内容正文:
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水 单元复习题
一、单选题
1.在“做实验”中“学化学”离不开规范的实验操作。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯 B.取用液体
C.溶解固体 D.过滤泥水
2.实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作中正确的是
A.加热液体 B.取用粉末药品
C.过滤 D.倾倒液体
3.下列有关水的说法错误的是( )
A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水
4.下图中四位同学正在讨论某化学式的意义,他们描述的化学式是( )
A.CO2 B.H2O2 C.Cl2 D.Fe
5.下列实验操作正确的是( )
A. B.
C. D.
钙是构成人体的重要组成部分,主要以羟基磷酸钙【Ca10(PO4)6(OH)2】晶体的形式存在。钙元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。
6.下列有关钙元素的说法正确的是( )
A.原子序数为 20 B.缺钙会引起甲状腺肿大
C.相对原子质量为40.08g D.x=18
7.下列有关羟基磷酸钙的说法正确的是( )
A.属于氧化物 B.含有1个H2O分子
C.磷、氢原子个数比为 3:1 D.钙元素的质量分数最大
8.下列有关水的说法正确的是( )
A.明矾可以使水中悬浮物迅速沉降
B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
C.用滤纸鉴别硬水和软水
D.软水是纯净物,硬水是混合物
9.稀土元素铕是微光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则EuCl3中Eu的化合价为( )
A.+1 B.+3 C.+5 D.+6
10.知一个氧原子的质量为akg,则一个镁原子的质量用a表示为( )
A. B. C.384 a kg D.
11.豆腐中含有多种人体所需的氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2),下列说法正确的是( )
A.亮氨酸属于无机物
B.亮氢酸中氢元素的质量分数最小
C.亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13
D.亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子,1个氮原子,2个氧原子构成
12.属于氧化物的是( )
A.氢氧化钠 B.五氧化二磷 C.氯酸钾 D.空气
二、非选择题
13.生活处处有化学,我们在选购包装(或罐装)食品时,配料一项中常常看到“山梨酸”或“山梨酸钾”的字样,人们往往会误认为可能是梨的成分,其实它们是常用的食品防腐剂!山梨酸钾的化学式为C5H7COOK,资料显示,山梨酸是:a.无色粉末;b.无毒;c.在20℃时溶解度为0.18g,100℃时为3.8g;d.暴露在空气中易被氧化而变色;e.有很强的抑制腐败菌和霉菌作用;f.可以被人体的代谢系统吸收而转化为二氧化碳和水。
(1)从元素组成的角度看:山梨酸钾是由 种元素组成。
(2)认识其性质与变化:资料中描述的属于山梨酸的化学性质的是 (填字母编号)。
(3)认识其制备和应用:
①个别不法商家用碳酸钾冒充山梨酸钾进行销售。碳酸钾不具备防腐作用,起不到山梨酸钾应有的抑菌效果,则山梨酸钾中起抑菌作用的微粒是 。
②山梨酸是一种常用的食品防腐剂,理论上讲少量的山梨酸进入体内,不会危害人体健康。请从山梨酸的性质、在人体中的变化两个方面,解释为什么它不会对人体产生危害? 。
14.如图表示电解水实验,结合如图回答:
电解水的实验现象是,正负极产生 色气体,其体积比是 。正极的气体能 ;负极产生的气体能 。水电解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧又生成水,这说明水是由 组成。
15.课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略).
(1)按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是 (填“甲”或“乙”).
(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好.一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红.
①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取采取给试管加热的方法就很快观察到了现象,请从微观角度解释其原因: .
②实验结束,小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了,这是因为浓氨水 .
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 .
