3 类别五 边塞征战-【学海风暴·魔力阅读】中考语文课外文言文阅读

1.下列对两首词的内容理解不正确的一项是 2.下列对两首词的赏析不正确的一项是 第 ( ) 章 A.两首词都表达了词人对中原故里的怀念 A.两首词都采用层层铺垫的手法，前面的描 之情及家国之悲。 写都是为最后一句做铺垫、衬托的。 B.甲词上片写自己背井离乡，回首中原战火 B.甲词开头两句运用了比喻的修辞手法，以旅 源 外 纷飞，不觉涕泪涟涟。 雁、孤云自比，表现了词人当时孤独的心境。 古 C.乙词上片描写途中所见，通过对沿途风景 C.乙词“侵”“度”两个词，写出了斜月正在继 词 的描写，表达了词人内心浓郁的情感。 续西沉的景象，把静态的景物写活了。 闻 澳 D.甲词中的“扁舟”“旅雁”“孤云”“汀洲”“枫 D.两首词在风格上属于豪放派，虽然没有激 叶”“芦根”和乙词中的“驿路”“残菊”“重 昂慷概的语句，但从中仍可以感受到词人 阳”都是深秋景物。 的爱国之心。 类别五 边塞征战 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 五 夜思中原① [宋]刘过 是 ) 边 A.首联运用比喻的修辞手法，写出咫尺中原 蜜征 中原邀邈路何长，文物”衣冠天一方。 独有孤臣浑血泪，更无奇杰叫天阁四。 仿佛远在天边，并为全诗奠定了沉郁悲壮 的基调。 关河夜月冰霜重，宫殿春风草木荒。 B.颜联写诗人的孤忠并没有受到赏识，他的 犹耿孤忠思报主，插天剑气⑤夜光芒。 才略没有得到施展。 【注释】①南宋与金朝签订丧权辱国的条 C.尾联表现出诗人忠君的精神始终没有泯 约后，长期对金朝屈服，君臣上下忍辱偷生，不 灭，报主之志仍然未衰。 思使复中原，这激起一些有识之士的强烈不 D.全诗以悲语起，以壮语作结，全诗开阖变 满，不少爱国诗人、词人利用诗词抒发他们的 化自如，过渡自然。 忠偾。这首诗写得沉郁悲壮，尤为感人。②文 2.请对这首诗的颈联进行赏析。 物：朝廷中所用的礼乐器具，皇宫中收藏的古 代遗物，当时均被金人劫掠。③天间(chang): 天门，此处指皇官的官门。④剑气：据《晋书· 张华传》记载，张华夜观天象，发现牛斗之间紫 气冲天，后经雷焕判断是“宝剑之精上彻于 天”，于是张华派人在江西丰城挖到被埋的 宝剑。 101 2 江城子 [宋]李好古① 平沙浅草接天长，路茫茫，几兴亡。昨夜 波声，洗岸骨如霜。千古英雄成底事®？徒感 慨，谩悲凉。 3 塞下曲（其一） 少年有意伏中行，藏④名王，扫沙场。 [唐]李益 魔 击祥中流，曾记泪沾裳。欲上治安心双阙⑧ (岳阳中考改编)】 力 远，空怅望，过维扬四。 蓄州部落能结束①，朝幕驰猎黄河曲。 【注释】①李好古：南宋词人，生平不详。 璃 燕歌未断塞鸿飞，牧马群蜥边草绿。 他的词多呼吁北伐。②底事：何事。③中行： 【注释】①能结束：善于我装打扮。 中行说，西汉文帝时太监，后投降匈奴，力劝单 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 于侵犯长安。这里指南宋的投降派。④馘 是 () (gu6):割耳朵。⑤名王：这里指金兵的统帅。 A.这首诗描绘了骏马奔腾、大雁南飞的壮美 中 ⑥击梅中流：晋代祖逖曾在河流中夹拍打船桨 课 的边塞场景。 立誓收复中源。⑦治安：贾谊曾给汉文帝上 B.这是一首边塞诗，基调雄浑高品。 《治安策》，内容是评议时政。⑧双阙：这里代 言 C.“牧马群嘶边草绿”赞美了西北边地景色， 指朝廷。⑨维扬：扬州。宋室南渡后，金人多 可与“风吹草低见牛羊”媲美。 读 次攻入扬州。 D.从诗人的景物描写中，我们可以看出诗人 1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项 对军中将士饱含同情。 