小块冰放入盛满冷水的杯子中,会出现的现象是( )。 A. 冰浮在水面上 B. 冰沉入水底 C. 冰立刻融化消失 2.冰块会在透明塑料袋中融化的原因是( )。 A.冰块太小 B. 塑料袋产生了热 C. 冰块从周围吸收了热 3.在分离食盐和水时,下列做法正确的是( )。 A. 等蒸发II中的溶液完全蒸发后,再熄灭酒精灯 B. 直接用手拿着蒸发II给溶液加热 C. 蒸发II中有白色颗粒出现时,熄灭酒精灯 4.[天津市]把纸团牢牢粘在杯内底部,然后将杯子慢慢地竖直倒扣在水里,观 察到的现象是( )。 A. 纸团没有湿 B: 纸团湿了 C. 纸团掉进水甲 5.下列描述错误的是( )。 A. 石头是固体,占据一定的空间 B. 水是液体,占据一定的空间 C. 空气是气体,看不见,摸不着,不占据空间 创维新课堂1科学 三年级 上册JK 41 6.[北京市]下图是三个温度计,其中示数为16C的是( )。 C. A. 2020 B. 2020 一_ 10 10 10 10 00O 00 1010 10-10 7.下列说法中,错误的是( )。 A. 水变成水蒸气后,体积会大大增加 B. 把抽油烟机装在炉烛的下方,方便排出热空气和油烁 C. 植物进行光合作用需要空气中的二氧化碳 三、判断题。(18分) _ 1.用温度计测量水温时,视线要与水的液面持平。 ) #____ _~) 2.将橡皮泥做成各种东西,橡皮泥生成了新的物质。 3.在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不一样的 4.[徐州市]给自行车的轮胎充气利用了空气可压缩的原理。 5.没有充气的气球和充满了气的气球的质量是一样的 ,_ 6. 饭菜的香味可以充满整个房间,这是因为空气具有流动性。 四、实验探究题。(34分) 1.风是怎样形成的呢?请根据实验回答问题。(17分) 图1: 图2: 图3: (1)如图1.不点燃蜡烛,把纸条放在洞口,看到( )。(3分) A. 纸条没有飘动 B. 纸条飘动 C. 纸条先飘动后静止 (2)如图2,点燃蜡烛,把纸条放在洞口,看到( )。(3分) A. 纸条没有飘动 B. 纸条飘动 C. 纸条先飘动后静止 (3)如图3,将透明塑料简侧面的小洞堵上,看到 )。(3分) A. 蜡烛的火焰越来越大 42 创维新课堂1科学 三年级 上册JK B. 纸条飘动了一会儿,蜡烛火焰越来越小 C. 纸条没有飘动 (4)通过分析,我们发现:点燃蜡烛后,简内蜡烛上方的空气温度 ,体 积 ,变轻上升,筒外的 通过侧面的小洞流入简里,这样空 气就流动起来,形成了 。(8分) 丹和如了 2.[郑州市]小宇根据科学课上学习的知识,对“物质颗粒的大小对溶解的快慢 是否有影响”这个问题进行了探究。(17分) 假设: 实验材料:烧杯(2个)、冰糖(2块)、水、小刀 实验步骤:①取两块同样大小的冰糖,一块 一块 ,分别放入烧杯①和烧杯②中。 ②在相同的室温下,向两个烧杯中加入 (填“等量”或“不等 量”)的水。然后观察冰糖溶解所用的时间。 (1)请帮小宇将上面的实验方案补充完整。(8分) (2)观察下面的实验记录单,填写你的发现。(2分) 烧杯①中的冰糖 烧杯②中的冰糖 5分钟 溶解所用的时间 9分钟 分析以上数据,可以知道烧杯①中的冰糖比烧杯②中的冰糖溶解得 (填“快”或“慢”)。 (3)由此实验可以得出结论; .。(4分) (4)要使冰糖更快地溶解在水中,下列最好的方法是( )。(3分) B. A. C. / 。/ 50C水 100C水 100C水 创维新课堂1科学 三年级 上册JK 43期中综合测试 雪以及风等情况。三个选项中,“大 一、1.溶解 过滤 蒸发 雪飘飘”和“阴云密布”都是短时间里 2.减少 水蒸气 的大气情况,属于描述天气现象的词 3.大 上 弹性 语;而“海阔天空”指的是大海和蓝天 4.空气受热上升 十分广阔,并不是描述天气现象的词 二、1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 语。因此,本题答案选C 7.B 2.C 三、1.× 2.×3.V 4. 三大人辅导延展 5.×【解析】空气虽然很轻,但仍有 很多诗词中都包含有天气现象,读 质量。充满了气的气球相对于没有 一读下面的诗词,猜猜它们分别描写的 充气的气球多了一部分空气,因此质 是什么天气吧。 微征风簇浪,散作满河星。 量要大于没有充气的气球。因此本 --《舟夜书所见》 题说法错误。 6.V 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 --《白雪歌送武判官归京》 四、1.(1)A(2)B (3)B 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱,入船。 (4)升高 变大 空气 风 --《六月二十七日望湖楼醉书》 2.(1)假设:示例物质颗粒的大小对溶 青箸笠,绿赘衣,斜风细雨不须归。 --《渔歌子》 解的快慢有影响 实验步骤:①碾碎 不碾碎 3.A 4.C 5.A ②等量 三、1.V2.×3.V4.× (2)快 四、1.C (3)物质颗粒的大小对溶解的快慢有 2.晴 16 17 18 19 影响。颗粒越小,溶解越快;颗粒越 3.示例应该注意携带雨伞等雨具,还 大,溶解越慢 应该注意添加衣物。(答案合理即可) (4)C 2 认识气温计 第三单元 天 气 一、1.温度 1 我们关心天气 2.气温计 寒暑表 体温计 水温计 一、1.短 阴晴 雨雪 二、1.B 2.C 3.C 2.大气圈 大气圈 三、1.V 2.V 二、1.C【解析】天气,指的是一个地方在 3.×【解析】 气温计是用来测量气温 某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨 的温度计,做实验时,不可以用气温 74 创维新课堂1科学 三年级 上册JK

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