16.原子、分子、离子是构成物质的微粒,如图所示是构成物质的粒子之间的关系:
(1)①是 ,该微粒不显电性的原因是 ;②是
(2)二氧化碳是由 (填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由 和 构成的。
(3)《国际防治汞污染公约》中的“汞污染”是指汞 (填“原子”、“单质”或“元素”)
(4)用化学用语填空:
2个氯原子 地壳中含量最高的非金属元素 铝离子 2个氧离子 氦气 Ca2+右上角的数字表示的意义是
17.抗疟疾老药磷酸氯喹治疗新冠肺炎具有一定疗效。二氯喹啉是合成磷酸氯喹的重要中间体,其化学式为C9H5Cl2N。请计算:
(1)二氯喹啉的相对分子质量为 。
(2)二氯喹啉中Cl、N两种元素的质量之比为 。
(3)二氯喹啉中氯元素的质量分数。(写岀计算过程,计算结果精确至0.1%)。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
【解析】【解答】A. 煮沸可降低水的硬,不符合题意;
B. 可用加肥皂水通过观察泡沫多少区别硬水和软水 ,不符合题意;
C. 水通电在正极获得氧气 ,不符合题意;
D. 活性炭能吸附水中色素和异味,但不能除去其他可溶性杂质,不能将自来水变为纯净水 ,符合题意;
故答案为:D
【分析】A、根据硬水软化的方法分析;
B、根据硬水软水鉴别方法分析;
C、根据电解水现象分析;
D、根据活性炭的性质分析。
4.【答案】C
【解析】【解答】A、CO2由不同种元素组成,A不符合题意;
B、H2O2由不同种元素组成,B不符合题意;
C、Cl2由同种元素组成,且1个分子由2个原子构成,C符合题意;
D、Fe由同种元素组成,但是由原子直接构成的,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成; 据此进行分析判断.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,图中所示操作正确;
B、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误;
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;
D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
故选:A.
【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断;
C、根据过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断;
D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
【答案】6.A
7.C
【解析】【分析】(1)根据元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数,最下面数字为相对原子质量,单位为“1”省略不写,原子中质子数=电子数,常见元素与人体健康分析;
(2)根据氧化物由氧元素和另一种元素组成,纯净物中只含该物质分子, 不含其它物质的分子,由化学式确定分子中原子个数比及元素质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
6.A、元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数,钙元素原子序数为20,符合题意;
B、 缺钙会引起佝偻病,缺碘元素会引起甲状腺肿大 ,不符合题意;
C、 相对原子质量为40.08 ,单位为“1”省略不写,不符合题意;
D、原子中质子数=电子数, x=8 ,不符合题意;
故选A。
7.A、 羟基磷酸钙由四种元素组成,不是氧化物,不符合题意;
B、由该物质分子构成,不含水分子,不符合题意;
C、 磷、氢原子个数比为6:2= 3:1 ,符合题意;
D、钙、磷、氧、氢元素质量比为400:186:416:2,氧元素质量分数最大,不符合题意;
故选C。
8.【答案】A
【解析】【解答】A、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质具有吸附作用,可使水中的悬浮物沉降,符合题意;
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,不符合题意;
C、通常用肥皂水鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;
D、软水和硬水都是由两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、明矾溶于水后形成胶状物,吸附水中的难溶性杂质,使其沉降;
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
C、用肥皂水鉴别硬水和软水;
D、软水是指不含或含有少量可溶性钙、镁化合物的水;硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
9.【答案】B
【解析】【解答】三氯化铕的化学式为EuCl3,氯元素显-1价,设铕元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-1)×3=0,则x=+3价;则EuCl3中Eu的化合价为+3价,
故答案为:B。
【分析】根据在化合物中,元素的正负化合价代数和为零计算。
10.【答案】A
【解析】【解答】根据题意可知,氧原子的相对原子质量为16,镁原子的相对原子质量为24,
氧原子与镁原子的相对原子质量比=16:24=2:3,
氧原子与镁原子的相对质量之比=氧原子与镁原子的实际质量之比=,
镁原子的质量=akg×=akg。
故答案为:A。
【分析】根据氧原子与镁原子的相对质量之比=氧原子与镁原子的实际质量之比计算。
11.【答案】B