是 2.“牧马群嘶边草绿”中的“绿”字用得精妙，请 A.上片前五句描写见闻，下片结尾点出过扬 谈谈妙在何处。 州，全词中间部分集中抒情，这种写法能 使结构紧凑。 B.词人年轻时就有反抗中行和“馘名王，扫 沙场”的雄心壮志。 C.词中“平、浅、长、茫茫”等修饰语，与“沙、 草、天、路”等共同组成一幅辽远、凄迷的 图画。 D.词人将自己的感慨放到广阔的时空背景 中去表现，写得清婉秀丽。 4 秋夜思南郑①军中 2.这首词主要运用了哪些写作手法？请列举 [宋]陆游 其中一种，并简要分祈。 五丈原①头习斗声，秋风又到亚夫营」 昔如理剑常恩出，今作闲云®不计程。 盛$④何由观北伐，后人谁可然西平©？ 102 眼昏不奈陈编®得，挑尽残灯不肯明。 【注释】①南郑：陕西汉中。②五丈原：陕 马出榆关如一只飞翔的鸟一样轻盈。 西歧山南斜谷口西侧。③闲云：五代十国时 B.“只待烟尘报天子”中的“烟尘”指烽烟，在 三 章 期，诗人贯休献诗给吴越王钱都，钱都要求将 本诗中代指战争。 诗中“一剑霜赛十四州”的“十四州”改为“四十 C.穿着“文皇”过去赐给自己的衣服，表明将 州”，贯休说“州也难添，诗也难政，我是‘闲云 军时时不忘皇帝之恩。 课 孤鹤’，哪儿的天空不能飞”，于是离开了。 D.尾联运用比喻的修辞手法，以霜雪喻白 ④感事：大事、美事。⑤西平：唐将军李晟，曾 发，生动形象地表现出将军已经年老的 诗 因平定朱说叛乱，收复长安，被封为西平郡王。 样子。 词 ⑥陈编：古籍。 2.本诗与陆游《十一月四日风雨大作》（其二） 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 表达的感情有何异同？ 是 ( ) A.首联描写诗人来到陕西察看边境屯兵的 情况。 B.颔联中诗人自称“闲云”，含有对朝廷的失 望之意。 6 碛①中作 夷 C尾联“眼昏”唯伴“陈编”，嵌人“不奈”二 [唐]岑参 五 字，则更见诗人壮志难酬之情。 走马西来欲到天，辞家见月两回回。 边 D.“思”不仅是联系“秋夜”同“南郑军中”的 今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。 鑫 纽带，而且是贯穿全诗的灵魂。 【注释】①碛(a):沙漠。 2.全诗表达了诗人怎样的情感？ 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 是 ) A,“走马西来欲到天”从空间落笔，气象壮 阔。走马疾行，显示旅途紧张。 B.“辞家见月两回圆”从时间着眼，表现了诗 5 赠边将 人对故乡、家人的思念，柔情似水。 [唐]韦庄 C.“今夜不知何处宿”提出了晚上宿营何处 昔因征远向金微①，马出榆关®一鸟飞 的问题，宕开前句，有转折回旋的韵致。 万里只耕孤剑去，十年空逐塞鸿归。 D.“平沙万里绝人烟”直接抒发了诗人从军 手招都护新降虏，身著文皇旧赐衣。 边塞的豪情壮志。 只待烟尘报天子，满头霜雪为兵机。 2.赏析“辞家见月两回圆”一句中“两回圆”所 【注释】①金微：金微山，古山名。②榆关： 蕴含的情感。 古地名。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 是 ( A.首联写现在将军征讨远方敌人的场景，跨 103 闻 曲0 8 [唐]张巡 (九江第十一中学期末改编】 卷晚®试一临，虏骑附城阴④。 【甲】调笑令·边草① 不辩风尘色®，安知天地心？ [唐]戴叔伦 门开边月近，战苦阵云深。 边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪 旦夕更楼上，遥闻横笛声。 晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳一声 【注释】①虐肃宗至德二年(757)正月，安 愁绝。 阅 禄山之子安庆绪率部进攻唯阳，守将许远告 【乙】调芙令·胡马 璃 急。诗人率军进入睢阳，与许远一同守城。这 [唐]韦应物 首诗即作于此期间。②卷晓(tiao yao):形容 胡马，胡马，远放燕支山下。跑心沙跑雪独 山岭高峻，这里指屹立的城楼。③虏骑：这里 嘶，东望西望路述。迷路，迷路，边草无穷 指安庆绪的叛军。④城阴：这里指睢阳城城墙 日暮 初 之下。⑤风尘色：这里指敌情。 【注释】①边草：边塞之草，此草秋天千枯 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 变白，为牛马所食。②跑：这里指兽蹄創地。 外 是 ) 1.下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项 言 A.首联下句既指明安庆绪叛乱的不义性质， 是 ) 也写出军情的紧迫。 A,两首词都描绘了边塞风光和词人的感受， 谈 甲词体现了戍卒的孤独惯怅之情，乙词体 B.额联流露出诗人对战争的厌恶之情 现了戍卒思乡的愁绪。 C.诗中一“近”一“深”形象地体现了睢阳守 B.甲词开头“边草”一词叠用，写出了边塞环 卫战军情的紧张危急和战事的艰苦激烈。 境的荒凉。 D.尾联与首联遥相呼应，写明了诗人是在更 C.乙词“跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷”写出 楼之上登高静望敌情。 了迷路的骏马的焦躁、彷徨的神态。 2.请结合诗歌内容，分析诗人的人物形象。 D.甲词意境极为深沉含蓄；乙词意境浑厚高 远，语言简练淡雅」 2.两首词都描写了边塞的自然风物，但抒发的 情感有所不同，请简要赏析。 10d 9 A.两首诗都是以叙事描写为主，在叙事中融 第 【甲】苦辛吟 入诗人强烈的感情。 章 [唐]于流 B.甲诗运用夸张的手法，深刻地反映了封建 社会中的不合理现象，表达了对穷苦人民 垅①上扶犁儿，手种腹长饥。 的同情。 课 窗下抛梭女，手织身无衣。 我愿燕赵蛛心，化为嫫母⑧姿」 C乙诗领联形象鲜明，语言精练，概括性强， 外 而且承上启下，扩大境界，加深诗意。 一笑不值钱，自然家国肥国。 诗 D.乙诗“处处蓬蒿遍”与《十五从军征》中的 【之】穆陵关北逢人归通阳 “松柏冢累累”意蕴相同。 [虐]刘长娜 0 逢君穆陵路，匹马向桑乾⑧。 楚国苍山古，幽州®白日寒。 【甲】鹧鸪天·有客慨然谈功名 城池百战心后，者旧®几家残。 因追念少年时事戏作 处处蓬葛遍，归人掩泪看。 [宋]辛弃疾 【注释】①垅：田地分界的埂子，这里泛指 壮岁旌旗拥万夫心，锦裤突骑渡江初。燕 田地。②燕赵姝(shū)：燕赵的美女，泛指天下 兵®夜龊④银胡银⑧，汉箭朝飞金仆站⑤。 别 五 美女。③嫫(m6)母：相传为黄帝的妃子，貌丑 追往事，叹今吾，春风不染白蓖须。却将 边 ④肥：富裕，富有。⑤桑乾：河名。今永定河之 万字平戎策®，换得东家种树书。 鑫 上游。这里指行客家在渔阳。⑥幽州：渔阳， 【之】鹧鸪天·速康上元作⑧ 也用以概指北方。⑦百战：多次作战。这里指 [宋]赵鼎 安史之乱。⑧着(c)旧：年高望重者。此指经 客路那知岁序②移，忽惊春到小桃枝。天 历战乱的老人。 涯海角悲凉地，记得当年全盛时。 1.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是 花弄影，月流辉，水晶宫殿五云飞。分明 一觉华胥梦心，回首东风泪满衣。 A.两首诗都反映了在封建社会里，战乱给国 【注释】①壮岁旌旗拥万夫：这里指词人领 家和人民带来苦难的社会现实。 导起义军抗金的事，当时词人正二十岁出头。 B.甲诗前两联揭示了耕者不得食，织者不得 ②锦檐(chan)突骑：穿锦绣短衣的快速骑兵 衣的社会现实。 檐，战袍。③燕兵：此处指金兵。④妮(chuò)： C.乙诗颈联、尾联描写了经过长期战乱后， 整理。⑤银胡鞍（ù）：辕色或镶银的箭袋。 城池遭到严重破坏，到处都是废墟，荒草 ⑤金仆姑：箭名。⑦平戎策：平定当时入侵者 丛生的景象。 的策略。⑧宋软宗靖康二年(1127)春，北宋灭 D.甲诗“抛梭女”指织布的女子，乙诗“归人” 亡，宋室南迁。词人大约于年底成次年初至建 指返回渔阳的行客。 康，于上元节（元宵节）之夜写下了这首词。 2.下列对两首诗的赏析不正确的一项是 ⑨岁序：岁时的顺序，岁月。©水晶官殷：用水 晶装饰的官殿，形容极其豪华辉煌，这里指北 105 宋汴京官殿。①华胥梦：梦境。 2.下列对两首词的赏析不正确的一项是 1.下列对两首词的内容理解不正确的一项是 ) ( A.两首词都运用了对比的手法，甲词今昔对 A.两首词都是词人在特定的环境下，抚今忆 照，概括了词人的悲惨遭遇：乙词以往昔 昔，表达了沉痛的爱国情思。 之欢乐对比现实之悲衰。 B.甲词上片词人回忆曾统率万千兵马突破 B.甲词“燕兵夜娖银胡騄”是从侧面说明词 金兵防线，和金兵战斗的我马生活。 人所领导的义军进兵神速，出其不意。 C.乙词“记得当年全盛时”是词人面对建康 C.乙词“忽惊春到小桃枝”中的“惊”可以换 上元节时的凄凉景况而生出对过去的 成“见”，都是表达词人所看到的景象。 诱 怀念。 D.乙词运用了虚实相生手法，上片写南渡后 D.甲词“追往事”概括上片内容，乙词“华胥 的悲凉，下片转入回忆，再回到现实。 梦”回忆的是“天涯海角悲凉地”。 初 类别六 咏物抒怀 课外文言 国残叶 2.颈联运用了拟人的修辞手法，试分析其表达 [唐]李叛 效果。 读 一树罪残几片存，栏边为汝最伤神。 休翻雨滴寒鸣夜，曾抱花枝暖过春。 害 与影有情唯日月，遇红无礼是泥尘。 上阳①宫女多诗思，莫寄人间取次②人。 【注释】①上阳：唐宫名。杨贵妃得唐玄宗 专宠时，貌美官人多被遗居于此。天宝年间有 2 早 梅 官人在叶上题诗。②取次：随便、草草、等闲。 [唐]齐己① 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项 8 万木冻欲折四，孤根暖独回。 ( A.首联写时已深秋，树叶纷纷调零，诗人凭 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递四幽香出，禽窥素艳④来。 栏怅望，顿感神伤。 B.全诗围绕“残叶”展开，结尾两句设想残叶 明年如应律，先发望春台®。 的归宿，表达诗人对落叶的同情和祝福。 【注释】①齐己：唐末著名诗僧，早年曾热 C.颈联用“残叶未落时日月之有情”衬托“残 心于功名仕途，然而科举失利，不为他人所赏 叶落后被泥尘污染”，揭示其命运，寄寓深 识。②折：调残枯败。③递：传递。④素艳：洁 沉的感慨。 白秀丽，这里指白悔。⑤律：万物生长的周期、 D.尾联用上阳宫女诗情横溢，取下红叶题写 自然节候的规律。⑥望春台：这里既指观赏春 106 诗句的典故表达诗人感情。 景的高台，又喻指京城。类别五边塞征战 【解析】本题考查鉴赏造词炼字。“牧马群尊边草绿” 写马群在绿草地上就欢奔跑，表现了一片生气蓬制 1夜思中原 的气象，上句写“塞鸿飞”，下句对以“边草绿”，可见 “绿”字是动词化了。它不仅写了一片绿油油的草 1.A【解析】首联没有运用比喻的修辞手法。 色，而且写出了“边草”由枯转荣的变化，暗示存天不 2.