【解析】【解答】A、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是含碳化合物且具有有机物的性质,属于有机物。A不符合题意;
B、亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢氮氧元素质量比为(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,所以亮氨酸(化学式C6H13NO2)中氢元素质量分数最小。B符合题意;
C、6:13是亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢原子个数比而非质量比。C不符合题意;
D、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是亮氨酸(化学式C6H13NO2)分子构成而非原子直接构成。D不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据除碳酸、碳酸盐、碳的氧化物之外的含碳化合物是有机物分析
B、根据元素质量分数的计算方法分析
C、根据元素质量比的计算方法分析分析
D、根据化学式的意义分析
12.【答案】B
【解析】【解答】A. 氢氧化钠由钠、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故A不符合题意;
B. 五氧化二磷由磷元素和氧元素组成,含两种元素且其中一种为氧元素,属于氧化物,故B符合题意;
C. 氯酸钾由钾、氯、氧三种元素组成,不属于氧化物,故C不符合题意;
D. 空气中含有氮气、氧气等多种成分,属于混合物,故D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据氧化物的概念,进行分析。
13.【答案】(1)四
(2)bdef
(3)C5H7COO-;山梨酸本身无毒,被人体的代谢系统吸收而转化为二氧化碳和水,二氧化碳和水也无毒,故不会对人体产生危害
14.【答案】无;1:2;支持燃烧;燃烧;氢元素和氧元素
【解析】【解答】电解水时,正极产生无色的氧气,氧气具有助燃性,能支持燃烧,负极产生无色的氢气,氢气具有可燃性,能燃烧,二者体积比为1:2;水电解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧又生成水,这说明水是由氢元素和氧元素组成。
【分析】根据电解水的实验现象及结论分析
15.【答案】(1)甲
(2)分子是不断运动的,温度越高运动的越快;易挥发
(3)节约药品,更环保
【解析】【解答】(1)因为浓氨水有挥发性,故甲烧杯有明显的现象;(2)①分子是不断运动的,温度越高运动的越快;②因为浓氨水有挥发性,所以红色消失了;(3)改进后的装置是在密闭容器中进行的,优点是节约药品,更环保.
故答案为:(1)甲;(2)①分子是不断运动的,温度越高运动的越快;②易挥发;(3)节约药品,更环保.
【分析】碱性溶液能使酚酞试液变红色;分子是不断运动的,且运动速度受温度影响;据此结合装置的特点进行分析解答.
16.【答案】(1)原子;原子核所带电量和核外电子所带的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性;分子
(2)二氧化碳分子;钠离子;氯离子
(3)元素
(4)2Cl;O;Al3+;2O2-;He;一个钙离子带2个单位的正电荷
【解析】【解答】(1)汞是由汞原子构成的,故①表示原子,原子不显电性的原因是:原子是由原子核和核外电子构成,原子核又由质子和中子构成.一个质子带一个单位正电荷,中子不带电,在原子内核内质子数等于核外电子数,一个电子带一个单位负电荷,所以原子核所带电量和核外电子所带的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性;水是由水分子构成的,故②表示分子;(2)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;(3)《国际防治汞污染公约》中的“汞污染”是指汞元素;(4)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氯原子,就可表示为2Cl;地壳中含量最高的非金属元素是氧元素,其符号为:O;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.故铝离子可表示为:Al3+;2个氧离子可表示为:2O2-;氦是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He;元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Ca2+右上角的数字表示一个钙离子带2个单位的正电荷。
【分析】(1)根据原子得失电子形成离子,原子不显电性的原因是电量相等,电性相反
(2)根据二氧化碳是由分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成分析
(3)根据物质是由元素组成分析
(4)认清化学用语表示的对象是分子、元素、原子、离子还是化合价,在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义,据此分析
17.【答案】(1)198
(2)71:14
(3)解:二氯喹啉中氯元素的质量分数为 ×100%≈35.9%;
答:二氯喹啉中氯元素的质量分数为35.9%。
【解析】【解答】(1)二氯喹啉中相对分子质量为12×9+1×5+35.5×2+14×1=198,故填:198;
(2)二氯喹啉中Cl、N两种元素的质量之比为(35.5×2):(14×1)=71:14,故填:71:14;
【分析】(1)根据相对分子质量的计算方法进行分析;
(2)根据元素质量的计算方法进行分析;
(3)根据元素质量分数的计算方法进行分析。
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