颈联的意思是：笼罩在一片月色之中的山河冰重霜 知不觉又回到草原上。塞北的春天，由马群的欢斯 凝，春凤吹来，本是草木争荣的时候，然而官殿中却 来迎接。“边草绿”与“牧马群斯”连写，意味尤长，似 是一片荒凉。颈联借景抒情，“冰霜重”既点明了天 乎由于马斯，边草才绿得更为可爱。 气严赛，叉饱含了诗人对宋军无力恢复中原的感慨： 【译文】西北部落的士兵善于戎装打拾，英姿观 “草木荒”描写了金人统治下的南宋帝王宫吸的凌凉 爽：早晚在黄河转弯的蛇方策马跳跨，打猎谦然。天 悬象。【解析】本题考查理解赏析诗句。颈联宕开 高云淡，大严群飞，秋声飘满在广表的原野上；马群 余 一笔，思结集中到边疆，集中到汴京方面。 “冰霜重 在绿草地上鸣叫弃跑。 是说天气严寒，这只是表面意思，它的真正内涵是说 考 宋军无力闯过边关，挺进中原，使得恢复汴京渺茫无 4秋夜思南郑军中 登 期。“草木荒”是说春风吹来，本是草木争荣的时候， 餐 而汴京的帝王宫殿因为处在金人的统治之下，在春 1A【解析】首联是诗人的想象之景，诗人并未到陕西 天里却是一片荒凉景象。那么，广大人民呢？其生 察看边境屯兵的情况 活状况是可想而知的了。 2.全诗写诗人回忆壮年在南郑军中的生活，表达了诗> 【译文】中原邈远，道路多么漫长，大宋室贵的礼 人急切期望北伐的心情与年老无法报国的忧愤之 乐器具、古代文物已被敌人劫撩到北方。只有我这 情。 【解析】本题考查体会诗人情感。颈联借用西 样的孤臣挥拭血泪，更无奇人素杰叩击宫门大声叫 平那王的典故，表达诗人想继西平郡王之后，出师北 嚷。笼罩在一片月色之中的山河冰重霜凝，春冕吹 伐为国效力的愿望，流露出一种急切盼望之情。尾联 来，本是草木争荣的时候，然而宫殿中却是一片荒 以年老时的境况反对在南郑军中的生活可思而不可 凉。而我依然怀着一蔻正直孤忠，想着报效君主，就 得，颇露悲凉之意。眼老昏花，陪伴自己的只有古籍， 镖那冲天剑气在夜里放射出夺目的光芒。 这是“匹马成谅州”的诗人所不能忍耐的，可见其年老 无法报国的优愤之情。 2江城子（平沙浅草接天长） 【译文】秋夜，我仿绵身处南郑，听见了如诗葛亮 1.D【解析D项“写得清婉秀丽”表述有误，本词的词 在五史原礼营时的习斗声，看见了像周亚夫细柳营 般茶齐的军营。昔时在南郑军中，虽然立功机会册 风是苍凉悲壮的。 2示例一：得最抒情。词人通过对景物的描写，营造辽 茫，但仍希望像龙泉、太向双剑，有破土而出之日。 如今致仕家居，不问前程，有如闲云一片。在这北伐 远，凄迷的意境，抒发了对国事的担忧、阔怅之情。 的大事上人们总不能作壁上观，不如今日朝廷有谁 示例二：用典。词人运用了“中行”“击楫中流”“欲 能像西平部王李晟平定来犹颜乱一样，收复所失国 上治安”等典故，写出了自己年轻时的雄心壮志 土。我目前老服昏花，连看一会儿古籍霸不能忍耐 示例三：对比。词人把年轻时的远大理想与现在的 夜晚把灯挑了再挑，总觉得职前摸翔“片。 愿超成空进行对比，抒发了词人的稷怅之情。【解 析】本题考在分析写作手法。解答本题，可根据平时 5赠边将 对货析诗歌常用的写作手法的知识积累，结合其体 涛句来分析，上片描写的“平沙”“浅草”“洗岸”“霜” 1,A【解析】“昔因征远向金微，马出榆关一鸟飞”的意 等录物渲染了读凉的气氛，烘托了作者的阔怅、担忧 思是过去因征讨远方的敌人向金微山进军，跨马出 之情，故此为情景情的表现手法，下片“伏中行” 榆关如一只飞翔的鸟一样经盈。从诗中“营”字可以 “击楫中流”“欲上治安”等运用了历定典故。“少年 看出，这里写的是过去，而不是现在 有意”“空怅望”将年轻时的志向与现实的理想落空 2.同：都表达了渴望报效国家的耿政忠心。异：《十 进行对比，故运用的是对比的手法 一月四日风雨大作》（其二）前两句还流露出诗人罢 【译文】岸边的沙地、浅草与天相接，前路茫茫， 官闲居的寂宽、窨迫。【解析】本题考查联系课内 灭下几度兴亡。被昨夜的波诗冲刷过的岸迹的遗骨 比教。根据本诗尾联可知，诗人运用直抒胸臆的手 色白如霜。千古以来，英整的成荒在哪里？徒感概， 法，表达了渴望报效国家的耿秋忠心。《十一月四日 空悲凉。 风雨大作》（其二）中，“尚思为国戍轮台”写出了诗人 年轻时立志反杭投降狼，杀敌立功，扫荡沙场， 虽罢官闲居，但仍想若为国家守卫边，也表达了诗 要学祖这中流击海，也曾泪沾衣裳。超陆述胸中治 人渴望报效国家的秋耿忠心。同时“夜阑卧听风吹 国计策，无奈朝廷谣远，无法到达。船过颜州，只能 雨”还流露出诗人买职闲居的寂寞、赛迫，这种情感 遥遥望去，满怀惘怅。 在本诗中是没有体现的。 【译文】过去四征讨远方的敌人向会鞭山进军， 3塞下曲（其一） 跨马出输关如一只飞翔的乌一样轻盈。成边万里， 1.D【解析D项“同情”有误，“朝暮驰猎黄河曲”表现 只带着宝剑去，十年时间毫无建树，只能归家。手中 了将士门慷慨激昂、为国献身的精神和决胜信念，饱 有新投降的停雳，身上穿着文皇旧时赏赐的衣最 含了诗人对他们的赞美。 只等待来来的某次战平来报答天子，满头的白发都 2.马群在绿草地上撒欢奔跑，暗示春天不知不觉又回 是为了等合适的就会。 到草原上。“边草绿”与“牧马群晴”连写，意味深长 6碛中作 似乎由于马嘶，边草才绿得更为可爱。“绿”字表现 了诗人对西北边地高原之春蓬勃生机的藏美。 1.D【解析】“平沙万里绝人烟”借沙漠的荒凉之景间 1-49 接抒发了诗人从军边塞的豪情壮志，而不是“直 里处处月明。明月府，明月，远处传来胡笳声，令人 接打抒发” 感顺欲断 2.“两回圆”是时间已经过了两个月的艺术说法，点明 【译文乙】胡马啊，胡马，被远远地放牧在荒凉的 诗人清嘶地记得离家已经有两个月了，月园人不团 燕支山下，四蹄剑沙剑雪独自奔跑晰鸣，东望西望 圆，表达了诗人对家乡、家人的思念之情，【解析】 茫茫一片迷了来路。迷路啊，谜路，边草元穷无尽， 本题考查体会诗人情感。“辞家见月两回圆”的意思 不知不觉已到日暮 是离家以后已经两次见到月圆。从表面上看，诗人 9 似乎只是点明了离家赴边已有两个月，然而细细推 苦辛吟&穆陵关北逢人归渔阳 蔽，诗人的无穷思念正蕴藏其中。一轮圆月触动了 1.A【解析】甲诗重在揭露封建社会统治者生活艰难、 离家在外的诗人，他不由得思念起辞别两个月的家 奢侈藥烂，劳动者生活艰难、凯寒交追的不合理的社 参 乡，时间记得那么清晰，表现他对家乡，对家人的思 会现实。 考 念之深 2.B【解析】甲诗前两联据示了耕者不得食，织者不得 答 【译文】防马向西行走几乎来到天边，离家以后 衣的社会现实：后两联分析了造成这种现象的原因 已经两次见到月国。今夜不知道到那里去投宿，在 是统治者“干金买笑”，并想出了一个让“燕赵蛛”“化 这万里沙漠中看不到人烟。 为斌母姿”的解决方案。没有运用夸张的手法。 7闻笛 【译文甲】田中耕种的男儿，终日劳作腹长机 窗下穿被的女于，手里织布身无衣。我愿燕赵的美 1.B【解析】领联的意思是：如果不了解敌情，又怎么 女，个个都变成丑知。一笑再也不值钱，自然能国强 会知道上天是如何安排战争的结局的呢？兴亡天 家富 意。这两句表明了诗人坚守危城经年所获得的深刻 【译文乙】与你相逢在穆破关的路上，你只身西 体验与坚定的信念，而不是对战争的厌恶之情 马就要返回家乡。楚国的青山依然苍翠古老，岛州 2.①积极投身战争，并时刻关心战事。从首联和注释 的太阳发出阵阵凄寒。城里经历上百次战争之后 可以看出，诗人率军与雕阳将土一起抗敌，并常常登 还有儿家考人活在此上。到处是残垣断壁，莲蒿遍 临城楼察看敌情。②信念坚定，坚持守城。领联“不 野，你定会流着眼泪边走边老。 辨风尘色，安知天地心”表达了诗人对抗击叛军、与 10 鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年 戴同在的决心和坚定信念。③镇定从容，沉着冷静。 时事戏作&鹧鸫天·建康上元作 虽然“虏骑附城阴”，但诗人并没有惊慌失措，而是仔 细观察和分析战场上的情况。 【解析】本题考查分 1.D【解析】分析乙词可知，“华胥梦”是回忆“全盛时” 析诗人形象。“岧晓试一临，房骑附城阴”意思是试 的景象，即“花弄影，月流裤，水品宫段五云飞”，也就 登城楼瞭望，只见敌骑已兵临城下，再结合注释中的 是当时汴京城的诗嵬风情。 “诗人率军进入雕阳，与许远一同守城”可知诗人积 2.C【解析】“忽惊春到小桃校”中的“惊”不可以换成 极投身哉争，并时刻关心战事。“不辨风尘色，安知 “见”，因为“惊”字与首句中的“那知”相呼应，不但表 天地心”是诗人自信心、自强心的体现，表达了诗人 观了时序推移之速，而且写出了如梦初醒之感，充分 对抗击叛军、与城同在的决心和坚定信念。“虏骑附 表达了词人根时思国的爱国情怀。“见”仅仅是客观 城阴”，安史叛军已经通近，但诗人并没有惊慌失描， 叙述，不能充分表达词人的情怀 而是仔红观察和分析浅场上的情况，可知诗人镇定 【译文甲】想当年我正青春年少，统季希万千兵 从容，沉若冷静 马，益旗飘飘，战上们穿着锦锈的衣甲渡江南归，英 【译文】试登城楼龄望，只见敌骑已兵临城下 勇杀敌冲破了敌人的包固。敌兵闻风丧胆小心防 如果不了解敌情，又怎么会如道上天是如何安排战 备，夜晚也整理箭袋枕着睡觉，我军勇气倍增，磨刀 争的结局的呢？营门外星月低垂，连续苦战，军中巴 擦，清灵便万筋齐发射向破营 被阵云笼单。早晚在这更接上，听远处辑笛声声悲 追忆着往事，滩平朝滚的心潮：感叹着今天，不 鸣鸣咽。 禁满腹牢紧。春风纵然能世间万物染绿，抑无法 柒黑白领，多么令人忧伤，洋洋万言的复国方哈无 8调笑令·边草&调笑令·胡马 人理联，我只搭向东邻换书学习龙树种草 1.A【解析】甲词体现了成卒思乡的愁绪，乙词体现了 【译文乙】身在异地，郴里加雄时光节序转换得 如此之快，忽然惊喜地发现春色早已催生了小桃枝 成卒的孤独惆怅之情 2.甲词通过对边草、明月等景物的描写，烘托成卒的思 上的花朵。如今我虽被贬到这偏远凄凉之地，但还 记得当年繁华盛世时的汴京风光 乡之情，表达了词人对成卒年复一年守卫疆土无法 月夜下禁花舞弄着清影，月光流泻出琼玉般的 归乡的同情：乙词用胡马象征戍卒，把戍卒放在广阔 银辉，月色下的宫爱如水品般品营，飞云狗丽美好。 无边的荒漠之中，体观出成卒们的孤独倾怅之情 这分明是做了一场繁华美梦，回言东风泪满衣衫。 【解析】本题考查体会诗欧情感，甲词主要反映边 地成卒的思归情绪，从“边草尽来兵老”可知戍卒在 类别六咏物抒怀 边地服役时间之长，姓托其思乡之情。“千里万里月 1残叶 明”，以月明烘托思乡之情。乙词则用胡马象征戍 卒，以其“跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷”的情状，反 1.C【解析】颈联的意思是算来只有日和月有情义， 映戍卒在广幅无边的边境中的孤独柄怅之情：“边草 着我依恋的树影，无礼的是泥土，粗鲁地将秋天的红 无穷日暮”进一步烘托了这种心情。 叶粱菌。颈联上句写“残叶未落时日月之有情”，下 【译文甲】边塞的野草附，边塞的野草，野草粘尽 句写“残叶落后被泥尘污染”，是运用对比的手法来 1-50 时成边的兵士也已老。山南山北雪后放晴，千里万 据示其命运，寄寓诗人深沉的感慨